Cómo utilizar el software educativo panorámico de matemáticas
(1) Lado del iPad
Abra el software e ingrese a la interfaz
(1) Introducción de la función de la barra de título de la izquierda:
Página de inicio: información personal, notificaciones, árbol de sabiduría (evaluación de los estudiantes por parte del profesor) gestión de horarios
Curso: las tres funciones de la barra de herramientas superior (clasificación de cursos, materias, calificaciones) realizan el filtrado de cursos
Evaluación: Por parte de los estudiantes, los compañeros pueden comentarse entre sí y comprobar la evaluación que el profesor hace de sí mismos. Por parte del profesor, el profesor hace comentarios a los alumnos.
Herramientas: Compartir aplicaciones*** y aplicaciones recomendadas en cualquier momento.
Micro clase: graba una clase y súbela, los estudiantes pueden estudiar en su propio tiempo
Configuración:
(2) Cursos (puntos clave: Agrupación, compartir, evaluación diaria de Little Apple, grabación de pantalla panorámica, visualización del estado de las respuestas y estadísticas)
Seleccione el curso, seleccione la clase e ingrese al modo interactivo de la clase
La esquina superior derecha después ingresando al curso Hay una barra de herramientas:
Comentarios (revisiones entre compañeros o comentarios de los profesores sobre los compañeros)
Ver compartir (ver lo compartido por los profesores o los compañeros)
Grupal (el docente divide los grupos en grupos, y luego la interacción entre estudiantes puede ser dentro del grupo o entre grupos)
Pregunta y respuesta (puede ser entre docentes y estudiantes, o entre compañeros, Puede ser entre grupos)
Gadgets (tablero de dibujo panorámico, grabación panorámica, grabación de pantalla panorámica, temporizador panorámico)
2.1 Ingrese al primer módulo: combinación de texto, puede hacer clic en el materiales de clase que preparamos
Seleccione ppt para ingresar y haga clic en sincronización, y luego podrá experimentar interactivamente la clase: barra de herramientas en la esquina superior derecha: comentarios (evaluaciones entre compañeros, evaluación de los compañeros por parte del maestro), compartir (estudiantes compartirá sus notas o ejercicios con compañeros de clase o maestros, y los maestros compartirán registros clave con los niños), compartir vistas (compartir vistas entre clases o cosas personales compartidas por los estudiantes con los maestros), patrullar la clase (los maestros pueden usar esta herramienta para comprender el situación del aula y controlar el aula), Preguntas y respuestas (cuando los estudiantes tienen preguntas, pueden usar esta función para hacer preguntas al profesor o a sus compañeros, compartir preguntas y comunicarse entre sí), otras herramientas (software de herramientas en su propio iPad), barra de herramientas (si lo desea, al tomar notas, puede usar esta herramienta para tomar notas y luego compartirlas con todos),
También puede ir a la biblioteca de fotos para buscar imágenes y compartir la interfaz para tomar notas. con compañeros o profesores
2.2 Tareas en clase, consolidación del aula
Sincronización, consulta del estado de las respuestas y estadísticas mientras se hacen los deberes
Preguntas de opción única, preguntas de opción múltiple preguntas de elección y preguntas de cuestionario (hay tres formas de responder), completa los espacios en blanco (también hay varias formas de responder)
2.3 Práctica de juegos después de clase
Aumentar la capacidad de los estudiantes interés en aprender. Después de que los estudiantes respondan las preguntas, el maestro puede ver los resultados.
(3) Evaluación, Apple (tres métodos: evaluación de voz, evaluación de imágenes, evaluación de texto)