Preparación para el Examen Nacional de Servicio Civil: Cómo responder la correspondencia entre preguntas de razonamiento analógico

El razonamiento analógico pone a prueba principalmente la capacidad de analogía del candidato. Cada pregunta de este tipo proporciona un conjunto de palabras relacionadas y requiere que el examinado encuentre un conjunto de palabras con la relación lógica, similitud o coincidencia más cercana entre las respuestas alternativas. Es decir, se requiere que el examinado compare los mismos atributos * * *. de los dos grupos de objetos por analogía. Lo más importante para resolver problemas de razonamiento analógico es encontrar la relación lógica entre las raíces de las palabras. Hay muchas relaciones lógicas evaluadas en el Examen Nacional de Razonamiento Analógico. El siguiente es un resumen de estas relaciones lógicas elaborado por expertos en educación pública de China, con la esperanza de ayudar a los candidatos a ordenar sus puntos de conocimiento nuevamente antes del examen y sentar una base sólida para que puedan hacer frente a los cambios en el futuro.

El razonamiento analógico en el examen nacional a menudo pone a prueba relaciones lógicas: relación de especie, relación de paralelo, relación de todo y parte, relación de causalidad, relación de inclusión, relación descriptiva, relación de palabra cercana (antónima), relación de correspondencia, etc. .

A continuación se muestran algunos ejemplos de las relaciones más fáciles de probar:

1. Relaciones entre especies

Ejemplo 1 de lectura: consejos

A. Melón: habilidad b. Soldadura: tecnología

C. Navegación: talento d. Escribir poesía: talento

Respuesta b. Análisis de Zhonggong: Esta pregunta examina la relación entre especies. La lectura es una habilidad y las dos están interrelacionadas. Punto B, la soldadura es una tecnología y una relación de especie. Se puede decir que el punto A, cultivar melones es una tecnología, no una habilidad. Entonces elige b.

Ejemplo 2 introducir () equivale a () regular los precios de la vivienda.

A. El mercado de valores de los académicos b. Restricciones a las compras diplomáticas

C. La cooperación de los líderes d. Hablando de impuestos

Análisis de Zhonggong: Esta pregunta examina la relación entre especies. Las visitas son un medio diplomático y las restricciones a las compras son un medio para controlar los precios de la vivienda. Entonces elige b.

2. Relación de coordinación

Ejemplo 1 Reloj: reloj

A Computadora: ratón b. : Control remoto d. Grabadora: Radio

Respuesta b. Análisis de Zhonggong: Esta pregunta prueba la relación paralela. El reloj de la pregunta es una herramienta de cronometraje y los trenes y aviones de la opción B son medios de transporte. Entonces elige b.

Ejemplo 2 La cuenca hidrográfica equivale a () para el arroz.

A. Montañas; arroz b. Geología; términos solares

C. Cultivos d. Cebada desnuda

Análisis de Zhonggong. : Esta pregunta examina las relaciones paralelas. Tanto la cuenca como el Trópico de Cáncer pertenecen a una línea divisoria, y tanto el arroz como la cebada de las tierras altas son cultivos. Entonces elige d.

3. La relación entre la parte y el todo

Ejemplo 1 Disco duro: Computadora

A. Colegio: Universidad b. p>

C.Impresora: oficina d.Agua mineral: agua

Respuesta a. Análisis público: Esta pregunta examina la relación entre la parte y el todo. El disco duro es una parte integral de la computadora. 1. El colegio es parte integrante de la universidad. La palabra elemento B es una relación de especie. Punto C. Las impresoras son artículos de oficina. Punto d, el agua mineral es un tipo de agua. Entonces elige un.

Ejemplo 2 vasos: lentes

A. Dispensador de agua: agua embotellada b. Coche: neumático

Pared: interruptor d. p>

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Respuesta b. Análisis de Zhonggong: Esta pregunta examina la relación entre el todo y sus partes. Las lentes son una parte esencial de las gafas y los neumáticos son una parte esencial de los automóviles. También existe una cierta relación entre las tres palabras ACD, como el punto A: el agua embotellada generalmente se bebe de un dispensador de agua, pero el agua embotellada y un dispensador de agua son dos cosas diferentes, y la última no es una parte necesaria de la primera. . Entonces elige b.

4. La relación entre sinónimos y antónimos

Ejemplo 1 Cheng Menxueli: Respetar a los maestros y respetar la moral

A. compuesto. b. Sigue la imagen: obtén el doble de resultado con la mitad del esfuerzo

C. Confuso: complicado Ye Gong Haolong: Tengo una debilidad.

Respuesta c. Análisis de Zhonggong: Esta pregunta examina la estrecha relación. Chengmen Xueli: En el pasado, significaba que los estudiantes respetaban a sus maestros, pero ahora significa respetar a los maestros. Punto c, confusión: se refiere a la dificultad para distinguir entre conejos machos y hembras. Las cosas son complicadas y difíciles de distinguir con claridad.

Punto b, buscar un buen caballo según la imagen: pedir un buen caballo según la imagen, lo que significa adherirse al dogma y apegarse a las reglas. Punto D, Ye Gong·Long Hao: Es una metáfora de gustar algo en la superficie, pero en realidad no es un pasatiempo real y tiene una connotación despectiva. Así que elige c.

Ejemplo 2 Lujo: Simplicidad

A. Lealtad: Hipocresía b. Inteligente: Aburrido

C Agilidad: Lento d.

Respuesta c. Análisis de Zhonggong: Esta pregunta prueba la relación entre antónimos. Lujo y sencillez son antónimos. Sólo el elemento C se ajusta a esta relación lógica. Así que elige c.