Algunas preguntas sobre el artículo "Prefacio al envío de Ma Sheng a Dongyang"

Anima a Ma Sheng a estudiar mucho.

2. ¿Qué dificultades encontró el autor durante el proceso de aprendizaje?

Es difícil conseguir un libro (la gente pobre no sabe leer libros, por eso toman notas bajo la apariencia de una biblioteca)

Es difícil ser profesor ( es difícil leer a cien millas de distancia, es difícil hacer preguntas sobre su ciudad natal)

Estudiar es difícil (viajar a través de montañas y valles, conocer estudiantes, la comida y el alojamiento siguen siendo muy pobres)

3. Dé ejemplos para ilustrar la aplicación del método de contraste en este artículo. (Asegúrese de dar ejemplos, como algunas oraciones del artículo)

Todos los estudiantes están bordados, usan un sombrero decorado con perlas y gemas, un círculo de jade blanco en la cintura y una espada en la cintura. izquierda. El de la derecha huele a dios; estoy en medio de mi bata y mi ropa.

Esta frase es para comparar la ropa de mis compañeros de cuarto y "mi" para reflejar mis intereses.

4. Escribe dos poemas famosos sobre la diligencia.

Trabajador y bueno en el trabajo duro, pero no bueno jugando. ——Han Yu

El aprendizaje es una fruta dulce que crece sobre raíces amargas. Ricardo

El genio está en la diligencia y el conocimiento está en la acumulación.

¡Hoy otra vez, hoy es tan poco! ¡No hoy, cuando! ¡No es una lástima vivir hoy cien años! Si esperas hasta la dinastía Ming, habrá algo en la dinastía Ming. Hoy te escribo un poema. Por favor comience hoy. ("La charla de poesía de hoy" de Wen Jia)

5. Utilice sus propios ejemplos de vida para ilustrar que "Aquellos que lo disfrutan no saben que sus palabras y su cuerpo no son como los seres humanos".

Ahora una persona alquila una casa al lado de la escuela para vivir. La habitación era muy sencilla, sólo una cama, una mesa y una silla. Compro las loncheras más baratas en el puesto al lado de la escuela todos los días. Sé que muchos compañeros de mi clase viven en el edificio con sus padres y pueden jugar en la computadora todos los días cuando regresan a casa. Sin embargo, no los envidio porque comprendo el sufrimiento de mi familia. Mis padres trabajan fuera de casa para mi éxito futuro. Sé que me aman y estudiaré mucho.

6. La razón por la que el autor se esforzó mucho en aprender del maestro es 123 (Escribe tres puntos y respóndelos con palabras del artículo).

① A Yu le gustaba estudiar. cuando era joven.

(2) La manera de beneficiar a los santos.

③Personas que se han divertido bastante.

7. ¿Cuál es el propósito de escribir sobre tu dura experiencia de estudio?

Basándose en el hecho de que ha alcanzado la fama a través de un arduo estudio, el autor expresa sus puntos de vista y anima a la generación más joven a concentrarse en aprender, trabajar duro, motivarse y ser sinceros y concienzudos.

8. ¿Por qué el autor menciona su investigación en este artículo?

El autor utiliza un marcado contraste para distinguir las cosas, lo que realza el atractivo y la persuasión del artículo.

9. ¿Cuál es el propósito de escribir “Compartir riqueza y sufrimiento”?

En marcado contraste con "I", se puede ver que el artículo es intrincado, variado, lleno de ondas y no se siente monótono ni aburrido. Además, las palabras eufemísticas, como las palabras comunes, expresan un sentimiento sincero, que naturalmente resultará cordial, conmovedor e inspirador.

10. ¿Desde qué aspectos revisa el autor su experiencia escolar cuando era joven?

Pide prestados libros, pide consejo a tus precursores, sal y aprende de ellos.

11. En el primer párrafo de este artículo, el autor repasa en detalle su experiencia de estudio cuando era joven. ¿Cuál es su propósito?

Song Lian comparó su propia experiencia de aprendizaje cuando era joven con las excelentes condiciones de aprendizaje de los estudiantes actuales, y alentó a Ma Jun, un joven estudiante, a aprovechar la oportunidad, estudiar mucho y mejorar su ideología y moral. y cualidades académicas.