Planificación de reuniones de clase con el tema del trabajo creando felicidad
Para garantizar la alta calidad y el alto nivel de desarrollo de las cosas o del trabajo, muchas veces es necesario hacer un excelente plan con anticipación, que es uno de los métodos de planificación. Entonces la pregunta es, ¿cómo debería redactarse el plan? El siguiente es el plan de reunión de clase que organicé con el tema del trabajo creando felicidad. Bienvenido a compartir.
Esforzarse por crear felicidad plan de reunión de clase temática 1. Ideología rectora.
Con el tema "Trabajo, soy feliz", combinado con el Día del Trabajo, creamos vigorosamente una atmósfera laboral, guiamos a los estudiantes a participar activamente en actividades, utilizamos su propia experiencia personal para experimentar la alegría de trabajo y promoción de los estudiantes a través del trabajo Para mejorar la calidad moral, a través de actividades, promovemos vigorosamente las nobles cualidades de los trabajadores que aman el trabajo y aman aprender, y demostramos plenamente el espíritu enérgico y emprendedor de los jóvenes estudiantes contemporáneos.
2. Tema de actividad.
Con el tema "Yo trabajo, soy feliz", se lanzaron una serie de actividades "Nuestra Fiesta - Día del Trabajo". A través de diversos medios culturales y actividades animadas, cantamos la melodía principal de la época, demostramos el estilo contemporáneo de modelos laborales enérgicos, alegres, que avanzan con los tiempos, pioneros e innovadores, y alentamos a todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela a participar activamente en actividades de "creación".
3. Objetivos de la actividad.
1. A través de actividades, los estudiantes pueden comprender el origen del Día del Trabajo y la excelente cultura tradicional de la nación china.
2. Mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre amar el trabajo, conocer las dificultades del trabajo y respetar y apreciar los frutos del trabajo.
3. A través de actividades, los estudiantes pueden formar el buen hábito de amar el trabajo, participar activamente en la fuerza laboral, experimentar la alegría del trabajo y compartir los frutos de su trabajo.
Cuarto, contenido de la actividad.
1. Organizar una serie de actividades para celebrar el “Primero de Mayo” (28 de abril al 10 de mayo). Cada clase organiza una reunión de clase con el tema “Yo trabajo, soy feliz”; serie de actividades con el tema "Trabajo, soy feliz" Un periódico de pizarra con el tema "Soy feliz" la emisora de radio del colegio instaló un tablón de anuncios "Trabajo, soy feliz" para elogiar calurosamente los aportes destacados; hecho por empleados de todos los ámbitos de la vida en nuestra ciudad para construir un hermoso Lianyuan y Lianyuan al mismo tiempo, una canción que alaba a los trabajadores modelo y el espíritu empresarial;
2. Invitar a trabajadores modelo de la ciudad, trabajadores avanzados o colectivos avanzados a la escuela para celebrar reuniones de informes de hechos avanzados. Dar amplia publicidad a las hazañas avanzadas de los trabajadores modelo y provocar un aumento en el aprendizaje sobre figuras avanzadas y hazañas avanzadas en toda la escuela.
3. Organizar a los estudiantes para que realicen actividades de condolencias para los trabajadores modelo. A través de nuestras condolencias conocimos sus condiciones laborales diarias y sentimos su desconocida dedicación en puestos ordinarios. A través de las conmovedoras historias que nos rodean, aprendemos a respetar y cuidar a los trabajadores comunes y corrientes que nos rodean y a afrontar la vida con una actitud positiva. Educar a los estudiantes para que aprendan a ser agradecidos.
4. Organizar la competición de voleibol de clase "May Day" (desde finales de abril hasta principios de mayo) para mejorar el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes y esforzarse por crear un ambiente civilizado, armonioso y emprendedor en toda la escuela. .
5. Llevar a cabo actividades de evaluación de "clases civilizadas, dormitorios civilizados, estudiantes civilizados" y promover aún más la creación de ciudades civilizadas y actividades universitarias civilizadas.
6. Llevar a cabo activamente labores voluntarias de saneamiento patriótico, movilizar a profesores y estudiantes para mejorar enérgicamente el saneamiento del entorno circundante en el campus, eliminar los puntos sanitarios muertos y crear un entorno de vida y aprendizaje cómodo para profesores y estudiantes. .
El 4 de julio, se organizó un coro de canciones patrióticas "Sin ***, no habría Nueva China" para fortalecer la educación patriótica de los estudiantes.
8. Aprovechar el tiempo de vacaciones para realizar la actividad “Yo tomo la decisión hoy”. Bajo la guía de tu familia, haz algunas tareas del hogar dentro de tus posibilidades, como barrer el piso, cocinar, lavar los platos, ir de compras, limpiar la habitación, etc. Se espera que los estudiantes puedan experimentar la alegría del trabajo y el arduo trabajo de sus padres al participar en las tareas del hogar y cultivar la gratitud y la independencia.
Verbo (abreviatura de verbo) medida principal.
1. Establecer un grupo de liderazgo, realizar reuniones especiales, lanzar actividades, realizar convocatorias, crear conciencia y aclarar la importancia de las actividades.
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto del equipo: xxx
Miembros del equipo: xxx
2. el Comité de Unión de Estudiantes y Liga Juvenil (Radio, reuniones de equipos, discursos bajo la bandera nacional, competencias, etc.) Realizar actividades educativas, productivas y coloridas para mejorar la efectividad y pertinencia de las actividades.
3. Resumir de manera oportuna, elogiar a los avanzados y aprovechar al máximo el papel de modelo a seguir.
Parte 2 del plan de reunión de clase con el tema del trabajo creando felicidad, propósito y significado:
Celebre el 1 de mayo Día del Trabajo y el 4 de mayo Día de la Juventud, herede el espíritu del Día del Trabajo , y entretener al público. Relajarse y descansar.
En segundo lugar, el contenido de la actividad.
(1) Quite las malas hierbas de la colina trasera.
Divididos en tres grupos, cada grupo es responsable de un área. La tarea de desmalezado no se completa hasta que el líder del equipo inspeccione y complete la tarea de desmalezado en el área de responsabilidad.
(2) Limpiar el campus.
Divididos en ocho grupos, cada grupo es responsable de un área. Una vez que el líder del equipo inspecciona y completa el área de responsabilidad, se completa la tarea de limpieza.
(3) Juega:
1. Recorre mil millas solo
Un jugador por cada equipo. Las reglas de la competición se dividen en cuatro equipos. Gana la persona que pueda andar en bicicleta de manera más suave y lenta en la distancia especificada.
2. Robinson Crusoe
A petición del anfitrión, cada uno de los cuatro jugadores sostenía una raqueta de tenis de mesa y una pelota de tenis de mesa. El ganador es la persona que equilibra la pelota de ping pong sobre la tabla de ping pong, cruza los obstáculos preestablecidos y finalmente llega al destino de forma rápida y constante.
3. Happy Hula Hoop
Las reglas de la competición de hula Hoop incluyen a cuatro personas compitiendo. Cuando pones los alfileres en tu mano, gana quien ponga 25 alfileres y se quede con el hula-hoop.
4. Cuatro personas y cinco piernas
Gana el primer equipo que llegue a la meta. Las reglas de la competición se dividen en cuatro grupos.
5. Canguro Australiano
Mete los pies en el bolso. Las reglas del juego son que cada equipo elige a tres jugadores para jugar. Salta al punto de inflexión, muerde la línea de meta y cuelga los dulces. Gana el primer equipo que regrese al punto de partida.
6. Fascinado por la canción
Las personas de cada grupo se turnan para competir por el campeonato antes de pasar a la siguiente ronda. Las reglas de la competición son sistema de eliminación, con 5 personas en un grupo.
El Trabajo Crea Felicidad Tema Plan de Reunión de Clase 3 [Ideas de Actividades]
Aprovecha el Día del Trabajo del Primero de Mayo como una oportunidad para realizar actividades educativas con la línea principal de "Yo trabajo, yo "Soy glorioso" para permitir que los estudiantes aprendan, practiquen y experimenten la felicidad que brinda el trabajo, sabiendo que amar el trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china y que el trabajo es el más glorioso. Desarrolle buenos hábitos de hacer sus propias cosas desde la niñez; Al mismo tiempo, permita que los estudiantes aprecien el arduo trabajo de sus padres y maestros, respeten y cuiden a los mayores.
[Tiempo de actividad]
28 de abril al 3 de mayo de 20xx
[Contenido de actividad]
Primero, feliz práctica
Persona responsable: cada profesor de clase
Todos los estudiantes de la escuela aprovechan las vacaciones de primavera o los fines de semana para tratar de "ser un pequeño experto feliz según el "Formulario de comentarios de actividades prácticas" (dividido en). grupos de edad de escolaridad baja, media y bachillerato), realizan actividades prácticas. Después de las vacaciones de primavera del Primero de Mayo, el formulario de comentarios se entregó al maestro de la clase y cada clase realizó una competencia para seleccionar dos "Pequeños Expertos Felices".
2. Maravillosa exhibición
1. Responsables de "crear nuestra comida": el director y el departamento de brigada.
Los alumnos de tercer y sexto grado participaron voluntariamente en la actividad "Create Our Food" del China Youth Daily, utilizando su sabiduría y habilidad para llevar a cabo actividades creativas sobre comida. Después de las vacaciones, elija el título del trabajo, tome fotografías del trabajo, adjunte una breve descripción (la historia detrás de la idea + el motivo del diseño) y envíe estos materiales al profesor de la clase en forma de borrador electrónico. . Después de que el maestro lo entregó a la Oficina Política y de Educación clase por clase, la escuela lo recomendó al China Youth Daily.
2. Los responsables de la fotografía con el tema "Los trabajadores son los más gloriosos": el director y el departamento de brigada.
Alumnos de quinto y sexto grado participaron voluntariamente en la exposición fotográfica con el tema "Los trabajadores son los más gloriosos". Tomé fotografías de un grupo de tíos y tías que todavía estaban trabajando en sus trabajos durante las vacaciones, revelé las fotografías y luego participé en la actividad de exhibición del escaparate del "Primero de Mayo" de los Jóvenes Pioneros.
Los trabajos de fotografía requieren el revelado de fotografías de 7 pulgadas o más. Envíelo al profesor de la clase después de las vacaciones.
Tercer concurso de expertos
Responsable: cada profesor de clase y líder de grupo de grado.
De acuerdo con la actividad "Práctica feliz", cada clase selecciona 2 pequeños expertos de la clase para participar en la competencia de nivel de grado "Soy un pequeño experto" y seleccionar a los "Pequeños expertos felices" de cada uno. calificación.
Contenido de la competencia:
Los estudiantes de primer y segundo grado se atan los zapatos, organizan las mochilas escolares y doblan la ropa; los estudiantes de tercer y cuarto grado compiten atando botones y platos fríos; ; los estudiantes de quinto y sexto grado compiten en concursos de cocina y cobertura de colchas.
Premios: 1 Medalla de Oro, 2 Medallas de Plata, 5 Medallas de Bronce y varios Premios a la Excelencia (el número de cada grado lo determina usted mismo).
[Requisitos de la actividad]
1. Cada escuadrón debe otorgar gran importancia y prestar atención al progreso de la actividad.
2. Para cada actividad, la secretaría de alumnos y el profesor de clase deberán inspeccionarla, supervisarla y orientarla para garantizar el buen desarrollo de la actividad.
Plan de reunión de clase temática Esforzarse por crear felicidad 4 1. Organización y liderazgo
Para garantizar el éxito de la actividad y lograr los objetivos esperados, se estableció un grupo de liderazgo de la actividad. La lista es la siguiente:
Líder del equipo: xx
Líder adjunto del equipo: xx
Miembros: todos los profesores de la escuela
2. Tiempo de actividad
Después de dos clases en la tarde de x, mes x, 20xx.
Tres. Disposición de las actividades
1. Competencia de entrenamiento de fútbol para profesores: dividida en X grupos (principalmente al comienzo de la escuela)
El lugar de la competencia; la cancha de baloncesto frente al edificio de enseñanza.
2. Competencia de juegos deportivos: (Cada grupo envía 8 profesores a jugar)
Requisitos: Cada grupo tiene un vaso de papel y cada persona tiene una pajita. No se puede usar con manos. solo pajitas para el transporte. Vasos de papel, quien entregue los vasos de papel más rápido gana.
3. Competición de gimnasia en pista cubierta
4. Conocimientos requeridos: 9 puntos por respuestas correctas, no se deducen puntos por respuestas incorrectas. (El contenido del título se refiere a los materiales promocionales distribuidos)
5. Difusión de la competición de gimnasia
IV. Evaluación y recompensas
Todos los proyectos se puntúan en grupos, con puntuaciones de 9, 7, 6, 5, 4, 3, 2 y 1 para cada proyecto. En caso de empate se registrará la puntuación media entre ambos lugares. Finalmente, en base a la puntuación total se otorgaron 2 primeros premios, 2 segundos premios y 4 terceros premios. En caso de empate en la puntuación total, también será correspondiente el número de primer, segundo y tercer premio.
El trabajo crea felicidad Tema Plan de reunión de clase Parte 5 1. Ideología rectora
El trabajo es la base de la vida, la fuente de la felicidad y la única manera de que todos tengan éxito y sean brillantes . Con motivo del 1 de mayo Día Internacional del Trabajo, los Jóvenes Pioneros de nuestro colegio realizaron una serie de actividades con el tema "Yo trabajo, soy feliz" para que los estudiantes comprendan el origen del Día del Trabajo y los trabajadores modelo de los diferentes eras en nuestro país, y "el trabajo es lo más glorioso" "El tema de "Los Jóvenes Pioneros" se transforma en las acciones reales de cada uno de nuestros Jóvenes Pioneros. Al participar en diferentes tipos de trabajo a nivel escolar, familiar y comunitario. , podemos cultivar su entusiasmo por el trabajo activo y cultivar su amor.
2. Tema de actividad
Trabajo y soy feliz.
3. Tiempo de actividad
30 de abril de 20xx - 2 de mayo de 20xx
IV. Contenido de la actividad
1. Haz una limpieza a fondo de la casa con tus padres durante el feriado del Primero de Mayo
2. Aprende a vestirte bien
3. . Aprenda a organizar su mochila;
4. Puede ayudar a los padres a hacer las tareas del hogar dentro de sus posibilidades.
5. Diseñar un periódico escrito a mano con el tema "Día Internacional del Trabajo"
6 "Mi madre y yo cambiamos de trabajo todos los días", que es lo que hacemos las madres todos los días. , experimente los altibajos del trabajo;
Esfuércese por crear felicidad programa de reuniones de clases temáticas El capítulo 6 es para celebrar el Día Internacional del Trabajo "1 de mayo", aumentar el ambiente festivo y mejorar la cohesión de la facultad de nuestra ciudad. y al personal, y mostrar nuestra ciudad en la nueva era al estilo del Maestro. Después de estudiar la administración y el sindicato de la escuela primaria xx Town Central, decidimos lanzar una celebración con el tema "Estoy sano, estoy feliz". El plan específico es el siguiente:
1 Organización de liderazgo:
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto del equipo: xxx
Equipo. miembros: xxx
2 Hora del evento:
Comienza a la 1:30 pm del 23 de abril de XX.
Tres. Ubicación:
Campus de la Escuela Primaria Central Xx
Cuatro. Participantes:
Profesores del pueblo
Verbo (abreviatura de verbo) Actividades:
Representaciones teatrales
6. Anfitrión de la actividad:
xx
Siete. Requisitos de la actividad:
1. Cada colegio debe darle gran importancia, concienciar y prepararse cuidadosamente para garantizar la eficacia de la actividad. Los directores de escuela y los líderes sindicales deberían organizar ellos mismos los ensayos. Se solicita a los líderes del sindicato de cada escuela que envíen el formulario de inscripción al programa de su escuela y lo envíen a la dirección de correo electrónico antes del 15 de abril para facilitar la organización de actividades y programas.
2. Todos los afiliados al sindicato de la localidad deberán asistir puntualmente a la reunión (es necesario llegar al lugar de la reunión antes de las 13:20 horas del día 23 de abril, salvo circunstancias muy especiales, no podrán faltar). . A excepción de las escuelas Baisha, Mantang, Xinlong, Xincheng y Jingle, cada una prepara dos programas, las demás escuelas preparan cada una un programa y los concursantes que participan en las actuaciones deben llegar a tiempo.
8. Configuración de premios de actividades:
5 primeros premios, 7 segundos premios y varios terceros premios.
Instrucciones especiales:
1. Lista de algunos tipos de proyectos escolares
2 Formulario de inscripción de proyectos escolares
3. Jueces y arreglos logísticos:
1. Jueces del evento: xxx
2. El diseño del lugar lo organiza el vicepresidente Yang Hande.
3. Voz: xxx
El trabajo crea felicidad Tema Plan de reunión de clase 7 A medida que se acerca el Día Internacional del Trabajo en 20xx, para que todos los profesores y estudiantes comprendan el origen y el significado. del Primero de Mayo Día del Trabajo La importancia es comprender y cuidar los modelos laborales de las diferentes generaciones de nuestro país, establecer la idea de aprender de ellos, incentivar a los estudiantes a cuidar a los trabajadores desinteresados que los rodean, comprender que han creado un vida hermosa, cultivar las buenas cualidades del trabajo amoroso de los estudiantes y utilizar acciones prácticas para aprender de sí mismos. Comenzar desde el principio, participar activamente en el trabajo y llevar adelante las excelentes tradiciones de la nación china.
1. Objetivos de la actividad
1. Que los estudiantes conozcan el origen y el significado del Primero de Mayo;
2. >
3. Permitir que los estudiantes comprendan y se preocupen por los trabajadores modelo chinos de diferentes edades y establezcan la idea de aprender de ellos;
4. que son ellos quienes crean para una vida mejor;
5. Cultivar las buenas cualidades de los estudiantes de amar el trabajo, participar activamente en el trabajo con acciones prácticas y llevar adelante las excelentes tradiciones de la nación china.
2. Tiempo de actividad
X, mes, x, 20xx - x, mes, x, 20xx.
3. Tema de la actividad
El trabajo es glorioso y la dedicación es la más hermosa.
Cuarto, objetivo de la actividad
Todos los estudiantes.
Diseño de actividad verbal (abreviatura de verbo)
(1) Realizar una reunión de clase temática
Promover el origen y el significado del Primero de Mayo entre los estudiantes.
(2) Realizar un concurso de periódicos escritos a mano.
Cada clase produce un periódico escrito a mano del "Primero de Mayo", que debe ser rico en contenido y diverso en forma, para reflejar la connotación del Día del Trabajo y alentar a los estudiantes a amar el trabajo, comience conmigo y participar activamente en el trabajo de parto.
(5 ejemplares por clase)
(3) Actividades de composición (grados 3-6)
Con el tema "Trabajo glorioso, la más bella dedicación", concurso de ensayos con premios Se realizará. Requisitos: Redactar una experiencia real basada en su propio trabajo personal; copiarla en papel manuscrito, no menos de 500 palabras, enviarla antes de x mes x día; (5 artículos por clase)
El capítulo 8 de la reunión de clase con el tema "crear felicidad a través del trabajo" planea crear una serie de clases, dormitorios y aulas civilizadas. La escuela planea organizar actividades prácticas con el tema "El trabajo es glorioso, el trabajo es feliz y el trabajo crea una vida mejor" durante el "Mes del civismo y la cortesía" en abril. El evento ahora se notifica de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad:
Trabajo glorioso, trabajo feliz y creación de una vida mejor.
2. Participantes:
Todos los profesores y alumnos de la escuela (incluidos los empleados de cafetería y tienda)
3. Hora del evento:
Jueves. Contenido de la actividad
Los profesores y estudiantes de la escuela se movilizaron para limpiar a fondo el ambiente sanitario interior y exterior del campus. Todos los cuadros, profesores, personal y estudiantes de la escuela tomaron el asunto en sus propias manos y limpiaron minuciosamente sus oficinas, laboratorios, dormitorios, edificios de enseñanza y comedores. La división específica del trabajo es la siguiente:
1. Del 10 al 20 de abril, todos los profesores y estudiantes se movilizarán para participar activamente en las actividades, y la estación de radio de la escuela hará un buen trabajo. publicidad. La Oficina de Estudiantes organiza a todos los estudiantes, y los departamentos universitarios y funcionales organizan a todos los profesores y el personal para participar activamente en las actividades.
2. Se limpiará toda la escuela de 13:00 a 15:00 el día 25 de abril y se implementará un sistema de responsabilidad.
(1) Todas las oficinas administrativas y docentes de la escuela son limpiadas por el personal de esta oficina.
(2) El departamento responsable es responsable de la limpieza de las aulas del edificio de enseñanza.
(3) Los estudiantes deben limpiar el saneamiento de los apartamentos y dormitorios de estudiantes en los dormitorios.
(4) El administrador del laboratorio guiará personalmente a los estudiantes a limpiar la higiene del laboratorio.
(5) La dirección del edificio es responsable de la limpieza de las zonas públicas de los apartamentos de estudiantes.
(6) La unidad de limpieza subcontratada es responsable de la limpieza de las áreas públicas de todo el campus.
(7) El responsable del comedor y tienda es el responsable de la limpieza.
(8) Las áreas públicas de la biblioteca son limpiadas por unidades de limpieza subcontratadas, y los estudios de la biblioteca son limpiados por estudiantes de la escuela de usuarios.
requisitos sanitarios del verbo (abreviatura de verbo)
1. Área de oficinas administrativas
(1) El terreno está limpio y libre de basura.
(2) Los artículos de oficina están ordenados de forma ordenada.
(3) No hay desorden en la oficina.
(4) No hay telarañas en las paredes y rincones de la oficina.
(5) Mantener limpios los botes de basura y limpiar la basura oportunamente.
2. Zona de enseñanza
(1) El suelo está limpio, sin huellas y brillante.
(2) El escritorio está limpio y ordenado, y los cajones están libres de basura.
(3) El escritorio y el podio están libres de polvo y la pizarra es lisa.
(4) No hay polvo en el marco de la puerta ni telarañas en las esquinas.
3. Sala de estar
(1) El terreno está limpio y ordenado, sin basura.
(2) Las cosas en el dormitorio deben estar ordenadas y no se permiten artículos ilegales.
(3) Las paredes están limpias y no hay telas de araña en las esquinas.
(4) No hay basura ni residuos en el cinturón verde.
(5) Mantenga los botes de basura en el dormitorio limpios y ordenados, y limpie la basura de manera oportuna.
4. Áreas públicas
(1) No se permiten piedras, restos de papel, colillas de cigarrillos y otras basuras.
(2) Sin acumulación de agua o flemas.
(3) Los prados y zonas verdes están libres de bolas de papel, colillas de cigarrillos, bolsas de plástico y otros residuos.
El trabajo crea felicidad plan de reunión de clase temática Objetivo de la reunión de la novena clase:
A través de esta actividad, que los estudiantes comprendan que solo siendo civilizados, cumpliendo reglas, aprendiendo a innovar, haciendo lo suyo las cosas bien y trabajando Sólo creando una vida feliz y desarrollando buenos hábitos de autocuidado y autosuficiencia se pueden desarrollar habilidades y llegar a ser adinerado.
Preparativos para la reunión de clase:
1. Libros, gorros, algo de papel, etc. :
2. Cursos de contenido relacionado, árboles pequeños, manzanas cortadas de varios colores:
3. Grabadora (Dinastía Song; "Tengo un par de manos omnipotentes" "Apple Song" "El cinturón de trabajo más glorioso")
Proceso y formato de la reunión de clase:
Primero cuente una historia para abrir el tema.
Profesor: Hoy el profesor te contó una historia sobre "Ant y Guoguo". El profesor cuenta la historia y los alumnos escuchan.
¿Qué quieres decir después de escuchar el cuento?
Sí, sólo unas manos trabajadoras pueden conseguir una vida feliz. Anuncio el inicio del equipo temático: ahora comienza "Labor for Joy".
En segundo lugar, alaba tus manitas.
1. Los estudiantes cantaron "Tengo un par de manos todopoderosas"
Anfitrión: Niños, todos tenemos un par de manos todopoderosas. Hacemos lo nuestro. ¿Quién puede decir lo que pueden hacer tus manitas?
2. Los estudiantes hablan sobre lo que pueden hacer con sus manos.
En tercer lugar, compare quién es más inteligente.
Maestra: ¡Los niños son tan capaces y pueden hacer tantas cosas! Mostrémoslo, ¿de acuerdo?
Estudiante A: ¡Está bien! Todos somos jóvenes pioneros y nosotros mismos usamos pañuelos de color rojo brillante.
Tengo una sugerencia. Enviemos a dos estudiantes de cada grupo a competir usando pañuelos rojos. ¿Qué dijiste?
1. Concurso de pañuelo rojo.
2. Los estudiantes realizan propuestas independientes.
Sugerencia (1): Átate los cordones de los zapatos. Descubrí que muchos de los zapatos de mis compañeros estaban atados con cordones. Competiremos atándonos los zapatos para ver quién tiene las manos más diestras.
Propuesta (2): Diseñar un cubo de basura. Nuestra escuela es muy hermosa, pero los botes de basura en el patio de recreo son todo menos hermosos. ¡Pongamos todos ideas para hacer que el bote de basura sea más lindo!
Sugerencia (3): Cortar las rejas de las ventanas. La última vez que la escuela celebró el evento "Mi salón de clases es el más hermoso", nuestra clase no ganó el primer premio porque las rejas de las ventanas del salón de clases eran demasiado viejas. Hoy traje un papel hermoso. ¡Cortemos las rejas de las ventanas! Debo ocupar el primer lugar la próxima vez;
Sugerencia (4): Cubra el libro. Traje algunos libros a la biblioteca de la clase. Verás, algunos de los libros que dejaron mis hermanos y hermanas están sucios, algunos están rotos e incluso faltan las cubiertas. ¡Vamos a remendarlos y vestirlos con ropa hermosa!
Sugerencia (5): Aprende a hacer una guantera. Cuando estaba de servicio, encontré que los cajones de algunos estudiantes estaban sucios. Estaban llenos de virutas de lápiz y trozos de papel. Verás, mi madre me enseñó a hacer una cajita. Pon estos trastos en una caja pequeña y el cajón quedará mucho más limpio. Aprendamos a hacer juntos una caja de basura.
3. Realizar actividades grupales a partir de las sugerencias de los estudiantes. Pídale al estudiante al que se le ocurra la idea que sea el líder del grupo y todas las actividades comenzarán al mismo tiempo. Los estudiantes son libres de elegir las actividades en las que participan.
4. Actividades de reportaje grupal para demostrar las habilidades laborales de los estudiantes.
5. Toca la canción de la manzana y reparte manzanas al grupo mientras cantas.
En cuarto lugar, hablemos de ideales.
Sí; Oh, eso es genial. Esto es lo que nos ha aportado vuestro trabajo. El trabajo nos traerá una vida mejor. Por favor vea (presentación multimedia de fotografías de las ciudades escolares antiguas y nuevas) (Voz en off: Así era nuestra escuela antes. ¡Mire, ha cambiado mucho ahora! No es solo nuestra escuela, todo ha cambiado gracias a los esfuerzos de muchas personas.) ¿Saben quién es? ¿Han traído una vida mejor con sus manos trabajadoras, niños? (Guía a los estudiantes para que hablen sobre varios aspectos)
Maestro: Los estudiantes son el futuro y la esperanza de la patria, por eso tu tarea hoy es estudiar mucho. ¿Qué quieres ser cuando seas grande? ¿Qué quieres aportar a tu patria? (Guía a los estudiantes para que hablen sobre sus ideales)
En quinto lugar, el profesor de la clase resume la conversación.
Los niños son todos buenos niños con ideales. El profesor está muy contento de ver que los estudiantes tienen una capacidad de aprendizaje tan alta. Espero que los estudiantes estudien mucho y usen manos trabajadoras para construir una patria más próspera y fuerte en el futuro, ¡para que podamos vivir una vida acomodada si subimos de nivel! Anfitrión: El trabajo trae felicidad y el trabajo es lo más glorioso. ¡Compañeros, cantemos y bailemos!
La canción y el baile "La gloria del trabajo"
El presentador anunció el final de la reunión de clase.
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