Reunión de clase temática de estilo juvenil ~ Por favor ayúdenme... recompensas de puntuación más alta
Conclusión: La juventud está llena de emoción y elegancia infinita. La juventud es una hermosa obra de teatro que necesita que la interpretemos y la mostremos. Aquí es un escenario pequeño, pero la vida es un escenario grande. Nuestra juventud espera que la interpretemos con nuestra vida, nuestra elegancia espera que la mostremos y nuestro futuro necesita ser escrito por nosotros mismos. Así que por favor deja volar tus sueños, muestra tu juventud y muestra tu estilo.
No sé si esto es una reunión de clase o una fiesta. Puedes cambiarlo tú mismo.
1. Objetivos docentes:
1. Comprender el colegio, potenciar la relación estrecha con el mismo y respetar el trabajo del resto del personal del colegio.
2. Hacer saber a los estudiantes que el progreso o los logros de los últimos tres años son inseparables del arduo trabajo y la orientación de profesores y padres. Deben respetar a sus profesores, ser filiales con sus padres y aprender a ser agradecidos.
3. Permitir que los estudiantes se den cuenta de su propio valor a través de la exhibición de obras y talentos, estableciendo así la dirección correcta, valorando la juventud y siendo positivos.
2. Preparación docente:
1. Se requiere que los estudiantes preparen una o más obras o muestras de talento de las que estén orgullosos para exposiciones a gran escala. Para poder participar, cada persona debe tener un artículo. Se pueden combinar varias personas si es necesario.
2. Preparar poemas, grabar materiales y canciones, preguntas de cuestionarios, etc.
3. Escribe una carta de invitación y prepara flores (claveles).
4. Disposición del lugar: pancartas a izquierda y derecha: Gracias, maestra; Bendita sea, Nueva China. Anverso: Imagen de fondo de agradecimiento creciente
5. (Una gran cantidad de datos se pueden convertir en Microsoft.
Software de PowerPoint)
3. Proceso de enseñanza:
(1) Crecemos en el colectivo.
1. El tema de la actividad del espectáculo en pantalla grande: Crecimiento y Gratitud - Reunión de Clases Temáticas de las Clases 3 y 6 de Secundaria.
2. El anfitrión presenta a los invitados: En primer lugar, demos la bienvenida a los líderes, maestros y padres de familia que están aquí hoy con un cálido aplauso.
3. Importación del anfitrión:
La juventud es como un sueño, una relación familiar donde la sangre es más espesa que el agua, que nos lleva a un mundo colorido.
La juventud es como una canción, es la bondad del maestro que nos da los remos para luchar en el océano del conocimiento;
La juventud es como un cuadro, es la amistad que tenemos; llevarnos bien día y noche. Dibujemos juntos una impresión inolvidable de nuestros compañeros de tres años.
La juventud, como la poesía, es una preocupación y una emoción sin fin, así como la poesía sin fin de la juventud.
Sembramos la esperanza de la primavera, aunque también ha sido atemperada por el frío invierno;
Cosechamos los frutos del otoño, pero también hemos vivido la prueba del caluroso verano;
Utilizamos nuestros hombros jóvenes para asumir la búsqueda incesante del futuro;
Exploramos el verdadero significado del conocimiento y la vida con ojos que buscan la verdad.
Tres años de escuela secundaria, en el suelo fértil de la Nueva China——
Aquí se derramaron lágrimas;
Aquí también brillaron los talentos;
Aquí arde la pasión;
Aquí cristalizará la amistad.
Mirando hacia atrás a estos años, saboreamos el patrón de crecimiento;
Mirando hacia atrás a estos años, sentimos el brillo del amor.
Recordaremos Xin; 'una escuela secundaria Se ha dado cada paso solido.
Debemos recordar cada movimiento en nuestros años de crecimiento:
¡Gracias padres!
Es tu amor el que nos da la fuerza para seguir adelante.
¡Gracias profesor!
¡Es tu dedicación la que abre la ventana de nuestra alma ignorante!
¡Gracias escuela secundaria Xin'an!
¡Es su cuidado lo que nos pinta un futuro brillante!
¡Comienza ya el encuentro de clases con el tema de “Crecimiento y Gratitud”!
4. Centrarse en "Estamos orgullosos del colectivo", presentar las características de la clase, mostrar la huella de crecimiento de la clase y los individuos, y combinar imágenes y textos.
(1) Presente los objetivos de la clase, la capacitación de la clase y las reglas de la clase.
Objetivos de clase: unidad, civilización, diligencia, rigor: esforzarse por crear una clase sobresaliente.
Entrenamiento en clase: Ser una persona honesta nunca hará trampa, ser una persona noble nunca será egoísta (ser persona primero, aprender después).
Reglas de clase: Respetar a los maestros, amar a los compañeros, ser capaz de respetar a los demás es el comienzo de la madurez; estudiar mucho, pensar en el potencial y ser capaz de perseguir la exploración es el comienzo del éxito; estricto con uno mismo y ser consciente es crecimiento. El comienzo de la edad adulta cuidar los bienes públicos, proteger el medio ambiente y ser civilizado son el comienzo de la edad adulta.
(2) Muestre fotografías de estudiantes involucrados en el aprendizaje y la exploración activa, así como honores colectivos y premios individuales obtenidos en los grados 7 a 9.
Moderador:
Las clases 3 y 6 son un grupo unido, y cultivamos su connotación con verdaderos sentimientos.
Las clases 3 y 6 son un grupo lleno de esperanza y protegemos su reputación de todo corazón.
Sabemos que nuestra clase lleva el cariño silencioso de la familia;
Sabemos que nuestra clase ha puesto infinitas esperanzas en la escuela.
En este grupo, consideramos los uniformes escolares simples como belleza, porque hemos grabado la escuela secundaria Xin'an en el corazón de todos;
En este grupo, consideramos los peinados simples como gloria de la belleza. , porque interpretamos la connotación de juventud como una apariencia que no es elegante;
Limpiamos cuidadosamente cada rincón de la vida escolar, solo para establecer el gran ideal de "aplanar el mundo";
Nos enfocamos en absorber la nutrición del conocimiento, solo para desarrollar nuestras propias habilidades y revivir la esperanza de la nación china.
Apreciamos cada honor en la clase, porque representa nuestros esfuerzos comunes.
Esperamos con ansias cada día de estudio y vida en el futuro, porque no podemos estar orgullosos; debemos servir a nuestras familias ¡Luchar por mayor gloria con la escuela!
(3)Exposición de obras destacadas
Exposición informática de obras destacadas de los estudiantes: caligrafía, pintura, cuadernos, composiciones, trabajos científicos y tecnológicos, trabajos hechos a mano, fotografía...
Anfitrión:
¡En la reunión deportiva, eres tan valiente! ¡En las clases técnicas nos endurecieron hasta convertirnos en acero! ¡En actividades prácticas integrales, somos los maestros del aprendizaje! En este grupo hemos ganado mucho: nuestra escritura ha mejorado, nuestras pinturas se han vuelto más exquisitas, nuestras calificaciones han mejorado, nuestra elocuencia se ha atenuado con actividades prácticas y nuestra capacidad práctica se ha atenuado con clases técnicas. Entendemos el principio de "sin dolor no hay ganancia".
Gracias a nuestros padres por brindarnos oportunidades de desarrollo; gracias a Xinzhong por crear el terreno para que seamos talentosos;
En este grupo amoroso, hemos experimentado el proceso de crecimiento. Juntos A pesar de los altibajos, estamos iniciando con confianza la brillante temporada de flores. Al recordar cada parte del proceso de crecimiento, no puedo evitar sentir profundamente: disfruten la recitación de Song Yihang de "We Are Growing".
Recitación de poesía: "Estamos creciendo" (Autor: Song Yihang)
Moderador:
De hecho, crecemos inconscientemente, hermosa juventud Volando sobre lo fértil suelo de la Nueva China. Hay huellas superficiales grabadas en el suelo fértil de la Nueva China. Pasaron tres años maravillosos en un abrir y cerrar de ojos. Durante este viaje inolvidable, no sólo cosechamos los dulces frutos del conocimiento, sino que también desarrollamos una "habilidad". Disfrute del espectáculo de talentos en vivo de los estudiantes.
5. Show de talentos
Presentado en grupo, los programas elaborados por cada grupo deben evitar duplicaciones. Sus formas incluyen canto, baile, charla cruzada, sketches, acrobacias y magia... El objetivo principal es proporcionar un espacio de exposición a estudiantes polivalentes, para que cada alumno pueda estar plenamente activo y convertirse en protagonista de la actividad.
(1) Grupo de canto en inglés: Shining
Friends
(2) Doblaje de películas en inglés: El Rey León (En este programa, Zheng Fangying participó en la Competencia en el Festival de Inglés de Shenzhen)
Anfitrión:
Buen inglés hablado y doblaje maravilloso. ¡No es fácil para una persona interpretar dos papeles!
En una noche tranquila, una luna brillante cuelga sola en el profundo cielo nocturno. El poeta Zhang quedó inevitablemente conmovido por esta escena. Disfruten de la recitación de Xie de "Spring River with Flowers and Moonlight Night".
(3) Recitación de poesía: "Noche de luna en el río Spring"
Moderador:
La banda escolar es una característica importante de la educación de calidad en nuestra escuela. . Ha logrado excelentes resultados en muchas competiciones a gran escala y ha traído honor a nuestra escuela. Mis compañeros de clase, como Lin Qing y Cai Xiao, también son miembros de la orquesta de la escuela. A continuación, disfrute de su conjunto de viento "Oda a la Alegría".
(4) Conjunto de viento: Oda a la alegría
Anfitrión:
Enviemos esta canción alegre a todos los líderes y presentes Maestros, padres, compañeros. . Les deseo a profesores y padres mucha suerte en su trabajo y sonreír siempre. Los alumnos tienen éxito académico.
(5) Diafonía: Charla de canciones - Final de "Canción de moralidad social de cuatro caracteres"
(6) Recitación: "Vivir en un libro" (el autor de este artículo, Jiang Yuzhou, ganó el primer premio del distrito "Premio de Lectura" en el concurso de composición en vivo "Mes".)
Anfitrión: Estudiantes, entremos en la vida en los libros, leamos los libros en la vida y demos la bienvenida al juventud colorida con una sonrisa.
(2)Gracias, maestro; mis mejores deseos para usted, Nueva China.
Anfitrión:
Después de disfrutar del maravilloso show de talentos, tenemos que pensar en una pregunta: en los tres años de la escuela secundaria, hemos ganado mucho y podemos expresar nosotros mismos con tanta confianza. ¿Deberíamos recordar quiénes somos sólo confiando en nuestros propios esfuerzos? ¿Nos da el poder de mejorarnos continuamente? Sí, deberíamos estar más agradecidos con nuestros profesores. Los imponentes árboles nunca olvidan la amistad de sus raíces. ¿Cómo puede el caudaloso río olvidar la colección de chorritos? Maestro inolvidable, ¿quién puede olvidar al maestro? Por favor disfrute las bendiciones dadas a sus maestros. En primer lugar, disfruten de "Si tuviera una flauta verde" de Zhuang.
(1) Recitación de poesía: "Si tengo una flauta verde" (Autor: Zhuang·)
Moderador:
Efectivamente, el profesor está muy cansado , Pero no se arrepienten. Los profesores dan a ciegas sin pedir nada a cambio. Siempre queremos decir algo sobre la generosidad de los profesores. Disfrute de la recitación de Chen de "El maestro inolvidable: para nuestros maestros"
(2) Recitación de poesía: "El maestro inolvidable: para nuestros maestros" (Autor: Chen)
Moderador:
Sin embargo, el lenguaje sencillo explica nuestro profundo afecto por nuestros profesores. Sin el arduo trabajo de los docentes, ¿cómo podríamos haber logrado lo que tenemos hoy? Permítanme presentarles al maestro de esta clase:
(3) El anfitrión presenta al maestro a los padres: (los estudiantes le presentan flores al maestro)
(4) Recitación de poemas en grupo : "Maestro, querido maestro》
Anfitrión
Un maestro es un jardinero diligente, un gusano de seda primaveral desconocido, una vela que se sacrifica por los demás, un héroe detrás de un héroe y un Gigante que cultiva gigantes. Sin el arduo trabajo de los docentes, ¿cómo podríamos obtener hoy resultados tan fructíferos?
Las tormentas de arena pueden dejarte boquiabierto. Pero no importa cómo cambien las cosas -
¡Gracias profesor! ¡Recordaremos sus sinceras enseñanzas y avanzaremos con valentía en el camino de la exploración del conocimiento!
¡Gracias profesor! Recordaremos tu juventud por las canas y recordaremos la tiza por el profundo amor a la vida. Estaremos decididos a volvernos talentosos y escribir una vida mejor.
Anfitrión:
Queridos estudiantes, ¿quién es el que silenciosamente nos sostiene un cielo despejado en un día lluvioso?
¿Quién es? Cuando caigamos entre espinas, levántanos y calma nuestro dolor.
Debemos tener presente el profundo cariño que cultivan profesores y colegios, y no ignorar los años que hemos pasado, y las figuras que silenciosamente nos protegen y nos protegen del viento y la lluvia: ¡nuestros padres! Disfruten de "Mother in My Eyes" recitada por Wu Jie.
(5) Recitación: "Madre en mis ojos" (Autor: Wu Jie)
Recuerde que los padres trabajadores protegerán fielmente nuestras vidas.
Por favor, recuerda que nuestros queridos padres nos han dejado muchas canas.
¡Apreciemos cada parte de la vida, comprendamos las enseñanzas de nuestros padres y retribuyamos su crianza afectuosa!
Disfruta de "I Really Love You" cantada por Zhu y otros estudiantes.
(6) Coro del grupo: "I Really Love You"
(7) Coro del grupo: "Sin igual en el mundo"
(8) Mamá y Papá, quiero decirte (los estudiantes dicen lo que quieren decirle a sus padres y presentan claveles)
Anfitrión:
El tiempo vuela, los años pasan volando y tres años de La vida ha pasado en un abrir y cerrar de ojos. Mirando hacia atrás, cada árbol y planta de la escuela es tan familiar; mirando hacia atrás, cada ladrillo y teja de la escuela es tan amable; En tus tres años de vida en la escuela secundaria, ¿alguna vez te has preocupado por estos aspectos del conocimiento escolar? Empecemos el concurso de conocimientos en forma de preguntas grupales.
(9) Concurso de Conocimientos: (Pregunta con información de la actividad)
Reglas: Este concurso adopta un sistema de cien puntos, con una puntuación de 10. Si hay una respuesta estándar, debe pronunciar la respuesta estándar antes de que se le pueda calificar. Si no hay una respuesta estándar, se calificarán los dos grupos que hablen mejor.
Moderador:
La colorida vida en la escuela primaria está llegando a su fin. El tiempo puede diluirlo todo, ¡pero creo que los estudiantes nunca olvidarán las pequeñas cosas que dejaron en el campus! Entonces, ¿qué es lo más inolvidable de los últimos tres años? Por favor escuche el discurso.
(10) Discurso "Nueva China: nuestro hermoso hogar" (Orador: Yin·)
(Imágenes que muestran la apariencia de la escuela durante el discurso)
(3) Levantar las velas de la juventud
Anfitrión:
En el camino hacia nuestro crecimiento, además del arduo trabajo de los docentes, lo más importante es confiar en nuestros propios esfuerzos.
Ya sea en el estudio o en la vida, debemos fijarnos metas constantemente y luego trabajar para lograrlas. Sólo así podremos encontrar nuestro propio camino de vida a través de la lucha.
¿No tienen también nuestros compañeros sus propios objetivos o sentimientos sobre la juventud? Echemos un vistazo a las perspectivas y planes de los estudiantes para el futuro.
(1) Mi hermoso plan de juventud (Yu Wenjun, Huang Weishan)
(2) Mi lema de juventud (Wang Juelei, Luo Qiaoying, Wu, Zeng Limin)
Anfitrión:
Algunas personas dicen que la juventud es para cantar. ¡Debido a la etapa de juventud, nos atrevemos a realizar nuestros sueños de infancia y hacer cualquier cosa que las personas que han perdido la juventud no se atreven a hacer! ¡Esto solo nos basta para cantar!
Estas son dos canciones sobre la inspiración, presentadas por Han Xu y otros estudiantes.
(3) Coro masculino: auténticos héroes y marineros.
Moderador:
¡Así es! "¿Cómo se puede ver un arco iris sin pasar por el viento y la lluvia?" Sólo luchando y sudando podemos progresar y lograr logros gratificantes. "¿Cuál es el dolor en esta tormenta?" Significa que los marineros tienen que luchar contra el viento y las olas y dar la bienvenida al sol naciente después de las olas tormentosas.
Algunas personas dicen: La juventud es para despilfarrar.
Moderador:
Debido a que somos jóvenes e ignorantes, pasamos nuestra preciosa juventud sin saberlo.
Algunas personas dicen que la juventud es romántica.
Estamos utilizando la juventud de cada uno para evocar innumerables romances y expresar experiencias emocionales conmovedoras e inolvidables.
Algunas personas dicen que la juventud sirve para quemar nuestras maravillas.
¡Sí! ¡La pasión de la juventud! ¿No es bueno mostrar la belleza de nuestra juventud, quemar la llama de nuestra juventud, dejar que la luz de la juventud en la vida ilumine nuestro progreso y nos guíe para realizar nuestros sueños?
(4) Mensaje del maestro:
Estudiantes, ustedes son la niña de los ojos de sus padres, los alumnos favoritos del maestro, la esperanza de la escuela y los futuros pilares de la patria. . La clase 6 del tercer grado de la escuela secundaria es un grupo de lucha con espíritu colectivo, coraje para explorar, trabajo duro y espíritu emprendedor. Está lleno de vigor y determinación para volverse talentosos y servir a la patria.
¡Hoy estás orgulloso de la escuela secundaria Xin'an y mañana la escuela secundaria Xin'an estará orgullosa de ti! (Persona responsable)
Gao·)
El camino de desarrollo de la Nueva China es una luz colorida. ¡Espero que sus extensiones sean tan maravillosas como las tuyas! (Profesor de matemáticas: Wang Mingbo)
Aceptar pasivamente el conocimiento se ha convertido en un hábito que se ha desarrollado durante un largo período de tiempo. ¿Cuándo aprendiste a tomar la iniciativa de aprender? ¡Hazle una pregunta al profesor! Este es el comienzo de tu aprendizaje. (Profesor de política: Zeng Zifang)
Seis, seis, ¡te deseo buena suerte! (Profesor de biología: Xu Feng)
Estudiantes, la juventud es hermosa y la juventud es sol. Espero que puedas identificar tus metas, extender tus alas y volar, agregar un hermoso brillo a tu futuro y trabajar duro. (Profesor de química: ¡Liao!)
Estudiantes, la juventud es hermosa y ustedes deben alcanzar nuevas metas. ¡Levántate y vuela! (Profesor de Educación Física: Chen Shimei)
Catorce o quince años, una época poética, una estación de flores en flor, gracias por brindarme recuerdos maravillosos, maestro. La vida no es todo sol y la juventud no es sólo una juventud despreocupada. Si no existe un entorno ideal, no importa lo joven que seas, nunca tendrás juventud. Espero que los estudiantes utilicen sus conocimientos e ideales para remar, impulsar el barco de la juventud y alcanzar con éxito el otro lado de sus ideales. (Profesor de la clase: Peng·)
Moderador:
Creo que los estudiantes no defraudarán las ardientes expectativas de los profesores y reportarán a los profesores y a la escuela resultados aún mejores en el futuro! ¡Que esta nostalgia profunda se convierta en nuestro anhelo eterno y leamos este poema con emoción!
(5) Toda la clase gritó ¡viva la juventud de Wang Meng!
Anfitrión:
El amor es el llamado del alma;
El amor es una emoción pura;
Gracias al amor, los seres humanos son hermosas La primavera es infinita;
Por amor, el canto de la vida está lleno de elegancia juvenil.
Cuando el viento de la mañana ondea la bandera roja de cinco estrellas, las coloridas nubes tiñen de rojo el hermoso campus de Nueva China.
Cuando el cielo azul escribe el poema de la paz, el mar nos envía una invitación de amor.
¡Amamos nuestra escuela porque la Nueva China ha allanado un camino amplio para que podamos trabajar duro!
¡Nos encantan nuestras clases 3 y 6 de secundaria porque juntas escribimos un poema de unidad y amistad!
Amamos a nuestros profesores, gracias a vosotros, ¡el campus es tan hermoso! ¡Qué bien huelen las flores!
Dejemos que el amor se extienda en el nuevo campus y que el amor se comunique entre sí en el nuevo campus.
Deja que la juventud florezca con flores coloridas y deja que el amor verdadero permanezca en el campus de Nueva China para siempre.
Somos jóvenes de la Nueva China y nos reunimos en este hermoso campus.
Unamos nuestras manos y avancemos hacia un mañana brillante.
¡Seamos ambiciosos y pintemos un futuro brillante, y seremos dignos de ser la juventud brillante de la nueva era!
(6) Invite al director y a los representantes de los padres a hablar. Finaliza esta actividad.
[Instrucciones de diseño manual]
1. Intención del diseño
1 Supuesto: "Realizar en forma de reunión de clase temática"
De En cuanto al tema "Crecer con gratitud", no se puede lograr confiando en las conferencias del profesor y las respuestas de los estudiantes. Imagínese, si los estudiantes pueden participar personalmente en las actividades y utilizar sus acciones reales para hacer un informe a la escuela y a los maestros, su experiencia será mejor y más real que la predicación del maestro. Para reflejar mejor esto, los poemas en los materiales de recitación, excepto "Maestro, querido maestro" y "Larga vida a la juventud", están escritos por estudiantes.
2. Propósito: "Las formas deben ser diversas y todas las personas pueden participar".
1. Las formas de las actividades de "varias formas" deben ser ricas y coloridas para atraer la atención de los estudiantes. atención, que también es suficiente presagio de participación.
En segundo lugar, "Todos deberían participar". Los estudiantes son el cuerpo principal de la actividad y tienen diferentes personalidades. Algunos estudiantes tienen excelentes calificaciones y son versátiles, pero todavía son una minoría en la clase. Aunque algunos estudiantes tienen calificaciones promedio, son versátiles y algunos estudiantes no son versátiles, pero pueden estudiar mucho y hacer bien sus tareas... Por eso debemos diversificar las formas de actividades, como agregar excelente toma de notas, pintura, fotografía y exposiciones hechas a mano. La diversidad es necesaria al tiempo que se garantiza la plena participación.
3. Objetivo: "Respetar a los profesores, ser filial con los padres, aprender a ser agradecidos"
El objetivo general de esta reunión de clase temática es hacer que los estudiantes se den cuenta de que "respetan a los profesores y nunca olvides la bondad de los profesores"; "Sé filial con tus padres y aprende a ser agradecido. Las coloridas obras de exhibición y las animadas presentaciones de talentos encarnan la sabiduría y el sudor de los estudiantes durante los últimos tres años, así como las enseñanzas sinceras y el arduo trabajo de los maestros... Cada parte de su tiempo en su alma mater debe ser para los estudiantes. ' tesoro eterno. Los estudiantes deben tener presente el excelente estilo de su alma mater y las ardientes expectativas de sus maestros, utilizar esto como motivación, seguir progresando y esforzarse por realizar sus hermosos ideales.
2. Base Principal
1. El diseño de esta actividad se basa en el concepto de "el diseño de la enseñanza debe reflejar las actividades" propugnado por los nuevos estándares curriculares y los nuevos estándares curriculares. "amor por la escuela y amor por los estudiantes" Se crea en base a las exigencias del "hogar", cumple con los requisitos de la actual reforma docente y tiene cierto grado de avance.
3. Análisis de efectos
1. El diseño de esta actividad está acorde a las características físicas y mentales de los estudiantes. Es decir, a través de la visualización intuitiva, la participación personal, la combinación audiovisual y otras formas, los diversos sentidos de los estudiantes se movilizan por completo para lograr el propósito de la integración de la escena.
Cuarto, Posdata
Toda la clase recitó "Piedad filial" en el Nuevo Sutra de los tres caracteres. El grupo recitó con emoción "Maestro, querido maestro", acompañado de ramos de claveles. "Papá, mamá, habéis trabajado duro." "¡Maestro, gracias!" Cuando se dan sinceras bendiciones y saludos a los profesores, es una sensación de reunión. Después de la reunión, muchos padres no pudieron contener su alegría interior y me llamaron para contarme la buena noticia: sus hijos me entenderían y tomarían la iniciativa de hacer las tareas del hogar; No me habló antes, pero ahora tomarán la iniciativa de hablar conmigo Comunicado...