Experiencias de escucha de la conferencia
Después de escuchar una conferencia, ¿cuáles son tus pensamientos y sentimientos? Aprendí algo más. La siguiente es la "Experiencia de escuchar conferencias" que compilé para su referencia únicamente. Puede leerla. Experiencia de escuchar la conferencia (1)
En x mes x, tuvimos la suerte de tener un contacto cercano con los maestros de educación en la escuela primaria xx, escuchamos las maravillosas conferencias de dos maestros xxx y xxx, y Sentí la influencia de la cultura tradicional china, me iluminó y me beneficié mucho.
La cultura china es extensa y profunda, con una larga historia de cinco mil años, ¡creando una gran nación china! ¿Cuál es la esencia de la educación? Realmente no sé qué lenguaje usar para describirlo. Sí, ¿cuál es la esencia de nuestra educación? Esta es una pregunta digna de nuestra profunda reflexión.
La maestra xxx nos dio una explicación. La esencia de la educación es hacer cosas buenas y salvar cosas. Los que enseñan son los que cultivan las buenas obras y salvan a los que están perdidos. Educar a las personas es la primera prioridad y la educación moral es lo primero. Debemos educar a los estudiantes para que aprendan a ser seres humanos y ser chinos. Al mismo tiempo, se enseña a los estudiantes a distinguir entre el bien y el mal. El bien es beneficioso para los demás y el mal es beneficioso para uno mismo. El eje principal de la educación es cultivar la bondad y salvar a los perdidos. Los fracasos son los defectos de los niños. Los maestros debemos enseñar con claridad, volvernos hacia nosotros mismos, predicar con el ejemplo y convertir los defectos de los niños en ventajas. Ser buenos también requiere que nosotros, los maestros, demos ejemplo y aprendamos las reglas de la disciplina con los estudiantes. La magia de aplicarlas reside en un solo corazón.
La conferencia de la maestra xxx por la tarde también enfatizó la esencia de la educación y nos dijo cómo guiar a los niños para que aprendan de manera efectiva. En la escuela primaria debemos acompañar a nuestros hijos a desarrollar buenos hábitos de estudio, lo que demuestra la importancia de la educación para el desarrollo de los estudiantes. Esto requiere que nuestros profesores utilicen el estímulo como base en su vida docente, enseñen a los estudiantes de acuerdo con el tiempo y sus aptitudes, no presionen a los niños, los inspiren a realizarse y al mismo tiempo presten atención al contacto con los padres y cultivar los hábitos de buen comportamiento de los niños Estamos coordinados* **Tong Education se centra en el crecimiento de los niños.
Después de un día de estudio en clase, encontré el camino a seguir y el verdadero significado de la educación "Es eficaz para hacer el bien y salvar a los perdidos" es tan importante para nosotros. Debemos aprovechar esto como una oportunidad para aprovechar la esencia de la educación, ser una persona reflexiva en la educación y la enseñanza del futuro y cultivar talentos más útiles para la sociedad. Mi experiencia al escuchar la conferencia (2)
El día x, x, tuve el gran honor de escuchar al profesor xxx de la Escuela Normal de Educación Primaria xx y al profesor xx, decano de la Escuela de Idiomas Extranjeros. de xx Normal College, en xx College dieron conferencias maravillosas. Sus conferencias fueron claras, animadas y ordenadas. A menudo dieron algunos ejemplos para que los principios fueran simples y comprensibles. La conferencia de dos horas no sonó. cansado en absoluto, pero siento que es una especie de disfrute. A través del estudio he aprendido algunos métodos y técnicas que son útiles en la educación y la labor docente, y mi nivel teórico ha mejorado hasta cierto punto, lo que me ha hecho sentir mucho.
1. Las clases de inglés deben ser buenas para estimular el interés de los estudiantes por aprender.
El interés es un factor importante que afecta la capacidad de una persona para adquirir conocimientos y desarrollarse. Confucio dijo hace más de dos mil años: "Los que saben bien no son tan buenos como los que aman saber, y los que aman saber no son tan buenos como los que disfrutan saber. Sólo interesándose en aprender inglés se puede". Aprendemos bien inglés de una manera relajada y divertida. En la enseñanza en el aula, los profesores deben organizar la enseñanza en el aula de manera razonable de acuerdo con las características de interés de los estudiantes para estimular el interés de los estudiantes en aprender para que puedan aprender inglés verdaderamente con felicidad. Creo que ante todo los profesores deben tener buen humor. En el aula, las emociones de los profesores tienen un gran impacto en el entusiasmo y el interés de los estudiantes por aprender. Las buenas emociones de los profesores pueden contagiar y guiar a los estudiantes. Esto no sólo contribuye a estimular el entusiasmo por el aprendizaje y la confianza en sí mismos de los estudiantes, sino que también favorece el establecimiento de una relación profesor-alumno democrática, equitativa y amistosa; también favorece la creación de una atmósfera de aprendizaje agradable y armoniosa; En segundo lugar, los profesores deben organizar una variedad de actividades en el aula para activar la atmósfera del aula, integrar el conocimiento en el entretenimiento y llevar a cabo una enseñanza agradable.
2. Crear un entorno lingüístico “real” y “orientado a la vida” para que los estudiantes tengan algo que decir
En esta conferencia, ambos expertos mencionaron que el aula de inglés está cerca de la vida de los estudiantes, debemos intentar crear un entorno lingüístico "real" y "orientado a la vida" en las clases de inglés.
La llamada "orientación a la vida" no significa trasladar el aula de inglés a la sociedad, sino "introducir" ciertos elementos de la vida en el aula, haciendo realidad la comunicación dentro y fuera del aula y convirtiendo el aula en un escenario y lugar para comunicación verbal. Las actividades prácticas "orientadas a la vida" incluyen compras, entrevistas, presentaciones, juegos (como cuestionarios, concursos), preguntar direcciones, transmisiones de noticias, etc. El diseño del entorno de enseñanza "orientado a la vida" hace que la enseñanza del inglés en el aula tenga una naturaleza de comunicación verbal real. Su efecto no es sólo estimular el interés de los estudiantes en aprender y activar la atmósfera de enseñanza, sino que, lo que es más importante, puede permitirles tener una verdadera atmósfera de enseñanza. "Experiencia del habla", esta "experiencia del habla" es una forma práctica de cultivar la capacidad de inglés de los estudiantes y moldear su personalidad general.
3. Los profesores de inglés deben esforzarse por mejorar su propio nivel de inglés.
"Si queremos darles a los estudiantes una gota de agua, debemos tener un balde de agua". el requisito básico para los profesores. Como profesor de inglés de escuela primaria, los estudiantes de primaria recién comienzan a aprender inglés, por lo que el nivel de inglés del maestro es muy crítico. Si tu pronunciación y entonación no son buenas, ¿no estarías engañando a los demás? Por lo tanto, debo trabajar duro para mejorar mi nivel profesional de inglés, insistir en hablar inglés todos los días y leer, escuchar, escribir y practicar más.
Después de escuchar la conferencia, obtuve mucho y obtuve muchos conocimientos, pero tenemos que hacer más. Esos estudiantes diligentes que están ansiosos por aprender están esperando que les inyectemos sangre fresca. por lo tanto, debemos poner en práctica lo que aprendemos y continuar explorando y estudiando mucho. Sobre la base de una comprensión profunda de los materiales didácticos, debemos enseñar bien los materiales didácticos y cultivar diversos talentos que puedan adaptarse. reforma y apertura y puedo utilizar el inglés. Mi experiencia al escuchar conferencias (3)
Casi me gradué sin darme cuenta. Mirando hacia atrás, me he beneficiado mucho al escuchar conferencias en los últimos cuatro años de universidad.
Todavía recuerdo la primera vez que asistí a una conferencia. En ese momento, era solo un tonto estudiante de primer año y escuché que escuchar las conferencias podía sumar créditos, así que fui a escuchar. Pensándolo bien ahora, parece un poco ridículo, pero fue este comportamiento aparentemente absurdo lo que me obsesionó con la sala de conferencias de xxx con un fuerte ambiente académico, ¡lo que me impidió estar realmente borracho durante los cuatro años de universidad!
En los últimos cuatro años de universidad, he escuchado tantas conferencias que ni siquiera puedo contarlas; en estos cuatro años, he escuchado tantas conferencias que ni siquiera puedo comenzar. para describirlos. Cada conferencia tiene algo de lo que podemos aprender. Profesores y conferencistas, todos ellos son xxxx. Sus palabras divertidas, ingeniosas y sabias siempre han resonado en mi mente, inspirándome y guiándome.
Aunque he olvidado el contenido específico de algunas conferencias, algunas me dejaron una profunda impresión. Por ejemplo, escuché la conferencia del profesor xxx sobre "Cómo destacarse en una entrevista", que realmente me ayudó mucho después de escucharla. Como graduado superior, frente a una situación laboral grave, ¿cómo deberíamos destacarnos? Además de los certificados académicos avanzados, las habilidades básicas para las entrevistas y la etiqueta en el lugar de trabajo también son una parte esencial de nuestro éxito. Al principio, el profesor xxx explicó que los factores que determinan la primera impresión incluyen la apariencia, los modales y el contenido de la conversación. La conferencia describió brevemente los siguientes cuatro aspectos en torno al tema:
1. Proponer la forma correcta de vestir para hombres y mujeres. La selección de trajes, accesorios y combinación de colores debe ser sencilla, elegante y sobria, y los tejidos de la ropa deben ser de buena calidad.
2. Describe brevemente las posturas correctas para estar de pie, sentado y caminando. Por ejemplo, al estar de pie, mantenga el pecho hacia arriba y el abdomen hacia adentro, y al caminar, debe ser elegante y firme.
3. Hacer sugerencias basadas en el lenguaje corporal.
4. Describa brevemente la etiqueta durante las entrevistas de trabajo, incluida la etiqueta de entrada y salida, la etiqueta de conversación y la etiqueta corporal.
La conferencia*** se divide en dos partes: en la primera parte, el profesor explica la etiqueta de vestir de niños y niñas, la combinación de colores de ropa y las posturas de pie, sentado y caminando. También se encontraron profesores en el lugar. Un compañero me enseñó paso a paso. La segunda parte fue una introducción sobre cómo maquillarse para una entrevista, que llegó al clímax de la conferencia. El maestro personalmente actuó como modelo para los estudiantes presentes y les hizo demostraciones, partiendo de cada detalle, describió cuidadosamente los problemas a los que se debe prestar atención en el lugar de trabajo.
Otro ejemplo es la conferencia que escuché de Dean xxx sobre "My xxxxx". Después de escucharla, realmente sentí mucho. La conferencia trata sobre los viajes. Los viajes pueden traer inspiración a las personas. Muchas veces, hay algunos problemas que están estancados y no se pueden resolver durante mucho tiempo. A veces, cuando salimos a caminar, tal vez de repente llega la inspiración, y todo eso. Los problemas se resuelven afrontándolos de frente y solución. Viajar también puede hacer que las personas tengan una mentalidad más amplia. En muchos casos, las personas a las que les gusta viajar tienen una mentalidad relativamente amplia. No es porque tengan una mentalidad amplia que les guste viajar, sino porque tienen un temperamento desarrollado en el proceso de viajar. Las personas a las que les encanta viajar, en el proceso de viajar por montañas y ríos, interactúan con todo tipo de personas y entran en contacto con todo tipo de cosas, y poco a poco se vuelven atmosféricos, y esta atmósfera hará que los demás se sientan más cómodos. estar con.
Durante los cuatro años que estuve en esta universidad, estoy muy contento de haber persistido en escuchar tantas conferencias diferentes. En el proceso, seguí enriqueciéndome, mejorándome y preparándome para el futuro. La próxima carrera está ganando energía. Espero que algún día, como mis profesores, pueda nutrir a mis alumnos con mi rico conocimiento y buena conversación. Reflexiones al escuchar la conferencia (4)
Los días x y x, mes x, participé en el "Plan Nacional de Formación a Distancia para Docentes de la Columna Rural Enviados a las Zonas Rurales" organizado por la Dirección Distrital de Docencia e Investigación. Oficina En esta actividad, *** observé 3 clases y escuché 2 conferencias. Este estudio me hizo sentir profundamente y beneficiarme mucho. Me dio una nueva perspectiva sobre el idioma chino y me permitió ver la profunda interpretación y práctica de los estándares curriculares de los expertos. Bajo la demostración en el aula y la guía ideológica de los expertos, solo siento que aprender, mejorar y cultivar las habilidades docentes básicas son cursos obligatorios para los docentes de hoy. Ahora expreso mis sentimientos sobre este estudio de la siguiente manera:
A través de este estudio, descubrí claramente mi responsabilidad como profesor de chino, que es también el verdadero significado de la enseñanza del chino, que es "capacitar a los estudiantes para escribir". buena caligrafía", desarrollar una buena elocuencia y ser capaz de escribir un buen artículo. "Esto requiere una combinación eficaz de alfabetización y escritura, una combinación eficaz de lectura, expresión oral y escritura. La enseñanza del chino es la educación en la lengua materna. En el proceso de enseñanza, debemos explorar profundamente la connotación humanista de los materiales didácticos, captar la intención del diseño de los materiales didácticos e influir sutilmente en las enseñanzas en la clase de chino, edificar e infectar a los estudiantes y cultivarlos. ' Temperamento, cultivar una personalidad sana y sentimientos sanos, en lugar de enseñar dos palabras nuevas, leer el texto detenidamente y escribir dos composiciones idénticas.
Leer, que permite a los estudiantes tener conversaciones con profesores y textos; crear buenas situaciones para los estudiantes, permitirles sumergirse en la escena, provocar gritos de emoción, colisiones emocionales y estimular chispas de pensamiento; liberar la boca de los estudiantes, crear una atmósfera relajada y armoniosa, permitirles expresar sus experiencias internas y abrir la fuente de expresión, permitiéndoles verter sus sentimientos internos y su imaginación en la punta del bolígrafo y fluir entre líneas; . Éste es el verdadero significado de la enseñanza del chino y la responsabilidad de un profesor de chino.
La enseñanza en el aula es un arte que requiere que persigamos y exploremos constantemente. Debemos seguir el ejemplo de los expertos, fortalecer el aprendizaje, ser valientes en la práctica, atrevernos a innovar, ser buenos en la reflexión y ser reflexivos. Lector: Sea un buen maestro que realmente pueda compartir la alegría de crecer con sus hijos. El maestro xxx dijo: "Un maestro puede saber cómo aprender en su propio estado de crecimiento, lo que le brinda beneficios y beneficios". "Los libros son su mejor y más hermosa cara". Nosotros, los maestros, estamos comprometidos con el trabajo de enseñar y educar a las personas. Y tratamos con libros todos los días. Si dejamos los libros, ¿no nos convertiremos en "agua sin fuente, un árbol sin raíces"? Pienso en este poema escrito por Lu You en "Reflexiones sobre la lectura de libros": "Pregúntale al canal dónde está tan claro, para que haya una fuente de agua viva. Los libros son la fuente de agua viva para nuestros maestros". Sólo absorbiendo cientos de escuelas podrás convertirte en tu propia marca. No importa lo ocupados que estemos, debemos buscar nuestro propio estado mental pacífico en la impetuosa realidad, trabajar silenciosamente hacia nuestras metas ideales y crecer silenciosamente.
Deberíamos leer libros en diversos campos para ampliar nuestro conocimiento, y también deberíamos leer libros profesionales para mejorar nuestro nivel profesional. También deberíamos leer libros sin palabras de los estudiantes para que tengan más conocimientos. cumbre del arte de enseñar.
Debemos confiar en la lectura para aprender conocimientos, confiar en la enseñanza práctica en el aula, confiar en la reflexión para acumular experiencia, mejorarnos constantemente a través del aprendizaje, la práctica y la acumulación, y avanzar paso a paso hacia metas más altas. Tal como dijo Shi Kuang en "La teoría del aprendizaje de Shi Kuang": "Cuando eres joven, estás ansioso por aprender, como el sol naciente; cuando eres fuerte, estás ansioso por aprender, como la luz del sol; cuando Eres viejo, estás deseoso de aprender, como el brillo de una vela. ¿Cuál es mejor que el brillo de una vela? "Es decir, no hay distinción entre la mañana y la tarde". aprendizaje, y no hay distinción entre la mañana y la tarde para la lectura.
Recordemos lo que escribió el maestro xxx en "Gestionar la vida a través de la lectura": "Una gota de tinta puede desencadenar el pensamiento de decenas de millones de personas, y un buen libro puede cambiar el destino de innumerables personas. Con libros Como amigo, aprende a administrar tu vida a través de la lectura. Un día después, un día más estarás preocupado por la mediocridad; un día antes, un día más se agregará una vida maravillosa "¡Entremos en la lectura y en la vida!
En resumen, a través de esta observación y estudio, los conceptos y el estilo de enseñanza de los expertos han dejado una profunda huella en mi mente. Siempre toman a los estudiantes como el cuerpo principal, hablan con los estudiantes en pie de igualdad, estimulan el interés de los estudiantes en aprender chino de diferentes maneras, prestan atención a explorar y guiar las experiencias únicas de los estudiantes, etc. Vale la pena aprender de mí. Haré todo lo posible para absorber su esencia. Aplicarlo al trabajo docente para mejorar la eficiencia del trabajo y mejorar la alfabetización china de los estudiantes.