Plan de actividades del Día del Niño

Las seis actividades recomendadas para el Día del Niño son las siguientes:

Opción 1:

Para enriquecer las actividades del campus para el Día del Niño y que los niños pasen unas felices vacaciones, la clase organizará un juego en sí mismo. Ahora, los arreglos relacionados con el juego para la Clase 3 son los siguientes:

1 Nombre del juego:

Sandwich Bean

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31 de mayo.

3. Ubicación:

Aula.

Cuatro. Participantes:

Niños, padres, profesores de clase.

5. Juego y reglas:

1. Cada padre y niño forman un equipo y cuatro equipos comienzan el juego al mismo tiempo. Dentro del tiempo especificado (30 segundos), use palillos para recoger frijoles de una caja a otra para ver qué grupo recoge más.

2. Los frijoles se dividen en amarillos y negros. Los padres usan soja y los niños usan frijoles negros.

3. Todos los participantes podrán recibir un pequeño premio. El equipo con más frijoles entre los cuatro equipos recibirá un pequeño premio.

Observaciones sobre los verbos intransitivos:

1. El costo de la compra de artículos relacionados se pagará con cargo al fondo de la clase.

2. Es posible que algunos padres estén dispuestos a ayudar a organizar u organizar juegos en el sitio del juego. Por favor coopere activamente con ellos.

Opción 2:

Se acerca el Día Internacional del Niño. Para que los niños disfruten de unas vacaciones felices y significativas, nuestro jardín de infancia realizará una representación teatral para celebrar el Día del Niño. Para cultivar la buena calidad integral de los niños, permitir que todos los niños del jardín de infantes participen activamente en el festival, muestren audazmente, experimenten plenamente la alegría del festival, realicen mejor esta actividad y logren mejores beneficios sociales, nuestro jardín de infantes ha formulado especialmente el plan de actividades de la siguiente manera:

1. Propósito:

A través de representaciones teatrales para mostrar la elegancia de los niños, mejorar el nivel de gestión del jardín de infantes, mejorar la conciencia, promover las conexiones y la comunicación en el hogar y garantizar la crecimiento saludable de los niños.

2. Preparativos del evento:

1. Hora del evento: 8 p. m. el 29 de mayo.

2. Ubicación: Guardería.

3.Participantes: todos los niños de educación infantil, padres y profesores.

4. Sonido, cámara: XXX.

5. Seguridad en el trabajo: director de cada clase.

6. Moderador (1 profesora de infantil y 2 niños).

3. Preparación de la actividad:

1. Diseño del escenario: La imagen de fondo de "Feliz Día del Niño" en la actuación artística para celebrar el Día del Niño está decorada con globos de colores, el escenario está decorado con tela roja y dos altavoces colocados a un lado para resaltar el ambiente festivo.

2. Disposición del programa: considere el contenido y la forma del programa, organice la secuencia del programa de manera razonable y asegúrese de que las actividades se lleven a cabo de manera ordenada.

3. Diseño del programa: cuidadosamente diseñado con papel publicitario rosa, reflejando un estilo elegante y un concepto de servicio exquisito, asegurando que cada padre tenga un programa antes de la actuación.

4. Grabar música: Instale bancos en el auditorio antes de la actuación para garantizar que todos los padres estén sentados. Grabe toda la música del programa en un CD.

5. Crea discos especiales: toma vídeos y fotografías y crea discos con cuidado.

6. Trabajo de seguridad: Para garantizar el buen desarrollo del evento, los guardias de seguridad deben mantener el orden en el lugar y permitir que los niños tengan un festival seguro y feliz.

7. Moderador: Un profesor y dos niños actúan como moderadores. El presentador debe vestirse apropiadamente y mantener informada a la audiencia sobre el contenido del programa. El estilo de hospedaje no debe ser artificial y debe reflejar el estilo saludable y progresista del parque.

8. La preparación de palabras en cadena: use su cerebro para considerar la conexión de varios programas y use palabras hermosas o divertidas para hacer que cada programa cambie de forma natural.

9. Cosméticos: Compra cosméticos infantiles para asegurarte de que sean seguros, no tóxicos y adecuados para los niños. Antes de comenzar la actividad, los profesores de cada clase maquillaron a los niños.

10. Invitar invitados: Para mejorar el impulso de este evento, algunos líderes están especialmente invitados a participar en el evento.

Espero que a través de la velada cultural, los niños puedan pasar un feliz e inolvidable Día del Niño con sus padres, abuelos y los niños puedan mostrar su propio estilo en el escenario y mostrar otra cara de sí mismos a todos. Obtener una mayor comunicación con la sociedad y los padres a través de actividades.

Opción 3:

1. Objetivos de la actividad

A través de una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", permita que los niños experimenten el espíritu de cooperación y comunicación. a través de la participación activa la felicidad. Que tengas un feliz e inolvidable Día del Niño.

2. Tema y lema de la actividad

1. Tema de la actividad: “Divertido y delicioso”.

2. Lema: Tengo un par de manos capaces. Libere la boca del niño y déjelo hablar. Libera las manos de tu hijo y déjalo jugar. Libera las manos de tus hijos y déjales hacer lo que puedan.

3. Preparación de actividades

1. Agrupación de actividades: Primario, primer grado, segundo grado, segundo grado, primer grado y segundo grado.

2. Los materiales necesarios en la guardería para preparar un banquete gourmet: azúcar, aderezo para ensalada de frutas y verduras, glutamato monosódico, aceite de sésamo, sal, palillos, etc.

3. Cada grupo debe preparar los elementos necesarios para el grupo (frutas y verduras varias, palanganas, tablas de cortar, cuchillos, cucharas, etc.).

Programa de actividades<. /p>

En la mañana de x mes x.

El primer elemento: escuchar música y reunirse en el patio de recreo.

1. Los niños dieron discursos para celebrar el Día del Niño.

2. Ritmo de actuación colectiva.

El segundo ítem: Cada grupo inicia la actividad (presentando los tipos de verduras y frutas. La maestra guía a los niños en la operación).

El tercer tema: Degustación de alimentos.

Opción 4:

1. Objetivos de la actividad

1. A través de las actividades, los padres y los niños pueden experimentar plenamente el ambiente del festival, cultivar las habilidades de actuación de los niños y dejarse llevar. Los niños experimentan la alegría y el orgullo de participar en las actuaciones.

2. Fortalecer los lazos familiares, la cooperación comunitaria y la conexión juvenil para formar una sinergia entre educación y educación.

3. Demostrar los resultados de la educación de calidad en la primera infancia a los padres y a la sociedad a través de actividades, dar forma a una buena imagen del jardín de infancia y profundizar aún más las características del jardín de infancia.

4. Tome a la familia como una unidad, siga las reglas del juego y participe en diversas actividades de juego grupal en forma de competencias para mejorar la cooperación entre padres e hijos y experimentar la alegría del festival.

2. Horario de actividad

La mañana de x, x, x (ajustar en caso de lluvia).

3. Actividad temática

Fiesta en el Jardín del Día del Niño.

4. Lugar de actividades

Parque infantil, aula en el primer piso.

Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo)

1. Cada clase enviará un aviso con anticipación, pidiendo a los padres que elijan un proyecto grupal. Los profesores de cada clase son responsables del registro, estadísticas y práctica del encuentro deportivo.

2. Elaboración de cartas de reglas del juego y preparación de equipos: responsable de cada actividad.

3. División del trabajo en las sedes: El responsable de cada partido deberá conocerlo y prepararlo una semana antes del partido.

4. Diseño del sitio web: todos los profesores.

Explicación de los verbos intransitivos

1. Los niños y profesores de todo el parque vestirán uniforme escolar el mismo día.

2. Respetar las reglas del juego y obedecer la decisión del árbitro. Primero la amistad, después la competencia.

3. El día del evento, los profesores de cada clase deben gestionar a los niños de su clase e informar a sus padres que presten atención a la seguridad y no caminen ni corran por el lugar.

4. No tires la basura al azar, mantén el lugar limpio y sé una persona civilizada.

5. Avisar a los padres con antelación para que traigan su propia agua, ropa y calzado deportivo.

6. El médico del jardín de infantes prepara medicamentos de emergencia.

Siete. Proceso de la actividad

1. El presentador pronuncia un discurso de apertura.

2. El director pronunció un discurso.

3. Espectáculos culturales.

4. Los padres llevan a sus hijos a participar en juegos entre padres e hijos.

5. Lotería de regalos del Día del Niño.

6. El evento ha terminado.

Opción 5:

Próximamente se acerca el Día Internacional del Niño. Para permitir que todos los estudiantes de nuestra escuela tengan un Día del Niño colorido y educativo, basado en la situación real de nuestra escuela, hemos hecho los siguientes arreglos para una serie de actividades temáticas para celebrar el Día Internacional del Niño del “1 de junio de Mi felicidad”.

1. Tema de la actividad:

Celebre el Día del Niño y desarrolle nuevos miembros del equipo.

2. Hora del evento:

31 de mayo.

Tres. Ubicación:

Auditorio del colegio.

4. Formato de la actividad:

1. Desarrollar nuevos jugadores.

2. Espectáculos culturales.

Verbo (abreviatura de verbo) Propósito de la actividad:

1. Invitar a los padres a participar en las actividades escolares y estudiantiles. Vea la "ceremonia de incorporación" y la actuación artística de los Jóvenes Pioneros celebrada el Día del Niño.

2. Realizar una ceremonia de incorporación de nuevo equipo para que cada nuevo Joven Pionero pueda sentir su propia gloria y recordar este inolvidable 1 de junio.

3. Cada escuadrón organiza a los miembros del equipo para llevar a cabo diversas actividades de actuación para permitir que los estudiantes tengan un Día del Niño feliz y significativo.

Actividades de verbos intransitivos:

1. Desarrollar nuevos jugadores. Cada promoción deberá presentar la lista de nuevos jugadores a la Brigada de Jóvenes Pioneros antes del 30 de mayo.

(1) Listado de nuevos alumnos que se unen al equipo.

(2) Cómo usar bufandas para estudiantes de primer año y cómo prestar juramento para unirse al equipo.

(3) Hablaron representantes de nuevos y antiguos jugadores.

2. Actividades de performance cultural

(1) Se debe preparar al menos un programa para cada clase (el tipo de programa puede ser danza, conversación cruzada, recitación de sketches, coro, etc. ), que será organizado por el profesor de la clase, los profesores de asignatura y los profesores de música organizaron ensayos y entregaron el programa a la Brigada de Jóvenes Pioneros antes del 20 de mayo.

(2) Los Jóvenes Pioneros son responsables de organizar los ensayos de dos conjuntos de programas escolares.

(3) La escuela tiene previsto realizar un ensayo la tarde del 30 de mayo.

7. Requisitos para los participantes:

1. Todos los profesores, estudiantes y padres de familia del colegio participaron activamente en este evento.

2. El director de cada clase debe estar preparado para diversas formas de actuación del escuadrón.

3. Los directores de primer, segundo y tercer grado de la escuela secundaria deben hacer los preparativos para que los estudiantes se unan al equipo.

Opción 6:

1. Objetivos de la actividad

1. Me gusta el personaje que interpretas y sé el nombre del personaje que interpretas.

2. Siente el ambiente relajado y alegre del baile, y sé capaz de encontrar de forma proactiva y amigable una pareja con quien bailar.

3. Jueguen al juego interactivo "Adivina quién soy" en familia para desarrollar habilidades de pensamiento y observación.

En segundo lugar, iniciativa en las actividades

Todos los niños tienen un sueño en sus corazones: poder convertirse en una princesita y bailar maravillosamente. Soñé que me convertía en Spider-Man y vencía valientemente al mal. Con el fin de satisfacer el anhelo interior de ideales de los niños e inspirar su amor por la vida, con motivo del Día Internacional del Niño, organizamos a niños y padres para participar en la "Mascarada" para enriquecer la vida de los niños e inspirar la hermosa visión de los niños para el futuro.

3. Preparación de la actividad

1. Envíe cartas de invitación a los padres con anticipación y pídales que programen el tiempo.

2. Organizar el entorno con antelación.

3. Cada familia deberá traer su propia ropa y adornos (como disfraces de princesa, disfraces de superman, etc.).

4.

IV.Lugar de la actividad

Auditorio o patio de juegos

proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)

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(1) Organice a padres y niños para que ingresen al lugar rápidamente al ritmo de la música.

(2) Pon música y todos podrán bailar libremente para encender la atmósfera del evento.

(3) El presentador pronunció un discurso de apertura y presentó el animado escenario del evento y a varios grupos de figuras conocidas.

2. Adivina quién soy

(1) Se llevó a cabo un desfile de moda. Los padres y los niños aparecieron en grupos de manera ordenada y adoptaron las poses apropiadas.

(2) Después de que cada grupo de familias completa el desfile de moda, todos se quedan frente al escenario. Las familias del público cuentan sus roles y adivinan sus verdaderas identidades, y las familias adivinadas reciben pequeños obsequios. .

3. Happy Masquerade

(1) Toda la familia sube al escenario, busca pareja a voluntad y bailan juntos.

(2) Finaliza esta actividad de forma natural con un baile alegre.

Sugerencias de actividades con verbos intransitivos

1. Los padres pueden comprar disfraces y máscaras o hacerlos entre padres e hijos. Si las condiciones lo permiten, los profesores pueden utilizar las actividades de la mañana u otro tiempo libre para confeccionar su ropa favorita con los niños un tiempo antes de que comience la actividad.

2. Este evento se realiza en el auditorio. Lo mejor es organizar a los niños y padres de clase media para que participen en las actividades. El ambiente del evento será más animado y las sesiones de juego más interesantes.

3. Para que los niños comprendan mejor la naturaleza internacional del Día del Niño, podemos optar por utilizar escenas de niños celebrando el festival de todo el mundo como fondo para mostrar las sonrisas brillantes y los rostros juveniles. de niños de diferentes colores de piel.

4. Los maestros también pueden instalar columnas como "Mi crecimiento" y "Qinqin Kindergarten" en el área de exhibición, por un lado, pueden mostrar el aprendizaje y el juego de los niños en el jardín de infantes. por otro lado, pueden hacerles saber que están en el jardín de infancia creciendo, progresando.

5. Los padres pueden llevar a sus hijos al supermercado para comprar un pequeño regalo navideño que satisfaga las necesidades reales del niño y las características de su edad para celebrar el "1 de junio" para el niño y dejar que sienta la alegría del día. festival.

6. En la noche del Día del Niño, los padres contarán sus historias de crecimiento mientras miran fotografías con sus hijos, para que sus hijos puedan disfrutar de la alegría de crecer.