Este artículo toma a Xiaodoudou junto a la ventana como ejemplo para interpretar la educación personalizada y la sabiduría del Sr. Kobayashi Sosaku.
Para cada niño en la escuela primaria, además de sus padres, quien tiene la mayor influencia sobre él es el maestro que lo ilumina cognitivamente. Debido a que la cognición aún se encuentra en la etapa inicial de la vida y no sé nada sobre muchas cosas, conocer a un buen maestro es definitivamente algo feliz y afortunado.
Recientemente vi "Little Bean by the Window", que cuenta la verdadera infancia de Kuroyanagi Tetsuko en la escuela primaria. Fue expulsada de su escuela original por ser traviesa y luego fue a la Academia Ba. Bajo la guía del maestro Sosaku Kobayashi, Xiaodoudou, a quien le gusta meterse en problemas y tiene "comportamientos problemáticos", poco a poco se convierte en una niña que todos pueden aceptar, y esto afecta su vida.
Creo que todos los que hayan visto "El pequeño Doudou junto a la ventana" anhelarán una escuela cálida y gratuita como Ba Xueyuan, y podrán sentir profundamente la sabiduría educativa y la comprensión del Sr. Kobayashi Sosaku. El amor de los niños.
En Ba Xueyuan, esta es una escuela que parece un poco especial. No sólo está Xiao Dou Dou, de aspecto "un poco extraño", sino también Tai Ming, que es de baja estatura y sufre de polio, así como varios niños con discapacidades físicas. Pero lo conmovedor es que debido a que el maestro Xiaolin, un director que entiende de educación y psicología, sabe cómo cuidar a cada niño, aquí no hay prejuicios ni discriminación, solo una atmósfera cálida y amigable. Cada niño está lleno de confianza, su personalidad. y especialidades Todos han sido protegidos y desarrollados.
El autor se sitúa desde la perspectiva de un niño y utiliza palabras simples, delicadas y alegres para registrar el inolvidable momento de estudiar y vivir en Ba Xueyuan, que es muy gráfico e inmersivo. Si lo lees atentamente podrás recordar esos momentos tontos de tu infancia. Cada parte de esta autobiografía de la infancia es una historia corta que vale la pena saborear y que sin duda te inspirará y te inspirará.
Interpretaré la educación personalizada y la sabiduría del Sr. Kobayashi Sosaku a partir de las siguientes cuatro partes.
En primer lugar, saber escuchar, respetar, tolerar y seguir el desarrollo natural del niño.
Todos tienen una edad traviesa cuando son jóvenes, llenos de curiosidad por todo, siempre con ganas de intentarlo, siempre causando problemas a ellos mismos y a los adultos, y a veces incluso un poco molestos.
En este momento, si los adultos que lo rodean pueden confiar y tolerar al niño, ser persuasivos y cumplir las reglas, entonces él cambiará la forma en que obtiene un sentido de superioridad y será cada vez mejor.
Xiao Doudou es un niño con ideas extrañas y pensamiento activo. Está lleno de curiosidad por todo tipo de cosas, por eso siempre comete errores. Por ejemplo, cuando estaba de servicio, vertió basura en la tapa del aula del tren, pero la tapa ya no se podía cerrar, se colgó como carne de res en la barra horizontal y se quedó sin palabras, deambuló detrás del campus y saltó a una caja; Cubierto con periódicos, a menudo ocurre caer al baño. El enfoque y la actitud del maestro Xiaolin son:
Permitir que los niños cometan errores y corrijan su comportamiento sin preguntar a los padres. Por un lado, evita la culpa de los padres y, por otro, protege la autoestima del niño.
Deja que los niños se den cuenta realmente de sus errores y pide disculpas y corrígelos. La ventaja de esto es cultivar en los niños el sentido de responsabilidad y el coraje para cometer errores y, lo que es más importante, establecer sutilmente en los niños la actitud correcta hacia las cosas.
No importa lo que haga, el Sr. Kobayashi nunca la etiquetará de "niña mala". En cambio, seguí diciéndole: "Eres una buena niña".
El constante estímulo y elogio del Sr. Presidente a Xiao Doudou, "Eres un buen chico", es equivalente a la "mentira piadosa" en el efecto Rosenthal, lo que le da a Xiao Doudou una pista psicológica positiva, lo que la convierte en una persona encantadora. Ser capaz de cumplir la autoexpectativa de "Soy un buen chico", haciendo así los esfuerzos correspondientes y adquiriendo más autoestima y confianza en sí mismo en una buena dirección.
Por otro lado, en la realidad hay muchos profesores y padres, incluyéndome a mí. Mientras el niño cometa un error, el primer paso es darle reprimendas y sermones "moralistas", sin darle la oportunidad de explicarse e ignorando sus sentimientos internos. Como resultado, los niños no se dan cuenta de dónde se equivocan y algunos de ellos están realmente equivocados, lo que hace que los niños se sientan particularmente agraviados y pierdan su confianza.
Cada niño es único. Corrija el comportamiento desviado del niño, aprecie y elogie al niño, bríndele un sentido de pertenencia y valor y siga el desarrollo natural del niño. Esta es una de las educación personalizada del director.
En segundo lugar, ayudar a los niños discapacitados a superar su complejo de inferioridad y desarrollar una personalidad sana.
En Ba Academy, no solo hay estudiantes raros como Xiaodoudou, sino también algunos niños con defectos físicos, como Taiming, que sufre de polio, es de baja estatura y tiene piernas cortas.
Lo que más me conmovió fue la forma en que el Sr. Kobayashi dio forma a la personalidad sonora de Takahashi.
Como todos sabemos, los niños con discapacidad física generalmente presentan distintos grados de complejo de inferioridad. Cuando vean niños sanos y normales, se preguntarán "¿Por qué soy diferente a los demás?".
Puede que esté bien en casa, especialmente en una escuela abarrotada. Este sentimiento de ser menos capaz que los demás puede provocarles vergüenza y dolor, por lo que puedes imaginar que les cuesta crecer.
Afortunadamente, en la Academia Ba, el maestro Xiao Lin se quitó la ropa y nadó con niños y niñas. Se quitó la ropa uno por uno, como si se quitara capas de vergüenza, diciéndoles que "no importa". qué tipo de cuerpo es hermoso"; basándose en las características de piernas altas y manos cortas, organizó cuidadosamente eventos deportivos como la "Competencia de ejercicios de carpa", la "Competencia de búsqueda de mamá" y la "Carrera de relevos única" para ayudarlo a ganar primero. lugar en la reunión deportiva. Anímalo ante una bóveda más alta que él. "¡No importa, puedes saltar, definitivamente puedes saltar!"".
El apoyo y el aliento del Sr. Kobayashi son como impulsores y andamios en su vida, empujándolo constantemente hacia adelante.
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Si un niño discapacitado quiere superar su inferioridad psicológica, debe tener muchos comentarios positivos exitosos y el coraje para superar los reveses, para poder afrontar el futuro con confianza y crecer. El Sr. Kobayashi Sosaku es profundamente consciente de esto, por lo que constantemente alienta al Sr. Takahashi y crea oportunidades para que luche por el primer lugar en la reunión deportiva anual.
Los hechos lo han demostrado. que el entrenamiento del Sr. Kobayashi al Sr. Takahashi es muy efectivo. El éxito moldeó su sólida personalidad. En la posdata del libro, Gao se graduó con éxito de la escuela secundaria a la universidad. Después de graduarse, se dedicó a un importante trabajo de "coordinación interpersonal". Tenía una "personalidad clara y encantadora", una carrera exitosa y un "matrimonio feliz". Nunca he tenido un complejo de inferioridad debido a mis discapacidades físicas. ”
Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar a las personas. El maestro Xiaolin no solo les dio conocimientos a los niños, sino que también afectó sus vidas futuras. Este es el resultado de la sabiduría educativa del maestro Xiaolin.
p>En tercer lugar, los métodos de enseñanza flexibles guían a los niños para que se acerquen a la naturaleza, aprendan conocimientos de la práctica de la vida y obtengan energía.
Experimentar el "cultivo de cultivos" es otro tipo de aprendizaje para muchos niños. Hoy en día, en las ciudades no saben de dónde viene el arroz que se sirve en la mesa y no pueden distinguir entre los puerros y las plántulas de trigo. Cuando comen de inmediato, siempre dicen: “Ya es mediodía cuando estamos desyerbando. todos los días "Cada grano es desagradable", pero no puedo ver plántulas de arroz ni arroz reales, y no tengo mucho sentido de cuidar la comida.
Para los niños, ir al campo a experimentar el entorno de crecimiento y el proceso de los cultivos en persona es más profundo que lo que se encuentra en los libros. Comprender de dónde provienen los alimentos también es una expansión del conocimiento.
En Ba Xueyuan, otra característica del maestro Xiaolin. La educación es permitir que los niños se acerquen a la naturaleza, por favor "tierra seca". El maestro te enseña a cultivar y a aprender a desyerbar, remover, cultivar, sembrar y fertilizar. No solo te enseña a cultivar. cultivos, pero también aprende algo de sentido común sobre las aves, el clima y los términos solares.
A partir de ahora, los niños observarán cuidadosamente sus "cultivos" todos los días y estarán particularmente felices de ver las semillas brotar.
Tengo que decir que estoy realmente impresionado de que Japón, que todavía estaba en medio de la Segunda Guerra Mundial, tuviera un concepto tan avanzado de enseñanza personalizada.
Tal vez. La educación y la cultura japonesas conceden gran importancia a la cercanía a la naturaleza y la práctica de la vida.
Recuerdo que en el documental "La infancia en un país extranjero", los "Niños en el jardín de infantes de Rattan" de Japón pueden. Toque la arena con los pies descalzos y haga ejercicios matutinos. Los maestros de "Rattan Kindergarten" distribuirán plántulas de vegetales a los niños para que puedan cuidarse a sí mismos. También se pueden criar caballos en el jardín de infantes, lo que puede cultivar la capacidad de observación y el sentido de los niños. responsabilidad. Otra experiencia de aprendizaje muy valiosa.
Creo que la mejor educación para los niños es permitirles acercarse a la naturaleza, explorar los misterios de la naturaleza a través de la práctica de la vida diaria y experimentar la vida natural real, como la observación. abejas recolectando miel, polinización de mariposas, germinación de semillas, etc...
Como cree el maestro Xiaolin, "es necesario y muy importante que los niños vean objetos reales".
4. Significado y esencia de la educación: es saber enseñar a los alumnos según sus aptitudes y ser persuasivo, para que cada niño pueda mantener su propia personalidad y llegar a ser él mismo.
No existen dos hojas idénticas en el mundo, cada una es única. El significado y la esencia de la educación es descubrir la personalidad de cada niño, desarrollar su talento y potencial y, en última instancia, convertirse en él mismo.
De hecho, todos los niños de Ba Academy terminaron haciendo un trabajo que les gustaba y vivieron una vida feliz.
Hay este pasaje en la posdata de "El pequeño Doudou junto a la ventana": Gao Qiaojun, que tiene defectos físicos, tiene una personalidad alegre y segura y ha realizado un importante trabajo de coordinación interpersonal después de graduarse; A quien le gusta jugar con botellas de alcohol en clase, Tai se convirtió en físico. Mei Dai, a quien le gusta estar cerca de los niños, se convirtió en profesora de música; sólo el estudiante de primaria Dai Rongjun se convirtió en un experto japonés en identificación de plantas. El autor de este libro, Tetsuko Kuroyanagi, no sólo es un autor de éxito de ventas, sino también el primer Embajador de Buena Voluntad de las Naciones Unidas para Asia y un famoso presentador de televisión japonés.
La etapa de educación primaria es una etapa importante para cultivar la visión de la vida, los valores y la personalidad de los niños. Qué afortunado y feliz es conocer a un maestro que ama a los estudiantes, que es bueno para descubrir los puntos brillantes de los niños y que libera sus talentos y potencial.
Todos anhelan Ba College y todos esperan conocer a un maestro como este. Muchas personas que vieron "El pequeño Doudou junto a la ventana" no pudieron evitar suspirar: si hubiera conocido a un mentor de vida así en la escuela primaria, ¿mi vida sería muy diferente ahora?
¡Creo que sí!
Algunas personas dicen que este libro trata sobre una utopía educativa, que hoy en día es sencillamente irreal.
En mi opinión, la historia de Tomoe Academy tiene lugar en Japón durante la Segunda Guerra Mundial y tiene su propia singularidad. El entorno educativo actual en nuestro país es difícil de cambiar en poco tiempo.
Pero cada uno de nosotros, ya sean padres o maestros, debemos aprender de la sabiduría y la filosofía educativa del Sr. Xiaolin, para que nuestros hijos puedan mantener su individualidad, cultivar personalidades saludables, cuidar su desarrollo natural y convertirse en La persona que quieres ser eventualmente tendrá una vida feliz.