Libro de planificación de eventos con el tema del solsticio de invierno
Libro 1 de planificación de actividades con el tema del solsticio de invierno 1. Tema de la actividad:
Actividad para padres e hijos "Hacer bolas de masa del solsticio de invierno".
2. Objetivo de la actividad:
Con el desarrollo de la economía, la vida familiar es cada vez mejor y los niños pueden vivir una vida sin preocupaciones por la comida y la ropa. Para que puedan experimentar el arduo trabajo de sus madres y sus familias, cultivar el amor de sus hijos por sus madres y enseñarles a ser agradecidos, se llevó a cabo este evento especialmente.
Tres. Objetivos de la actividad:
1. A través de actividades entre padres e hijos para hacer bolas de masa, permitir que los niños comprendan la cultura de las bolas de masa y hacer que se interesen en hacer bolas de masa. Experimente la alegría del trabajo, mejore la relación entre padres e hijos y cree un ambiente animado y feliz para el festival.
2. Ejercite las habilidades prácticas y de vida de los niños a través de actividades, mientras cultiva el buen hábito de los niños de amar el trabajo.
3. A través de los juegos entre padres e hijos, los padres pueden tener la oportunidad de aprender más sobre sus hijos y profundizar sus sentimientos hacia el hogar, los maestros y los estudiantes, los padres y los niños.
4. Hora de la actividad:
20xx.x.xx (semana Preparación de la actividad:
Por favor traiga su propio delantal, puños, rodillo y tabla de cortar. .
Ubicación del verbo intransitivo:
El aula de cada clase
Siete. Proceso de actividad:
1. Los padres se registran de 8:40 a 9:00 de la mañana (tocando canciones infantiles en el solsticio de invierno)
2 El director pronunció un discurso. y padres bienvenidos. Asista a este evento.
3. Presenta a los niños el contenido de la actividad especial de hoy: hacer bolas de masa.
4. Ideas de actividades:
(1) Deje que los niños aprendan sobre las albóndigas con antelación. Comprenda la historia de las albóndigas, qué ingredientes y condimentos se necesitan para el relleno de las albóndigas, cómo mezclarlos, cómo envolverlos en albóndigas y cómo cocinarlos en albóndigas. Sepa lo que debe traer consigo para las albóndigas.
(2) Bajo la dirección del profesor, los estudiantes de cada clase se dividen en varios grupos. El director actúa como consejero y guía a los niños de esta clase para que disfruten los frutos de su trabajo con sus padres e hijos.
8. Forma de resultados:
Intercambiar experiencias, probar bolas de masa y compartir los frutos del trabajo.
Nueve. Requisitos de la actividad
1. Para las actividades, los profesores deben hacer un buen trabajo en la educación sobre seguridad y salud en clase.
2. Durante la actividad, la profesora pidió a los niños que no hablaran en voz alta y que se movieran libremente.
Diez: Cosas a tener en cuenta antes de hacer bolas de masa:
1. Los padres deben llevar a sus hijos a lavarse las manos y prestar atención a la higiene durante el parto.
2. Disponga asientos para padres de niños pequeños según las condiciones locales.
3. Los padres y los maestros de jardín de infantes usan música para hacer bolas de masa.
Once: Introducción al acertijo
Acertijo: Una ristra de grandes lingotes de oro, no hechos de oro ni de plata. Los deliciosos se llaman deliciosos y los preparan todas las familias durante el Año Nuevo chino.
12. Elaboración de empanadillas
1. Presentar el proceso de elaboración de empanadillas.
2. La profesora enfatizó varias cuestiones técnicas:
(1) No poner demasiado relleno en las albóndigas.
(2) Los bordes de las bolas de masa deben estar apretados y no deben quedar expuestos.
3. La maestra y los niños * * * hacen bolas de masa juntos.
4. Promocionar las empanadillas (el líder del equipo es el responsable de presentar las características de sus propias empanadillas).
5. Lávate las manos y descansa.
6. Entrega las bolas de masa envueltas al personal del comedor y coloca las bolas de masa.
7. Las empanadillas están fuera de la olla. Los padres de cada clase están invitados a probarlo con sus hijos.
8. El evento ha terminado. Gracias por su participación activa en nuestras actividades para padres e hijos.
9. Los niños ayudaron a la maestra a limpiar el lugar del evento.
Plan de actividades temáticas del Solsticio de Invierno 2. Objetivo de la actividad
1 A medida que se acerca el solsticio de invierno, permita que todos los estudiantes de la escuela celebren el festival juntos y mejoren la cercanía entre ellos. Conéctese y comuníquese entre sí y envíe sus propios saludos navideños. Pasa la tradicional fiesta en otro lugar en el calor del grupo, siente el calor del hogar y el calor del grupo.
2. Hacer bolas de masa y cocinar a mano permite a todos los estudiantes de la escuela sentir realmente la connotación de los festivales tradicionales chinos y comprender mejor técnicas específicas y habilidades de aprendizaje.
3. Siente el ambiente festivo, promueve la cultura tradicional y hereda las costumbres tradicionales.
2. Tema de la actividad
El solsticio de invierno calienta el corazón
3. Hora de la actividad
20xx 65438 + la tarde del 22 de febrero. Producción: 16:30-20:45 Entrega: 20:45-21:30.
IV.Lugar de la actividad
Restaurante Yuan (restaurante de profesores)
Verbo (abreviatura de verbo) participantes
Todos los profesores y alumnos. de la escuela
Actividades de verbos intransitivos
Hacer bolas de arroz glutinoso y albóndigas, comer bolas de arroz glutinoso y celebrar el festival del solsticio de invierno con albóndigas.
Siete. Preparativos del evento
(1) Publicidad: carteles, publicidad radial, plataforma pública WeChat.
Póster: 1 colgado en el tablón de anuncios.
(2) Método de participación: Haz cola para recibir el "cupón gratis" (limitado a 1 por persona. El número es limitado y por orden de llegada).
(3) Material requerido en el recinto: 1 cámara. 1 cámara. Un altavoz, dos micrófonos móviles
Ocho. Flujo de actividad
1.16:30-19:40 Tangyuan, bolas de masa hechas 2.19:40-20:30 Bolas de masa al vapor 3.19:30-20:00 Bolas de arroz glutinoso hervidas.
4.20:30-20:45 Embolsado de Jiaozi 5.20:45-21:30 El envío finaliza a las 6.21:30.
Nueve. Acciones de seguimiento del evento
1. 2. El organizador hace un resumen.
X. Presupuesto:
Doce. Materiales necesarios
Doce. División del trabajo
Libro de planificación del tema de la actividad del solsticio de invierno 3 Tema de la actividad:
Celebre el solsticio de invierno y dé la bienvenida al festival doble
Propósito de la actividad:
Celebrando la llegada del solsticio de invierno y la Navidad, mostrando el espíritu positivo de los trabajadores de letras de clase xx.
Organizador del evento:
Clase Huashui Xingong xx
Tiempo de actividad:
XX, XX, XX, XX
p >Ubicación:
Campus
Requisitos de la actividad:
(1) Esta actividad requiere que todos los estudiantes participen activamente y experimenten lo que les brinda placer a todos. .
(2) El comité de clase y la persona a cargo de esta actividad deben cooperar entre sí para * * * estar completamente preparados para esta actividad y al mismo tiempo poder participar activamente en el tema. de esta actividad y dé el ejemplo a la clase.
(3) En segundo lugar, el líder de la actividad debe solicitar sugerencias de todos los estudiantes de la clase, y el planificador de actividades clasificará aún más las opiniones de cada estudiante y formulará un plan de actividades.
(4) Las actividades representan los deseos de cada estudiante de la clase en la medida de lo posible, de modo que cada estudiante pueda obtener el mayor beneficio posible de las actividades, de modo que cada estudiante pueda obtener la mayor satisfacción.
Objetivo de la actividad:
(1) Esta actividad se lleva a cabo en el tranquilo invierno, con el fin de estimular la pasión de los estudiantes y activar la atmósfera de los estudiantes en el Departamento de Finanzas. y Economía.
(2) Esta actividad se lleva a cabo para mejorar la cohesión y unidad de los estudiantes en cada clase. Deje que los estudiantes sientan la calidez y la calidez del hogar en la escuela y el aula.
(3) La realización de esta actividad también puede aumentar el entusiasmo de los estudiantes por los festivales y la vida, enriquecer nuestra vida en el campus y así movilizar el entusiasmo y el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
(4) Al realizar este evento, lo más importante es que cada estudiante pueda aprender la capacidad de unir a sus compañeros y amar al colectivo, mejorar la relación armoniosa entre él y sus compañeros y mejorar su calidad general. .
El contenido específico y la organización del evento:
(1) Para celebrar la llegada del solsticio de invierno, los estudiantes hacen sus propias bolas de masa. Comer bolas de masa en el solsticio de invierno es. una excelente tradición de la costumbre de la nación china. En clase hacen bolas de masa y los alumnos comen juntas las bolas de masa hechas por todos, se divierten y sienten el calor del colegio.
(2) Con la llegada del solsticio de invierno y la Navidad, cada clase organizó un programa de "Celebración del Festival Doble", que requería que todos los estudiantes de cada clase participaran activamente y celebraran juntos el Festival Doble. (No hay restricciones en el programa. Puedes cantar tus canciones favoritas, contar tus historias favoritas, mostrar tus talentos, etc.
~)
(3) Durante el proceso de entretenimiento del programa, los estudiantes de la clase pueden hacer sus propias tarjetas navideñas y entregárselas entre sí, para que puedan sentir la alegría de la Navidad.
(4) Cuando los estudiantes de la clase * * * celebren el Festival Doble, no olviden invitar al instructor y al maestro * * * a participar. Puedes invitar a los profesores a probar las albóndigas hechas por tus compañeros, dar regalos navideños y enviar tus más sinceras bendiciones.
(5) ¡No olvides elegir al mismo tiempo una tarjeta de felicitación hecha con bolas de masa! Cada clase puede juzgar las mejores y más bolsas de bolas de masa, elogiar o recompensar los regalos navideños más exquisitos y hermosos y seleccionar los peores. Después del evento tendrán un papel protagónico en las tareas del hogar, jaja.
(6) Si cada clase está interesada, también pueden ir a la clase vecina para reproducir programas y entretenimiento, compartir la alegría navideña de la clase entre ellos y activar el ambiente de la actividad.
(7) Después de varias actividades del programa, es posible que cada clase desee escribir sus opiniones y sugerencias sobre el departamento de la materia. Finalmente, el director de cada clase recopilará los departamentos de la materia para mejorar el departamento de la materia y. Proporcionar finanzas y economía. El departamento crea una mejor atmósfera de aprendizaje.
Notas de actividades:
(1) Esté completamente preparado para las actividades y no interrumpa la situación a mitad de camino (las actividades específicas son preparadas por cada líder de clase y los estudiantes * * *).
(2) Si usas electricidad en clase (como cocinar bolas de masa), presta atención a la seguridad y sé cauteloso.
(3) El propósito de las actividades es satisfacer y beneficiar a cada estudiante. Por lo tanto, los estudiantes de cada clase deben vivir en armonía para evitar fenómenos desagradables provocados por opiniones diferentes durante las actividades.
Plan temático de actividades de invierno 4. Tema de la actividad: Hacer bolas de masa, conectar amistad.
2. Objetivo de la actividad: Hacer bolas de masa en el solsticio de invierno es una costumbre tradicional en muchos lugares de China.
1. A través de una serie de actividades, como concursos de preparación de bolas de masa, permitimos que los estudiantes sientan la calidez del festival y alivien su nostalgia.
2. Enriquezca su vida universitaria, promueva la comunicación y los intercambios entre estudiantes chinos y extranjeros, mejore la amistad entre estudiantes, cultive el espíritu de equipo de los estudiantes y mejore la cohesión.
3. Al mismo tiempo, continuaremos con nuestra cultura alimentaria tradicional: hacer bolas de masa y acumular la esencia de nuestra cultura.
4. A medida que se acerca el final del semestre, aprovecha esta oportunidad para relajarte y aliviar el estrés, para que todos puedan afrontar el próximo examen final con una actitud relajada.
Tres. Hora y lugar del evento:
1. Hora: 65438 + 7:30 pm del 23 de febrero;
2.
4. Público objetivo: todos los miembros y estudiantes internacionales.
Actividades verbales (abreviatura de verbo):
Esta actividad se realiza por departamentos. Sin embargo, debido al número desigual de personas en cada departamento, el despliegue actual de personal de los jefes. de cada departamento es el siguiente: tres personas están asignadas desde la Secretaría Vaya al Departamento de Relaciones Externas y una persona al Departamento de Documentación y el Departamento de Propaganda están en el mismo grupo el Departamento de Práctica ha transferido a tres personas; Departamento de Estudiantes Internacionales; hay 8 estudiantes de primer año en el Departamento de Comunicación, 1-2 personas en cada grupo; el número promedio de estudiantes internacionales en cada grupo también es uno o dos (organice a las personas del departamento de intercambio para que se sienten al lado de los estudiantes internacionales) ; 1 * * * 6 grupos.
1. "Concurso de envoltorios de bolas de masa y envoltorios de bolas de masa - Contenido del libro de planificación del concurso de envolturas de bolas de masa: antes de la competición, coloque los envoltorios de bolas de masa desplegados sobre la mesa de cada grupo en cantidades de 10. De acuerdo con el número total de 5 bolsas en cada grupo, cuando el anfitrión anuncia el inicio de la competencia, el cronómetro comienza a cronometrar al mismo tiempo hasta que el equipo del que es responsable completa la parte del grupo. Cada grupo organiza el personal para rodar. y envolver bolas de masa según su propia situación.
Recompensas y penalizaciones: Los tres primeros y los tres últimos serán juzgados según la duración del tiempo. Mientras se cocinan las bolas de masa, haga que los tres últimos artistas realicen cualquier estilo y luego recompense a los tres primeros: un puñado de azúcar y dos naranjas para cada grupo.
2. Concurso de velocidad para recoger bolas de masa——
Contenido: Primero coloque dos platos grandes y tres platos pequeños en la mesa de cada grupo (haga zoom en ambos extremos del platos y coloque cada grupo uno al lado del otro. Configure dos mesas) y coloque una persona sosteniendo bolas de masa al lado de cada plato (las personas se paran al azar a ambos lados de la mesa y la última persona debe ser un estudiante internacional). El responsable del local reparte bolas de masa a cada grupo según el número total de bolas de masa de cada grupo. Después de que comenzó el juego, el subdirector a cargo de cada grupo le dio tiempo a cada grupo para completar la tarea. El Jiaozi que quedó atrapado en la bolsa y el Jiaozi que se cayó de la mesa no se contaron en el total.
Recompensas y penalizaciones: Los tres primeros y los tres últimos serán juzgados en función de la duración de cada grupo. El primero resta 10 segundos al tiempo empleado por su grupo, el segundo resta 5 segundos y el tercero resta 3 segundos.
3. Concurso de velocidad para comer bolas de masa——
Contenido: Cinco personas de cada grupo tienen que competir comiendo bolas de masa. El departamento adjunto también es responsable de poner en marcha el cronómetro hasta el final. La última persona termina de comer o se da por vencida.
Recompensas y castigos: Calcula las puntuaciones de cada grupo en 2 y 3 horas, y juzga a los tres primeros y a los tres últimos. Los tres primeros de cada grupo recibirán cinco naranjas y un puñado de azúcar, y los tres últimos actuarán libremente.
4. Fin del evento
Contenido: Primero, el presentador habló sobre la importancia y las palabras de cierre de este evento, y dio lugar al resumen del presidente. Finalmente, todos los integrantes se tomaron una foto grupal.
5. Limpieza del sitio
Contenido: El Departamento de Práctica cuenta y devuelve los utensilios de comedor prestados, ordena las mesas y sillas y limpia la basura en el sitio.
Materiales y presupuesto de la actividad de verbos intransitivos:
Materiales:
1 Compra: incluye harina (calculada como cinco bolas de masa por persona) y rellenos, regalos, desechables. guantes (para comer cuello de pato) y film protector para albóndigas.
2. Cosas para prestar: cuencos, palillos (uno por persona), platos grandes (dos por grupo), platos pequeños (tres por grupo), rodillo (uno o dos por grupo, según el grupo). situación) Depende), cámara digital. Presupuesto: El costo de los artículos anteriores a comprar lo determina la Secretaría y el Departamento de Relaciones Externas.
Siete. Cosas a tener en cuenta durante el evento:
1. Los participantes deben llegar a tiempo;
2. Los materiales deben estar completamente preparados, pero deben utilizarse en su totalidad para minimizar el desperdicio.
3. Cuida los rodillos, ollas, tazones, palanganas y otros utensilios, y finalmente comprueba si la cantidad total es suficiente;
4. Las personas responsables de cocinar bolas de masa deben tener cuidado con las quemaduras. 6. Los cronometradores deben ser puntuales, justos e imparciales.
8. Despliegue de personal:
Secretaría: Compra harina, verduras (y carne) para relleno, guantes desechables (tres por persona), film transparente (cuatro o cinco cajas), regalos. (azúcar, azúcar de naranja).
Departamento de extensión y departamento de práctica: pida prestados tazones, palillos, platos y rodillos de la cantina.
Departamento de Literatura y Estudiantes Internacionales: envíe a alguien a la cafetería con media hora de anticipación para enrollar envoltorios de bola de masa.
Otros departamentos: si los departamentos anteriores están demasiado ocupados, deberían ayudar activamente.
Cronometrador: un departamento adjunto en cada departamento es responsable del tiempo utilizado por otros departamentos en el juego (cruzándose entre sí, pero no responsable de sus propios departamentos). Otros departamentos adjuntos pueden darse la vuelta o ayudar.
Moderador: Wang Boyuan (provisional, también puede ser designado por el Departamento de Relaciones Externas o el Departamento de Práctica; la selección del anfitrión es autodeterminada, pero al comienzo del juego, los concursantes deben hacer bolas de masa mientras se habla Habla sobre el propósito y el significado del evento, e introduce la cultura tradicional de las bolas de masa durante el solsticio de invierno.
Decoración del lugar: la Secretaría y el Departamento de Redes enviaron personas al lugar con una hora de anticipación. para comenzar la decoración.
Personal de autorización final: Departamento de Estudiantes Internacionales, Departamento de Intercambio, saliendo voluntariamente
Plan de actividades del tema del solsticio de invierno: Actividad de elaboración de bolas de masa en clase
2. la actividad.: Enriquece la vida extracurricular de los estudiantes y mejora la relación entre compañeros.
Lema de la actividad: Este solsticio de invierno, el orgullo de Huashui.
Hora de la actividad: 4. XX,. XX, XX, XX
Ubicación: Restaurante fuera del campus
6 Participantes: Todos los miembros de la Clase XX7, instructores especiales y parte del personal del restaurante. 7. Preparación de la actividad:
1) Selección y distribución del lugar.
2) Invitados invitados.
En tercer lugar, movilizó la atmósfera del evento.
En cuarto lugar, la ejecución del programa durante el evento.
5) Publicidad antes, durante y después del evento. (El Comité de Publicidad es responsable)
7) Planificación general, discusión detallada. (El planificador, el líder del equipo y el secretario de la liga son responsables)
8) Proceso de la actividad: el comité de la clase XX7 comunica, negocia e intercambia opiniones sobre los detalles de la actividad;
(1) Harina, carne y verdura.
1. ¿Cuánta harina se necesita?
2. Obtenga la opinión de los estudiantes sobre qué tipo de carne quieren comer y cuánta carne necesitan.
3. Conoce la opinión de los compañeros sobre qué quieren comer y cuántos platos piensan necesitar.
(2) Realizar actividades
Consideramos que las actividades sencillas de bricolaje son divertidas y permitimos que todos los estudiantes participen en las actividades para evitar extravagancias y desperdicios.
1. Amasar la masa en el concurso y el ganador recibirá una paleta como recompensa.
2. Enrolla la masa en el concurso y el ganador será recompensado con una paleta.
3. Se incluirán dumplings en el concurso y el ganador será recompensado con una paleta.
4. Aprecie y observe la apariencia de las albóndigas e inspire a los estudiantes a hablar entre ellos sobre cómo sus familias suelen envolver las albóndigas.
(3) Invita al personal del restaurante a probarlo y espera que los estudiantes puedan decirse entre sí cómo hacer bolas de masa.
En segundo lugar, realizar una reunión de clase para promover las actividades entre los estudiantes y animarlos a participar activamente.
1. Participar activamente para mejorar la relación entre compañeros;
2. Experimentarte y tener suficiente comida y ropa.
3. espíritu;
4. Siente la alegría del trabajo y cultiva aún más la capacidad práctica de los estudiantes;
5. Los estudiantes intentan hacerlo de nuevo y comparan la velocidad y la calidad con otros estudiantes.
3. Negociar el tiempo de la actividad y el equipo requerido con el personal del restaurante;
1. La actividad durará dos horas.
2. sesión de media hora en el medio Pequeñas actividades;
3. El equipo necesario lo proporciona el restaurante externo.
El evento comienza oficialmente a las 6 pm del día 22 del cuarto solsticio de invierno, y los estudiantes harán sus propios dumplings.
1. Llegue al restaurante fuera del campus a tiempo a las 5:50.
El evento comienza oficialmente a las 2:00 y 6:00.
Quinto, experimente la diversión de hacerlo usted mismo;
1. Supervise, guíe y evalúe esta actividad.
2. sobre esta actividad Opiniones y puntos de vista.
3. Por favor, hable sobre sus sentimientos y opiniones sobre este evento.
6. Después de la actividad, se asigna a los estudiantes a limpiar, mientras el comité de clase se queda y los estudiantes restantes sirven como voluntarios.
9) Patrocinador: 20XX Ingeniería Ambiental y de Equipos de Edificación Nivel XX7.
10) Presupuesto: tarifa de alquiler del lugar de la actividad y tarifa de preparación de materiales * * 130 yuanes, tarifa de bebidas *** 50 yuanes, compra de piruletas *** XX yuanes, un total de 190 yuanes).
Nota: Si hay algún conflicto con otras actividades, esta actividad se organizará por separado y se notificará a tiempo.
Planificador: Shi Pengfei
ID de estudiante: 20xxxxx711