Resumen de las actividades del jardín del día de Año Nuevo

Se acerca el Año Nuevo. En este momento, con el fin de crear una atmósfera festiva feliz y pacífica para los niños, el jardín de infantes de Fuyuan celebró la "Fiesta en el jardín para padres e hijos de celebración del día de Año Nuevo" anual en la mañana del 31 de febrero de 65438+.

Esta actividad se centra en los juegos entre padres e hijos. A través de la interacción entre padres e hijos, los padres pueden comprender el desarrollo de sus hijos, al tiempo que mejora la relación entre padres e hijos. También permite que padres e hijos se sientan felices. el jardín de infancia y tener una buena relación con ellos. La mejora de la calidad de la enseñanza en el jardín de infancia juega un papel importante y también sienta las bases para la cooperación entre el hogar y la escuela el próximo año.

A las 8:30 de la mañana del 31 de marzo, el jardín de infancia se llenó de risas y un ambiente festivo, y las actividades del jardín entre padres e hijos comenzaron de manera tensa y ordenada. Primero, los niños realizaron una gran ceremonia de izamiento de bandera bajo el liderazgo de sus maestros. En segundo lugar, el director del jardín de infantes, Zhang, pronunció un discurso para expresar las bendiciones del Año Nuevo para todos. Luego, los niños mostraron a sus padres los ejercicios matutinos. Luego, padres e hijos pisaron juntos los globos y vítores, gritos y risas se fusionaron. Finalmente, comenzaron las actividades de jardín para padres e hijos. Los niños rompieron los límites de clases y edades y participaron en coloridas y diversas actividades de jardín con sus padres.

Bajo la guía de sus padres, los niños mostraron su inocencia. Los padres se sintieron muy felices y felices, como si hubieran regresado a su infancia. Al mismo tiempo, el jardín de infancia también preparó regalos de Año Nuevo para cada niño. El lugar donde recibieron los regalos de Año Nuevo era más animado y ordenado, y los rostros de los niños siempre estaban llenos de sonrisas felices.

Los tiempos felices siempre duran poco y algunos padres todavía no están satisfechos. Todos dijeron que nuestro evento fue muy bueno y exitoso. Estamos felices de ver sonreír a nuestros padres. En los juegos entre padres e hijos organizados en esta actividad, todos los padres y niños hicieron suficiente ejercicio y los padres sintieron la felicidad de sus hijos en el jardín de infantes. Todo el evento estuvo lleno de risas y risas, y todo el jardín de infantes se llenó de una atmósfera armoniosa, formando un mar de alegría, donde todos estaban * * *.

Resumen del Capítulo 2 de las actividades de la fiesta en el jardín del día de Año Nuevo

Esta actividad “Celebre el día de Año Nuevo y dé la bienvenida al Año Nuevo” es la primera vez que nuestro jardín de infantes intenta llevarla a cabo en la forma de una fiesta en el jardín entre padres e hijos, en lugar de la Performance anterior. Las actividades lúdicas las llevan a cabo los profesores, * * * Hay nueve actividades lúdicas. Nuestros patios de recreo están ubicados en el patio de juegos del jardín de infantes y en los salones de clases de cada clase. Los padres y los niños son libres de elegir los juegos que les gusten. Estoy a cargo del happy patch "sala de juegos", que se lleva a cabo en el patio de recreo del jardín de infantes. Cuando se anunció la fiesta en el jardín, se invitó a dos grupos de familias a hacer una demostración del juego. Pero durante el juego, debido a que un niño vio que otros padres tiraban a su padre, salió corriendo del área de niños para ayudar a su padre. Como resultado, la sesión de demostración tomó demasiado tiempo y otras familias tuvieron que esperar demasiado. En las siguientes actividades de juego, la mayoría de los niños pudieron cumplir con las reglas del juego, especialmente los niños de la clase pequeña. Durante el proceso de rasgar y pegar, también pudieron arrancarlo y pegarlo de forma independiente a sus padres. 'caras. Los niños se divierten jugando. Los padres se rejuvenecen, se preparan y se divierten con sus hijos, haciendo reír a los padres que miran. De vez en cuando, estallaban risas alegres en el patio de recreo. Después del juego, los niños recibieron algunos premios y todos tenían una sonrisa feliz en sus rostros.

La emocionante fiesta en el jardín ha terminado, pero todos parecen seguir inmersos en la alegría infantil. Para los niños, aunque no pueden entender realmente el significado de los juegos entre padres e hijos, esta es su experiencia más real. Al participar en actividades de juego, plantan las semillas de la felicidad en sus mentes jóvenes. ¡Este viaje al jardín entre padres e hijos me permitió adquirir más conocimientos, acumular experiencia y esforzarme por hacerlo mejor en las próximas actividades!

Ventajas de esta actividad:

1. La reunión deportiva ha recibido la cooperación activa de los líderes, maestros y padres del jardín de infantes, y los padres y los niños están muy motivados para participar en la actividad.

2. Los profesores deben gestionar sus propias áreas de actividad y prepararse con antelación.

Resumen del Capítulo 3 de las actividades del jardín del día de Año Nuevo

El 29 de febrero de 65438, cuando se acercaba el Año Nuevo, nuestro jardín de infantes llevó a cabo una actividad única para padres e hijos el primer día de el año nuevo, permitiendo a padres e hijos entrar en el Año Nuevo con alegría.

Cada aula, plaza, salón de baile y salón de arte de nuestro jardín de infancia está equipado con juegos. Hay dos profesores responsables de cada juego, y el médico y el comprador son responsables de los premios. Eso es todo. Siempre que los niños que participen en el juego reciban un boleto, podrán acudir a la enfermería a recoger el premio. Mientras haya juegos, todos los niños pueden jugarlos.

Cuanto más juegan, más recompensas obtienen y más recompensas obtienen.

El juego del que somos responsables el profesor Wang y yo es "Skilled Hands". Las reglas del juego son: padres e hijos participan juntos en la actividad y ensartan algunos elementos ensartados y desencordados para formar un collar de flores. Preparamos ocho cestas con cosas que se podían ensartar o atar, además de mucha cuerda, y les pedimos a los niños que ataran un extremo de la cuerda a la barandilla de la ventana para que fuera más fácil de atar.

El partido comienza a las 9:00 horas. A las 8:40, los padres llegaron uno tras otro. Los padres que llegan temprano les piden que se registren. Debido a que algunos padres llegaron tarde y nuestros maestros estaban ocupados, algunos padres no se registraron. El juego comienza a las 9 en punto. El primer grupo de padres son todos padres de sus propias clases. Primero, pida a cinco niños que los aten con una cuerda. Los niños atarán a sus padres para tomar artículos y solo podrán tomar un artículo de cada artículo. Después de usarlo o atarlo, pueden llevárselo a casa o colgarlo alrededor del cuello. Luego el profesor les entregará un ticket premio y unos pequeños premios para animarles.

Los padres de su propia clase se dividieron en tres grupos y luego se dirigieron a otros lugares a jugar. Más tarde, niños y padres de otras clases vinieron a jugar a nuestra clase. Con entusiasmo los dejamos entrar y jugar. A veces entran más de una docena de personas a la vez, y es imposible que cinco jueguen en un grupo, porque esos padres definitivamente no esperarán, por lo que habrá menos personas en nuestra clase jugando, así que lo hacemos. No importa cuántos padres vengan, le daremos una copia a cada uno.

A las 10:30, todos los elementos que eran fáciles de atar estaban atados, pero aún quedaban algunas cosas que eran difíciles de atar. Tenemos que decirles a los padres posteriores que podemos traer más artículos. De 9:00 a 10:45 los padres seguíamos caminando, a veces más y a veces menos, y nosotros siempre estábamos ocupados, repartiendo cuerdas, premios y ensayos premiados. A las 10:45 ya casi no quedaban padres. Algunos padres regresaron y nuestras pertenencias quedaron atadas. Es un final feliz.

También nos alegró mucho ver las flores colgando del cuello de los niños y las expresiones felices en sus rostros. Esta es nuestra contribución. Nos hemos estado preparando durante mucho tiempo y finalmente vemos los frutos de nuestro trabajo. Este evento también fue un completo éxito.

Capítulo 4 Resumen de las actividades del jardín del día de Año Nuevo

Con el esfuerzo conjunto de todos, el evento terminó con éxito. Ahora, resumamos los problemas de la actividad. Esta "actividad de jardín para padres e hijos del día de Año Nuevo" es la siguiente:

1. Preparativos antes de la actividad

1. Complete el diseño del entorno y prepare los accesorios necesarios para los juegos.

2. La reunión de padres y maestros antes de la actividad es principalmente para entregar "Tarjetas del parque del día de Año Nuevo" a los padres y explicar las funciones de las tarjetas (que se utilizan para sellar e intercambiar regalos una vez completado el juego). , y recordar a los padres que conserven sus respectivas tarjetas Park. El segundo es informar a los padres que la seguridad de sus hijos es su responsabilidad, cuidarlos bien y prestar atención a la seguridad. La mayoría de los padres son más activos y vienen al salón de clases a tiempo para registrarse y recibir Tarjetas de Jardín del Día de Año Nuevo.

En segundo lugar, el anfitrión pronunció un discurso de apertura.

Con las expectativas de todos, el anfitrión pronunció un discurso de apertura y anunció el inicio de las actividades del jardín del día de Año Nuevo. El objetivo principal es explicar a los padres los juegos que implica esta actividad del jardín y el sistema de obtención de sellos y canje de premios tras el juego. Deje que los padres comprendan el juego y puedan hacer sus propios planes para jugar y ganar premios.

En tercer lugar, la sesión de baile inaugural

Con el fin de mostrar la vitalidad juvenil de la maestra y la versatilidad de los niños. Al mismo tiempo, para animar el ambiente del festival, también se organizó un baile de apertura. El baile de apertura fue el baile "Happy Garden" interpretado por la maestra y los niños. Completa la unidad y cooperación entre maestros y niños y refleja la escena del amor mutuo.

4. Juegos entre padres e hijos

Con el fin de promover la comunicación entre padres e hijos y mejorar su capacidad de cooperar y unirse, se crean juegos entre padres e hijos. Este enlace permite principalmente a padres e hijos trabajar juntos para completar el juego y ganar. Solo después de ganar podrán obtener el sello correspondiente. En los juegos entre padres e hijos, los padres y los niños están muy entusiasmados y la mayoría de los padres y los niños hacen fila activamente para participar en los juegos.

Verbo insuficiente (abreviatura de verbo)

1. La preparación de la clase antes de la actividad no se hizo bien. El día de la actividad, algunos padres fueron al jardín de infantes con anticipación y no sabían la hora de la actividad ese día. Al notificar antes del evento, se debe recordar a los padres que presten más atención al aviso y la hora.

2. La actuación de danza del profesor y de los niños no es lo suficientemente buena. Puede deberse a que no hay suficiente tiempo de ensayo, falta de uniformidad y falta de perspectiva mental.

3. En los juegos entre padres e hijos, los padres no conocen los puntos de configuración del juego.

La mayoría de los padres están concentrados en el área de juegos al aire libre y no se dan cuenta de los juegos que todavía hay en la habitación. Finalmente, se les recordó que había un juego en la sala. En la introducción del juego, se debe presentar claramente la configuración del juego a los padres para que puedan dispersarse mejor y jugar.

Espero que al resumir constantemente las deficiencias en las actividades y realizar mejoras continuas, nos esforzamos por hacer que las actividades futuras sean cada vez mejores.

Capítulo 5 Resumen de las actividades del jardín del día de Año Nuevo

65438+En la noche del 31 de febrero, se llevó a cabo una actividad de jardín a gran escala del día de Año Nuevo con el tema "Feliz año nuevo, Universidad Churabi” se llevó a cabo en la puerta del área de estudiantes. Se llevó a cabo en el camino de la escuela a la escuela Siyuan. Liu, secretario del comité del partido de la escuela, Chen, subsecretario del comité del partido, y decenas de miles de profesores y estudiantes de la escuela participaron en el recorrido por el jardín.

El subsecretario Chen pronunció un discurso en el evento, resumiendo de manera exhaustiva los logros sobresalientes que nuestra escuela ha logrado en capacitación de talentos, investigación científica y servicios sociales durante el año pasado. Dijo que durante el año pasado, el campus ha ido cambiando cada día que pasa y la connotación de administrar una escuela ha mejorado continuamente. Espera que en el nuevo año, bajo la fuerte dirección del Comité del Partido, todos los profesores y estudiantes de la escuela estudien e implementen concienzudamente el espíritu del Partido, hagan esfuerzos persistentes y se esfuercen por construir un distintivo y de alto nivel ". "Proyecto 211" y una "Universidad Top 100".

Las actividades del jardín incluyen comprensión tácita, jugar con cañas de bambú, balancear la cola de un pez, volar a baja altura, mi estilo de Año Nuevo y más de 40 juegos que a los estudiantes les encanta ver. Mientras estallaban los fuegos artificiales, subieron al escenario varias actividades de jardinería cuidadosamente planificadas por cada universidad. La fiesta en el jardín estuvo llena de gente y fue animada, y el campus se llenó de alegría y atmósfera festivas.

Resumen del Capítulo 6 de las actividades del jardín del día de Año Nuevo

Para enriquecer aún más la vida en el campus y cultivar la calidad de los estudiantes en todos los aspectos, nuestra escuela llevó a cabo una actividad en el jardín para celebrar el día de Año Nuevo. el 29 de febrero de 65438.

El formato de esta actividad es muy sencillo. En el suelo había botellas de agua mineral que representaban varios premios de diferentes niveles. Los estudiantes se alinean fuera de la línea designada y lanzan los anillos. Cada uno tiene tres oportunidades y, si gana, obtendrá los premios correspondientes. Los estudiantes se dividen en dos grupos: grupo junior y grupo avanzado. Los estudiantes se divirtieron mucho durante todo el proceso. Algunos estudiantes recibieron lápices, pegamento y pegamento transparente, algunos estudiantes recibieron bolígrafos, backgammon y banderas militares, y algunos estudiantes recibieron estuches para lápices y crayones. Algunos estudiantes no lograron apuntar correctamente y no ganaron nada. Pero todo el proceso fue divertido.

Después del evento, todos regresaron a sus aulas para disfrutar de los dulces de Año Nuevo. Todos comieron dulces y compartieron la diversión de la actividad de ahora. Todo el ambiente es muy agradable y relajante. Con las bendiciones mutuas de profesores y estudiantes, este evento de Año Nuevo llegó a una conclusión exitosa.

Esta actividad permite a los profesores y estudiantes de nuestra escuela participar de forma independiente en actividades del jardín, cultivar sentimientos, adquirir conocimientos y cultivar las habilidades de los estudiantes durante el recorrido por el jardín, promoviendo así el desarrollo integral de los estudiantes, mejorando la cohesión y la fuerza centrípeta de profesores y estudiantes, y el enriquecimiento de la vida cultural extracurricular de los estudiantes alienta a los estudiantes a unirse, seguir adelante, ser realistas e innovadores y dedicarse al estudio del nuevo año con mayor pasión.

Resumen del capítulo 7 de las actividades del jardín del día de Año Nuevo

En la mañana del 30 de febrero de 65438, el patio de recreo en el primer piso del jardín de infantes Evergreen Sunshine se llenó de risas y una atmósfera animada. . Después de intensos y ordenados preparativos, ya está en marcha el "Tour de actividades para padres e hijos del día de Año Nuevo del jardín de infantes Evergreen Sunshine".

Los jugadores en el campo están llenos de energía y coraje, y los jugadores fuera del campo están aún más ansiosos por intentarlo. Hubo vítores, gritos y risas. Esta actividad no sólo incluye juegos como “dos personas con tres patas, árbol de Navidad feliz, ranita, padres con los ojos vendados y tocándose”. Al mismo tiempo, la ciudad también inauguró un juego dominical especial en el jardín de infantes, que permite a los niños comprender diversas connotaciones profesionales y espíritu de trabajo mientras se hacen pasar por adultos y participan en los roles de bomberos, carteros, escoltas y lustrabotas. Mis hijos y yo también vimos actuaciones maravillosas de actores del Club de Drama Infantil Paid Forest de Wuhan 1001 y vimos los espectáculos de marionetas "Smart Pig" y "Three-Headed Bird". Bajo el liderazgo de sus padres, los niños participaron en diversas actividades de juego de manera ordenada y experimentaron plena felicidad en las actividades. Además de vivir juegos y diversión, cada niño también recibió un pequeño obsequio.

Esta actividad permite a los niños recuperar la salud a través del deporte, aprender a cooperar a través de la competición, encontrar la felicidad a través del juego y experimentar el afecto familiar a través del cuidado. ¡Muchas gracias por cada actividad entre padres e hijos organizada por el jardín de infancia!

Capítulo 8 Resumen de las actividades del recorrido por los jardines del día de Año Nuevo

Con las expectativas de los maestros y los niños, el 30 de febrero de 2018, nuestro jardín de infantes organizó una actividad de “Recorrido por los jardines del día de Año Nuevo” .

Aunque no tuvimos cantos apasionados ni bailes elegantes, estos son informes de logros reales en un semestre, y son un escenario feliz donde los niños y los padres se divierten.

Una clase única comienza a las 8:30 de la mañana y finaliza a las 11:30. Muchos padres llegaron puntualmente al jardín de infancia a las ocho y media. ¡Estoy muy satisfecho con el desempeño de los niños desde la práctica de la mañana! La formación fue relativamente ordenada y todos los niños hicieron ejercicios matutinos. En tiempos normales, alguien tiene que recordarles o incluso observarles hacer los ejercicios matutinos. En particular, Huang Bo, Zou Junchao y Zhou no solo se mantienen mejor que de costumbre, sino que sus movimientos también son muy hermosos, ¡todo gracias a la guía del Maestro Lai! Otra cosa es que hoy es diferente, los padres también están aquí. Quizás esta atmósfera haya contagiado a los niños inocentes y animados de este parque.

Después de los ejercicios de la mañana, llevamos a nuestros hijos al salón de clases. Los padres se quedaron en el pasillo para escuchar el discurso del director y ver videos de las huellas de crecimiento de sus hijos durante un semestre. Media hora después, los padres de cada clase entraron al aula. Al comienzo de la actividad, presenté brevemente mis responsabilidades y prácticas a mis padres. Aunque llevo muchos años enseñando, todavía estoy un poco nervioso y me tiembla la voz. ¡Realmente necesito entrenar más! Luego, el maestro Zeng habló sobre las metas y objetivos educativos de nuestro jardín de infantes, permitiendo a los padres sentir realmente que lo que hacemos es sentar una base sólida para los beneficios de sus hijos durante toda la vida.

En la segunda parte de la actividad, el informe de actuación recitó las rimas de Li Weng. Se pidió a los niños que las recitaran frente a otros padres, y los padres eligieron una para sus hijos. Mire las espaldas de estos niños. Son realmente buenos y enérgicos. Desde aquí se puede ver que recitar clásicos puede aumentar la confianza en sí mismos de los niños, fortalecer la memoria de los niños y también es un catalizador para cultivar la concentración de los niños. Memorizar clásicos se convertirá en una materia de la que los niños se beneficiarán durante toda su vida. Al ingresar al juego de alfabetización, el maestro Xiao Lai sostuvo las tarjetas con palabras boca abajo y acostadas, permitiendo a los niños reconocerlas lo más rápido posible desde todos los ángulos. La primera persona que hable se lleva el premio. Todos los niños miraron fijamente la tarjeta con palabras en la mano del maestro Xiao Lai, por temor a quedarse atrás y no obtener el premio. Ese tipo de carrera contra el tiempo, sin estar inmerso en la escena, no hay nada divertido.

¡Para darle a cada niño un premio y una oportunidad de crecer! Cantando y cantando, se levantaron activamente las manos de manera rítmica y se formó un coro mientras la mayoría de los niños se apresuraban a participar. Los padres sonreían cuando vieron lo buenos que eran sus bebés, y los bebés estaban muy felices de recibir los premios. Solo Baby Chen Zhiyuan ha ganado menos premios y hay un ritmo que lo anima a realizar este tipo de actuaciones. Completó completamente el ritmo entre los aplausos, y sonrió de oreja a oreja al recibir el premio.

El tercer eslabón, el juego entre padres e hijos de agarrar el taburete, permite a los padres volver a su infancia, compartir la alegría de la infancia con sus hijos y verlos jugar felices con la alegre música, mientras si realmente han regresado a su infancia. En medio de saludos de Año Nuevo y música alegre, el salón de clases se llenó de risas y felicidad.

Al finalizar la actividad, los niños recibieron numerosos premios y comida, y los padres recibieron un obsequio de la guardería. Todos están inmersos en la felicidad.

Capítulo 9 Resumen de las actividades del jardín del día de Año Nuevo

En la tarde del último día, la celebración del Día de Año Nuevo en el jardín de infantes se llevó a cabo según lo programado. Nuestra clase toma como tema "Entretenimiento", lo que permite a los niños participar en diversas actividades de entretenimiento con sus padres e hijos en un ambiente alegre y libre, experimentar el ambiente alegre del festival y disfrutar felizmente de la alegría del festival.

Esta actividad se divide en partes fáciles, empezando por resolver el enigma de la linterna. Esta actividad es la primera vez para el jardín de infantes y no tenemos experiencia de la cual sacar provecho. En ese momento, al Sr. Wang le preocupaba que sus padres y amigos no pudieran adivinarlo. Resulta que los padres son mucho más inteligentes de lo que pensamos. Los padres adivinaron más de 100 acertijos en más de 10 minutos. Los niños también participaron y algunos de los acertijos fueron adivinados por los propios niños. Cuando les dije que la respuesta era correcta, sus padres se sintieron muy orgullosos al verlos saltar de alegría.

A continuación, hicimos otra foto familiar, la primera de nuestra clase. Había tantos niños y padres que nuestra clase definitivamente no podía tomar fotografías, así que decidimos tomar fotografías al aire libre. Los padres cooperaron mucho. Algunos ayudaron a sostener los tapetes y otros ayudaron a formar la fila. También me gustaría agradecer a la madre del fotógrafo de nuestra clase, Wen Penglai, quien nos dejó un momento maravilloso.

La temperatura exterior es fría, pero los adultos y los niños tenemos calor, porque estamos jugando a juegos que hace tiempo que no jugamos, saltar la cuerda, patear volantes, tirar sacos de arena, tira y afloja, sobre todo tira y afloja. Los niños se negaron a soltar la cuerda y tuvieron que tirar otra vuelta. Finalmente, los niños me preguntaron: "¿Ganó el maestro o los adultos?" Cuando dije que ganamos, los niños volvieron a vitorear fuertemente. Como si estuvieran dispuestos, los padres jugaron en grupos. Algunos juegan al volante, otros acompañan a sus hijos a golpear sacos de arena y algunos padres empiezan a jugar al volante.

Para la última parte, elegimos actividades de interior. Para que los niños puedan mostrar simplemente lo que hemos aprendido a sus padres, utilicé el clásico juego antiguo "Pasar el paquete".

Los adultos no participaron muy activamente, pero los niños de nuestra clase estaban particularmente interesados. Algunos cantaron y otros bailaron, y el triunfante baile latino de Teng también provocó un pequeño clímax en ese momento. Los niños que estudiaban con él también se levantaron de un salto. Improviso y juego con los padres.

El evento fue en gran medida un éxito, especialmente el evento al aire libre. Los padres y los niños estaban muy interesados, pero sintieron que el tiempo dedicado a jugar era un poco corto. Además, durante los acertijos sobre las linternas y el intercambio de bendiciones de Año Nuevo, los niños usaron sus acciones para decirles a sus padres que habían crecido, se habían vuelto más inteligentes y sensatos. Los padres también les dieron muchas bendiciones a sus hijos, pero dijeron. Lo que más entiendo es que espero que mis hijos estén felices y seguros.

Aún existen algunos aspectos insatisfactorios en la actividad. El espacio interior para actividades en nuestra clase es pequeño y no se pueden realizar actividades. Por ejemplo, originalmente planeamos bailar el baile del conejito con toda la clase, pero los niños no podían bailar. Esto también estaba relacionado con nuestra falta de consideración. Teniendo en cuenta el animado ambiente exterior, creo que se puede considerar si todo el evento se lleva a cabo al aire libre. De cara a las próximas actividades, podemos pensar más detenidamente.

Resumen del Capítulo 10 de las actividades del jardín del día de Año Nuevo

Para que los niños sientan el encanto de los festivales tradicionales chinos y experimenten el poder del Año Chino, el Jardín de Infantes No. 2 En el distrito de Chang'an se organizó especialmente el "Día de Año Nuevo" "relacionado con las "costumbres populares", y se creó una actividad especialmente para que los niños dieran la bienvenida al Año Nuevo y visitaran la feria del templo. Las actividades consistieron en visitas turísticas, apreciación, trabajo práctico, juego, degustación, etc., lo que permitió a los niños sentir la rica cultura de la feria del templo chino y la atmósfera cultural tradicional.

65438+El 31 de febrero, el jardín de infantes se decoró con luces, música festiva y ¡comenzó la feria del templo de Año Nuevo! Los niños y los padres caminaron de la mano hacia el lugar de la feria del templo cuidadosamente decorado por los maestros. Había un cine de fantasía lleno de diversión y animación; un bebé dando vueltas que se desafiaba a sí mismo y ejercitaba la coordinación mano-ojo; había un alegre KTV para florecer; liberación y fortalecimiento de la interacción entre padres e hijos La música aventurera del bebé en movimiento; el espectáculo de talentos y el sueño escénico; las figuras de arcilla en constante cambio con manos hábiles y sabiduría, heredando la cultura con creatividad ilimitada; el acertijo de la linterna, quien tenga el espíritu del año escogerá la linterna; también hay comida deliciosa, una cafetería y una exposición pública sobre flores y conservación del medio ambiente.

Los niños viajaron a todos los lugares de la feria del templo y aprendieron muchas habilidades. Mientras prueban comida deliciosa y hacen artesanías, pueden obtener pequeñas calcomanías de juegos divertidos y tres calcomanías se pueden canjear por un sorteo. Maletas, mochilas escolares, estuches para lápices, cajas de lápices y pasteles al óleo se han convertido en el regalo de Año Nuevo de todo niño, junto con una sonrisa alegre y una risa fresca. En ese momento, la alegría rodeó a todo el jardín de infancia.

Las actividades permitieron a los niños sentir la cultura tradicional china a través de métodos temáticos, físicos, operativos, visuales, basados ​​en escenas y experienciales. No solo les dio una comprensión profunda de la feria del templo, sino también. siempre que el invierno traiga una oleada de calidez.