Plan de planificación de eventos temáticos del Festival del Medio Otoño
Plan 1 de planificación de actividades temáticas del Festival del Medio OtoñoEl Festival anual del Medio Otoño está aquí según lo programado. Cuando miras la brillante luna llena en el cielo, ¿en quién piensas? La luna brillante sale sobre el mar y el horizonte en este momento es * * *. ¿Puede el Binglun de hoy recordar todavía la alegría de los tiempos antiguos, esa mujer elegante, ese hijo encantador, de pie junto a una lámpara, leyendo un acertijo, alimentando un recuerdo inolvidable?
Tal vez no podamos encender cien linternas hoy, y tal vez no tengamos ningún encuentro significativo, pero al menos el interés por los acertijos de las linternas sigue ahí. Un pequeño acertijo también es armonioso. Es un antiguo juego de palabras chino y la literatura más sabia de China. ¿Cómo es posible que la gente no se lo pierda?
Ahora el Club Literario Baicaoyuan ha recreado la diversión de adivinar acertijos de linternas en ese momento. Además de la emoción de adivinar acertijos de linternas, también puedes ganar un pequeño obsequio para los nuevos amigos y viejos confidentes que te importan, y mantener juntos una amistad juvenil.
1. Tema de la actividad:
Profundo cariño por la Fiesta del Medio Otoño y profundo cariño por esta ciudad.
2. La importancia del evento:
Enriquecer la vida cultural del campus de los estudiantes y permitir que todos comprendan el encanto de la cultura del Medio Otoño a través de actividades de participación pública, para impactar el El festival cultural chino en varios festivales de hoy continúa y promueve la cultura tradicional de China.
3. Objetivo de la actividad:
En el cumpleaños de la patria, bajo la luna roja, en la era de la cultura occidental, revisitar la belleza de los caracteres chinos también traerá alegría. a profesores y estudiantes Un poco de diversión intelectual. Muchos estudiantes carecen de iniciativa, cooperación y comunicación. Podemos mejorar la amistad y transmitir infección mediante la movilización de esta actividad.
Cuatro. Público objetivo:
Todos los profesores y alumnos del hospital
Verbo (abreviatura de verbo) Tiempo de actividad:
XX—XX
Proceso de actividad de los verbos intransitivos:
(1) Preparación temprana: XX comprende los fondos necesarios para los premios y determina la cantidad de preguntas y premios. XX recopila acertijos y organiza el personal.
(2) Publicidad preliminar: XX publicó carteles publicitarios y utilizó Weibo, WeChat, QQ y otros medios en línea para aumentar la publicidad.
(3) Disposición de la actividad: use cuerdas para conectar las linternas con acertijos en serie, numere cada acertijo y luego cuelgue las linternas en las cuerdas que se han tirado de antemano. (Primero tire de la cuerda, pegue los acertijos en la cuerda y numere cada acertijo) Organice a los miembros para que miren las linternas. Si los participantes del evento saben la respuesta, arrancarán el acertijo seleccionado y le dirán al personal el número y la respuesta en la siguiente estación de intercambio. Si la respuesta es correcta, podrán ganar un premio en el acto. Si la respuesta es incorrecta, el trabajador recupera el rompecabezas y se lo da a otro trabajador para que lo vuelva a colocar en la cuerda.
(4) Se asignan varios miembros del personal a cada cuerda para mantener el orden y completar los rompecabezas que faltan.
(5) Al finalizar la actividad, limpiar el lugar.
Siete. Disposición del personal de la actividad
(1) Dos personas son responsables del orden de la cuerda y los rompecabezas suplementarios.
(2) Dos personas son responsables de revisar las respuestas.
(3) Dos personas se encargan de intercambiar premios y devolver a la cuerda las piezas equivocadas del rompecabezas.
(4) Recoger acertijos:
(5) Escribir acertijos:
8 Accesorios de actividad:
1, dos o tres. tablas
2. Dos cuerdas
3 Papel para escribir acertijos
4. Recompensa
Nueve. Ubicación:
Abajo del edificio de dormitorios A9
X Notas:
1. Preste atención al orden de las actividades en el sitio y haga arreglos para que el personal las supervise. en puntos fijos;
2. Prestar atención a la seguridad e higiene del recinto, instalaciones eléctricas, etc. y prestar atención a la seguridad personal de los estudiantes.
Los usuarios que tengan Mid-Autumn Lantern Riddles pueden consultar el plan de planificación de Mid-Autumn Lantern Riddles anterior y organizar las actividades de acuerdo con las condiciones reales.
Plan 2 de planificación de actividades temáticas del Festival del Medio Otoño. Objeto de la actividad:
1. Crear un buen ambiente hotelero y enriquecer la vida de los empleados.
2. Permitir que los empleados disfruten de un feliz Festival del Medio Otoño y aumenten la moral;
3. Fortalecer la comunicación entre los empleados y promover una mayor armonía en las relaciones entre ellos.
2. Hora del evento:
El día antes del Festival del Medio Otoño (tentativamente en la noche del 30 de septiembre)
Tres. Lugar y participantes:
Ubicación: Salón de Banquetes en el tercer piso del Tengtu International Hotel, al que asistieron todos los empleados de la empresa.
IV.Proceso de la actividad:
1. 19:00 horas, inicia la actividad, los empleados ingresan al recinto y el anfitrión anuncia el inicio de la actividad;
2.19: 30 primero El artículo es un mensaje del Festival del Medio Otoño del director general de la empresa.
3.19:45, el presentador anunció el inicio de la hora de la Fiesta del Festival del Medio Otoño (cena), y representantes de cada departamento realizaron programas (formato personalizado);
(Frente de Catering Oficina, departamento de producción, servicio al huésped La oficina principal, el departamento de habitaciones para huéspedes, el departamento de ventas, el centro de ceremonias Tengtu, el puerto pesquero de Tengtu, el departamento de finanzas, la oficina del gerente general y otros departamentos producen cada uno un programa. El programa no debe tratarse principalmente de canto.
4. Sesiones de juegos y actividades de lotería:
El organizador organizará 2-3 minijuegos y actividades de lotería para movilizar el entusiasmo de los empleados y activar el ambiente en el lugar.
(Es necesario preparar pequeños obsequios y obsequios de lotería, este evento se puede insertar en las actuaciones del programa
5.21: 00 El director general de la empresa entregará premios a los programas destacados); (Premio a la mejor creatividad, premio a la mejor interpretación, premio al más popular);
6.21:20, el director general de la empresa distribuyó pasteles de luna de mediados de otoño a los empleados y se lo pasó bien. Todos cantaron "Tomorrow Will Be Better";
7.21:30's el evento finalizó con éxito.
Preparación de la actividad verbo (abreviatura de verbo)
1. Antes de las 5 horas del 20 de septiembre, cada departamento informará al responsable el formato del programa, el nombre y los artistas. de la oficina del director general. Si hay alguna modificación o cambio temporal, por favor notifíquenos lo antes posible. No se realizarán cambios después del 20 de septiembre.
2. Antes de las 5:00 horas del 25 de septiembre, enviar la hoja de resumen del programa al gerente general para su revisión y confirmación final, y luego enviarla al responsable de las actividades de la fiesta.
3. Todos los departamentos antes del 25 de septiembre Preparen los accesorios necesarios para el evento, y el equipo preparatorio enviará los suministros, premios y obsequios necesarios para la fiesta al Departamento de Pastoral General para su revisión y luego informará al Departamento de Compras. después de la confirmación, la persona a cargo específica será responsable de la supervisión;
En la mañana del 30 de septiembre, las personas anfitrionas han organizado procedimientos y horarios específicos del evento;
5. A las 14 horas se decorará el lugar, se colgarán pancartas y se colocarán diversas frutas, snacks y bebidas en la mesa del comedor.
Verbo intransitivo arreglos de personal
1. Gerente general: oficina del gerente general.
2. Almacenamiento: Departamento de Finanzas
3. Disposición del lugar: Oficina del Gerente General
4. Fotografía del evento: Centro de ceremonias
5. .Moderador: Por determinar
Siete. Presupuesto de la actividad
1. Premios:
2. Comida:
3. Regalos:
* * *yuanes
Plan de juego:
1. Primero prepara algunas preguntas y un periódico. Reglas: Un hombre y una mujer se paran sobre un periódico y comienzan a responder preguntas. Si la respuesta es incorrecta, el periódico continuará por la mitad, responda la pregunta correctamente y haga la siguiente pregunta, cuando los hombres y las mujeres respondan las preguntas, sus cuerpos; no se puede tocar nada más que el periódico; siempre hay ** *20 preguntas aún cumplen con las regulaciones después de completarlas. Si ganas, recibirás un premio al final del juego.
2. Primero escribe palabras en un papel, que se pueden dividir en muchas categorías, y luego describe lo que quiere decir una persona, pero sin esa palabra. El otro adivinó a sus espaldas. Se puede dividir en dos grupos y gana el grupo que tenga más palabras en 2 minutos.
Sorteo:
Primer premio de 1 yuan ()
Segundo premio de 2 yuanes ()
Tercer premio: 3 yuanes premios ()
Premios de estímulo 10 yuanes 20 premios ()
Durante la lotería, todos los empleados subieron al escenario para sacar boletas de varios premios. El primer premio lo otorga el gerente general, el segundo premio lo otorga el vicepresidente, el tercer premio lo otorga la oficina del director y gerente general y el premio de estímulo lo otorga el gerente de departamento.
Recompensas del plan:
Según la cantidad de personas que participan en el plan
Plan de planificación de actividades temáticas del Festival del Medio Otoño 3 1. Propósito de la actividad:
1 A través de las actividades, los estudiantes pueden experimentar las costumbres populares del Festival del Medio Otoño, comprender las conmovedoras leyendas del Festival del Medio Otoño, leer hermosos poemas del Festival del Medio Otoño y comprender la cultura gastronómica del Festival del Medio Otoño en varios. lugares, sentir el encanto de la cultura del Festival del Medio Otoño y cultivar la capacidad de los estudiantes para sentir y apreciar la belleza.
2. Mejorar la relación entre profesores y estudiantes guiando a estudiantes y profesores a celebrar juntos el Festival del Medio Otoño y hacer pasteles de luna juntos.
2. Introducción:
Hace cuatro años, llegamos a la escuela secundaria Guwei desde todas las direcciones, desde extraños hasta conocidos, desde conocidos hasta conocidos y desde conocidos hasta citas a ciegas. La sublimación de las emociones nos hace inseparables de la escuela, los profesores y los compañeros. Las voces de los "buenos profesores" y los "buenos compañeros" calientan el corazón de todos. ¡Dejemos que nuestros infinitos sentimientos se fundan en la luz de la luna y las bendiciones de esta noche! Este es el último Festival del Medio Otoño que pasamos juntos. En nombre de todos los profesores, les deseo un feliz Festival del Medio Otoño, ¡todo lo mejor y éxito en sus estudios!
3. Proceso de la actividad:
1. Cada grupo muestra los materiales recopilados del Festival del Medio Otoño.
(1) El origen del Festival del Medio Otoño
(2) La leyenda del Festival del Medio Otoño
(3) El Medio Otoño Festival defiende las costumbres locales.
(4) Poemas sobre la Fiesta del Medio Otoño
(5) Cultura gastronómica de la Fiesta del Medio Otoño
2 Concurso de conocimientos
(1 ) ¿Qué día festivo se llama el 15 de agosto? a Festival del pastel de luna b Festival de la reunión c Festival de la ciudad natal d Festival de los poetas
(2) ¿En qué dinastía el Festival del Medio Otoño se convirtió en un festival fijo? Atang b Song c Yuan d Ming
(3) ¿Cuál de las siguientes no es una leyenda sobre el Festival del Medio Otoño? a. Chang'e volando hacia la diosa de la luna B. Wu Gangfa, Gui C. Jade Rabbit, Guan Yao D. Shen Tao.
(4) ¿Cuáles son las descripciones generales de la luna llena y la luna menguante en la antigüedad? a. Alegría, ira, tristeza, b. Buen o mal tiempo, c. Símbolo de buena o mala suerte, d.
(5)¿Para qué se utilizaban originalmente los pasteles de luna? a. Ofrecer sacrificios al dios de la luna. B. Dar regalos a familiares y amigos C. Comida festiva. a Festival de Primavera B Doble Noveno Festival C Festival del Medio Otoño D Navidad
(7) ¿Con qué están relacionadas las mareas? a sol b estrellas c luna d viento
(8) ¿De quién es la obra maestra "La brisa primaveral es verde en la orilla sur del río, ¿cuándo brillará sobre mí la brillante luna"? a Wang Anshi b Li Bai c Du Fu d Bai Juyi
(9) Los pasteles de luna simbolizan el reencuentro y son un alimento esencial durante el Festival del Medio Otoño. ¿Cuándo supuestamente se extendió la costumbre de comer pasteles de luna? a Dinastía Tang B Dinastía Yuan C Dinastía Song D Dinastía Ming
(10) ¿Cómo se puede llamar el Festival del Medio Otoño? a Festival del Medio Otoño B Festival del Medio Otoño C Festival del Medio Otoño D Festival del Medio Otoño
3 Competencia
Cada grupo elige un estudiante para que recoja semillas de melón con palillos y. "Feliz Festival del Medio Otoño" con semillas de melón Mira. Un compañero capturó el mejor y más rápido:
(1) No se permiten semillas de melón manuales.
(2) Las direcciones de las semillas de melón deben ser consistentes. 4. Haz pasteles de luna. Todos usan los materiales que traen para hacer sus propios pasteles de luna creativos, sin restricciones de personajes ni colores. Al terminar, todos escriben sus deseos del Medio Otoño y se los entregan a sus profesores, compañeros o familiares, para que puedan disfrutar del Festival del Medio Otoño.
4. Resumir y enviar bendiciones
Plan de planificación de actividades temáticas del Festival del Medio Otoño 4 1. Propósito de la actividad
1. el Festival del Medio Otoño y aprenda sobre los versos de poesía del Festival del Medio Otoño.
2. Cultivar la capacidad de investigación, la capacidad de investigación social, la capacidad práctica, la capacidad de innovación y la capacidad de comunicación y cooperación de los estudiantes.
3. Obtenga una rica experiencia y una experiencia emocional positiva a través de diversas actividades prácticas. Hay muchas costumbres y formas del Festival del Medio Otoño, pero todas expresan el amor infinito de la gente por la vida y el anhelo de una vida mejor. A través de esta actividad, se anima a los estudiantes a amar la vida y ser agradecidos con sus familiares y mayores.
2. Preparación de la actividad:
1. Preparación de los estudiantes: Antes de la clase, se pide a los estudiantes que elijan a sus compañeros de estudio favoritos para formar cuatro grupos libremente. Cada grupo de estudio elige un aspecto del origen, costumbres, poesía y pasteles de luna del Festival del Medio Otoño, recopila información relevante a través de Internet y elabora tarjetas informativas.
2. Preparación del profesorado: recopilar materiales y producir material didáctico multimedia.
3. Prepara 30 cajas de pasteles de luna.
Tres. Procedimientos de la actividad:
(1) Introducción a la situación
1. La música "Flores y luna llena" crea una atmósfera del Festival del Medio Otoño. Mostrando la luna llena, el decimoquinto día del octavo mes lunar es el tradicional Festival Chino del Medio Otoño y el segundo festival tradicional más grande de China después del Festival de Primavera. Según el calendario chino, el octavo mes del calendario lunar es a mediados de otoño y es el segundo mes de otoño, por eso se le llama "Festival del Medio Otoño", también conocido como Festival de Agosto y Mitad de Agosto.
Debido a que las principales actividades de este día giran en torno a la "luna", se lo conoce comúnmente como "Festival de la Luna" y "Fiesta de la Luna". El Festival del Medio Otoño es redondo y simboliza el reencuentro, por lo que también se le llama "Festival de la Reunión". Es nuestra costumbre china reunirnos con miembros de la familia para celebrar el festival el día del "Festival de la Reunión". Hija mía, para darte una vida mejor, tus padres están ocupados afuera todo el año. Durante las fiestas, extrañan aún más a sus seres queridos. Deben extrañarte mucho, pero no pueden pasar el Festival de la Reunión contigo. Hoy, esperamos que los líderes y maestros de la escuela primaria, al igual que los niños y sus padres, se preocupen por cada detalle de su crecimiento y organicen esta fiesta del té "Luna del Medio Otoño * * * Soltero Juan". Niños, agradezcan a los líderes escolares y maestros con un cálido aplauso.
2. Discurso del líder: El evento de hoy ha recibido un fuerte apoyo de los líderes de nuestra escuela. A pesar de su apretada agenda, los líderes de nuestra escuela también se tomaron el tiempo para asistir a nuestro evento. Le pedimos al director Zhang que nos diera un discurso.
(2) Leyendas y cuentos populares del Festival del Medio Otoño
1 También existen varias leyendas sobre el Festival del Medio Otoño. ¿Quieres saberlo? ¿Quién puede contarnos la leyenda sobre el Festival del Medio Otoño, el origen del Festival del Medio Otoño y algunas historias populares?
Chang'e volando hacia la luna, la tercera leyenda del Festival del Medio Otoño
(3) Entiende las costumbres del Festival del Medio Otoño:
El Festival del Medio Otoño es el festival más humano y poético. ¿Cómo celebra la gente corriente el Festival del Medio Otoño?
1. Saque: coma pasteles de luna y dé pasteles de luna.
La forma de los pasteles de luna: redonda, simboliza la reunión y expresa la reunión familiar. El bizcocho tiene relleno por dentro y un patrón en la superficie. Los patrones principales incluyen la luna, el árbol de osmanthus, el conejo de jade, etc. para expresar los mejores deseos para el círculo. Los diseños gráficos modernos son distintivos y únicos. (Aprecie algunas fotos de pasteles de luna)
Maestro: Muestre los pasteles de luna y presente brevemente el estilo de hueso del diseño circular. (Simetría y equilibrio)
Estudiante: Comienza con tus manos y dibuja un patrón de pastel de luna único y exquisito. (Música ligera de fondo)
Apreciación de los trabajos de los estudiantes. Los estudiantes explican ellos mismos sus intenciones de diseño.
Puedes escribir bendiciones para tus padres en la parte de atrás y tus hijos pueden enviar este pastel de luna por correo a sus padres. )
2. Festival del Medio Otoño y Festival de los Faroles
Maestro: El 15 de agosto, muchos lugares celebrarán el Festival de los Faroles, uno de los cuales consiste en adivinar acertijos sobre los faroles.
La decimoquinta luna. Reproduce un modismo (por encima y por encima del tablero)
Consigue la luna antes de que se construya la luna. Adivina una palabra (ríndete)
Adivina otra palabra cuando te encuentres (verificar)
Entrega a los estudiantes correspondientes un pequeño premio, como una tarjeta de felicitación del Festival del Medio Otoño. )
3. Apreciación de obras destacadas: el 15 de agosto es el Festival de la Reunión. Siempre que extraño a mis familiares, el poeta extrañará mi ciudad natal y a mis familiares a través de los siglos. ¿Cuántos literatos utilizan la poesía para expresar sus pensamientos en este día? Especialmente cuando la luna brillante está en lo alto, nos recuerda muchos poemas sobre la nostalgia y los familiares desaparecidos.
(1), muestra la imagen 1
La maestra preguntó: Echemos un vistazo a esta pintura. ¿Tienes algún poema en mente que mejor se ajuste a la escena de este cuadro?
——("Quiet Night Thoughts" de Li Bai")
Pida a dos estudiantes que reproduzcan los poemas de Li Bai y experimenten el estado de ánimo de Li Bai en la Noche de Medio Otoño. (Dos estudiantes actúan y exhiben, y luego dejan que los estudiantes reciten los poemas relevantes).
② Presentamos al poeta Su Shi:
El gran poeta Su Shi extrañaba especialmente su ausencia. Durante el Festival del Medio Otoño, el hermano de seis años escribió la palabra "cabeza de visón". El primer párrafo de este poema trata sobre su perseverancia en la vida (a pesar de que su vida como funcionario fue muy difícil), y el siguiente párrafo trata sobre cómo piensa acerca de extrañar a su hermano. La gente tiene alegría, ira, tristeza y alegría, al igual que la luna tiene sus altibajos. Ambos son sentido común natural, no hay necesidad de estar demasiado triste, pero se pueden aprender de * * *. Esta educación respetuosa de la palabra nos enseña a amar la vida y a tener una mente abierta acerca de ella. La gente tiene alegrías y tristezas, y la luna cambia de soleado a soleado. Este tipo de cosas ha sido difícil de implementar de manera integral desde la antigüedad.
(4) Recordando los pasteles de luna de mediados de otoño
1. Apreciemos Dragon Wishes de Zhou Min y Wang Xiaojing.
2. Comamos pasteles de luna en nombre de nuestra familia.
Antes de comer, primero debemos entender una verdad. Nuestra clase es una gran familia. En esta gran familia hay comida deliciosa. ¿Deberías comerlo tú mismo o dárselo a otros primero? ¿A quién quieres alimentar? Quiero regalárselo a mi buen amigo. /Se lo quiero regalar a la maestra...)
Maestra: No solo queremos enviar pasteles de luna, sino también bendiciones y cariño familiar.
Al dar pasteles de luna, bendíganse unos a otros y hagan un gesto afectuoso. (Por favor envíe pasteles de luna solos y envíe sus propias bendiciones al mismo tiempo. Ahora podemos levantarnos de nuestros asientos y enviar nuestras bendiciones del Festival del Medio Otoño a cualquier persona en el salón de clases, abrazarlo y bendecirlo.
3. Niños: Sin la protección de nuestros padres, nuestras alas estarán más llenas. Sin el cuidado de nuestros padres, seremos más fuertes. Niños, deseemos a nuestros seres queridos seguridad y salud, y esperemos que nuestras familias puedan disfrutar de esta belleza. incluso si están a miles de kilómetros de distancia. Luz de la luna Finalmente, les deseo a los maestros de la escuela primaria Hope un feliz Día del Maestro y un feliz Festival del Medio Otoño. La actividad "Mid-Autumn Moon Thousand Miles" de la escuela primaria Hope ha finalizado.
4. Asigne tarea: Úsela para los niños que participaron en la actividad. Anote el proceso y las sensaciones de la actividad. Los estudiantes que sean buenos pintando también pueden dibujar algunos cuadros con el tema de la actividad. Festival del Medio Otoño.
Plan de planificación de actividades temáticas del Festival del Medio Otoño 5 1. Tema de la actividad:
Gente de la compañía familiar: comparta la luna brillante con usted
2. Objetivo de la actividad:
Permitir que los empleados se demuestren plenamente, se conozcan y comprendan el ambiente de la familia corporativa durante la actividad para lograr el liderazgo. La interacción con los empleados permite a los trabajadores de todos los niveles. La empresa se comunica en la misma plataforma. Utilice eficazmente el proceso de actividad y su estrategia publicitaria para que todos sientan el desarrollo y el progreso de la empresa. Al mismo tiempo, la empresa promueve la formación de su imagen externa y su cultura interna. las personas se conocen y descubren a través del espectáculo de vida empresarial
Tres actividades:
(1) Solicitud de proyectos
Cada departamento de la sede realizará al menos un programa , y la solicitud del programa debe completarse antes de las 11 en punto de este jueves. Los solicitantes deben traer sus propios instrumentos de acompañamiento o CD de audio
(2) 2020. Fiesta del Medio Otoño
2. El presentador pronunció un discurso e invitó a los invitados a dar un discurso a los empleados de la empresa e invitaron a todos a brindar. 3. Cada departamento realizó una actividad electoral.
4. Espectáculo de la vida de los empleados de la empresa: esta actividad tiene como objetivo que los empleados de la empresa se comprendan a sí mismos y se den cuenta de la importancia de prestar atención a la etiqueta durante el desempeño. Hoy, los empleados representan un departamento y representarán la imagen de toda la empresa en el futuro, para que el público también pueda beneficiarse de ello. Cada departamento selecciona a dos empleados como representantes de imagen del departamento. 4 conjuntos de ropa de vida, un conjunto de ropa de verano, un conjunto de ropa casual, un conjunto de ropa de trabajo y un conjunto de ropa diseñada por el departamento para participar en este evento de la vida de la empresa. audiencia para comentar sobre ello.
5. Invitar a los líderes y empleados a colaborar en una canción; supongo, supongo, invitar a los empleados de la audiencia a subir al escenario y adivinar un tema con cinco. Las preguntas que se adivinen correctamente se pueden quitar. El premio puede ser (CD, pequeños electrodomésticos, artículos de primera necesidad, animales pequeños o personajes, principalmente para mejorar el efecto de entretenimiento). El juego lo juegan dos personas, una con los ojos vendados. y el otro guiándolo en el camino hasta la meta. Al colocar algunos obstáculos en la pista, gana el equipo con el menor tiempo.
6. Lotería y distribución de regalos
IV. Explicación de asuntos relevantes
1. Algunos de los planes generales propuestos en el libro de planificación para la Fiesta del Festival del Medio Otoño que celebrará la empresa en 20xx son inevitablemente aproximados y deben perfeccionarse aún más después del análisis general. Se determina la idea del evento y, en base a ella, se desarrollan planes de implementación específicos.
2. Un evento como este suele requerir un mes de preparación.
3. Los fondos y presupuestos de las actividades deben estar claros.
Plan de planificación de actividades temáticas del Festival del Medio Otoño 6 1. Objetivo de la actividad
Permitir que los estudiantes comprendan plenamente el origen y formación del Festival del Medio Otoño, las diferentes formas de celebración folclórica y la connotación cultural única de China, y mejorar el amor de los estudiantes por la patria y heredar los sentimientos simples de la cultura tradicional china, promover una cultura festiva innovadora y permitir que los festivales realmente nos traigan alegría y felicidad.
2. Tiempo de actividad
X día de X mes a X día de X mes (cada clase se ajustará según la situación de la clase)
Tres. Proceso de la actividad y contenido principal
(1) Actividades escolares: X mes X día - X mes X día
1 Tiempo de actividad:
Clase de reunión matutina, Clase de equipo o clase de tecnología laboral.
2. Requisitos de nivel:
Tercer grado: Tema "Hablar sobre el Festival del Medio Otoño"
(1) Cuéntale a los estudiantes el origen del Festival del Medio Otoño. Festival de Otoño.
(2) Habla sobre las leyendas e historias populares del Festival del Medio Otoño.
(3) Habla sobre las costumbres del Festival del Medio Otoño.
(4) Haz tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño.
Grado medio: Tema "Cultura del pastel de luna"
(1) Organiza un banquete de pasteles de luna, trae varios pasteles de luna para probar y aprende sobre el conocimiento y la cultura de los pasteles de luna.
(2) Discusión: ¿Cómo tratar el fenómeno de los precios altísimos de los pasteles de luna?
(3) "Mi diseño de patrón de pastel de luna favorito", un patrón de pastel de luna único y bellamente diseñado. (Envíe de 3 a 5 dibujos de diseño A4 seleccionados para cada clase, uno o más)
(4) Haga un "Boletín escrito a mano de mediados de otoño". (Elija entre 5 y 10 copias por clase)
(5) Haga tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño.
Último grado: Tema "Club de poesía de mediados de otoño"
(1) Solitario idiomático con "luna".
(2) Apreciación de los poemas del Festival del Medio Otoño.
(3) Toda la clase elige 2 o 3 artículos para leer y recitar.
(4) Discurso del Festival del Medio Otoño. (Se envían trabajos seleccionados de 5 a 8 estudiantes en cada clase)
(5) Haga un "boletín escrito a mano de mediados de otoño". (Elija entre 5 y 10 copias por clase)
(6) Haga tarjetas de felicitación del Festival del Medio Otoño.
(2) Actividades familiares: X mes, X día (el día del Festival del Medio Otoño)
1 Investiga y visita a los mayores a tu alrededor para conocer las costumbres y hábitos del Festival del Medio Otoño en su ciudad natal.
2. Fotografíe la alegre escena de la reunión familiar durante el Festival del Medio Otoño. (Cada clase sube 1 foto, indica la clase y el nombre del estudiante, correo electrónico: campus network xxx email)
Cuarto, el efecto y retroalimentación de la actividad
1. actividades Por favor, haga un buen trabajo tomando fotografías. Cada profesor de la clase puede hacer informes gráficos y de texto basados en las actividades de la clase. Dáselo a la oficina del distrito.
2. La fecha límite para el envío de materiales de cada clase es a las 10:00 horas del mes X.
3. La sede del equipo escolar informará el resumen de las actividades organizadas y las fotografías de las actividades a la Oficina de Educación y Deportes del distrito en junio.
Descripción de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
(omitido)