Libro de planificación de festivales tradicionales
Libro 1 de planificación del festival tradicional
Primero, prepare un número limitado de pequeños obsequios
Distribuya carteles del Dragon Boat Festival a cada clase para popularizar el conocimiento del Dragon Boat Festival y distribuir carteles del Dragon Boat Festival.
Incluye: una hoja de papel para aprender a hacer Zongzi; un pequeño Zongzi; una tarjeta de felicitación del Dragon Boat Festival, cantidades adecuadas de Artemisia annua y cálamo. Distribuya varias copias en las unidades de clase para que los estudiantes puedan recibir y experimentar sorpresas durante el Festival del Bote del Dragón, profundizando así su comprensión de los festivales tradicionales chinos como el Festival del Bote del Dragón y añadiendo brillo al Festival del Bote del Dragón.
2. Concurso de conocimientos sobre el Dragon Boat Festival
Celebrar el Dragon Boat Festival es, por supuesto, fundamental. Vamos a recopilar algo de sentido común sobre el Dragon Boat Festival, compilarlo en un cartel completo, colocar uno en la entrada de la escuela y distribuirlo en la clase, para que los estudiantes puedan celebrar el Dragon Boat Festival y comprender el Dragon Boat Festival. y tener un interesante Festival del Barco Dragón. Haga y responda preguntas sobre el Dragon Boat Festival en un concurso. La persona que responda correctamente a la mayor cantidad de preguntas ganará un premio: una bola de masa de arroz.
3. Cuestionario del Dragon Boat Festival
Basándonos en los carteles, recopilamos 10 preguntas y respuestas sobre el conocimiento del Dragon Boat Festival y realizamos una encuesta entre profesores y estudiantes de la escuela para ver. Lo que todos piensan sobre el Dragon Boat Festival. Por mucho que sepas, también puedes popularizar el conocimiento del Dragon Boat Festival entre tus compañeros.
En cuarto lugar, llame a estudiantes calificados para que vean el Dragon Boat Festival.
¡Las carreras de botes dragón no son sólo una celebración tradicional, sino también un evento deportivo!
Se puede decir que las carreras de botes dragón son el clímax del Dragon Boat Festival. Los barcos dragón tienen más de 10 metros de largo, están decorados con cabezas y colas de dragón, y los cascos están especialmente tallados con patrones en forma de Alin, que son maravillosos y vívidos, cada barco dragón tiene capacidad para entre 20 y 22 personas, que se sientan una al lado de la otra; , bajo la dirección del tamborilero de proa y el timonel de popa, y con los gritos de los espectadores, remaron hacia la meta.
Ve a ver la carrera de botes dragón. Ver el barco dragón agitar capas de agua en el lago y el sonido de los tambores es ensordecedor y emocionante. Los remeros empujan el bote dragón hacia adelante con movimientos uniformes, como si el dragón estuviera ansioso por intentarlo y no pudiera evitar seguir el ritmo del bote dragón. Este es el poder del país.
5. Zongzi casero
El Zongzi, protagonista del Festival del Bote del Dragón, apareció en la dinastía Han del Este, pero no fue hasta la dinastía Jin que el Zongzi se convirtió en la comida festiva de el Festival del Barco Dragón. En el pasado, las albóndigas de arroz se hacían principalmente con mijo, sin añadir ningún otro relleno. Sin embargo, bajo la ingeniosa gestión de los chinos conscientes de la dieta, los zongzi que vemos hoy vienen en una amplia variedad de formas y contenidos. En primer lugar, en términos de forma, hay triángulos, cuadriláteros, formas de almohadas, formas de torres pequeñas, formas de palos redondos, etc. Los materiales de las hojas de bola de masa de arroz varían de un lugar a otro. En cuanto al sabor, los rellenos de bola de masa de arroz son tanto de carne como de verduras, dulces y salados. Las bolas de masa del norte son principalmente dulces, mientras que las del sur son menos dulces y más saladas. Las albóndigas de arroz útiles incluyen albóndigas de arroz blanco, albóndigas de arroz con dátiles, albóndigas de arroz con pasta de frijoles, albóndigas de arroz de los ocho tesoros, albóndigas de arroz con pollo, albóndigas de arroz fresco, albóndigas de arroz con sal y pimienta, albóndigas de arroz con semillas de loto, albóndigas de arroz con castañas, albóndigas de arroz saladas, y albóndigas de arroz con yema de huevo. Granos de arroz envueltos a mano con hojas verdes y luego atados todas las bendiciones y esperanzas con cuerdas. En el pasado, la gente arrojaba bolas de arroz al río para proteger a Qu Yuan de los peces y expresar su dolor y el recuerdo de una gran alma. En la escuela, se puede aprovechar el tiempo de las actividades del club para que los estudiantes aprendan a hacer zongzi con el instructor y comprendan las materias primas y los métodos del zongzi. Comuníquese con el chef de la cocina y las bolas de masa de arroz envueltas se podrán usar con anticipación como uno de los pequeños obsequios para el Dragon Boat Festival, especialmente para los estudiantes que viven en dormitorios.
En sexto lugar, se mantiene la costumbre de colgar hojas y bolsitas de cálamo.
Durante el Festival del Barco Dragón, pega un manojo de hojas de cálamo en la puerta de tu clase o de tu casa, junto con una bolsita, para orar por ti y tu seguridad, y también para desear que las personas en desastres te animen. y reconstruir sus hermosas casas lo antes posible. Que cada festival se arraigue en los corazones del pueblo chino y que el espíritu de la nación china continúe.
Libro 2 de planificación de festivales tradicionales
El quinto día del quinto mes lunar es un festival tradicional en China: el Festival del Bote del Dragón. Celebrar la Fiesta del Barco Dragón es una costumbre en nuestro país desde hace más de dos mil años. Al mismo tiempo, el Dragon Boat Festival es un festival que se puede pasar con familiares y amigos. Se pueden realizar muchas actividades durante el Dragon Boat Festival. Hoy en día, el Dragon Boat Festival sigue siendo un festival muy popular.
Hoy celebramos un Festival del Barco Dragón especial y significativo.
Fecha del evento: Dragon Boat Festival, el quinto día del quinto mes lunar.
Ubicación: Aula.
Objetivo: El Dragon Boat Festival es una fiesta tradicional en China. A través del Dragon Boat Festival, podemos aprender más sobre los festivales tradicionales chinos y experimentar el significado de los festivales tradicionales chinos. Uno de los orígenes del Dragon Boat Festival es conmemorar a Qu Yuan. También debemos recordar a Qu Yuan, un poeta patriótico que era bueno cantando y bailando.
Contenido de la actividad:
1. Comprender el origen del Dragon Boat Festival. Los estudiantes aprendieron sobre los orígenes del Dragon Boat Festival leyendo libros en casa y navegando por Internet. )
Los detalles son los siguientes:
(1) ¿Cuál es el festival del quinto día del quinto mes lunar? (Dragon Boat Festival)
(2) Entonces, ¿conoces el origen del Dragon Boat Festival?
(3) Los alumnos cuentan el origen del Dragon Boat Festival.
(4) Veamos el vídeo de costumbres y hábitos antes y después del Dragon Boat Festival.
2. Haz bolas de masa con mamá.
(Anfitrión): Estudiantes, comer bolas de masa de arroz durante el Festival del Bote del Dragón es una de las costumbres del Festival del Bote del Dragón. No hace falta decir que el zongzi tiene un sabor delicioso. Pero no todo el mundo sabe hacer bolas de arroz. Hoy vamos a hacer bolas de masa de arroz con mi madre para ver quién tiene las manos más hábiles y hace las bolas de masa más bonitas.
Ingredientes: arroz glutinoso, judías mungo peladas, carne picada, hojas de bola de masa de arroz, bolas de masa de arroz crudo.
Método:
(1) Dobla las hojas de bola de masa de arroz en forma de embudo.
(2) Coloque la cantidad adecuada de arroz glutinoso, frijoles mungo pelados y carne picada en hojas con forma de embudo.
(3) Presione ambos lados de las hojas de arroz con el pulgar y el índice y presione las hojas de arroz más largas hacia el arroz glutinoso formando un triángulo.
(4) Envuelve las hojas y átalas bien con la cuerda preparada.
(5) Cocinar.
Alumnos y padres fabrican bolsos.
3. Recitación de poesía
(Anfitrión): Estudiantes, ¿alguno de ustedes sabe qué es el Dragon Boat Festival? No tengo ni idea. Déjame decirte que el Dragon Boat Festival también es un festival de poetas. El poeta escribió muchos poemas alabando el Dragon Boat Festival. Mire la presentación de lectura de poesía a continuación.
Primero: _ _Los estudiantes recitan.
Segundo: Recitación en grupo.
Tercero: Las niñas cantan juntas.
Cuarto: Recitación por hombres y mujeres.
Quinto: Padres y alumnos cantan juntos.
(Se adjunta el contenido del poema)
4. Mira el vídeo de la carrera de botes dragón.
(Anfitrión): Estudiantes, ¿han estado en el río Miluo? ¿Alguna vez has visto una carrera de botes dragón? ¡Las carreras de botes dragón no son sólo una celebración tradicional, sino también un evento deportivo internacional! El Festival del Bote del Dragón tuvo su origen en el poeta Qu, que se suicidó arrojándose al río Miluo porque no estaba satisfecho con la corrupción de la corte. Los aldeanos que lo respetaban usaron fuertes gongs y tambores para ahuyentar a los peces y camarones en el río, y al mismo tiempo arrojaron bolas de masa de arroz al río para alimentarlos y evitar que picotearan el cuerpo de Qu Yuan.
Se puede decir que las carreras de botes dragón son el clímax del Dragon Boat Festival. Los barcos dragón tienen más de 10 metros de largo, están decorados con cabezas y colas de dragón, y los cascos están especialmente tallados con patrones en forma de Alin, que son maravillosos y vívidos, cada barco dragón tiene capacidad para entre 20 y 22 personas, que se sientan una al lado de la otra; , bajo la dirección del tamborilero de proa y el timonel de popa, y con los gritos de los espectadores, remaron hacia la meta. Ahora, unámonos a las filas.
(Reproduce un vídeo de las carreras de botes dragón para celebrar el Dragon Boat Festival).
(Anfitrión): Después de ver el vídeo hace un momento, ¡hablemos de lo que pensamos!
Los estudiantes expresaron sus opiniones con entusiasmo.
5. Come bolas de masa de arroz.
Juzga según el estilo y el sabor de las bolas de masa de arroz. Y juzga al rey de las albóndigas; al que come albóndigas de arroz; y al rey que es el mejor comiendo albóndigas de arroz.
6. Discurso del director:
Estudiantes, el Dragon Boat Festival de hoy es muy significativo. El profesor está feliz de ver el ingenio de los estudiantes y siente su entusiasmo por la participación, su fuerte deseo de expresión y su capacidad para recopilar información y materiales entre los jóvenes de la nueva era. Al mismo tiempo, también estamos muy agradecidos a los padres por su entusiasta participación en nuestras actividades. A través de esta actividad, tuvimos un contacto cercano con el Dragon Boat Festival y obtuvimos una comprensión más profunda del mismo.
7. Fin de la actividad
Libro de planificación de fiestas tradicionales 3
1. Finalidad de la actividad
Para mostrar todo. los profesores de nuestro departamento a los nuevos estudiantes El lado más entusiasta y animado de los estudiantes, permitiendo que los nuevos y antiguos estudiantes se comuniquen plenamente, agregando un nuevo movimiento a la vida universitaria de los estudiantes de primer año. Al mismo tiempo, a través de esta velada literaria, descubriremos. los talentos literarios de nuestro departamento y que se comprendan mejor sus especialidades, para ejercitarlos y cultivarlos, se realiza especialmente esta fiesta de bienvenida.
2. Tema de la actividad
El tema de esta fiesta es "Frutas de primavera y otoño", y "Hua" significa "flor". La primavera es cálida, las flores florecen y la cosecha de otoño es fructífera. Por un lado, la primavera se utiliza como metáfora del comienzo de la vida universitaria para los estudiantes de primer año. A través de esta fiesta de Nochevieja, se anima a los estudiantes a dar el primer paso en una nueva vida, y la primavera y el otoño serán fructíferos y el sudor se condensará en cosecha. Por otro lado, deberíamos utilizar las "Flores de primavera y frutos de otoño" para estimularnos a trabajar más duro en el futuro. Al recordar el año pasado, nos sentimos muy satisfechos. ¡El año que está a punto de pasar es un año muy significativo, un año de arduo trabajo y un año glorioso para todos nuestros departamentos de matemáticas!
3. Objetos de la actividad
_ _ _Todos los profesores y estudiantes del Departamento de Matemáticas
4.
Organizador: _ _ _Departamento de Matemáticas, Departamento de Juventud y Entretenimiento.
Coorganizadores: _ _ Departamento Editorial y Departamento de Relaciones Externas de la Rama General del Departamento de Matemáticas.
Verbo (abreviatura de verbo) el contenido y forma de la actividad
1. La forma no está limitada, ni a una sola persona ni a un grupo. Los tipos de programas incluyen coro, canto solista, danza solista, danza folclórica/danza moderna (combinada), charla cruzada, bocetos, acrobacias, actuaciones y recitaciones. El tema del programa se esfuerza por reflejar diferentes estilos, como novedoso, animado, vívido, conmovedor, divertido, hermoso, profundo y estimulante.
2. El equipo de planificación del programa es responsable de los arreglos específicos del programa. Todos los programas deben ensayarse con anticipación y solo aquellos programas que pasen la revisión del equipo de planificación del programa podrán presentarse en la gala. El orden de las actuaciones lo determinan el anfitrión y el equipo de planificación de la fiesta.
3. Fuente del programa:
1) Es un programa limitado a varios departamentos de las dos sesiones, el formato no está limitado y el contenido es sano y cercano al tema. .
2) Los estudiantes de primer año organizarán al menos un programa en cada clase, organizado por el líder de su escuadrón.
3) Los estudiantes pueden unirse a equipos libremente.
4) El departamento de entretenimiento es responsable del final de esta noche.
5) Debe haber al menos 15 programas.
Sexto, tiempo de espera
65438 7:30-9:30 pm el 14 de febrero (provisional)
Siete. Lugar
_ _Segundo piso del edificio
8. Vínculos y trámites del partido
Etapa de publicidad (165438 8 de octubre-165438 18 de octubre):
1. Preparar folletos (debe incluir método de registro, hora e información de contacto) y avisos a enviar (avisos
con hora y lugar, promoción de clase requerida y otra información.
2. Enviar avisos y planes de fiesta a los jefes de clase y departamento de los estudiantes de primer año (consulte el archivo adjunto para obtener información de contacto)
3. Enviar folletos a cada dormitorio para movilizar el entusiasmo de los estudiantes y animarlos a participar. Presentó el partido en detalle y les pidió que consultaran
4. Publicidad en línea, enviar mensajes periódicamente a todos los grupos Q relevantes del departamento, para que todos puedan recibir información sobre este partido (incluido recordarles a los compañeros de clase). el día de la fiesta). Ir a la fiesta).
Preparación del programa (118-14 de octubre):
1. y pedirles que aumenten los esfuerzos de publicidad y movilización, los miembros deben mantenerse al tanto del estado de registro de sus compañeros
2 Considerando la falta de programas, el Departamento de Entretenimiento debería presentar no menos de tres programas.
3. Duración de la fiesta**. *120 minutos, el programa dura hasta 80 minutos, por lo que la parte interactiva en el medio es imprescindible, debiéndose considerar 40 minutos de interacción.
4. Cada programa tiene 40 minutos de tiempo interactivo Durante el ensayo, el departamento de entretenimiento debe enviar a alguien para que haga seguimiento y guíe, registre el contenido de las diapositivas y la música que desee y envíelo al departamento editorial para la preparación de la producción. a tiempo.
También deberán esforzarse en ayudar a preparar el atrezo y el vestuario que quieran (en principio, los preparan ellos mismos).
5._ _ _Antes, el equipo de planificación del programa debe determinar la lista de programas de la fiesta, incluidos programas interactivos y escenas de fiesta simuladas. El borrador principal también debe enviarse al anfitrión y, al mismo tiempo, informar a los hermanos y hermanas mayores para que los orienten.
6. _ _ _ (¿cuándo?), el gran ensayo, trate de estar en el _ _ edificio, invite a hermanos y hermanas y requiera los mismos efectos que la actuación formal, incluida la iluminación, la música, etc.
7. Resumir el ensayo, modificar los detalles y también elaborar el plano del lugar.
Solicitud de lugar: debe presentar la solicitud antes de _ _ _ _ (¿en serio? Pregúntele al Departamento de Aprendizaje), incluidos dos días de ensayo y presentación.
Invitados: 1. Líderes de departamento y los dos líderes anteriores, inicialmente previstos para ser: _ _secretaria, _ _ _docente, _ _ _ _ _, _ _ _ _.
2. Enviar carta de invitación a _ _ _ _.
3. Solicite detalles específicos a tiempo.
Preparación del artículo: 1. Folleto (etapa publicitaria), carta de invitación (_ _ _), lista de programas (_ _ _).
2. Todos los artículos (incluidos los artículos colocados en el sitio), los premios y los medicamentos necesarios deben estar listos antes del _ _ _. (Si hay una mesa, dónde comprarlo, a quién comprarlo, cuánto comprar, ponerlo allí de manera uniforme, cada uno tiene sus propias tareas)
3. el inicio, según foto del plano de planta. (Incluyendo colocación de mesas, carteles de comerciantes, globos, etc.)
4. Desde el ensayo hasta la actuación, realiza un seguimiento y coordina la utilería y el vestuario de cada espectáculo.
5. La ropa ceremonial está colocada a tiempo.
Comenzó la fiesta:
1. La afición presentó la fiesta, los invitados y el proceso de la fiesta. Entrega los últimos invitados a los seguidores justo antes de que comience la fiesta.
2. El líder pronunció un discurso y el organizador expresó su aprobación.
3. Seguir las disposiciones del equipo de planificación.
Libro 4 de planificación de festivales tradicionales
1. Antecedentes de la actividad:
China tiene festivales tradicionales muy ricos, especialmente la rica cultura festiva formada por diversas costumbres populares. es una parte importante de la cultura nacional. Las ricas características nacionales y el patrimonio cultural son la base de la civilización china. Por lo tanto, guiar a los estudiantes a explorar los festivales tradicionales chinos y comprender la historia y la cultura de la nación china es una parte importante de la enseñanza práctica integral.
2. Objetivo de la actividad
El Festival del Medio Otoño es una fiesta tradicional en China, poco antes del inicio de clases en otoño de cada año. Para que los estudiantes tengan una comprensión superficial de la cultura festiva china y absorban la "nutrición" y la "sabiduría" de la cultura festiva y las tradiciones populares. Inspira su amor por la espléndida cultura de la patria. De acuerdo con los requisitos de los nuevos estándares curriculares para actividades prácticas integrales, los estudiantes decidieron a través de una discusión llevar a cabo actividades de aprendizaje práctico integral con el tema "Acercándose al Festival del Medio Otoño", permitiendo a los estudiantes investigar el origen del Medio Otoño. Festival, la forma en que la gente celebra el Festival del Medio Otoño y su Festival del Medio Otoño ¿Qué te pareció?, etc., y luego informa los hallazgos a toda la clase de la mejor manera que desees.
Tres. Objetivos de la actividad
Las características de la clase de actividad práctica integral determinan su apertura. Así que permito que diferentes estudiantes alcancen diferentes objetivos y les permito alcanzar diferentes objetivos en diferentes aspectos. Por lo tanto, establecí los siguientes tres objetivos de actividad.
1. Objetivos de conocimiento:
(1) Que los estudiantes comprendan el origen y las costumbres populares del Festival del Medio Otoño a través de la búsqueda de información en Internet, la investigación y las visitas.
(2) Recopile y lea poemas, textos, prosa, historias y coplas antiguos relacionados con el Festival del Medio Otoño y la luna, y experimente la cultura antigua.
(3) Capaz de obtener datos a través de múltiples medios, organizarlos razonablemente y clasificarlos.
2. Objetivos de capacidad:
(1) Cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar datos, analizarlos y organizar informes de datos.
(2) Ser capaz de utilizar métodos de aprendizaje independientes, cooperativos, de investigación e innovadores para comprender la cultura del Festival del Medio Otoño.
(3) Intente hacer tarjetas de felicitación usted mismo, mejore sus habilidades laborales y operativas y experimente la diversión del éxito.
3. Metas emocionales:
(1) Utilizar experiencias exitosas para inspirar el interés de los estudiantes por la cocina y el amor por su ciudad natal y su patria.
(2) Cultivar el sentido de cooperación y el espíritu de equipo de los estudiantes a través de diversas actividades, y compartir la alegría de la cooperación y la comunicación.
(3) Cultivar la confianza en sí mismos de los estudiantes a través de exposiciones, conferencias, etc.
4. Hora de la actividad
65438 1-7 de octubre
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación de la actividad
Entre la comunidad y los estudiantes Hogar, biblioteca, supermercado, etc.
Contenidos y pasos de las actividades de los verbos intransitivos
(1) Contenido de la actividad
A través de la discusión y la comunicación, el profesor guió a los estudiantes para determinar la práctica integral de la Festival del Medio Otoño El contenido del tema de investigación de la actividad es el siguiente:
La Actividad 1 investiga los orígenes y costumbres del Festival del Medio Otoño.
1. Conoce la fecha de la Fiesta del Medio Otoño y algunas de sus costumbres y orígenes.
2. Tener un interés preliminar por la cultura tradicional china.
Actividad 2 Conoce los pasteles de luna del Festival del Medio Otoño.
1. Información recopilada sobre pasteles de luna.
2. Siente la dulzura de los pasteles de luna.
3. Experimenta la alegría de trabajar y compartir.
Actividad 3: Degusta poemas de mediados de otoño
Para ampliar el conocimiento de los estudiantes, se puede organizar a los estudiantes para que naveguen por Internet y busquen cuentos, poemas y coplas sobre mediados de otoño. Festival de Otoño. Y graba lo que más te interese.
Actividad 4 Apreciar los hermosos paisajes del Festival del Medio Otoño
Las fotos del Festival del Medio Otoño siempre quedan claras en nuestra memoria. Toma tu bolígrafo y registra el hermoso paisaje del Festival del Medio Otoño.
(2) Pasos de la actividad
1. Cooperar, comunicar y realizar tareas.
Puedes hacerlo solo, o puedes formar tu propio grupo en función de las aficiones de tus compañeros o del lugar donde viven. Si se trata de cooperación grupal, no sólo debemos prestar atención a la división razonable del trabajo entre los miembros del grupo, sino también a la cooperación general. No sólo debemos realizar investigaciones e investigaciones independientes en la medida de lo posible, sino también prestar atención a la cooperación y los intercambios. Algunos problemas se pueden completar en forma de cooperación grupal para disfrutar de los recursos.
2. Analizar y resumir el informe
Los estudiantes utilizan el feriado del Festival del Medio Otoño para realizar investigaciones, recopilar información, analizar y organizar, resumir e informar, y completar actividades y tareas a través de cooperación grupal o realización individual.
3. El contenido de los informes de actividad generalmente incluye:
(1) Propósito de la actividad
(2) Contenido de la actividad
(3). ) Hora y lugar de la actividad
(4) División de la actividad
(5) Pasos de la actividad
(6) Proceso de la actividad
(7 ) Experiencia de actividad
4. Visualización, reflexión y evaluación de resultados
De regreso a clases, se muestran y evalúan los resultados. Para evaluar el comportamiento de recopilación de datos y organización de la información, se pueden evaluar los métodos prácticos. La atención debe centrarse en si las actividades son razonables, científicas y diversas. En particular, es necesario evaluar si se utilizan métodos adecuados para la realización de las actividades, como acceder a la información, realizar encuestas, observaciones de campo, organizar la información, operar herramientas, etc., así como las habilidades de comunicación y expresión.
7. Cuestiones a las que se debe prestar atención durante las actividades.
1. La actitud de la investigación debe ser seria y prudente, las notas de la entrevista deben registrarse lo más detalladas posible y las notas deben organizarse de manera oportuna para retener información de primera mano para la actividad. .
2. Ser amigable y respetar las costumbres y hábitos de las diferentes regiones e individuos, incluyendo la alimentación, la vestimenta, la etiqueta, etc.
3. Manténgase en contacto con los miembros del grupo, preste atención a la organización razonable del tiempo de la actividad y ajuste el plan de actividad a tiempo si hay dificultades para garantizar el buen progreso de la actividad.
4. El tiempo de preparación del informe de investigación son los días festivos, fines de semana y clases semanales de actividades prácticas integrales.
5. Si necesita encontrar información en línea, puede ponerse en contacto con el profesor, y el instructor le llevará al cibercafé o a la sala de ordenadores de la escuela. A ningún estudiante se le permite entrar o salir del cibercafé sin autorización.
6. Preste atención a la seguridad durante la investigación. Se puede invitar a los padres a participar en encuestas y diseñar informes.
Libro 5 de planificación de festivales tradicionales
1. Tema de la actividad: Prueba el Festival del Bote Dragón y hereda la civilización.
2. Antecedentes de la actividad:
Los festivales tradicionales son representantes de la cultura tradicional china, la cristalización de la sabiduría de la nación china y el "patrimonio cultural intangible" intangible, por lo que son más probablemente se diluirá en el proceso. Hoy en día la gente encuentra los festivales cada vez más aburridos. Con el desarrollo de la economía, la falta de cultura espiritual se vuelve cada vez más conmovedora. Hay una crisis de fe, confusión moral, ambigüedad entre el bien y el mal y dificultad para distinguir entre blanco y negro. La razón es que el contenido de la tradición es cada vez menor y el portador cultural que porta la tradición desaparece gradualmente. gente. No hay historia ni identidad. El Dragon Boat Festival es un antiguo festival tradicional de la nación china. Corea del Sur declaró el Festival del Barco Dragón de China como patrimonio cultural mundial en _ _ _, y se difundió en China. El Festival del Barco Dragón en _ _ _ de repente se convirtió en el Día Nacional de los Coreanos. Esta es nuestra vergüenza nacional. Este es también el pensamiento de nuestra nación.
3. Objetivo de la actividad:
A través de las actividades de "Degustando el Festival del Bote Dragón y Heredando la Civilización", podremos tener un conocimiento más profundo de nuestra cultura tradicional y darnos cuenta de lo que es. Lo que hemos desaparecido no es sólo la cultura clásica, sino la civilización histórica. Proteger y desarrollar activamente nuestra cultura clásica y pensar en ello. Pensando: "¿Cuál es el significado de proteger los festivales tradicionales? ¿Cómo proteger los festivales tradicionales? ¿Cómo enfrentar la cultura extranjera? ¿Cómo promover la cultura tradicional? Valoremos más nuestra cultura tradicional y hagamos un mejor trabajo en la herencia y el desarrollo de cultura tradicional.
Cuatro. Público objetivo:
Miembros de la Asociación de Voluntarios de Linyi, miembros de la Asociación de Poesía, estudiantes del Centro de Formación de Pequeños Escritores.
Patrocinador:
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Centro Juvenil
Tiempo de actividad del verbo intransitivo:
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Lunes 6 de junio, 8:30 am, _ _ _-11:30..
Siete. Actividades:
1. Introducción a la cultura tradicional del Dragon Boat Festival.
2. Conferencias de académicos de la Asociación de Poesía.
3. Poemas y canciones improvisadas.
4. Distribuir regalos del evento.
5. Toma una foto grupal
8. Proceso de actividad:
El diseño del sitio web comienza el 5 de junio de _ _.
Los días 2 y 6, el anfitrión anunció el inicio del evento a las 8:30.
3. El anfitrión leyó los antecedentes y el propósito del evento.
4. Realizar un discurso sobre la tendencia de la cultura tradicional china.
5. Conferencias de académicos de la Asociación de Poesía.
6. Improvisación poética.
7. Distribuir obsequios del evento a los participantes.
8. Por favor, habla de tus sentimientos.
9. Realizar comentarios finales y resumen y expresar agradecimiento a los participantes.
10. Se tomó una foto grupal y el presentador anunció el final.
9. Temas detallados del evento:
1. Los participantes deben preparar contenido relevante con anticipación y estar preparados para expresar sus opiniones.
2. El evento comenzó a tiempo. Por favor asista e inscríbase media hora antes.
3. Por favor, no hagas ruido en el recinto y muévete libremente.
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