Plan de actividades del equipo

Tareas de actividad

Cada equipo utiliza los materiales proporcionados para rodear los periódicos en un anillo tipo oruga que puede viajar y requiere que todos los miembros del grupo para seguir las reglas Deben completar la distancia especificada, y el grupo que llegue más rápido a la meta gana.

Reglas del evento

1. Cada grupo se parará en los Hot Wheels de manera uniforme y el árbitro dará una orden unificada para partir.

2 Durante la marcha, Fenghuo La rueda debe estar vertical al suelo, y los periódicos proporcionados no se pueden cortar ni doblar, y los periódicos deben estar estrechamente conectados

3. , y ninguna parte del cuerpo puede tocar directamente el suelo. Si hay algún contacto ilegal, los miembros del equipo en el suelo recibirán una advertencia por primera vez y se les impondrá una multa de diez sentadillas con la cabeza entre las manos después del final. segunda actividad. Todo el equipo por tercera vez será eliminado y descalificado de la competencia.

4. Si aparece Hot Wheels durante la marcha se deberá reparar la rotura en el lugar original, y la carrera podrá continuar. después de que el árbitro dé permiso. En este momento, los miembros del equipo pueden tocar el suelo pero no pueden bloquear la ruta de otros equipos, de lo contrario serán descalificados.

5 Antes de la salida, todos los Hot Wheels no deben exceder la línea de salida y todos los Hot Wheels. Las ruedas deben pasar la línea de meta. La línea es la fecha límite del proyecto;

6. Obedecer completamente los principios de arbitraje. Plan de actividades del equipo 3

1. Hora: Tarde del 28 de octubre

2. Ubicación: Campo de atletismo

3. Participantes: Todos los estudiantes de arriba clase

IV. Personal en el sitio:

Moderador Zhang Qian

Juez Li Baohan (asegúrese de recordar los métodos de varios puntos del juego); /p >

Tomando fotos por Cai Xiaochen (no se permite cargar todas las fotos de forma privada).

5. Preparación temprana:

Contacta a Cai Yusheng en el lugar

Contacta al tío mexicano en el campo deportivo lo antes posible para confirmar el horario en el que Lo podemos utilizar alrededor del domingo

Compra de regalos Ni Tianchi

Prepare los premios adecuados según el contenido del juego y las tarifas de las clases

Determine el número de participantes Li Haohan

Aviso de fetion, aquellos que no vengan deberán pedir permiso.

Preparación de accesorios de juego Wang Yuanyuan y Huang Mingyan

Dos pares de raquetas de tenis de mesa, 4 pelotas de tenis de mesa,

6. Recompensas y castigos: calzado para niños en el grupo ganador recibirán premios. Una porción todos los del grupo inferior deberán aceptar el cruel castigo de la aventura.

7. Formato de la actividad: Dividir a toda la clase en grupos durante toda la actividad. Se implementa un sistema de puntos y el grupo ganador recibirá premios comprados con las tarifas de la clase. El grupo final enfrentará la prueba de verdad o desafío de toda la clase.

8. Contenido de la actividad:

1. Caminata Ciempiés

Participantes: Participan todos los grupos

Tiempo: 20 minutos

Accesorios: Ninguno

Contenido del juego: Cada grupo se alinea en fila recta, excepto la primera persona, todos ponen sus manos sobre los hombros de la persona que tienen delante. Todos menos uno al final deben cerrar los ojos. Después de que el anfitrión especifica la ruta, la última persona controla la dirección.

Para girar a la izquierda, use la mano izquierda y para girar a la derecha, use la mano derecha para avanzar.

2. Relevo divertido

Participantes: Participan todos los grupos (5 grupos)

Tiempo: 10 minutos

Accesorios: Cada grupo A pelota de tenis de mesa y raqueta de tenis de mesa

Contenido del juego: 5 niños del grupo se paran a una distancia determinada y realizan los traspasos. El que tenga menos tiempo gana. Pulsa 10, 8,

6, 4 y 2 reciben puntos por turno.

3. Popurrí de letras

Participantes: Todos los grupos participan

Tiempo: 10 minutos

Accesorios: 5 notas adhesivas Grupo

Contenido del juego: Cada grupo elige a un alumno para que tome una hoja de papel del grupo de escritos y comience a cantar en el orden de los resultados del último juego

Canciones escritas en el papel con letra (solo una frase es suficiente), se eliminarán aquellas que no se puedan conectar. La clasificación final se determinará basándose en el método

de sumar puntos del juego anterior.

4. Entrega feliz (versión mejorada donde haces gestos y supongo)

Participantes: Participan todos los grupos

Tiempo: 15 minutos

Accesorios: 5 bolas de notas adhesivas

Contenido del juego: un grupo de miembros se para en una dirección, la primera persona se da vuelta y el personal distribuye aleatoriamente notas adhesivas con temas escritos,

Después de leerlos, recójalos en orden. La segunda persona se da vuelta, la primera lo expresa con lenguaje corporal y luego se da la vuelta.

La segunda persona actúa para la tercera persona, y así sucesivamente. La última persona dice después de ver la actuación. expresó la persona frente a mí

. El último que acierte obtendrá 10 puntos, el penúltimo obtendrá 8 puntos, y así sucesivamente.

5. Espectáculo de imitación de tambores y pases de flores

Participantes: Todos los presentes

Tiempo: 10 minutos

Accesorios: Vaso de agua, naranja

Contenido del juego: Todos pasan el vaso de agua que tienen en la mano por turno, y el presentador le da la espalda al público y grita al azar que deje de seleccionar a la persona que está siendo imitada y pasa las naranjas.

Se selecciona el imitador (las naranjas pertenecen al imitador). Dos personas realizan los movimientos durante 30 segundos. Plan de actividades del equipo 4

1. Objeto de la actividad:

1. Fortalecer la cohesión y capacidad de trabajo en equipo del equipo corporativo

2. Estimular; la participación activa de los empleados de la empresa. Entusiasmo por las diversas actividades de la empresa;

3. Fortalecer y consolidar el conocimiento de la filosofía corporativa de la empresa

4. Ocio y entretenimiento para aliviar el cansancio laboral; .

2. Objetivo de la actividad:

**Todos los colegas de Mingxin Microelectronics

3. Tiempo de la actividad:

Tres días y dos noches

4. Tema de la actividad:

**Tour grupal de 3 días de juego puro boutique de cinco estrellas en la isla Wuzhizhou (llegar tarde, regresar tarde)

5. Alojamiento de eventos:

Departamento de Administración (responsable de la formulación de planes, contacto con agencias de viajes, gestión y coordinación de la organización y ejecución de actividades)

Agencias de viajes (servicios de guía turístico prestados by **.com)

6. Ruta de viaje:

El primer día: ** — q (en avión) ** — Check-in en el hotel

El segundo día: Parque Luhuitou Peak — — Área turística Da**—Tianya Haijiao—Cena

El tercer día: Visita el lugar de la final del concurso de belleza Miss Mundo: la corona de la belleza—Asia** Beach— Isla Wuzhizhou—* *Vuelo de regreso**

7. Tarifas:

1. Precio: desde 2210 yuanes/persona

2. Las tarifas incluyen:

(1) Boletos aéreos de ida y vuelta, tarifas de construcción del aeropuerto y costos de combustible.

(2) Disponer de vehículos con aire acondicionado durante todo el trayecto.

(3) 2 noches de alojamiento en hoteles de cinco estrellas no cotizados (incluidos **fondos de ajuste del gobierno).

(4) Servicio de guía turístico profesional.

(5) El viaje completo incluye tres comidas y dos desayunos (ocho platos y una sopa)

(6) La primera entrada a las atracciones.

(7) Seguro de responsabilidad civil de agencias de viajes y seguro de accidentes personales en viaje.

8. Presupuesto de gastos de la empresa

El número total de personas de la empresa es 45 personas × 2.210 yuanes/persona = 99.450 yuanes

9. Otras instrucciones:

**Plan de actividades del equipo telefónico de reservas en línea, parte 5

1. Antecedentes y propósito de la capacitación

A medida que la escala comercial de la empresa se expande, los nuevos empleados aumentan en consecuencia. Para fortalecer los intercambios nuevos y emocionales entre los antiguos empleados, cultivar su sentido de responsabilidad, comunicación, innovación y trabajo en equipo, y crear un excelente equipo de élite. La empresa organiza capacitaciones al aire libre con el propósito de aumentar las capacidades de trabajo en equipo de los empleados y mejorar el título de los miembros del equipo. La confianza entre los empleados les permite comprender la importancia del equipo durante la capacitación, establecer un sentido de comunicación activa y aprender habilidades efectivas de comunicación en equipo. Desarrollar espíritu de equipo, fortalecer la cohesión del equipo y establecer la creencia de que podemos trabajar juntos para ganar.

II.Plan de diseño de entrenamiento al aire libre

(1) Participantes: consejeros de empresa y profesores de formación

(2) Horario de formación: 9:00- 4:30 (todo el día)

(3) Lugar de entrenamiento: patio de la escuela primaria

(4) Disposición del personal:

(1) Moderador: XXXX

(2) Miembros del equipo: Divididos en tres equipos: liderados por XXX, XXX y XXX respectivamente.

(3) Preparación de herramientas: lista, trigo de cintura, accesorios de juego.

(5) El curso de capacitación en desarrollo de equipos logrará los siguientes objetivos:

Para la empresa:

(1) Aclarar e identificar aún más el propósito y mejorar la cohesión del equipo

(2) Aprender a cooperar y apoyarse mutuamente, mejorar el espíritu de equipo y la conciencia general

(3) Mejorar las relaciones interpersonales y formar una atmósfera de equipo positiva; /p>

　(4) Promover la comunicación y el intercambio de información, haciendo más fluidas las interacciones interpersonales

　(5) Permitir que cada empleado que participa en la capacitación se desempeñe de manera más destacada en su trabajo

Para los estudiantes:

(1) comprender su propio potencial y mejorar la confianza en sí mismos.

(2) superar la inercia psicológica y perfeccionar la perseverancia para superar las dificultades;

(3) Ajustar el estado físico y mental, y afrontar los desafíos del trabajo y la vida de manera optimista y positiva.

(4) Comprender el papel del equipo y mejorar el personal; conciencia de responsabilidad y participación.

(5) Desafiar los límites, permitir que los estudiantes experimenten la estimulación continua del potencial personal y cultivar la creencia y la conciencia de trascenderse a sí mismos.

(6) Perfeccionar la voluntad y la perseverancia, y mejorar la capacidad de afrontar los reveses;

(7) mejorar la confianza en sí mismos y el fuerte espíritu emprendedor de los estudiantes, y mantener una actitud positiva y optimista en el trabajo.

(8) profundizar; su participación en la capacitación Las personas se entienden entre sí, comunican los sentimientos entre los miembros del equipo y comprenden plenamente que el trabajo en equipo puede generar un desempeño operativo eficiente.

Horario del curso de un día:

8:00; Reúnase y suba al autobús (ubicación opcional)

9:00 Llegada a la base de capacitación de desarrollo al aire libre e inicio de proyectos de desarrollo de campo

Rompehielos (9:00-9:15) Decir hola y habla

Objetivo de la formación: Se trata de una serie de actividades dispuestas al inicio de la formación. A través de actividades, los estudiantes pueden concentrarse y entrar en el estado de formación. Eliminar la sensación de extrañeza entre estudiantes y entre estudiantes y formadores.

Juego 1: El Milagro del Bannerman (9:15-9:45)

Requisitos de operación:

Para agrupar se requiere tener el nombre del equipo, eslogan, apodos de los miembros del equipo, canción del equipo (la letra de la canción del equipo no debe tener menos de 4 oraciones), y también seleccione al líder del equipo y discuta cómo mostrar estos logros de una manera artística. El tiempo de creación del equipo es de 15 minutos y el tiempo de presentación del equipo es de 15 minutos.

Objetivo de la actividad:

Promover a las personas a integrarse al equipo, experimentar el proceso de construcción de la cultura de equipo y formar un sentido de pertenencia y conciencia de equipo. Estimular y fortalecer a los estudiantes para que utilicen y ejerzan su sabiduría colectiva y promuevan el proceso de formación de equipos.

Juego 2: Siéntate y levántate (9:45-10:15)

Requisitos de utilería: No se requieren otros accesorios Requisitos del lugar: Un campo vacío Reglas detalladas del juego:

Los miembros del equipo deben formar un círculo y sentarse espalda con espalda en el suelo; sujetar a sus compañeros de izquierda y derecha con las dos manos, y finalmente ponerse de pie sin usar las manos; arriba gana Durante este proceso, el personal Debemos guiar a los estudiantes a persistir, persistir y persistir nuevamente, porque el éxito a menudo significa persistir solo un poco más. Objetivo de la actividad:

Esta tarea refleja la cooperación entre los miembros del equipo. Este proyecto permite principalmente que todos comprendan la importancia de la cooperación. Preguntas para debatir:

¿Qué factores contribuyen a completar con éxito el juego?

¿Qué dificultades encontraste? ¿Cómo superaste estas dificultades? el juego ¿Existe un líder? ¿Qué principios revela este juego? ¿Cómo conectar este juego con nuestra vida real?

Juego 3: Blind Phalanx (10:15-10:45)

Requisitos de accesorios: 3 cuerdas largas Reglas detalladas del juego:

Deje que todos los miembros del equipo tengan los ojos vendados y, en 30 minutos, tire de una cuerda hacia el cuadrado más grande y todos los miembros del equipo la dividirán en partes iguales entre los cuatro. lados.

Propósito de la actividad:

Esta tarea refleja la cooperación y la confianza entre los miembros del equipo. Sólo un equipo con liderazgo, cooperación e iniciativa puede considerarse equipo. para ejercitar las habilidades de trabajo en equipo de todos. Este proyecto enseña a todos los estudiantes cómo encontrar una salida en condiciones de información insuficiente. El tiempo más largo, el más confuso y el más ansioso para todos es antes de que se seleccione al líder y se determine el plan. creado y ordenado Cuando la organización comenzó a funcionar, aunque no todos tenían posibilidades de ganar, se sintieron mucho más tranquilos. El plan de acción fue reconocido y promovido por todos, permitiendo a los estudiantes saborear la alegría de la victoria por primera vez a través de esfuerzos concertados. Preguntas para debatir:

¿Qué problemas encontraste durante el juego? ¿Cómo analizaste el problema? ¿Cuál es la tarea de cada persona? ¿Cómo superaste las dificultades? p>

¿Hay algún conflicto durante el juego? ¿Cómo se manejan los conflictos? 10:15-11:00 Descanso libre durante 15 minutos

Juego 4: Kangaroo Jump (11:00—11 :50)

Accesorios necesarios: 3 bolsas de tela (las bolsas de piel de serpiente también son aceptables, pero deben ser resistentes. Las bolsas de tela utilizadas en cada grupo son de la misma especificación, y la línea de salida y la pista de cada equipo está marcado con marcas obvias. Reglas detalladas del juego:

Un grupo participa en cada grupo y cada grupo tiene el mismo número de personas. Cada equipo se divide en dos equipos, designados como equipo A. y el equipo B. Cada equipo forma una columna uno frente al otro antes de que comience el juego, el primer jugador del equipo A de cada grupo se pone la bolsa en la cintura, escucha la orden del árbitro y avanza hacia el equipo B. La bolsa no debe. se suelta de las piernas durante el proceso. Cuando llega al equipo B, se quita la bolsa y los jugadores del equipo B se ponen la bolsa y van al equipo A. El equipo avanza en el mismo ciclo que el anterior hasta el último jugador. Durante el juego, si te caes, podrás levantarte por tu cuenta, pero la bolsa deberá estar puesta en tus piernas en todo momento. Si se resbala deberás ponértela nuevamente antes de poder seguir jugando. El proceso de entrega debe realizarse fuera de la línea de fondo de la pista hasta que la bolsa del siguiente miembro del equipo esté completamente colocada. Después de la competencia de todos los equipos, el equipo con el menor tiempo será el ganador final. p>El proyecto de juego "Kangaroo Jump" es un juego al aire libre popular entre los estudiantes. No solo ejercita el cuerpo de todos, sino que también ejercita las habilidades de coordinación y trabajo en equipo de los estudiantes.

Preguntas para discusión:

¿Qué aprendiste de este juego? ¿Cómo ves el poder del equipo? 11:50-12:00 Resumen, compartir

12:00—— 13:00 Descansar, reponer energías y almorzar.

13:00 Comienza el entrenamiento de expansión de la tarde

Juego 5: Pearl viaja miles de millas (13:00-14:00)

Accesorios necesarios: pelotas de tenis de mesa, comederos para pelotas, botellas de plástico Reglas detalladas del juego:

Cada jugador de todo el equipo sostiene una ranura de pelota semicircular, transmite (rueda) continuamente la pelota a la ranura de pelota del siguiente jugador y rápidamente se alinea hasta el final del equipo. Continuar Envía el balón desde el miembro del equipo delantero hasta que llegue de forma segura al destino designado. Objetivo de la actividad:

Sentir la cooperación efectiva, la conexión y la capacidad de autocontrol entre el equipo, y hacer cada vínculo para el propósito común y el sentido de responsabilidad del equipo. Preguntas de discusión:

¿Qué opinas de este juego?

¿Qué crees que un equipo necesita más de este juego?

Preguntas de discusión:

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¿Cuál fue tu comprensión inicial del juego? ¿Cómo te sentiste después de participar en el juego?

16:15-16:30 Resume la experiencia, otorga premios a los participantes. grupo ganador, y anunciar el regreso del entrenamiento de expansión.

Recordatorio amistoso:

1. No es recomendable usar zapatos con suela de plástico, pantuflas y zapatos de cuero durante las actividades. Se deben usar zapatos para caminar o de viaje. La vestimenta es sencilla. y adecuado para deportes. Señoras, no usen faldas.

2. Las personas con enfermedades que las incapaciten para participar en ejercicios extenuantes deberán notificarlo con antelación al organizador del entrenamiento para su coordinación. 3. Se pide a los participantes que sigan las instrucciones del formador, cooperen activamente y no actúen solos. 4. Proteja el medio ambiente ecológico y mantenga la salud pública. Plan de actividades en equipo, parte 6

La clase de actividades en equipo de la clase es la fuente de vitalidad de la clase y la expresión más concentrada del estilo de la clase. Las actividades del equipo de clase de la escuela son siempre innovadoras. Esto no sólo refleja la dedicación y el espíritu de aprendizaje de nuestros profesores de escuela, sino que también deja tras de sí muchas experiencias valiosas.

El artículo 8 del Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo (20xx-20xx) estipula: Durante la etapa de educación obligatoria, se debe prestar atención al cultivo de la conducta de los estudiantes, estimulando su interés en aprender, cultivar la salud de los estudiantes y permitirles desarrollar buenos hábitos. Por lo tanto, para que este espíritu de dedicación y aprendizaje brille, también dejamos que los recién llegados aprendan la experiencia de la clase de actividades en equipo de nuestra escuela y, al mismo tiempo, combinamos estrechamente la educación heredada de la cultura Yupu, para que los niños puedan crecer en una buena cultura de educación moral En la oficina del director Bajo los auspicios de, nuestra escuela decidió compilar la "Colección de planes de actividades de clase de actividades en equipo para el año escolar 20xx-2012 de la escuela secundaria No. 3".

El plan se formula de la siguiente manera:

1. La temática de la actividad está dedicada al aprendizaje

2. La organización de la actividad

Departamento de Planificación: Oficina Ejecutiva del Departamento Principal: Oficina Política y de Educación, Comité de la Liga Juvenil, Sede de la Brigada de Jóvenes Pioneros Departamento de Programación: Oficina de Asuntos Académicos y líderes de equipo de cada grado Departamento de Logística y Seguridad: Oficina de Asuntos Generales Recopilación de datos: Docencia Colección de archivos de miembros del departamento y grupo de edición: Oficina Escolar, Oficina Política y Educativa, Sede de la Brigada de Jóvenes Pioneros

Tiempo de actividad

20xx de septiembre al 20xx de julio

. IV. Resumen de actividades

1. 20xx de julio, se compiló la "Recopilación del plan de actividades del tercer equipo de escuela secundaria para el año escolar 20xx-2012".

2. Tomar la clase como una unidad y resumir las actividades en forma de reuniones de clase, periódicos de pizarra, números especiales, etc.

3. El colegio organiza la exhibición y publicidad de los resultados de las actividades de cada clase.

4. El colegio selecciona grupos de clase avanzados y activistas (profesores y estudiantes) e incorpora los resultados de la selección en la evaluación de la clase. Plan de actividades del equipo, parte 7

1. Crear una cultura de departamento

Significado: La cultura de departamento son las características únicas de una organización compuestas por sus valores, creencias, rituales, símbolos, formas de hacer las cosas, etc. Imagen cultural departamental.

Planificación de personal (talentos profesionales, coordinación y complementariedad del trabajo, planificación a corto y largo plazo)

Según la escala y el plan de desarrollo de la empresa, el personal del departamento se organizará en consecuencia , dividido en corto plazo, mediano plazo y Desarrollar en tres fases de largo plazo, y cooperar con el departamento de recursos humanos para reclutar y capacitar talentos

Reclutar talentos a través de varios métodos: promoción interna y reclutamiento, caza furtiva externa, etc. para hacer un buen trabajo para cada empleado Planificación y desarrollo profesional personal

2. Creencias espirituales de los miembros del equipo en este departamento

Integridad: tratarse unos a otros con sinceridad y ser leal y respetuoso con la empresa: debe reflejar la relación entre las personas El respeto mutuo en las relaciones interpersonales también se refleja en el respeto por los resultados laborales de cada uno

Dedicación: Completar el trabajo de forma subjetiva y proactiva, y prestar atención a la dedicación

Habilidades de liderazgo: como gerente profesional del departamento, debemos prestar atención al profesionalismo, la especialización y la capacidad de liderazgo, entre las cuales la capacidad de liderazgo es una característica importante de este departamento. Los miembros individuales no son sólo jefes de departamento o gerentes, sino que también tienen la capacidad de liderar y organizar arreglos de trabajo, coordinación y logro de objetivos para los miembros de la sede.

3. Método de formación de equipos:

Capacitación inicial (materiales de preparación, presentación integral de la empresa, capacitación en sistemas, planificación PPT del departamento de administración hotelera, exhibición del hotel, características comerciales, requisitos de gerente profesional, etc. )

Capacidad de aprendizaje y crecimiento

Expansión al aire libre

Participación en actividades grupales

Reuniones trimestrales (mejora formativa, intercambios comerciales, lluvia de ideas)

Videoconferencias regulares

Sistema de certificación (asistencia a capacitación)

Plan profesional (según el desarrollo y los requisitos de la empresa - demandas principales) para formar su propio Modelo: si se basa en Planes para cada segmento de negocio y se formará el desarrollo futuro. El plan debe contar con un acuerdo marco sobre los términos principales.

4. El propósito de la formación de equipos

Aprovechar al máximo la sinergia y la efectividad del combate, lograr los objetivos del equipo juntos y compartir los resultados del equipo.

Unidad, seguir adelante , Motivado, sabio y joven

Gran capacidad de aprendizaje

Diligente, dedicado y profesional

Buena imagen: representa el nivel de servicio de la industria hotelera y está de moda. El papel de liderazgo, calidad y sabor debe ser de alta gama e internacional.

Cultivar el temperamento aristocrático

5. Cualidades básicas de los miembros del equipo

Gran capacidad de aprendizaje, sentido de responsabilidad y desarrollo prometedor

Alto calidad, alta educación, licenciatura o superior de una escuela prestigiosa, se prefiere una maestría

Alta lealtad

La naturaleza humana es simple, no complicada, no causa problemas, tiene un solo propósito , y trabaja de buena gana. Plan de actividades del equipo, parte 8

1. Antecedentes de la actividad:

A medida que el equipo de la empresa crece gradualmente, es inevitable evitar conflictos entre empleados nuevos y antiguos, entre equipos comerciales y entre varios departamentos funcionales de negocios y logística Durante el período de trabajo, es inevitable que haya obstáculos para la cooperación y la comunicación de servicios, así como conflictos. Para hacer que el ambiente de trabajo sea más armonioso, promover mejores intercambios y comunicación entre varios departamentos, mejorar la eficiencia del trabajo y generar mayores ganancias, el Departamento de Planificación ha formulado especialmente una serie de medidas para facilitar las relaciones con los empleados y promover la colaboración entre departamentos en respuesta a esto. Fenómeno Eficiencia actividades periódicas.

2. Objeto de la actividad:

La actividad favorece la inculcación de nuevas ideas en la empresa, y la interacción puede aumentar la afinidad entre el personal de varios departamentos. A través de actividades periódicas, el espíritu y las instrucciones más recientes de la empresa se pueden transmitir de manera oportuna y eficaz, lo que permite a los empleados tener una comprensión más clara de las nuevas tendencias de la empresa. Elegir diferentes departamentos para llevar a cabo actividades sociales puede mejorar la colaboración, la comprensión y la tolerancia entre los empleados en diferentes puestos y responsabilidades, logrando así unidad, comunicación efectiva y un equipo de alta eficiencia.

3. Tiempo de la actividad:

Realizar en un ciclo de dos meses

4. Tema de la actividad:

Todos los empleados de la empresa (organizan las actividades del personal en función de la situación entre los diferentes departamentos y empleados).

No debe haber más de 60 personas para eventos grandes y no menos de 30 personas para eventos pequeños)

5. Lugares para las actividades:

Los lugares principales son principalmente salas de entrenamiento al aire libre. , puede elegir casas de campo, villas de vacaciones y parques principales gratuitos en áreas urbanas que se utilizan como lugares

6. Desarrollo de actividades:

Las actividades periódicas se pueden dividir aproximadamente en tres categorías: expansión proyectos, proyectos de simposios y actividades deportivas, concursos de conocimiento y diversión.

Según los diferentes temas de actividad, el departamento de planificación toma la iniciativa en la organización de la comunicación entre el departamento de capacitación y la gerencia del departamento para determinar el plan de actividad final para garantizar que la actividad pueda resolver problemas sustanciales y maximizar el valor de la actividad. actividad.

(1) La expansión se divide en: expansión interior y expansión exterior

Expansión interior: tiene un buen efecto en la regulación de la mentalidad y el pensamiento a corto plazo, resultados rápidos, bajo costo, y está disponible para su selección. Las actividades son ricas en contenido.

Expansión al aire libre: puede crear contacto y estimulación, fortalecer la conciencia de servicio y tiene buena durabilidad. Puede mejorar la capacidad de colaboración entre equipos y lograr el propósito de colaboración mutua y confianza entre equipos.

(2) Fiesta del té: la forma es flexible y diversa, y el contenido es rico y colorido. Se puede dividir en: espectáculo de talentos en equipo, minijuegos, espectáculo de talentos individual, simposio, breves. experiencia a término de cambio de rol laboral, intercambio de casos. Consta de una serie de segmentos cortos como intercambio de pensamientos y experiencias, palabras verdaderas, difusión del amor, etc. No sólo puede promover la empresa como grupo, sino también acumular recursos para el negocio de la empresa.

(3) Actividades: competición de tenis de mesa, competición de tira y afloja, competición de alfombra voladora persa, competición de salto de cuerda, competición de lanzamiento de aros, carrera de relevos, competición de coros, competición de karaoke, competiciones de grupos y turismo paisajístico. Spots Partidos amistosos y una serie de actividades más. También puede organizar actividades para enviar calidez a hogares de ancianos, niños abandonados, niños problemáticos y otras áreas, e ir a la comunidad para brindar servicios y condolencias a los ancianos solitarios y a los ancianos con nidos vacíos. Esto no solo puede mejorar la situación. Habilidades de organización y coordinación entre los empleados, pero también ayudan a mejorar la imagen de la empresa, esfuerzos publicitarios.

(4) Concurso de conocimientos profesionales en bienes raíces, concurso de etiqueta de servicio del equipo asistente, bienes raíces de Mobai, competencia de fuentes de clientes, concurso de debate sobre el trato a los clientes, búsqueda de vivienda, métodos de fuentes de clientes y orientación. Concursos de conocimientos y diversión como como habilidades de agentes y competencias de habilidades. Los concursos no sólo pueden promover el intercambio de experiencias entre los empleados, sino también aumentar el entusiasmo laboral de los empleados.

7. Presupuesto de actividades

El estándar mínimo para cada actividad es de 5 yuanes/persona y el estándar máximo es de 10 yuanes/persona. Plan de actividades del equipo 9

1. Propósito de la actividad: Promover el entendimiento mutuo entre los docentes, celebrar el Día del Maestro, enriquecer las actividades culturales y de entretenimiento del campus de los docentes, mejorar la conciencia de los docentes sobre el ejercicio, mejorar la condición física y Fortalecer la cooperación y la cooperación entre los docentes y establecer el espíritu de equipo en armonía.

2. Principio de la actividad: todos participan, se unen y progresan

3. Horario de la actividad: 5:30-6:30 pm el 7 de septiembre

4 , Ubicación de la actividad: el área de juegos de nuestro parque

5. Fotografía de la actividad: Guo Shile

6. Elementos de la actividad: Diez mil pies como un solo corazón, Animales en cuclillas en Dalian, El amor verdadero se extiende Para siempre, ocupa la posición y conquista las montañas y los ríos

7. Método de participación: antes de la actividad, todos los profesores hacen un sorteo y los dividen en un equipo rojo y un equipo azul, luego de acuerdo con los requisitos de la actividad. , los miembros del equipo serán enviados a participar en la actividad. El que tenga la mayor cantidad de puntos totales será el ganador. El miembro del equipo ganador podrá obtener un hermoso regalo.

8. Introducción a varias reglas del juego:

1. Un pie y una mente

Los miembros de los equipos rojo y azul ponen su mano izquierda en el hombros derechos de los jugadores que están al frente. Agarre el pie derecho del jugador que está al frente con su mano derecha, avance en círculo y luego regrese al lado opuesto. El equipo más rápido gana. El juego se juega 2 veces y cada victoria vale 100 puntos.

2. Animal Dalian Squat

Cada equipo envía a tres miembros, con tocados de animales. Los miembros de las divisiones de tijeras, piedra, papel y papel gritan "Orangutan Squat, Orangutan Squat, El orangután se pone en cuclillas." "El elefante se pone en cuclillas", y luego el elefante continúa realizando acciones mientras grita. La pareja que se pone en cuclillas incorrectamente o no responde cuando se le llama pierde. El juego se juega 3 veces y cada victoria vale 100 puntos.

3. El amor verdadero dura para siempre

Cada equipo envía 8 personas. Cada uno de cada equipo sostiene una pajita en la boca. La primera persona le pone el triángulo sobre la pajita. en secuencia, en pajitas individuales, el ganador se determina por la velocidad de paso. El juego se juega 3 veces y cada victoria vale 100 puntos.

4. Ocupar la posición

Cada equipo de seis personas debe pararse juntos sobre un periódico después de que comience el juego. No se permite que ninguna parte del cuerpo de cada persona toque el suelo. Éxito Luego, arranca la mitad del periódico para que quede en pie y luego vuelve a arrancar la mitad... hasta que falla. Al final, gana el equipo que pueda pararse en el periódico más pequeño de la mejor manera.

5. Tira y afloja (tira y afloja)

Participan todos los miembros de los equipos rojo y azul. El juego se juega tres veces, y cada victoria vale. 100 puntos.