Resumen de la participación en las actividades del club universitario
1. Resumen de la participación en las actividades del club universitario
A través del aprendizaje práctico de este semestre, los estudiantes han desarrollado un fuerte interés en aprender. Muchos estudiantes solicitaron la oportunidad de volver a estudiar y muchos estudiantes participaron en estudios comunitarios bajo la guía de estas personas interesadas. A través del estudio de este semestre, los estudiantes han ganado algo. El siguiente es un resumen del trabajo de este semestre: 1. Desarrollar el conocimiento de los estudiantes.
En esta actividad del club, los estudiantes no solo aprendieron los conocimientos básicos de la fabricación a mano, sino que también dominaron el método de hacer pegatinas, lo que amplió enormemente sus conocimientos.
2. Incrementar las oportunidades de práctica.
Dado que las actividades del club no son sólo aprendizaje teórico sino también participación en la práctica, muchos estudiantes tienen oportunidades prácticas. Los estudiantes utilizan lo aprendido para diseñar diversos trabajos, lo que por supuesto aumenta su interés por aprender.
3. Enriquecer las actividades de interés de los estudiantes.
Desde una perspectiva de calidad, enriquece la vida extracurricular de los estudiantes. La vida no se limita al aula, permitiéndoles experimentar la alegría de aprender e interesarse más en aprender.
En las actividades del club de este semestre, ha habido avances, pero también muchas deficiencias: por ejemplo, algunos estudiantes no prestaron atención a la higiene durante las actividades y tiraron algunos trozos de papel y otras cosas al suelo; los estudiantes no prestaron atención a la higiene antes de las actividades. No pude preparar nada; algunos estudiantes fueron descuidados en su mano de obra y la calidad de sus trabajos no fue alta. En actividades futuras, trabajaremos más duro y lo haremos mejor.
2. Resumen de la participación en las actividades del club del campus
A mediados de septiembre, con el final del entrenamiento militar para nuestros estudiantes de primer año, los principales clubes de nuestra universidad están ocupados reclutando nuevos estudiantes. y unirse a varios El club también se ha convertido en la primera lección de vida para nuestros estudiantes de primer año. Después de ingresar a la universidad, muchos estudiantes de primer año se unen a clubes según sus pasatiempos. Al mismo tiempo, también quieren aprovechar al máximo sus fortalezas personales, mostrar sus talentos, ejercitar sus habilidades personales, ampliar las relaciones interpersonales y cultivar el espíritu de equipo.
Las actividades moderadas del club son también el "condimento" y el "lubricante" del tiempo libre de nuestros estudiantes universitarios. No solo puede relajar la mente y aliviar el estrés, sino que muchos estudiantes sienten claramente que sus habilidades de comunicación, organización, expresión y procesamiento han progresado mucho y que sus personalidades se han vuelto más alegres y optimistas.
También elegí mi club favorito según mis intereses y pasatiempos, y tuve la suerte de ser miembro de nuestro club de baloncesto universitario. Pero no he sido miembro del club durante mucho tiempo y antes no había entendido completamente el funcionamiento interno del club. En mi opinión, el club es una organización indispensable en la universidad. Sus actividades son diversas y coloridas. Se estableció para enriquecer la vida cultural del campus de los estudiantes. Aunque hubo muchas dificultades, grandes y pequeñas, en el proceso de preparación del evento. Pero cuando todos trabajamos juntos para resolver las dificultades, mirando hacia atrás, obtenemos no sólo la simple alegría en nuestros corazones, sino también la sensación de satisfacción y logro.
No hace mucho, nuestro club de baloncesto celebró un partido de "tres contra tres" para todos los alumnos del colegio. Como no he estado en el club durante mucho tiempo y no he participado en ninguna actividad a gran escala, me sentí muy confundido cuando me preparé por primera vez para las actividades y no sabía por dónde empezar. Afortunadamente, también hay estudiantes de segundo año en el club que me pueden guiar. Recuerdo que mi primera tarea fue escribir un flujo para la ceremonia de apertura de este concurso. Nunca antes había hecho algo así. Cuando recibí el encargo, sentí un poco de miedo. No sé qué procedimientos deberían estar involucrados en el proceso y cuáles son los detalles. Entonces, en mi segundo año en el club, comencé a consultar y aprender de mis mayores, y a buscar buenas opiniones y sugerencias de mis compañeros.
Afortunadamente, al final, con nuestros esfuerzos conjuntos, la ceremonia de inauguración finalmente se llevó a cabo con éxito. Participé en el proceso de establecimiento de este evento y estoy muy feliz de haber logrado atraer a algunos compañeros a participar. Pero mi corazón colgado no decayó y descubrí muchos detalles que no había manejado bien, así que esta vez aprendí una lección. En el proceso de realizar la ceremonia de clausura, me familiaricé con mi trabajo y pude completarlo solo y realizar la ceremonia de clausura con éxito.
3. Resumen de participación en las actividades del club del campus
Nuestro club de música se estableció el año pasado. Basado en el principio de participación voluntaria de los estudiantes, el club cuenta con 28 estudiantes. Los entrenamientos se llevan a cabo todos los martes por la tarde durante las actividades del club. Gracias a la cooperación y los esfuerzos de profesores y compañeros de clase, los miembros del club de coro pueden cantar de forma armoniosa y contagiosa a través de una formación específica y paso a paso bajo la guía de los profesores en los métodos correctos. Durante el proceso de formación de este semestre, hice principalmente el siguiente trabajo:
1 Familiarizarme con las canciones y dominar la melodía
En el entrenamiento del coro, el canto visual y el entrenamiento del oído son generalmente. Se utiliza, y cada parte se practica una tras otra, lo que requiere tono y ritmo precisos. Cada vez que practiques canto, utiliza una velocidad lenta para que sea coherente y completo. En la práctica, debemos prestar atención a guiar a los estudiantes para que canten bien la melodía. Además de la precisión del tono y el ritmo, también debes prestar atención al fraseo correcto, la retención de la respiración, el control del volumen y reducir los problemas de entonación después de completar las palabras.
2. Procesamiento artístico de la canción
Después de dominar la melodía básica, para expresar mejor su contenido, realizamos un procesamiento artístico en el tiempo. Cantar según la velocidad, intensidad y expresión especificada en la obra.
El entrenamiento de insistencia no se trata solo de permitir que los estudiantes canten una canción, sino también de cultivar la audición de los estudiantes, desarrollar el pensamiento y mejorar las habilidades y habilidades de canto a través del entrenamiento, para que los estudiantes puedan ajustarse y adaptarse a los requisitos artísticos de los demás. Sobre la premisa de comprensión mutua, ajuste su propio volumen y velocidad para lograr una armonía de sonido.
En definitiva, a base de mucho trabajo y colaboración, la labor formativa del club ha conseguido los primeros resultados. Nuestra actuación fue bien recibida por todos y también fue bien recibida en la competencia del 1 de junio. En la próxima etapa del trabajo de formación, invertiremos más entusiasmo para hacer un mejor trabajo en la formación de los clubes de música, elevar el nivel del club a un nivel superior, estimular activamente el interés de los estudiantes en aprender música y, a través del canto expresivo, Permita que los estudiantes sientan realmente el encanto del arte coral y logren un mayor desarrollo.
4. Resumen de participación en las actividades del club universitario.
Ha pasado un semestre. Este semestre nuestro club de voleibol realiza actividades de manera ordenada de lunes a jueves de cada mes. El club de voleibol trae felicidad a los estudiantes, y los estudiantes nos muestran otro lado de ellos mismos durante las actividades. Las actividades de este semestre se resumen a continuación:
1. Situación del entrenamiento
Las actividades del club de voleibol este semestre están bien organizadas y son muy efectivas. Siga estrictamente el plan elaborado al comienzo del semestre, comience temprano y planifique activamente para garantizar que el tiempo, la ubicación y el personal de las actividades del club de voleibol sean fijos para garantizar la estabilidad de las actividades. Además, el contenido de la actividad es completo y específico, los instructores preparan las lecciones con anticipación y la sala de actividades es sólida y efectiva. Los miembros del club dominan las actividades rápidamente y logran excelentes resultados en todo momento. Los estudiantes no solo han dominado más conocimientos, sino que también han mejorado enormemente sus habilidades de pensamiento y prácticas, y su capacidad de autoaprendizaje también se ha desarrollado hasta cierto punto.
Dos. Actividades
1. Conoceré de antemano el contenido de cada actividad. Organice todos los aspectos de cada actividad para evitar perder el control durante la actividad.
2. Contenido diversificado. Este semestre se centra en la finalización de personajes, actividades grupales y explicaciones del instructor. La finalización de personajes también puede promover la capacidad de los estudiantes para encontrar problemas, y las actividades grupales pueden enfocar el dominio de los estudiantes y hacer que la resolución de problemas sea más flexible y completa.
3. Educación dirigida. El contenido de la actividad debe asignar diferentes roles de aprendizaje según las características y fortalezas de cada estudiante. Aproveche sus fortalezas, no sus debilidades. Los instructores deben brindar orientación por categoría, aclarar diferentes objetivos e implementar una educación diferente.
4. Nivel de dominio de los estudiantes. A partir de la segunda mitad del semestre pasado se realizaron pasantías para estudiantes. Debido al poco tiempo que han estado expuestos al voleibol y las limitaciones de las sedes del colegio, el nivel técnico de estos estudiantes es promedio.
3. Problemas existentes y métodos de mejora.
1. El tiempo de formación a veces no está garantizado y los estudiantes no tienen prisa. Es necesario formar un modelo de gestión formal y establecer buenos estándares para que los estudiantes puedan aprender.
2. Las actividades a veces carecen de propósito y los estudiantes no saben cómo aprender. En el futuro, debemos fijar objetivos específicos y claros y exigir y gestionar estrictamente a los estudiantes.
3. Debido a que no he estado expuesto al voleibol durante mucho tiempo y no tengo suficiente experiencia, mi entrenamiento no es lo suficientemente sistemático y consistente.
4. El cultivo de la conciencia sobre el voleibol aún no está establecido.
5. El cultivo de la calidad de los estudiantes no es suficiente. El siguiente paso es fortalecer el cultivo de este aspecto.
5. Resumen de la participación en las actividades del club del campus
Para dar la bienvenida al festival cultural anual del club de la escuela, el Comité de la Liga Juvenil de la Escuela Intermedia Gaoqiao y el Departamento del Club comenzaron a organizar actividades para clubes subordinados. El evento comenzó según lo previsto y, a finales del mes pasado, básicamente estaba llegando a su fin.
En este festival cultural, los cuadros y miembros del Departamento Comunitario hicieron todo lo posible para dar un buen ejemplo a los líderes comunitarios subordinados. Al mismo tiempo, los líderes comunitarios subordinados también cooperaron activamente y completaron la tarea. bien bajo las regulaciones pertinentes del Departamento de Comunidad. Todo el trabajo se llevó a cabo para que este festival cultural fuera un completo éxito.
1. Juego de baloncesto: como programa de apertura de este festival cultural, el juego atrajo la atención de muchos estudiantes y sentó una buena base para el buen desarrollo de este festival cultural.
2. Competencia de tenis de mesa: Como club recién establecido, poco después de que comenzara el festival cultural se organizó una competencia de tenis de mesa apasionada y enérgica, que entusiasmó enormemente a todos los profesores y estudiantes.
3. Jóvenes con sueños: los estudiantes de secundaria siempre están llenos de energía juvenil y pasión fanática. Todos quieren mostrar su lado único, su apariencia hermosa y su cuerpo saludable. Un gran número de estudiantes participaron activamente en esta actividad. Los miembros de nuestra asociación se ofrecieron como voluntarios para tomar fotografías personales de los estudiantes universitarios y seleccionar las figuras "Top Ten Charming". Este evento ha contado con un fuerte apoyo y participación de la mayoría de antiguos alumnos, y ha surgido un grupo de fotógrafos, trabajadores de logística y gente elegante muy destacados. Agradecemos a todos los que participaron en esta campaña.
4. Concurso y exposición de caligrafía “Mes de la actividad social” del Calligraphy Club: proporcione una plataforma para que todos los miembros se expresen. Esto fortalece la determinación de practicar la caligrafía. Al mismo tiempo, promoveremos el extenso y profundo arte de la caligrafía de China. Promover el arte de la caligrafía tradicional china, mejorar el nivel de caligrafía de los estudiantes modernos y enriquecer la vida cultural de los estudiantes.
5. Concurso de ensayos "Mi club": para llevar adelante el espíritu Gaoqiao, cooperar con las actividades del Comité de la Liga Juvenil, enriquecer la vida universitaria de los estudiantes y brindarles una plataforma para exhibirse. , realizamos este concurso de ensayo. Haga que los estudiantes hablen sobre las alegrías y los beneficios del club.
6. Resumen de participación en las actividades del club universitario
Este semestre, bajo el liderazgo del Comité de la Liga Juvenil y el instructor, nuestro Departamento de Literatura y Arte básicamente completó el plan de trabajo en el inicio del semestre y completé a tiempo el plan de trabajo del maestro de liderazgo con las tareas asignadas. Todo el trabajo se realizó de manera ordenada y fue bien recibido por los estudiantes. Durante este semestre, también ayudamos activamente a otros departamentos en la organización de actividades, atendimos a las asociaciones de estudiantes con total entusiasmo, resolvimos rápidamente los problemas planteados por las asociaciones de estudiantes, supervisamos activamente las actividades organizadas por ellas, les señalamos los problemas en las actividades y hizo sugerencias. Ahora resumiremos y presentaremos las actividades de este semestre:
1 Al comienzo de este semestre, nos registramos activamente para unirnos a la asociación.
Presentar los estatutos y el trabajo de las sociedades estudiantiles a las sociedades recién creadas, responder a sus preguntas, cancelar rápidamente las sociedades mal administradas y salvaguardar los intereses de los miembros. Bajo la guía y el apoyo de los líderes escolares, tres nuevas sociedades afiliadas al Ministerio de Cultura e Industria han agregado tres nuevas sociedades: la Asociación de Desarrollo Cultural Zhuang, la Sociedad Cultural de la ciudad de Jiangyou y la Asociación de Arte y Cultura de Qinghai, que han inyectado nueva vitalidad a los estudiantes. 'Actividades extraescolares. Sin embargo, debido a una gestión inadecuada, la Asociación de Ópera China y la Asociación de Cine del Hemisferio Occidental fueron canceladas. En general, la asociación va bien.
2. El Departamento de Arte planifica y ayuda a todos los departamentos.
Realizamos la "Fiesta Escenario Juvenil" con el tema "Cultura Colorida del Campus para Dar la Bienvenida a la Expo" en la Plaza del Viernes. Esa noche todos los departamentos trabajaron juntos y todas las asociaciones actuaron activamente. Varios estudiantes presentaron un suntuoso festín literario, que fue profundamente amado por los estudiantes. En el trabajo futuro, heredaremos la Fiesta de la Plaza del Viernes del Ministerio de Literatura y Arte, la posicionaremos como un festival del Ministerio de Literatura y Arte y nos esforzaremos por realizar xx sesiones cada año.
3. La Federación de Sindicatos de Estudiantes realizó con éxito actividades a gran escala.
Durante la etapa de planificación, nuestro departamento de literatura y arte brindó sugerencias activamente, alentó a la comunidad a participar activamente y brindó sugerencias para el "Tour Comunitario". El día de la "gira", los miembros del Departamento de Artes organizaron activamente el lugar y montaron el escenario, trabajando duro para el éxito de la "gira comunitaria". Después de que comenzó la "gira", el Departamento de Literatura y Arte sirvió activamente a varias asociaciones, coordinó los asuntos del lugar entre ellas, manejó algunas emergencias de manera oportuna, mantuvo el orden en el lugar y cumplió con sus responsabilidades.
4. Las distintas sociedades del Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología respondieron activamente al llamado de la Federación de Estudiantes y participaron activamente en diversas actividades organizadas por la Federación de Estudiantes.
Por ejemplo, en la fiesta nocturna en la plaza el viernes, la Asociación de Músicos Extranjeros, la Asociación de Guitarra, la Asociación Qingwu Feiyang, la Asociación Ganglamedo y la Asociación Xinjiang actuaron apasionadamente, llevando la fiesta nocturna a un punto culminante. tras otro. Con la ayuda y gestión de los instructores y líderes, la Asociación Ganglameduo y la Asociación Qingwu Feiyang del Ministerio de Literatura y Arte ganaron el título honorífico de "Diez mejores asociaciones en la escuela" y se ganaron una buena reputación entre profesores y estudiantes.
El trabajo de este semestre es básicamente el mismo que el anterior. Por supuesto, todavía hay deficiencias en estas tareas, que definitivamente corregiremos y compensaremos en trabajos futuros. ¡Aprenderemos de las deficiencias de este semestre, heredaremos la buena experiencia, continuaremos siguiendo los pasos del instructor, cumpliremos con los estatutos del sindicato de estudiantes y contribuiremos al crecimiento saludable del sindicato de estudiantes!
7. Resumen de participación en las actividades del club universitario
Con el fin de adaptarse a las necesidades de la reforma educativa y el crecimiento estudiantil, y promover el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, Física, estética y laboriosamente, con el fin de crear características escolares, mejorar el sabor de la escuela y mejorar integralmente la calidad de la educación, hemos establecido un colorido club de lectura basado en el trabajo real de la escuela. Al participar en actividades extracurriculares del club, la calidad general de los estudiantes de nuestra escuela ha mejorado enormemente y han surgido grupos de estudiantes con talentos especiales. Las actividades del club proporcionan otra plataforma para muchos estudiantes que son capaces y buenos en el aprendizaje, sentando las bases para su desarrollo sostenible a lo largo de toda su vida. Nuestro club escolar se ha establecido por un semestre. Aunque somos jóvenes e ingenuos, hemos estado actuando.
1. Establecer los objetivos de las actividades comunitarias
Debemos incorporar plenamente los objetivos de educación de calidad "orientados a los estudiantes y a las capacidades" y mejorar la capacidad de los estudiantes mediante la lectura de literatura clásica estadounidense. Las habilidades de lectura permiten a cada estudiante determinar metas específicas para sus propias habilidades.
2. Fortalecer la gestión de las actividades comunitarias.
Para garantizar el normal desarrollo de la asociación, progresivamente estandarizamos el sistema de gestión de la asociación. Mucho antes de la reunión informativa del club, ya habíamos formulado un sistema de gestión preliminar basado en una investigación de la situación real de los profesores y estudiantes en la escuela, y lo anunciamos a los instructores que postularon al club en términos de reclutamiento de personal, selección de sede, regulaciones de tiempo, etc., y escuchó sus opiniones para profundizar y ajustar aún más el sistema de gestión. Una vez que la comunidad se haya desarrollado normalmente, esfuércese por comenzar con éxito, implementarlo con los pies en la tierra y disfrutar de la cosecha.
3. Construir un sistema de evaluación comunitaria.
Reapt es una afirmación de trabajo duro y un incentivo. Nuestros profesores y estudiantes necesitan una experiencia exitosa. Por lo tanto, cuando formulamos el sistema de evaluación, sugerimos que cada institución pueda utilizar diferentes formas de mostrar sus resultados: la primera es la visualización de procesos. De acuerdo con la situación real de nuestro club, podemos utilizar de manera flexible la "Construcción de cultura de clase", la "Galería Xingzhi" de la escuela, los tableros de exhibición del pasillo y otras plataformas para exhibir los logros de los estudiantes; la segunda es una exhibición centralizada, es decir, los estudiantes y; Los docentes de la comunidad utilizan el "Encuentro Deportivo" organizado por la escuela", el "Festival de Ciencia y Tecnología", el "Festival de Arte" y otras plataformas para exhibirse y comunicarse plenamente y fomentar el sano desarrollo de la comunidad. Finalmente, a partir de la visualización del proceso y visualización centralizada, se seleccionaron los "chicos destacados" de cada club.
Aunque nuestras acciones no se han detenido, apenas hemos comenzado y todavía hay muchas cuestiones que deben ajustarse y mejorarse aún más en el próximo semestre.
1. Es necesario mejorar aún más las actividades comunitarias.
Se debe tener en cuenta el desarrollo de los estudiantes y el crecimiento del club, y el contenido debe ser sistemático y no miope.
2. Es necesario proteger aún más el tiempo de actividad comunitaria. La construcción y el desarrollo de asociaciones no se pueden lograr de la noche a la mañana. Requiere nuestra atención y esfuerzo continuos. Creemos que podemos hacerlo.
8. Resumen de participación en las actividades del club del campus
Este semestre, los estudiantes se han mostrado muy entusiasmados por inscribirse en los cursos del club de baloncesto, mostrando un gran entusiasmo.
De acuerdo a las características físicas de los alumnos, organicé los contenidos didácticos centrándose en el dominio de las habilidades básicas del baloncesto. En la primera mitad del semestre, a los estudiantes se les enseña principalmente a aprender movimientos técnicos como atrapar el balón con el pecho, driblar en el lugar, driblar en movimiento y caminar en baloncesto en tres pasos, para que los estudiantes puedan tener una comprensión preliminar de baloncesto y movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender baloncesto. Cuando participé en esta parte de la enseñanza, no pedí a los estudiantes que repitieran los ejercicios paso a paso. En cambio, después de enseñar los conceptos básicos del movimiento, les pedí que mejoraran sus habilidades de baloncesto a través de diversas actividades. Las actividades del club tienen como objetivo principal cultivar los intereses de los estudiantes, por lo que son especialmente importantes para los estudiantes de primaria, especialmente los estudiantes que están expuestos al baloncesto por primera vez. A los niños les gusta jugar torneos y los juegos son la mejor manera de estimular su interés. Por lo tanto, integrar contenidos didácticos en juegos para enseñar y entretener ha producido buenos efectos didácticos. Después de dominar las habilidades básicas de driblar y correr hacia la canasta, aumenté aún más la dificultad de la enseñanza, desde moverme solo hasta completar ejercicios con dos personas, pasar el balón en el lugar y pasar el balón mientras me movía. Al permitir que los estudiantes aprendan las habilidades de aprobación de dos o más personas, se cultiva el espíritu cooperativo de los estudiantes.
La segunda mitad de este semestre enseña principalmente la coordinación de pasar, cortar y bloquear, y organiza a los estudiantes para realizar competencias de enseñanza de tres contra tres o cinco contra cinco, lo que les permite aplicar los conocimientos básicos. Las habilidades de baloncesto que han aprendido este semestre en la práctica, descubre las deficiencias en la práctica y mejora. Aunque todavía había muchas violaciones en el juego, aunque no pudieron lanzar una pelota durante mucho tiempo y aunque no hubo una cooperación hábil, se derrotaron a sí mismos, estaban progresando y experimentaron la alegría que trae el baloncesto.
Al revisar un semestre de enseñanza de cursos en la escuela, hay ganancias y deficiencias. Continuaré estudiando mucho, resumiendo y mejorando, esforzándome por alcanzar un nivel más alto en el nuevo semestre y hacer del club de baloncesto un buen trabajo.
9. Resumen de participación en las actividades del club campus
En los últimos meses, gracias al esfuerzo y la dedicación de todos en el club, he pasado un año felizmente con todos. He estado recordando escenas pasadas a través de los ojos de mi trabajo, que sin saberlo enriqueció mi vida universitaria. Durante la actuación de los diez mejores cantantes del departamento, el departamento del club y otros departamentos ayudaron a que el trabajo se desarrollara sin problemas.
En la reunión deportiva escolar, nuestro departamento del club es el principal responsable de brindar _ _ servicios a los estudiantes. Durante las actividades mensuales de donación de sangre, nuestro departamento es responsable de proporcionar a los donantes de sangre formularios para completar. No hay tareas pequeñas en el trabajo y no se puede aflojar en nada. Nuestros oficiales deben mejorar constantemente sus cualidades para servir mejor a nuestros compañeros. En el pasado, he trabajado un poco con los pies en la tierra, pero debido a mi falta de nivel y experiencia, todavía hay algunos problemas que debo trabajar duro y esforzarme por mejorar. En resumen, gracias a un equipo así, me he mostrado constantemente, superado, unido y comprendido en la universidad. Durante un semestre de trabajo, me centré principalmente en el desarrollo del club y el desarrollo de las actividades del club. Este semestre, nuestro departamento organizó a los presidentes ejecutivos de varias sociedades para observar y conocer las actividades organizadas por los estudiantes universitarios, lo que incrementó los intercambios entre los líderes de varias sociedades y les permitió aprender unos de otros. En materia de aprobación de actividades, nuestro departamento modificó y aprobó las actividades de cada asociación con base en el principio de apegarse al propósito de cada asociación. El desarrollo de la asociación y el trabajo de nuestro departamento se presentan brevemente a continuación:
En primer lugar, la cohesión general de varias sociedades ha aumentado significativamente en comparación con el año anterior. Los jefes de varias sociedades han logrado grandes mejoras en la asignación de tareas y la movilización de personal. La coordinación y cooperación de varios departamentos ha motivado a los miembros de cada sociedad.
En segundo lugar, para enriquecer la vida universitaria de los estudiantes, varios clubes organizaron una variedad de actividades, que fueron bien recibidas por los estudiantes y afirmadas por los líderes de la escuela. También aumentaron la influencia de cada club en toda la escuela.
3. Cada sociedad ha definido claramente su propia dirección de desarrollo, incluida la investigación teórica, la investigación académica, el bienestar público, la protección del medio ambiente, etc. El club también coopera activamente con varios departamentos del sindicato de estudiantes o con otros departamentos y clubes.
10. Resumen de participación en las actividades del club del campus
Con el final del semestre, las actividades del club de bádminton también llegarán a su fin. A lo largo de un semestre de actividades del club, descubrí que los estudiantes están muy interesados en este deporte y pueden ayudarse unos a otros y practicar seriamente durante las actividades; sin embargo, también hay muchas deficiencias que merecen una consideración profunda; Las actividades del club de este semestre se resumen a continuación:
1 Como segunda aula para estudiantes, cada estudiante puede llegar al lugar a tiempo en todo momento y el equipo se recoge y devuelve de manera ordenada. bajo la dirección del director.
2. Cada práctica y juego pequeño está lleno de aplausos mutuos.
3. Dado que los estudiantes son débiles en habilidades y tácticas de bádminton, necesitan aprender técnicas básicas de saque y juego de pies, complementadas con ejercicios físicos.
4. En las actividades habituales del club, nuestro club combina sus propias características, supera las limitaciones de lugares y equipos, adopta una enseñanza de estilo de entrenamiento, asigna razonablemente lugares y personal, combina el aprendizaje de diversas tecnologías. , y da pleno juego al bádminton, desarrolla la aptitud física de los estudiantes, cultiva la capacidad de los estudiantes para cooperar entre sí y, al mismo tiempo, desarrolla la capacidad de control del balón de los dedos y muñecas de los estudiantes. En el proceso de aprendizaje, enseño a los estudiantes en capas y hay tres o cuatro personas que son muy capaces.
Durante el proceso de aprendizaje, muchos estudiantes no participaron activamente porque no habían sido evaluados, pero la mayoría pudo practicar seriamente y los resultados fueron notables.
En resumen, después de un semestre de actividades del club, el nivel de bádminton de los estudiantes ha mejorado inicialmente y pueden practicar consciente y activamente, lo que estimula el entusiasmo de los estudiantes por el bádminton y promueve la segunda clase de ejercicio de los estudiantes. Como orientador seguiré mejorando mis niveles teóricos y prácticos. Se deben hacer esfuerzos para permitir que los estudiantes del club salgan del campus y tengan la posibilidad de participar en diversas competiciones en todos los niveles.