Plan de actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
Plan 1 del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
1. Ideología rectora
De acuerdo con el plan de la Oficina de la Conferencia Conjunta de Popularización de la Ciencia de Shanghai para celebrar la "Divulgación Nacional de la Ciencia" Day" en la ciudad de Suqian en 2020 "Aviso", llevará a cabo actividades extensas y profundas, como conferencias de divulgación científica y protección del medio ambiente, concursos de innovación de protección del medio ambiente en ciencia y tecnología entre estudiantes, cultivar el interés de los estudiantes en aprender ciencias, amar la ciencia, hablar. ciencia y uso de la ciencia, y mejorar el pensamiento independiente, la práctica innovadora y la protección del medio ambiente de los estudiantes. Proteger la conciencia y la capacidad de los estudiantes y cultivar el espíritu de unidad, cooperación, innovación y desafío de los estudiantes. Este plan está formulado en base a la situación real de nuestra escuela.
2. Tema de la actividad: "La innovación abraza la vida inteligente"
3. Lema de la actividad: “Bajos en carbono, estamos tomando medidas”
IV. Hora del evento: 20 al 28 de septiembre de 20__
Grupo de liderazgo del verbo (abreviatura del verbo)
Líder del equipo: Wang Bin
Líder adjunto del equipo: Yang Hongqi
Miembros del equipo: Chi Wang Honghuang Huaihua Wang Zhenren Shan Limin
Principales actividades de los verbos intransitivos
(1) Organización de las actividades previas a la reunión
1. Producción del título del cartel: "Innovación para todos, adoptando una vida inteligente": la ceremonia de lanzamiento del evento "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" en la escuela secundaria Suyu No. 1 el 20__.
2. Decoración de ventanas: publicar información de divulgación científica, protección del medio ambiente y bajas emisiones de carbono en las ventanas de la escuela.
3. Fotografía de actividades relacionadas.
(Responsable: Zhang_ 18 de septiembre)
(2) Actividades específicas
1 Ceremonia de izamiento de bandera como ceremonia de lanzamiento del "Día de la Popularización de la Ciencia"
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La ceremonia de izamiento de la bandera del lunes 21 de septiembre fue utilizada por la sede como ceremonia de lanzamiento del "Día de la Popularización de la Ciencia". Organice a los estudiantes para que sean anfitriones y hablen bajo el lema "Bajos en carbono, actuamos".
(Responsable: Wang Hora: lunes 21 de septiembre)
2. Distribuir propuestas de actividades del Día de la Popularización de la Ciencia.
Descargue la propuesta de contenido de divulgación científica y protección ambiental de Internet, una copia para cada clase (se recomienda papel A3), la clase organizará el estudio en la reunión de clase del 21 de septiembre y la publicará en el aula.
(Responsable: Chi Bin Hora: Reunión de clase el lunes 21 de septiembre)
3. Conferencias sobre divulgación científica
Aprovechar el tiempo de la clase. reunión para dar a los estudiantes en forma de transmisión Llevar a cabo conferencias especiales sobre conocimientos sobre "protección ambiental con bajas emisiones de carbono". (Persona responsable: Yang Hongqi Hora: reunión de clase el lunes 21 de septiembre)
Práctica práctica: materiales de desecho y recursos renovables (noveno grado)
(Persona responsable: Hora de Huang Huaihua: antes del 25 de septiembre)
Basado en las actividades de producción a pequeña escala tradicionales de bricolaje y respetuosas con el medio ambiente de la escuela, se llevará a cabo una actividad práctica científica y tecnológica integral para la producción a pequeña escala de materiales de desecho alrededor de " Materiales de desecho y recursos renovables”. Cada promoción deberá presentar al menos 3 trabajos. Presentar a la Dirección Política y de Educación.
5. Mis mejores deseos: concurso abierto de conocimientos sobre bajas emisiones de carbono (octavo grado)
(Persona responsable: Wang Hong Hora: cuarta semana)
Solicitud de bajas emisiones de carbono Concurso de conocimientos sobre carbono Para el conocimiento sobre carbono, cada clase recomienda a 5 representantes estudiantiles para participar en el concurso de conocimientos sobre bajas emisiones de carbono, y el primer, segundo y tercer premio se otorgarán en función de los resultados.
6. Actividad de recopilación de ensayos "Ahorrar agua a mi alrededor" (grados 7 y 8)
(Responsable: Wang Zhenren Hora: reunión de clase el lunes 21 de septiembre)
Realizar la actividad de recolección de ensayos "Ahorrar agua a mi alrededor" para estudiantes de séptimo y octavo grado. La composición la asigna el profesor de chino y se seleccionan 6 artículos excelentes para cada grado para seleccionar el primer, segundo y tercer premio.
7. Organizar a los estudiantes para que publiquen periódicos de pizarra con el tema de divulgación científica y organizar concursos.
(Responsable: Lu Haiyan Hora: Cuarta semana)
8. Realizar actividades de lectura de conocimientos científicos y de lectura en línea (noveno grado)
Incentivar a los estudiantes. Hacer pleno uso de las revistas de divulgación científica de la biblioteca (como "Science Popularization", "Science Perspectives", etc.) y leer libros de divulgación científica. Al mismo tiempo, algunas clases de informática se utilizan para realizar actividades de lectura científica en línea para aumentar el conocimiento científico.
(Persona Responsable: Shan Limin Tiempo: Cuarta Semana)
Siete. Resumen y elogio
1. La escuela permite "la innovación para adoptar una vida inteligente": un resumen de las actividades del "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" en la escuela secundaria Yu No. 1 en 20__.
2. Felicitar a estudiantes y docentes destacados en la actividad.
(Responsable: Yang Hongqi en la quinta semana)
Ocho. Requisitos de la actividad
1. Respetar la participación de todos los miembros e integrar todos los aspectos. No sólo debemos permitir que cada estudiante se ejercite y se desarrolle en las actividades, sino también prestar atención a la calidad de los proyectos participantes para asegurar el buen desarrollo de esta jornada de divulgación científica.
2. Reflejar características y resaltar la individualidad. Cuando cada clase organiza actividades de divulgación científica, es necesario movilizar plenamente el entusiasmo de cada alumno para participar, dar rienda suelta a la creatividad y la iniciativa y resaltar las características individuales de cada clase.
3. Debe haber división del trabajo y de las responsabilidades, responsabilidades claras, preparación adecuada, publicidad adecuada, fuerte movilización y espíritu de colaboración. El responsable de cada proyecto debe hacer todo lo posible para planificar el cronograma y completarlo. Preste atención a la recopilación de datos para cada proyecto, incluido el resumen de resultados y la emisión de certificados honoríficos.
4. Después del evento, pida al líder del proyecto que recopile y organice información y fotografías relevantes.
Plan de actividades 2 del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
1. Ideología rectora
Con "* *Construyendo juntos una sociedad armoniosa: divulgación científica, tú y yo participamos* * *" Con el tema de mejorar la alfabetización científica del público, y con el contenido principal de difundir e implementar leyes de divulgación científica, proteger el medio ambiente y la ecología, conservar los recursos, oponernos a la superstición feudal, la producción científica y la vida saludable, organizamos y Movilizar a la mayoría de trabajadores científicos y tecnológicos, divulgadores científicos y divulgadores científicos. Los voluntarios realizaron diversas actividades de divulgación científica para el público y crearon
2.Nombre del evento
La 20_Divulgación Nacional de la Ciencia. El día se celebró en la ciudad de Shuiman.
3. Tema de la actividad
* * *Construir una sociedad armoniosa: popularizar científicamente su participación.
4. Hora del evento
20_ _ 18-23 de abril.
Método de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
Organizar a la mayoría de los trabajadores de ciencia y tecnología, trabajadores de popularización científica y voluntarios de popularización científica para que tomen acciones activas y entren en aldeas (comunidades). las escuelas y los lugares públicos esperan. Centrándose en la temática del evento y de cara directamente al público, realizar diversas actividades de divulgación científica en forma de conferencias, informes, exposiciones, consultas, enseñanza, experiencias, concursos, selecciones, exhibiciones, etc.; utilizar periódicos, radio. , televisión, Internet y otros medios para llevar a cabo la actividad de divulgación científica y educación.
Proyectos clave de verbos intransitivos
1. Acción del informe científico de expertos en protección ambiental: la Asociación de Ciencia y Tecnología del Condado y la Oficina de Protección Ambiental del Condado organizan conjuntamente a expertos ambientales para profundizar en las aldeas (comunidades). escuelas y hospitales para llevar a cabo acciones de informes científicos de protección del medio ambiente.
2. Cientos de voluntarios de divulgación científica realizan acciones prácticas: Durante el Día de la Popularización de la Ciencia, los voluntarios de divulgación científica de la localidad se organizan para realizar actividades de divulgación científica en función de sus respectivas especialidades profesionales y características laborales, enfocándose en servir. áreas rurales, al servicio de las masas y al servicio de la construcción de una sociedad armoniosa. Para actividades como publicidad, capacitación en ciencia y tecnología, servicios de consultoría en ciencia y tecnología, investigaciones y demostraciones en ciencia y tecnología, cada persona realizará de 1 a 2 prácticas de divulgación científica. actividades.
3. Acción para servir a las zonas rurales y a los agricultores: Invitar a la Asociación de Ciencia y Tecnología del Condado, la Oficina de Agricultura del Condado y la Oficina Forestal del Condado a organizar conjuntamente expertos agrícolas y personal profesional y técnico relacionado para llevar a cabo capacitación técnica, consultas técnicas y conferencias de divulgación científica sobre el servicio a las zonas rurales y a los agricultores. El evento se llevó a cabo en las aldeas de Xinglongao, Tongzi y Yutang.
4. Exposición de divulgación científica y acción educativa: la oficina de divulgación científica del municipio organiza actividades de exposición de fotografías al aire libre. El tema es: "Apreciar los recursos, proteger el medio ambiente, defender la ciencia, oponerse a la superstición, la producción científica y la vida sana". Lugares del recorrido: aldea Tongzi, aldea Xingongqiao, aldea Sujiaping.
5. Práctica de divulgación científica juvenil: durante el período del 18 al 23 de abril, todas las escuelas primarias y secundarias del municipio se organizarán para movilizar a los estudiantes para participar en la práctica de divulgación científica juvenil. Las actividades incluyen: conferencias de popularización de la ciencia (conferencias), reuniones de clases de popularización de la ciencia, acciones voluntarias de popularización de la ciencia para jóvenes, concursos de "popularización de la ciencia" y conocimientos científicos, exhibiciones (actuaciones) de logros en innovación científica y tecnológica, encuestas de popularización de la ciencia, publicidad de popularización de la ciencia, experimentos científicos. , etc. Todas las escuelas de divulgación científica deben desempeñar plenamente su papel de manifestación y tomar la iniciativa en la realización de acciones de divulgación científica.
6. Actividades de proyección de cine y televisión de ciencia y educación: cada asociación de ciencia y tecnología de cada aldea (comunidad) y la estación cultural del municipio organizan actividades de proyección de cine y televisión de ciencia y educación. Esfuércese por proyectar 2 o 3 películas científicas y educativas en cada aldea (comunidad) el día de la popularización científica.
Siete. Requisitos relevantes
1. Preste mucha atención y formule cuidadosamente planes de actividades. El Día Nacional de Popularización de la Ciencia es una actividad clave de divulgación científica de la Asociación de Ciencia y Tecnología, y también es un tipo de actividades de divulgación científica que se mantendrán durante mucho tiempo en el futuro. Las asociaciones de ciencia y tecnología de las aldeas (comunidades) y las asociaciones escolares de ciencia y tecnología deben concederle gran importancia, fortalecer el liderazgo, organizarse cuidadosamente y aplicarla concienzudamente. Es necesario implementar concienzudamente las instrucciones de "los líderes en el trabajo de divulgación científica deben prestar atención, participar y tomar la iniciativa", celebrar reuniones especiales, estudiar y formular planes de actividades, completar formularios de registro de proyectos de actividades e informar al municipio. Oficinas de divulgación científica.
2. Unificar la vinculación y resaltar las características. Las asociaciones de ciencia y tecnología de las aldeas (comunidades) y las asociaciones de ciencia y tecnología escolares no sólo deben seguir los requisitos generales de la ciudad, sino también combinar sus propias realidades, centrarse cuidadosamente en actividades clave y formar sus propias características. Después del evento, el resumen escrito, los formularios relevantes, los materiales de audio y video y los correos electrónicos deben enviarse a la oficina de divulgación científica del municipio antes de finales de abril.
3. Fortalecer la promoción de eventos. Las asociaciones de ciencia y tecnología de las aldeas (comunitarias) y las asociaciones de ciencia y tecnología de las escuelas deben tomar la iniciativa de ponerse en contacto con las unidades de noticias y hacer un buen trabajo concienzudo en la publicidad y la información de las actividades, publicar y colgar carteles, gráficos murales de divulgación científica, lemas de propaganda y pancartas; Día Nacional de Popularización de la Ciencia en las ciudades comerciales; las ventanas de divulgación científica deben anunciar rápidamente el Día Nacional de Popularización de la Ciencia Contenido del libro ilustrado del Día de Popularización de la Ciencia.
Plan 3 del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
Para implementar el espíritu de la Cuarta Sesión Plenaria del XII Comité Central del PCC, nuestra provincia se esfuerza por lograr "cuatro líderes nacionales" y " dos ventanas importantes" Haz una contribución positiva. De acuerdo con los requisitos de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, el Departamento de Propaganda del Comité Central del PCCh, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información y la Academia China de Ciencias "Aviso sobre la celebración del 20__ Día Nacional de Popularización de la Ciencia" (Asociación de Ciencia y Tecnología Fa [20__] No. 23), combinado con De acuerdo con la situación actual de nuestra provincia, los arreglos para organizar y llevar a cabo el 20 _ _ Día Nacional de Popularización de la Ciencia son de la siguiente manera:
1. Tiempo de actividad
El tercer día festivo del 20__ de septiembre, es el Día Nacional de Popularización de la Ciencia en el 20__. El Día Nacional de Popularización de la Ciencia se celebrará en toda la provincia del 15 al 21 de septiembre, con actividades de promoción temática durante todo el año.
2. Tema del evento
La innovación lidera los tiempos y la sabiduría ilumina la vida.
3. Contenidos del evento
Centrando en la temática del evento, se basa en "difundir el nuevo concepto de desarrollo de la nueva era, promoviendo el espíritu del pensamiento científico, popularizar la ciencia y la tecnología para ayudar a una vida mejor, y defender y servir la estrategia de revitalización rural". El contenido principal es resumir cuidadosamente y heredar la experiencia de las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia a lo largo de los años, combinar las condiciones reales de varios lugares y la necesidades de las masas, popularizar y publicitar vigorosamente el concepto de desarrollo de "innovación, coordinación, verde, apertura, * * *", y llevar a cabo acciones para cambiar costumbres y promover las nuevas tendencias de los tiempos centrándose en tecnologías de vanguardia como; como inteligencia artificial, big data, Internet de las cosas, comunicaciones cuánticas y tecnología de la información inteligente relacionadas con la "alimentación, vestimenta, vivienda y transporte" del público, combinadas con la "Acción de las Cien Ciudades, Mil Escuelas y Mil Aldeas de China" para popularizar ciencia, aprovechar al máximo las modernas tecnologías de la información, organizar y llevar a cabo actividades de divulgación científica de diversas formas y ricos contenidos, temáticas, nacionales y masivas.
Cuatro. Organización de las principales actividades
(1) Día Nacional de Popularización de la Ciencia_Evento en casa provincial (_ _Carnaval de Popularización de la Ciencia)
Asociación Provincial de Ciencia y Tecnología, Comité Provincial del Partido Departamento de Propaganda, Departamento Provincial de Educación, Ciencia y Tecnología Provincial El Departamento, la Comisión Provincial de Economía y Tecnología de la Información, la Sección de Guangzhou de la Academia de Ciencias de China, la Academia Provincial de Ciencias, la Oficina Meteorológica Provincial, la Oficina Provincial de Terremotos, el Cuerpo Provincial de Bomberos de Seguridad Pública y otros organismos pertinentes Las unidades celebrarán conjuntamente el 20 __ _ _ Día Nacional de Popularización de la Ciencia en el Centro de Ciencias el 15 de septiembre (Carnaval de la Ciencia), que reúne recursos de alta calidad de los organizadores para servir al público en general.
(2) Acción conjunta para la divulgación científica de base. Frente a grupos clave, las asociaciones científicas locales y los departamentos relevantes se adhieren al principio de clasificar las políticas según personas y lugares, organizan expertos en ciencia y tecnología, movilizan asociaciones profesionales y técnicas rurales, comunidades de demostración de popularización científica, bases de demostración de popularización científica, popularización científica China E. estaciones, líderes de popularización de la ciencia de base y popularización de la ciencia El equipo, especialmente los ganadores del "Plan de popularización de la ciencia comunitaria" y del "Plan de popularización de la ciencia en beneficio de la aldea" a lo largo de los años, se centró en el tema del Día de la popularización de la ciencia el 15 de septiembre. Se llevó a cabo la Actividad de Demostración del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, que profundizó en campus, comunidades, áreas rurales, instituciones y empresas, y llevó a cabo amplias actividades de servicios de popularización de la ciencia, como divulgación de la ciencia, conferencias científicas y capacitación técnica para mejorar la ciencia y la tecnología públicas. concienciar y crear una fuerte atmósfera de divulgación científica en la provincia.
(3) Acción conjunta de base de divulgación científica. Organizar diversas bases educativas de divulgación científica, como meteorología, terremotos y protección contra incendios, así como sociedades, universidades, institutos de investigación científica y empresas de alta tecnología relevantes para llevar a cabo activamente exposiciones de divulgación científica relacionadas con temas o actividades de divulgación científica durante el Día Nacional. Día de Popularización de la Ciencia y meteorología abierta al público, especialmente a los jóvenes, terremotos, lugares profesionales de protección contra incendios, laboratorios, centros de ingeniería y otras instalaciones importantes de educación científica para estimular la innovación y la creatividad del público.
(4) Acción conjunta para la divulgación científica en el campus. Las asociaciones locales de ciencia y tecnología deben fortalecer la cooperación con los departamentos de educación, organizar intercambios científicos en los campus entre académicos y expertos, movilizar activamente a científicos y trabajadores científicos y tecnológicos destacados, y celebrar reuniones de informes científicos, conferencias de divulgación científica, experimentos científicos y otras actividades en la educación primaria. y escuelas secundarias para transmitir el conocimiento científico, los métodos científicos y el espíritu científico a los jóvenes, y estimular su pensamiento científico y su conciencia de innovación.
(5) Acción conjunta en el día temático del Museo de Ciencia y Tecnología. Centrándose en el tema, movilizar museos de ciencia y tecnología locales, museos móviles de ciencia y tecnología, caravanas de divulgación científica, museos de ciencia y tecnología de escuelas secundarias rurales, museos de ciencia y tecnología digitales, etc. para llevar a cabo actividades de divulgación científica con las características de la ciencia. y sistema de museos de tecnología, y organizar actividades de divulgación científica en línea y fuera de línea, como exposiciones, experimentos educativos y divulgación científica en línea, promover vigorosamente el espíritu científico y estimular el entusiasmo público por la innovación.
(6) Divulgación de recursos académicos. Movilizar ampliamente recursos científicos y tecnológicos de alto nivel, como importantes proyectos científicos nacionales, instrumentos científicos y laboratorios nacionales (clave) que se abrirán al público, celebrar una serie de reuniones de informes sobre la popularización de la nueva ciencia y tecnología en torno a los últimos avances científicos. resultados de la investigación y organizar a los trabajadores científicos y tecnológicos para difundir al público los últimos avances en diversas disciplinas de manera oportuna. Estimular el interés público por la ciencia, especialmente entre los jóvenes.
(7) Acción de comunicación de la ciencia en los medios. Hacer pleno uso de plataformas, canales y redes como radio, televisión, periódicos, Internet, terminales móviles, China Popular Science E-station y _ _ Popular Science para centrarse en la inteligencia artificial, big data, computación en la nube e Internet de Cosas, sistemas de vida inteligentes, así como meteorología, terremotos. Llevamos a cabo actividades de comunicación científica en línea y fuera de línea a través de una variedad de métodos para promover el progreso científico y tecnológico en vínculos y campos clave de los medios de vida de las personas, como la protección contra incendios, y fomentar la público para acercarse e integrarse con la ciencia.
Requisitos relevantes para el verbo (abreviatura del verbo)
(1) Fortalecer el liderazgo y hacer arreglos cuidadosos. Las asociaciones de ciencia y tecnología en todos los niveles deben tomar la iniciativa y formular de manera proactiva planes de trabajo junto con las unidades relevantes, buscar activamente el apoyo de los comités locales del partido y de los gobiernos para las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia e invitar activamente a los líderes locales del partido y del gobierno a participar en el Día Nacional de la Ciencia. Actividades con el público relacionadas con la Jornada de Divulgación. Los departamentos de propaganda de los comités locales del Partido, las instituciones de educación, ciencia y tecnología, información industrial (economía e información), meteorología, terremotos, protección contra incendios e instituciones de investigación científica deben desempeñar activamente sus ventajas y funciones funcionales para organizar e implementar las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia.
(2) Combinar con la realidad y profundizar en el nivel base. Centrándonos en el tema del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, debemos esforzarnos por deshacernos de los pensamientos y comportamientos ignorantes que obstaculizan el desarrollo científico económico y social, y esforzarnos por resolver los puntos candentes y centrar las cuestiones de interés público. Deberíamos abrir los brazos y seguir adelante. profundamente en las bases para servir a la gente, ayudar al desarrollo y poner en práctica el conocimiento científico. El conocimiento, los métodos científicos y el espíritu científico se transmiten a miles de hogares y se arraigan profundamente en los corazones de la gente, mejorando efectivamente el efecto de la Ciencia Nacional. Actividades del Día de Popularización.
(3) Practicar estrictamente la economía y enfatizar los resultados prácticos. Es necesario aprovechar plenamente el papel de los voluntarios de divulgación científica y llevar a cabo creativamente las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia en torno a este tema. Para organizar las actividades del Día Nacional de Divulgación de la Ciencia, debemos implementar concienzudamente los reglamentos pertinentes del Comité Central sobre la mejora del estilo de trabajo y la economía práctica, implementar el espíritu de los ocho reglamentos del Comité Central y las medidas de implementación del Comité Provincial del Partido, abstenernos del formalismo. y esforzarse por mejorar la eficacia de las actividades.
(4) Fortalecer la publicidad y crear ambiente.
Llevar a cabo una serie de actividades publicitarias con el tema del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, fortalecer la publicidad en Internet y los nuevos medios, organizar a periodistas de todos los niveles para llevar a cabo actividades clave de recopilación de contenidos y fortalecer los reportajes en profundidad. Aprovechar al máximo el papel de la radio, la televisión, los periódicos, Internet, los teléfonos móviles, los terminales móviles, etc. , aumentar la publicidad de las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, permitir que más personas comprendan las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia y ampliar los beneficios y el impacto de las actividades. Para obtener recursos relacionados con el Día Nacional de Popularización de la Ciencia, puede iniciar sesión en los sitios web "E Enjoy Science Popularization Day" (_ _), Science Popularization China y _ _ Science Popularization para consultar y descargar.
(5) Fortalecer la gestión y estandarizar. Es necesario mejorar la interactividad y el atractivo de las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, dar forma al poder de marca de las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, adoptar títulos principales estandarizados y subtítulos flexibles y llevar a cabo actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia para el público. El nombre de referencia de la actividad es: Título principal - _ _ _ _ _ _ _ _ (condado, distrito, escuela, sociedad, base educativa de divulgación científica, etc.) Actividad del Día Nacional de Popularización de la Ciencia. ), y el subtítulo: el nombre del evento especial.
Plan 4 del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
El 20__ Día Nacional de Popularización de la Ciencia organizado conjuntamente por la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Ciencia y Tecnología y La Academia China de Ciencias se llevará a cabo del 17 al 23 de septiembre en todo el país.
¿Cuál es la temática del evento?
El tema del Día Nacional de Popularización de la Ciencia en 20__ es "La innovación libera sueños, la ciencia y la tecnología lideran el futuro". Se lanzará en todo el país del 17 al 23 de septiembre y se llevarán a cabo actividades de promoción temática durante todo el año.
¿Qué actividades hay?
El 20__ Día Nacional de Popularización de la Ciencia se centrará en los siguientes aspectos:
(1) Popularizar vigorosamente el concepto de desarrollo.
(2) Defender vigorosamente la innovación y el emprendimiento.
(3) Mejorar vigorosamente la comprensión del público sobre las altas y nuevas tecnologías.
(4) Defender vigorosamente un estilo de vida científico.
¿Cuáles son las principales actividades del Día de la Divulgación de la Ciencia?
El 20__ Día Nacional de Popularización de la Ciencia se centrará en el tema "La innovación genera sueños, la tecnología lidera el futuro", centrándose en el evento en Beijing del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, la serie en línea "Popularización de la ciencia en China" de actividades y el conjunto de acciones conjuntas del Día Nacional de Divulgación de la Ciencia.
(1) Evento principal del Día Nacional de Popularización de la Ciencia en Beijing
1. Volar el sueño chino en el espacio.
2. Siente la vanguardia de la ciencia y la tecnología.
3. La salud está conmigo.
4. Divulgación científica colorida en China.
5. Carnaval de la Ciencia.
(2) Actividades de la serie en línea "Science Popularization China"
Guiados por la marca "Science Popularization China", aprovecharemos al máximo las ventajas de los recursos y plataformas de información de popularización de la ciencia. y utilizar Internet, terminales móviles y otros canales para publicitar, organizar y movilizar ampliamente a los internautas para que participen en actividades de divulgación científica en línea.
1. ¿Dónde acudir para el Día de la Divulgación Científica este año?
2. Actividad conjunta online de postulación al Día de la Divulgación Científica.
3. Actividad "Por favor, deja tus huellas en la divulgación científica".
4. Festival de ciencia ficción en Internet de China de divulgación científica.
5. Actividades de experiencia científica online para adolescentes.
(3) Una serie de acciones conjuntas en el Día Nacional de Popularización de la Ciencia
Movilizar ampliamente a todos los sectores de la sociedad y todas las partes del país para llevar a cabo actividades de divulgación científica en torno al tema del Día Nacional de la Popularización de la Ciencia. Jornada de Divulgación de la Ciencia durante todo el año. Durante el Día Nacional de Popularización de la Ciencia, centrarse en movilizar y organizar comunidades, empresas, escuelas, instituciones sociales, museos móviles de ciencia y tecnología, propietarios de caravanas de divulgación científica, etc. , y profundizar en zonas rurales, comunidades, escuelas, empresas, etc. Llevar a cabo una amplia gama de actividades conjuntas de divulgación científica para dar a conocer al público los logros de desarrollo científico y tecnológico de mi país, popularizar integralmente el conocimiento científico y estimular el entusiasmo del público por la innovación y el espíritu empresarial.
1. Acción conjunta para la divulgación científica en el campus.
2. Acción conjunta para popularizar la ciencia comunitaria y beneficiar al pueblo.
3. Acción conjunta para popularizar la ciencia y beneficiar a agricultores y pueblos.
4. Acción conjunta en el Día Temático de la Ciencia del Museo de Ciencia y Tecnología.
5. Acción conjunta en el día temático de la base de divulgación científica.
6. Comportamiento comunicativo científico de académicos y expertos.
Plan 5 del Día Nacional de Divulgación de la Ciencia
1 Horario de actividad
17 al 23 de septiembre de 20__.
2. Tema de la actividad
De acuerdo con el espíritu de los documentos relevantes del condado de Dafang y la situación actual, llevamos a cabo actividades con el tema "ahorrar recursos energéticos, proteger el medio ambiente ecológico, garantizando la seguridad y la salud y promoviendo la innovación y la creación" y "Actividades especiales con el tema "régimen hídrico, conservación del agua y recursos hídricos".
3. Objetivo general
El Día Nacional de Popularización de la Ciencia de nuestra escuela tiene como tema "Ahorrar recursos energéticos, proteger el medio ambiente ecológico, garantizar la seguridad y la salud y promover la innovación y la creación". conectar estrechamente la producción y la vida del público en general. Sobre la base de las necesidades reales, se llevarán a cabo una serie de actividades de divulgación científica centradas estrechamente en "el régimen hídrico, la conservación del agua y los recursos hídricos", insistiendo en profundizar en la situación real, desde las bases. nivel y las masas, realizando actividades creativas, para que los logros científicos y tecnológicos puedan beneficiar al público en general, y promoviendo la formación de una atmósfera de defensa, amor y defensa de la ciencia.
Cuatro. Disposición de las actividades
(1) La escuela llevará a cabo vigorosamente actividades de educación científica. Durante el día de actividad, cada clase aprovechó al máximo las reuniones temáticas, los periódicos de pizarra y otras formas para organizar y llevar a cabo actividades de conservación de energía, protección ambiental y publicidad y educación de la vida científica con "régimen hídrico, conservación del agua, recursos hídricos" como tema. contenido principal y distribuyó materiales relevantes de divulgación científica a los estudiantes.
(2) Realizar actividades para enviar ciencia y tecnología al campo.
El Centro de Servicios de la Industria Frutícola del condado, la Oficina de Agricultura y Ganadería y otras unidades invitan a expertos de la industria agrícola y frutícola a llevar a cabo actividades de capacitación como acercamiento de la ciencia y la tecnología al campo, consultas científicas y tecnológicas, capacitación en tecnología práctica rural, manejo de árboles frutales, y siembra de hortalizas.
(3) Organizar charlas y formación sobre tecnología. Durante el evento, se invitó a expertos del Centro de Servicios de la Industria Frutal del Condado y de la Estación Tecnológica de Frutas para brindar capacitación sobre el manejo diario de árboles frutales y técnicas de control de plagas. Invitar a expertos de la oficina de salud y de los hospitales del condado para promover el conocimiento sobre la prevención de epidemias. Se invita a los expertos de la Oficina de Agricultura y Ganadería del distrito a impartir formación sobre producción lechera.
(4) Realizar actividades de divulgación científica dirigidas a los jóvenes. En las jornadas de divulgación científica del campus se realizarán una serie de actividades. La Oficina de Educación y las escuelas organizaron a los estudiantes para visitar la Base de Educación Científica y Tecnológica para Jóvenes y la Base de Educación Científica Popular. Al mismo tiempo, se invita a expertos en conservación de energía a llevar a cabo actividades de educación científica sobre conocimientos de conservación de energía en las escuelas primarias y secundarias.
(5) Realizar actividades de divulgación de la jornada de divulgación científica. Tomando a las ciudades como una unidad, 1 pancartas promocionales y materiales promocionales para las actividades del Día de Popularización de la Ciencia se cuelgan en lugares destacados del centro de la jurisdicción. Las unidades participantes deben publicar e informar oportunamente el progreso de diversas actividades a través de diversos medios dentro y fuera del condado.
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