¿Cómo escribir el pinyin de Atenas?
Pinyin griego
[XLà]
[Interpretación]: País balcánico. Situada en el extremo sur de la península, frente al mar por tres lados, tiene una superficie de 1.31.957 kilómetros cuadrados y una población de 1.003.800 (1.990). La capital, Atenas, es montañosa y tiene muchas islas. La antigua Grecia es la cuna de la civilización europea. La agricultura y el turismo desempeñan un papel importante en la economía nacional.
Pregunta 2: Todas las letras griegas se pronuncian 1α α α α A: lf α.
2βββββββ
3γγγγγga:mγ
4δδδδδδδδ
EP`silon Ipsilon
6 zetazat torre de corte p>
p>
7 η eta Yingta
Theta 8θθ
9. Me encanta la torre
10κκκκκκ
11∧λλλλ
12 μm Plántula gigante
13 Nuenju
14 ξ ξ西克西
15
16 ∏ π escuela de facciones
17ρρrou
18 Sigma Sigma Sigma Sigma Sigma
19 τ τ τ τ τ set
20υυu ju:p ` Sailon Yupu Xilong
21φφφφφHui Amor de Buda
22 χ χ CHIPHAI West
23 libras por pulgada cuadrada
24ωωωOmega Omega
Pregunta 3: Las letras griegas y su pronunciación y significado
En los tiempos modernos, las letras griegas han trascendido las limitaciones de la nación griega y se han convertido en un símbolo internacional (naturalmente Ciencia y ciencias sociales ), especialmente en ingeniería civil, ciencia de materiales, mecánica de suelos, hidráulica y cursos de diseño correspondientes, los símbolos científicos son numerosos y complejos, lo que dificulta que los principiantes dominen con precisión su pronunciación y escritura. Por lo tanto, este artículo edita la historia, pronunciación y escritura de las letras griegas, para que los principiantes y los autodidactas puedan familiarizarse con sus significados profesionales lo antes posible después de dominar la lectura y escritura básica de estos símbolos.
Uno: letras griegas
Número de serie mayúsculas y minúsculas Notación fonética inglesa Notación fonética internacional Significado de pronunciación china
1α α α α a: ángulo lf α;
Coeficiente de flujo magnético ββ; ángulo;
3γγγγGa: coeficiente de conductividad mγ (minúscula)
△δδδδδδδδδδδδδδδδδδδδδδδδ △δδδδ. δδδδδδδδδδδδδδδδ △δδδδδδδδδ △ p>5εεεεEP ` par silon Base numérica
6 coeficiente de corte de la torre zeta zat; ángulo de acimut; impedancia; viscosidad relativa; número atómico
7ηηeta coeficiente de histéresis (minúscula)
8θθθ Temperatura de la torre oeste; ángulo de fase
9.
10κκκκκconstante dieléctrica
11∧λλλλ longitud de onda (expresada en números); volumen
Coeficiente de permeabilidad de 1,2μμμmju; factor de amplificación (minúscula); )
13 ν ν Nuevo coeficiente de magnetorresistencia de Nunju
14 ξ ξ西克西
15
16 ∏ >17 ρ ρ carne coeficiente de resistencia (número)
18 Sigma Sigma Sigma Suma de Sigma (mayúscula), transconductancia de área (minúscula)
19 τ τ τ τ Configuración Constante de tiempo
20υu silon jup ` silon yup silon desplazamiento
21φφφφφHui Buddha Love flujo magnético; esquina
22 χ χ CHIPHAI West
23 psi psai velocidad angular eléctrica; flujo (línea eléctrica estática); esquina
24ωωωo ` MIGAωωωωωωωωωωωωωωωωωω9 velocidad angular (minúscula); Familia de lenguas indoeuropeas. Como portador de la antigua civilización griega y del idioma utilizado en la literatura, la filosofía, la ciencia, la religión y muchos otros campos, su brillantez es poco común en el mundo. El griego antiguo es una de las pocas lenguas clásicas que todavía se estudian y se hablan en todo el mundo.
El nombre chino "Grecia" no proviene del griego inglés, sino del vocabulario poético de Helles. ¡Qué apropiado es este paso para Grecia, un país de arte! Los pueblos de habla griega llegaron a la península griega y sus alrededores desde los Balcanes hace unos 4.000 años. Su lengua se divide en cuatro dialectos: eólico, jónico, acadio-chipriota y dórico. Las famosas epopeyas homéricas "Ilíada" y "Odisea" se escribieron alrededor del siglo IX a. C. y en dialecto jónico. Desarrollo de la lengua del jónico al ateniense: las principales formas del griego antiguo y los fundamentos del griego antiguo. El Antiguo Testamento de la Biblia fue traducido al koiné en los siglos III-II a.C. El Nuevo Testamento fue escrito directamente en koiné. Las personas que creen en el cristianismo ortodoxo todavía usan la Biblia en este lenguaje clásico.
Los países que ahora usan griego incluyen Grecia, Chipre e Italia...> & gt
Pregunta 4: ¿Cuál es el pinyin de la información? Platón (427-347 a. C.) fue el filósofo y educador más famoso de la antigua Grecia. Nació en una familia aristocrática de propietarios de esclavos en Atenas.
Platón nació en el seno de una familia acomodada y recibió una buena educación desde pequeño. Su gramática, retórica y estilo de escritura son excelentes. También está muy interesado en la literatura y ha escrito muchos poemas y otras obras literarias. Es fuerte y atlético, muy atlético y bueno en muchos deportes. También le gusta la música y la pintura y tiene altos logros.
Platón, alumno de Sócrates, estudió con Sócrates durante 8 años y era un creyente leal y amigo cercano de Sócrates. En 399 a. C., Sócrates fue acusado falsamente y ejecutado, implicando incluso a Platón, y se vio obligado a abandonar Atenas y vivir en el exilio durante 12 años.
Tras escapar de Atenas, viajó a muchos lugares, como la antigua civilización de Egipto, la colonia griega Sirene en el norte de África, la ciudad de Tallin en la parte sur de la isla italiana, Siracusa, la ciudad-estado de Sicilia, etc. En Siracusa, debido a diferencias políticas con el tirano de la ciudad-estado, ofendió al tirano y fue vendido como esclavo. Afortunadamente, sus amigos lo rescataron y lo enviaron de regreso a Atenas cuando tenía 40 años.
Durante sus viajes, entró en contacto con los sistemas políticos de varios países, conoció a muchos eruditos famosos y aprendió conocimientos científicos avanzados de varios países, lo que fue de gran importancia para su futura investigación y educación académica.
Tras regresar a su país, fundó una academia llamada Academie en las afueras de Atenas. Se dedicó a actividades de investigación académica, redacción y docencia en esta universidad durante 40 años hasta su muerte.
La universidad integraba enseñanza e investigación. Fue la primera institución de educación superior y centro de investigación en Grecia en ese momento, y la primera institución de educación superior en Europa.
Hay muchas materias que se estudian y enseñan en la universidad, incluidas filosofía, ciencias naturales, humanidades, matemáticas, astronomía, teoría musical, etc. Los estudiantes no sólo tienen que aprender conocimientos científicos, sino también recibir entrenamiento físico y militar. Esta academia cultivó un gran número de talentos políticos y académicos no sólo para Atenas sino también para varias ciudades-estado griegas. La forma de enseñanza de la academia no sólo adopta el método socrático de preguntas y respuestas, sino que también utiliza otros métodos como conferencias y autoestudio.
Platón propuso una teoría de la educación más completa que Sócrates. Sus teorías educativas quedan reflejadas en su obra más famosa, La República. Platón creía que el sistema político de las ciudades-estado griegas en ese momento no era ideal y tenía muchas deficiencias. Así que analizó, comparó, sintetizó y resumió los diversos sistemas políticos en Grecia en ese momento y los sistemas políticos fuera de Grecia (como Egipto) en ese momento, y diseñó su propio sistema político como su propia utopía. Esta "utopía" es en realidad un estado jerárquico gobernado por propietarios de esclavos, algo imposible de lograr. Pero también hay muchas buenas ideas que tienen una gran influencia en la política de las generaciones posteriores. "Utopía" contiene bastante espacio sobre educación, por lo que la comunidad educativa la considera una obra educativa importante.
En "La República" de Platón, los esclavos no son seres humanos y no tienen derechos. Sólo los propietarios de esclavos y los libertos tenían derechos de ciudadanía, pero la jerarquía era estricta. El primer nivel es "Defensor del País". Dios les añadió oro cuando los forjó. Son los gobernantes supremos del país, responsables de proteger el país y manejar los asuntos políticos. El segundo nivel es el "protector del país". Dios añadió plata cuando los forjó. También son gobernantes, responsables de luchar contra los enemigos y defender el país. El tercer nivel son los "proveedores". Cuando Dios los forjó, añadió cobre y hierro. Eran agricultores, artesanos y comerciantes. Su misión es apoyar a los dos primeros tipos de personas con productos. Platón creía que para garantizar la paz y la estabilidad a largo plazo en el país, estos tres tipos de personas debían estar en sus respectivos lugares y cumplir con sus deberes.
Platón concedía gran importancia a la educación y creía que gestionar una buena educación debería ser la máxima prioridad de los gobernantes. Abogó por que la educación sea administrada por el estado y estrictamente controlada por el estado, que los maestros sean contratados por el estado y que lo que se enseña debe ser revisado por el estado. Creía que todos los ciudadanos, independientemente de su género, ya fueran gobernantes o gobernados (excepto los esclavos), deberían recibir educación obligatoria a partir de la escuela primaria. Su contenido educativo es muy amplio y aboga por el desarrollo armonioso de la educación moral, intelectual y física. Abogó por la educación temprana y fue la primera persona en proponer la educación prenatal. Según su opinión, los niños deben recibir educación preescolar lo antes posible. La educación preescolar debe basarse en juegos.
Los niños deben recibir educación general desde los siete años hasta los diecisiete o dieciocho años. El contenido de la educación general debe incluir música y educación física. Además de la música y la danza, la educación musical aquí también incluye conocimientos culturales como la lectura, la escritura y la aritmética, así como la literatura, la poesía, el arte, etc. Los deportes incluyen no sólo la gimnasia y otros deportes, sino también el entrenamiento militar.
18~2...& gt& gt
Pregunta 5: El pinyin y la formación de palabras de los caracteres chinos tradicionales son caracteres chinos tradicionales. Pronuncia y. Palabras que se pueden agrupar:
Elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegancia, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante, elegante.
Pregunta 6: Consonantes iniciales de esquemas pinyin de uso común: B, P, M, F, D, T, N, L, G, K, H, ji, ci, si, jh, ch, Vocales sh, R, Z, C, S: A, O, E, -i, -u.-un), ang, eng (-ing; -ONG; use Yong), ery, w, yu como coro El comienzo de - Yan, Wan, Yuan. Los q, X y zh de Hanyu Pinyin son los ci, si y jh de Tongyong Pinyin. (Entonces X y Q no se usan en Tongyong Pinyin) I representa la rima vacía en Hanyu Pinyin, y ih se usa en Tongyong Pinyin. Por lo tanto, los caracteres zhi,chi,shi,ri,zi,ci y si en pinyin chino se cambian a jih,chi,shih,rih,zih,cih,sih en pinyin ordinario. En pinyin ordinario, la ortografía de en y eng en pinyin chino es diferente en las siguientes situaciones: la eng final se escribe en ong después de las vocales f- y w- (Feng, Weng). El texto fue cambiado a wun. Yu y sus consonantes todavía se usan para conectar vocales después de las vocales ji-, ci- y si-, sin usar u en absoluto (suena igual que "yu" en pinyin chino), pero es necesario eliminar las vocales.
Por ejemplo, cuando las finales ji-, ci- y si- se combinan con la yong final, se elimina la I final, pero se conserva la Y final. Por ejemplo, yong y jiong en pinyin chino son yong y jyong en pinyin ordinario. Las abreviaturas originales iu (que termina en "seis") y ui (que termina en "gris") regresan a iou y uei. De hecho, antes no peleábamos así a menudo, pero ahora las autoridades educativas han unificado las regulaciones. ) Los símbolos tonales son los mismos que los símbolos fonéticos: un sonido no tiene símbolo, lo cual es un poco suave. Cuando la segunda sílaba china del nombre de un lugar comienza con A, O o E, se conecta con un guión, como Da'an. Además de los nombres de lugares, las sílabas de una misma palabra también se pueden separar mediante palabras cortas. Por ejemplo: liánzìfú (guión) en pinyin chino se escribe Li á n-Zih-fú en pinyin común. En general, si no se conocen las sílabas de una palabra, también se pueden separar mediante apóstrofes. Es difícil saber si la espada de ejemplo es Ji'an o Jian, por lo que se puede etiquetar como Ji'an. El 7 de septiembre de 1977, la Tercera Conferencia de las Naciones Unidas sobre la Normalización de Nombres Geográficos (Atenas) consideró que el esquema chino Pinyin era lingüísticamente perfecto y, por lo tanto, lo recomendó como estándar internacional para el alfabeto romano de los nombres de lugares en mi país. El 15 de junio de 1979, la Secretaría de las Naciones Unidas emitió un aviso para utilizar la ortografía del "Esquema Pinyin chino" como estándar internacional para la transliteración de varios nombres en alfabeto latino de personas y lugares de China. El 1 de agosto de 1982, la Organización Internacional de Normalización publicó la norma internacional ISO7098 "Trabajo de documentación: ortografía del alfabeto romano chino", que también estipula que el pinyin chino es el estándar internacional para la ortografía del chino. Desde entonces, el esquema chino Pinyin se ha utilizado ampliamente en todo el mundo. La Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, que tiene la colección de libros más grande del mundo, fue la primera en adoptar el esquema chino Pinyin como sistema de transliteración de los caracteres chinos. A mediados de la década de 1990, después de una deliberación a largo plazo y una consideración exhaustiva, los académicos de Taiwán decidieron adoptar el método Hanyu Pinyin de 1999 en China continental para integrarse con el mundo en el intercambio de ciencia y tecnología, cultura y materiales académicos, y para facilitar la internacionalización y la informatización. Planea hacer del chino Pinyin un curso obligatorio para los estudiantes de escuela primaria en dos años. En ese momento, los principales periódicos de Hong Kong y Macao informaron de la noticia. Después de las elecciones provinciales de Taiwán en 2000, un pequeño número de personas abogó por cambiar la decisión anterior y exigió que se utilizara Tongyong Pinyin para reemplazar a Hanyu Pinyin, lo que desencadenó una guerra pinyin extremadamente feroz y llamativa en la provincia de Taiwán. En ese momento, muchos académicos en Taiwán y en el extranjero se opusieron a la sustitución de Hanyu Pinyin por Tongyong Pinyin. Creen que el plan original se decidió después de investigaciones y discusiones entre muchos profesionales. Actualmente, el programa chino Pinyin es popular en todo el mundo y ha ganado reconocimiento internacional. Si se adopta, no habrá barreras en la autopista de la información. Sin embargo, Tongyong Pinyin aún no está maduro y todavía no ha sido probado. Aún no tiene valor de popularización. Si se adopta, será difícil abandonar la provincia de Taiwán.
Pregunta 7: La lengua de la antigua Grecia: el alfabeto fonético de la Edad del Bronce
Las sociedades de clanes de Creta y Grecia han producido varias escrituras ideográficas y fonéticas complejas. Estos sistemas de escritura están estrechamente relacionados. El Lineal A de Creta y el Lineal B de Acaya son los dos más destacados. Entre ellos, Linear Character B se desarrolló a partir de Linear Character A, la redacción publicitaria de Creta. Para registrar contenidos expresados en griego, el carácter lineal A se modificó adecuadamente. Durante los últimos quinientos años, el Lineal B no ha cambiado mucho y ha mostrado una estabilidad considerable.
En el minoico existían tres sistemas de escritura. Los dos primeros son jeroglíficos y los últimos son caracteres lineales (es decir, el carácter lineal A). Ninguno de los tres idiomas se puede descifrar y la gente ni siquiera puede reconocerlo.
¿En qué idioma están grabados estos textos? La comprensión de estos tres sistemas de escritura alguna vez se limitó a hipótesis: ¿podría ser una lengua semítica? ¿Lenguas indoeuropeas tempranas? ¿O un idioma más antiguo?
El lineal B puede ser una escritura palaciega desarrollada sobre la base del lineal A en el siglo XVII a.C. Se utilizó por primera vez en Micenas y continuó después de que los aqueos conquistaran Creta. Este carácter tiene 88 símbolos, la mayoría de los cuales provienen del carácter lineal a.
En 1951, los académicos británicos finalmente descifraron el Lineal B, que fue el logro más significativo de la investigación sobre escritura en este siglo. De esto se sacaron varias conclusiones. En primer lugar, el texto del cuaderno pertenece a un griego muy antiguo, más de 500 años anterior al poema épico de Homero. Se confirmó la hipótesis de que los primeros inmigrantes griegos aparecieron en el año 2000 a.C. Por lo tanto, el griego y la lengua hitita de Anatolia al otro lado del mar Egeo pertenecen a la familia de lenguas indoeuropeas.
La gran cantidad de material que tenemos en nuestras manos, especialmente sobre actividades económicas (como oír hablar de la tierra, la gestión de los rebaños del clan, el trabajo de los herreros y su supervisión, la existencia de esclavos, etc.) puede ahora finalmente se entiende No... ninguno de estos ex libris involucra religión, porque las actividades de sacrificio eran muy frecuentes, y las vasijas de barro, incienso y aceites aromáticos necesarios para los rituales de sacrificio eran pagados por la tesorería del clan.
Estas palabras parecen usarse principalmente para contar y contar. El sistema consonántico había comenzado a aparecer en Asia en esta época, lo que podía evitar el dolor de usar la escritura silábica, y se estaba desarrollando muy bien. Este sistema fue rápidamente adoptado por la "intelectualidad" del otro lado del mar Egeo y se convirtió en el lenguaje escrito utilizado en las ciudades-estado griegas.
Descifrando la escritura cretense
Nadie esperaba que después de un siglo de investigación, verificación e interpretación, los humanos prehistóricos se perdieran sólo por el descubrimiento de unos pocos símbolos que nadie entendía. Miles de años de historia han regresado al mundo humano.
En 1900, el arqueólogo británico Arthur? ¿John? Evans descubrió algunos fragmentos de tablillas de arcilla en las ruinas de un antiguo palacio en Knossos, Creta, con algunas aparentes inscripciones en ellas.
Los fragmentos de tablillas de arcilla más antiguos fueron tallados alrededor del 2000-1650 a.C. La escritura más moderna en tablillas de arcilla se inscribió entre 1750 y 1450 a. C., que es lo que Evans llama Lineal A. Al igual que los símbolos de las tablillas de Festo, no han sido realmente descifrados. Según la investigación de Evans, se desconoce en qué época una nueva escritura reemplazó a Lineal A. Llamó a esta nueva escritura Lineal B. Hay muchas tablillas de arcilla grabadas con Lineal. A Evans se le ocurrieron muchas hipótesis y pistas sobre el personaje lineal B antes de su muerte en 1941. También pintó un plan de restauración para el palacio de Knossos. Según su opinión, el sitio original de Knossos estaba a unos 4 kilómetros del mar y había alrededor de 80.000 habitantes en la ciudad.
En 1936, Evans dio una conferencia académica en Londres sobre el tema "La civilización perdida de Creta, Grecia y los misteriosos escritos de este pueblo mágico prehistórico". Entre el público se encontraba un estudiante de secundaria de 14 años que estaba fascinado por las lenguas antiguas. ¿Su nombre es Miguel? Después de escuchar la conferencia de ese día, Ventress estaba decidida a descubrir el secreto de la escritura lineal. Se comunicó con los expertos y, al final, Dios lo recompensó. Donde otros expertos sufrieron reveses, él ganó.
Miguel. Ventris fue el primero en comprender el Lineal B y señaló que esta escritura se utilizaba en Micenas, en el interior de Grecia. Los habitantes que vivían allí en aquella época se convirtieron más tarde en los héroes legendarios del poema épico de Homero. Ventris llegó a esta conclusión basándose en hallazgos triviales y contradictorios. Su brillantez radica en distinguir patrones y constantes de los símbolos caóticos, extraños y cambiantes de los antiguos caracteres chinos, abriendo la brecha aquí y descubriendo la profundidad...>;& gt