¿Qué actividades se realizarán el Día del Niño?
Infancia dorada, deja volar tus sueños.
En segundo lugar, contenido y programación de la actividad.
La mañana de xx, xx, xx:
Actividad 1: Actividades deportivas al sol (tira y afloja, carrera de relevos, saltar la cuerda)
Actividad 2: Apreciación de exposiciones de caligrafía y pintura.
Actividad 3: Visita al jardín.
Actividades en el jardín:
1. Jugar al tenis de mesa.
2. Únase como uno solo y avance con valentía.
3.
4. Adivina acertijos.
5. El ciego toca el tambor.
6.
7.Feliz hula-hoop.
8. Preparar la botella.
9. La niña de tus ojos.
10. Disparar la pelota.
11, con cuentas.
La tarde del xx, mes xx, xx.
Actividad 4: Ceremonia de entrega de la Beca Mr. Xu Qinghua.
Actividad 5: Actuación cultural para celebrar el 1 de junio.
Tres. Ubicación:
Parque infantil, aulas de cada clase, salón de actividades integrales del Edificio de Ciencia y Tecnología.
Cuarto, organización del evento
Comandante principal del evento: XXX
Coordinación del evento: XXX
Plan maestro de actividades: XX
La persona encargada de cada lugar: XXX
La persona encargada de mantener el orden de los estudiantes en cada lugar de actividad: el supervisor civilizado del pañuelo rojo para los grados 3 a 6.
Seguridad de la actividad: XXX
Equipo de actividad: El responsable de cada actividad deberá traerlo él mismo.
Escribe una carta de invitación: XXX
Diseño del sitio web: XXX
Equipo de audio: XXX
Guía del moderador: XXX
p>Manuscrito: XXX
Preparación del premio: XXX
Director del ganador: Profesor de cada clase
Representante de etiqueta: XXX
Conductor de admisión: Grupo deportivo
Maquillaje de actores: todos los profesores
Fotografía del evento: XXX
Requisitos de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. Todos los miembros del equipo visten uniformes de verano, pañuelos rojos y varios carteles.
2. Durante las actividades del jardín, los estudiantes hacen fila en la puerta trasera de cada lugar de actividad y guardan silencio. Los estudiantes entran por la puerta trasera y salen por la puerta principal. Todos los miembros del equipo deben mostrar una buena atmósfera de ayuda mutua, y los estudiantes universitarios deben pedir a los estudiantes de primaria que no se amontonen, corran ni se empujen.
3. El profesor responsable de la actividad es el responsable de repartir los premios y tomar registros.
4. Cada actividad es organizada y realizada por dos o tres profesores. El maestro a cargo no solo es responsable de organizar las actividades para que se desarrollen sin problemas en el interior, sino también de esperar a que los estudiantes estén al aire libre para mantenerlos organizados y razonablemente organizados y coordinados de acuerdo con el tiempo, el lugar y las condiciones del lugar.
5. El instructor de cada escuadrón debe guiar a los miembros del equipo a sentarse en el lugar designado según sea necesario, impartir educación disciplinaria a los estudiantes antes de la reunión y mantener el lugar en silencio.
6. El profesor de turno toma asiento en la clase y ayuda al orientador a gestionar los miembros del equipo.
7. Para los concursantes de cada escuadrón que participa en la actuación, el consejero debe organizar asientos que sean convenientes para la entrada y recordarles que esperen en el escenario.
8. Escuche los discursos de los líderes, observe las actuaciones y aplauda cuando sea apropiado. El aplauso fue cálido.