Plan de planificación de reuniones de intercambio
“Los libros son la escalera del progreso humano”, recomendar buenos libros para cultivar la visión espiritual de los estudiantes; las películas son una buena forma de comprender el mundo exterior. Recomendar buenas películas, retroceder a la antigüedad, analizar el presente e imaginar el futuro. Compartamos nuestros sentimientos internos y expresemos nuestros pensamientos más verdaderos.
En segundo lugar, público objetivo
Todos los estudiantes de la clase de Enseñanza de chino como lengua extranjera en la Escuela de Artes Liberales
Tres. Información de la actividad
(1) Sugerencias
1. Recomiende buenos libros que haya leído o recomendados por otros. Incluya lo que haya leído, los motivos de la recomendación e información breve.
2.Recomienda una buena película que hayas visto o tengas información sobre ti, una buena película que sea educativa o te haga sentir genial, y adjunta los motivos de la recomendación y una breve información.
(2) Compartir
1. Comunicación: Después de leer un libro o una película, los estudiantes pueden comprender y escribir nuevos sentimientos y experiencias de acuerdo con sus propias diferencias, y también pueden evaluarlos. este trabajo, comunicarse y compartir entre sí, y profundizar su comprensión.
2. Leer en voz alta: además de leer libros y apreciar películas, los estudiantes también pueden organizarse para leer en voz alta oraciones clásicas de obras o películas para mejorar la capacidad de expresión del lenguaje, la capacidad de apreciación y la capacidad de pensamiento de los estudiantes.
3. Actuación: elija textos o fragmentos de películas adecuados, organice actuaciones juntos y aproveche al máximo los talentos de actuación de los estudiantes. Se pueden realizar actividades en forma de competiciones para estimular la motivación.
Cuatro. Requisitos de actividad
Las actividades útiles pueden enriquecer nuestra vida extraescolar, regular nuestro estado mental nervioso y permitirnos apreciar el lenguaje interno de nosotros mismos y de los demás mientras apreciamos el texto, lo que nos permite aprender mientras miramos películas. Diálogo clásico o habilidades para hablar, etc. Aquí, se espera que los estudiantes participen activamente en las actividades de clase, mejoren, aprendan de los demás y promuevan la comunicación.
Parte 2 del plan de planificación de reuniones de intercambio 1. Ideología rectora:
El salón de lectura permite a todos compartir sus pensamientos inteligentes, sus conocimientos exquisitos y sus pensamientos profundos, y mejorar continuamente las humanidades. de la calidad y el nivel profesional de los docentes, y enriquecer y realzar continuamente la connotación y el sabor de la antigua cultura de la escuela secundaria estadounidense. Este salón de lectura para profesores se lleva a cabo especialmente para construir activamente una plataforma para que los profesores intercambien experiencias de lectura.
2. Tema de la actividad:
3. Hora y lugar del evento:
Hora: 5:00 pm el día XX, XX, XX.
Ubicación: Salón de Múltiples Funciones en el segundo piso del Departamento Bandera Roja de xx Kindergarten
Cuatro. Público objetivo:
Todos los empleados
Verbo (abreviatura de verbo) Objetivos de la actividad:
1. Enriquecer el tiempo libre de los profesores y hacer la vida más emocionante a través de la lectura. . Crear un ambiente de lectura para los docentes para que cada docente pueda ampliar sus horizontes, aumentar sus conocimientos y enriquecer su connotación durante la lectura.
2. Mejorar el nivel profesional de los docentes en comunicación y convertirlos en educadores reflexivos.
3. Construir una plataforma para que los profesores se comuniquen, aprendan unos de otros, actualicen conceptos, enriquezcan la sabiduría educativa y promuevan la innovación educativa. Crear un ambiente positivo y de aprendizaje mutuo.
Preparación de la actividad de verbos intransitivos:
1. La sucursal de la Liga Juvenil envía materiales al departamento de compras, y cualquier material adicional que deba complementarse se envía al departamento de compras por separado. 65438+Complete todos los informes el 8 de octubre.
2. Cada miembro de la facultad que participó en el intercambio preparó un pequeño obsequio, lo empaquetó y lo entregó al maestro Chen Wenjun de la sucursal de la Liga Juvenil antes del 1.02.
Siete. Disposición de la actividad:
1, xx, X, mediodía, los miembros de la filial de la Liga Juvenil han arreglado el lugar de reunión.
2. Por la mañana, la filial de la Youth League organizó un sorteo grupal para determinar el orden de los jugadores.
Ocho. Proceso de la actividad:
1. Introducción a la actividad
2. Todos los profesores y el personal comparten y se comunican en orden de sorteo.
Requisitos:
(1) Puedes usar PPT o música de fondo para compartir contigo libros con el tema "Las pieles hermosas son iguales, pero las almas interesantes son únicas". Los requisitos de información son relevantes para el tema y el tema no está limitado. Se requiere que quienes comparten sean enérgicos y contagiosos.
(2) El tiempo para compartir debe ser de 3 a 5 minutos.
3. Resumen de la actividad
4. Recibe pequeños obsequios según los números de la lotería y siente la alegría de compartir.
Parte 3 del plan de planificación de la reunión de intercambio 1. Tema de la actividad:
Esforzarse por ser el maestro y promover el aprendizaje.
2. Propósito de la actividad:
Mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes de primer año, promover la comunicación entre nuevos y antiguos compañeros, ayudar a los estudiantes a encontrar mejores métodos de aprendizaje y promover que los estudiantes tengan más propósito. y aprendizaje más motivado.
Tres. Organizador de planificación de eventos:
Departamento de Aprendizaje Estudiantil
Participantes: 13 estudiantes.
4. Hora del evento:
65438+24 de febrero de XX (7:30-9:00 pm)
Ubicación: Auditorio del Edificio de Arte
Invitados:
Moderador:
Medidas publicitarias del verbo (abreviatura de verbo):
Por favor informe a los instructores de cada clase de grado 13. El conjunto. clase, avise al Departamento de Propaganda para distribuir carteles (escriba los materiales promocionales y envíelos al Departamento de Propaganda el día anterior, escriba un aviso en la pizarra pequeña para informar a los nuevos estudiantes).
Disposición del lugar: el responsable del departamento de aprendizaje es el principal responsable de (solicitud de auditorio, oradores, limpieza, colocación de mesas y sillas, etc.)
Duración de la actividad: 1 ~ 2 horas
6. Proceso específico:
1. El anfitrión pronuncia un discurso de apertura (presentación de los invitados, proceso de intercambio, contenido y propósito principal, etc.);
2. Habla sobre ti Años de experiencia de estudio (sentimientos cuando empezaste a estudiar, dificultades y contratiempos encontrados en el estudio y la vida, y soluciones)
3. (Incluyendo cómo estudiar antes, durante y después de clase, cómo afrontar los exámenes y ejemplos de métodos de aprendizaje específicos en algunas materias).
4. Problemas de créditos y evaluación de becas (énfasis en reprobaciones, repeticiones, recompensas y castigos), describe el método de evaluación de becas)
5. El beneficio de unirse a un club es animar a las personas a unirse a más clubes y a equilibrar el trabajo y el estudio. La clave es aprender bien los cursos profesionales primero y luego participar en las actividades del club. )
6. ¿Cómo aprender y entender inglés? (La importancia del aprendizaje de inglés, como CET-4 y CET-6, examen de ingreso de posgrado, generalmente describe el formato de examen de CET-4 y CET-6). 7. Esfuércese por unirse al Partido Comunista de China lo antes posible. y cuestiones como las calificaciones de los partidos.
8. Anota las preguntas de los alumnos en forma de pequeñas notas y luego los invitados las responderán.
9. Resumen
7. Notas:
1. El personal debe ingresar al recinto con al menos 15 minutos de anticipación.
2. El personal debe llevar identificación laboral.
3. ¡Prepare a los invitados especiales con anticipación y comuníquese con el anfitrión!
Parte 4 del plan de planificación de la reunión de intercambio 1. Tema de la actividad:
Entender mi camino hacia el éxito
2.
(1) Al realizar esta reunión de intercambio de experiencias, ayudaremos a los estudiantes de primer año a comprender la importancia de aprender desde el comienzo de su vida universitaria, y el aprendizaje debe ser la primera prioridad. Y sé que además de estudiar, hay muchas cosas que hay que hacer o que vale la pena hacer, y cómo disponer el tiempo razonablemente para que el estudio y el trabajo sean correctos. En resumen, que los estudiantes de primer año conozcan la alegría de aprender y la riqueza de la vida universitaria.
(2) Establecer una buena imagen ante los nuevos estudiantes del Departamento de Información Económica. Al mismo tiempo, fortalecer el espíritu de unidad, cooperación y coordinación entre los miembros de los sindicatos de estudiantes.
3. Público objetivo:
Todos los estudiantes de primer año de 20xx en este departamento.
IV. Hora del evento:
20xx 165438+3 de octubre, 6:30 ~ 9:00 pm.
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Sala de conferencias académicas
Verbos intransitivos Invitado especial:
(1), líderes relevantes y profesores del departamento
(2), el presidium del sindicato de estudiantes, ministros de varios departamentos y estudiantes que tienen un desempeño destacado en el sindicato de estudiantes, jefes de departamento del Departamento de Administración de Empresas, Idiomas Extranjeros, Derecho, y Planificación, así como el sindicato de estudiantes de todos los miembros.
(3), principal responsable de la asociación de nivel universitario; Departamento de Organización de Yuan, Departamento de Propaganda de Yuan, Sociedad Literaria Die, Asociación de la Industria de Valores, Sociedad de Computación
(4) ) Excelentes resultados, en cada clase de 20xx trabajando.
Siete. Preparación de la actividad:
(1) Enviar los materiales de la actividad al maestro y obtener el consentimiento y apoyo del maestro;
Tiempo de finalización: 65438 + 22 de octubre.
(2) Envíe una carta de invitación e invite a invitados relevantes;
Tiempo de finalización: 65438 + 23 ~ 24 de octubre.
(3) Solicite un lugar con al menos una semana de anticipación y prepare agua potable para los invitados con anticipación;
Hora de finalización: 65438 + 24 de octubre a las 00.
(4) El equipo de publicidad producirá muestras de carteles y será responsable del trabajo publicitario, y el departamento de publicidad completará la producción del cartel;
Tiempo de finalización: 65438 + 26 ~ 30 de octubre .
(5) Mantener la disciplina del lugar y recopilar preguntas de los estudiantes en forma de notas o mensajes de texto durante las presentaciones de los invitados;
Tiempo de finalización: 65438 + 23 de octubre.
(6) Disposición del lugar y firma de invitados especiales;
Hora de finalización: 3 de octubre, 6 p. m. 165438+6 p. m.
(7)Producción PPT, multimedia, control de sonido, control de iluminación;
Tiempo de finalización: 11.2.
(8) Selección de anfitrión
Tiempo de finalización: 65438 + 23 ~ 24 de octubre.
(9) Informar a los consejeros de cada especialidad que seleccionen un estudiante de cada especialidad que tenga buen carácter y desempeño académico, buena elocuencia, gran adaptabilidad y pensamiento profundo (especialmente estudiantes de familias pobres que están decididos a para tener éxito);
(9) p>
Tiempo de finalización: 65438+23 de octubre.
(10) Notificar al anfitrión elegido y a los participantes para que lleven a cabo actividades internas, mejorar las capacidades de interacción de la reunión y mejorar la calidad de la reunión. El anfitrión y los participantes deben prepararse completamente para los temas clave que hemos contado dentro de los 10; días de preparación.
Tiempo de finalización: 65438+24 de Octubre 00.
(11) Durante la conferencia, la fotografía se divide en tres partes: fotografía dinámica, fotografía estática y grabación.
El rodaje requiere puntos y ángulos de filmación flexibles, y la grabación debe ser lo más fiel posible a la producción posterior al cine y la televisión.
Hora de finalización: 6:30 ~ 9:00 pm el 3 de octubre 165438.
8. Proceso de la reunión:
Inicio:
(1) La conferencia se abrirá a las 6:30 pm y comenzará oficialmente a las 7:00 pm. Durante el periodo, los monitores de cada clase recogerán estadísticas de los alumnos en clase y las entregarán al orientador (deberán completarse junto con el orientador);
Reunión:
(2) 7:00 p. m., anfitrión de la reunión Anuncie el inicio de la reunión, dé la bienvenida a los invitados especiales y al personal relevante del comité organizador para que ingresen (marcha de bienvenida), presente a los invitados, invite, presente a los invitados a sus asientos y explique la naturaleza de la reunión;
(3) Después de una introducción, el anfitrión buscará temporalmente a 2 o 3 estudiantes de primer año para dar un breve discurso, les dirá cómo debería ser su vida universitaria y luego comenzará a intercambiar el contenido;
(4) Diversas experiencias intercambiadas en la reunión. El anfitrión propondrá temas de enfoque basados en los fenómenos comunes de los estudiantes, y los invitados presentarán sus propias opiniones y experiencias bajo la consulta del anfitrión;
(5) Los invitados responderán 5-6 preguntas planteadas por los estudiantes de forma representativa (los estudiantes de primer año deben responder primero las preguntas planteadas por sus compañeros de clase).
(6) El intercambio de experiencias finaliza con el charla cruzada del anfitrión, y los principales líderes del departamento están invitados a comentar;
( 7) El anfitrión resumió la reunión, dio esperanza y aliento a los estudiantes y pidió a cada clase que organizara sus propias discusiones después regresando;
Fin:
(8) Despedida de los invitados (Bienvenida Marcha), finalizó la conferencia.
Nueve. Presupuesto:
Agua potable para invitados principales: 24 yuanes.
Impresión de diversos materiales: 6 yuanes
Equipo de invitación: 10
Total: 40 yuanes.
Propósito de la quinta actividad en el plan de planificación de reuniones de intercambio:
Para promover la herencia cultural entre antiguos y nuevos compañeros, mostrar el estilo de los estudiantes de primer año y dejar que los estudiantes de primer año aprenda sobre la vida universitaria en forma de danza relajada. Tenga una nueva comprensión y sentimiento y, al mismo tiempo, ayude a cultivar la unidad y la amistad entre los miembros, mejore la calidad integral de los estudiantes y enriquezca la vida extracurricular de los estudiantes.
Tema de la actividad:
Esta vez, la reunión de intercambio de baile de primer año de nuestro club demostró el estilo artístico de nuestro club y las brillantes perspectivas para el futuro a través de un baile maravilloso. Al mismo tiempo, a través de esta reunión de intercambio, tengo grandes expectativas para los nuevos estudiantes de xx.
Organizador:
Boyshe
Hora del evento:
5 de octubre, XX, 7:30-9 pm: 30 165438.
Lugar:
Participantes:
Todos los miembros del Art Club y nuevos alumnos
Preparación preliminar:
1. El vicepresidente Li Hao es responsable de la revisión y discusión de este proceso relacionado con la danza.
2. El Departamento de Relaciones Externas es el responsable de las compras de elementos (audio, etc.). ) este baile necesita.
3. Contactar con el líder del baile, el departamento de etiqueta se encargará.
4. El Departamento de Propaganda se encarga de organizar el local del baile con media hora de antelación.
5. La secretaría se encarga de comprar snacks (semillas de melón, maní, dulces, etc.) para este baile.
6. Informar a los socios participantes (lo mejor es que cada socio traiga una pareja, independientemente del género, preferiblemente hombre), y la secretaría se encargará.
Proceso de la actividad:
1. Comienza el baile. El presentador A sube al escenario, el director B pronuncia un discurso y el bailarín principal abre con un baile para despertar la atmósfera del baile. .
2. El ministro es responsable de la limpieza consciente de los miembros.
3. Comienza oficialmente el baile. El líder del baile enseña los estilos de baile. Todos aprenden los catorce pasos, dieciséis pasos, cuarenta pasos, baile cha cha, etc.
4. Que todos se comuniquen y se conozcan mediante juegos relajados (agarrando el banquillo, pasándose paquetes, etc.). ) o seguir cambiando de pareja.
5. Al final del baile, todos los miembros del Boyi Club y las canciones del coro llevaron el baile a un clímax.
6. El presidente hizo un resumen y todos se hicieron una foto grupal.
Resumen de la actividad:
Después del baile, se completará el secretariado lo antes posible.
El propósito y significado de la actividad: Con el fin de aumentar el entusiasmo de los miembros del sindicato de estudiantes y promover la convivencia armoniosa entre los miembros de varios departamentos, así como por el arduo trabajo de los miembros del sindicato de estudiantes y la cooperación activa. de varias clases.
Participantes: Algunos miembros del Sindicato de Estudiantes de Clase Sobresaliente y del Comité de Clase (65 personas).
Ubicación: Parque Forestal de Zhangshan (cerca de la cueva Xianren)
Horario de actividad: -6-10
La primera etapa: etapa de publicidad
Hora del anuncio público: -6-6
Ubicación del anuncio público: Oficina de la Unión de Estudiantes en el segundo piso de la escuela secundaria No. 29.
Contenido específico:
(1)——El 6 de junio, miembros del Departamento de Literatura y Arte notificarán a los participantes sobre la actividad en la primera clase de autoestudio vespertino (la El contenido es: segunda clase. Reúnase en la oficina del sindicato de estudiantes de la escuela).
(2) Contenido de la reunión: Notificar el plan de preparación (presentarlo a la secretaría antes del autoestudio la tarde del día 8).
La segunda etapa: la etapa de realización de actividades.
Contenido específico:
(1) 4 personas salieron de la escuela a las -6-10 am para comprar menús, otros miembros se reunieron en Central Road a las 12:50 del mediodía y llegaron a 13:00 en hora Salida hacia su destino. Una vez que lleguen, tomen sus lugares.
(2) Después de la preparación, organiza una fiesta y diviértete mientras comes. Disfrútala.
(3) Tiempo libre (1 hora)
(4) Retorno al lugar designado a las 16:30.
Requisitos:
(1) Instalaciones de hardware: computadora (1) y cámara (1)
(2) Pancarta (XX Suqian Health School Student Union Friendly Intercambio (Reunión)
(3) Comida (comprada por personal designado de la Unión de Estudiantes)
(4) Agua (3 barriles) y bebedero (1 unidad) (trasladado de escuela)
p>Premios:
La actuación recibió un cálido aplauso por proporcionar paraguas y camisetas a la empresa de telefonía móvil. La operación específica depende de la situación. Esforzarse por lograr una tasa de adjudicación del 80%.
Requisitos:
1. Los participantes deberán obedecer las indicaciones del organizador.
2. El número de estudiantes que regresan a la escuela debe ser igual al número de estudiantes que abandonan la escuela.
3. Los invitados participan voluntariamente.
(Aquellos que no cumplan con los requisitos anteriores no necesitan participar)
Presupuesto:
Alquilar un lugar para barbacoa por 3 yuanes por persona × 65 personas = 195 yuanes (50 yuanes temporalmente. Se ha pagado el depósito).
Los gastos de comida cuestan al menos 400 yuanes (la escuela termina a las 9 a. m. el viernes)
Los condimentos cuestan 69 yuanes (compra)
Alquiler de auto, transporte y agua delicias (30 yuanes)
Cada uno paga su propia tarifa y visita.
Tema: La amistad se da la mano y se junta.
2. Formato de la actividad: discusión, intercambio, cena y experiencia de las costumbres y costumbres de Lusheng en mi ciudad natal.
Tres. Propósito: Comunicar sentimientos, fortalecer los intercambios y mejorar la amistad entre los estudiantes extranjeros que regresan.
Cuatro. Participantes: ex graduados universitarios, estudiantes universitarios, personas avanzadas y líderes entusiasmados con el desarrollo de su ciudad natal.
Calendario de eventos del verbo (abreviatura de verbo): programado tentativamente entre el cuarto y décimo día del Festival de Primavera (la hora específica se notificará por separado).
6. Ubicación: Dos Riberas del Río Wang Maoren
Siete. Fuentes de financiación: (50 yuanes recaudados por participante) y otras subvenciones.
Ocho. Actividades:
1. Foro
(1) Invitar a líderes a asistir y hablar;
(2) Representantes de estudiantes universitarios hablan;
( 3) Preséntate y habla libremente (habla de experiencias personales y comparte algunas experiencias necesarias).
2. Comida principal
3. Siente el baile Lusheng.
Nueve. Horario:
1, de 9 a 12 h.
2. La cena es de 15 a 19 horas.
3. Baile Lusheng en Lushengping de 19:00 a 22:00 horas.
X. Logística:
1. Disposición del lugar y trabajos relacionados
2. Cena y asuntos relacionados
Gerente General: p>
Responsable del simposio:
Responsable de la cena:
Responsable de danza Lusheng:
Plan de planificación de reuniones de intercambio Capítulo 8 [Objetivos de la actividad]
1. Intercambiar experiencias de lectura y profundizar en la comprensión de las obras.
2. Adoptar la forma de "club de lectura en clase" para promover la integración de la lectura personalizada y la lectura cooperativa.
3. Siente el encanto de la obra y aprecia la interpretación en vivo de la obra.
[Preparación de la actividad]
1. Los estudiantes leen libros y completan notas de lectura.
2. Disposición de los asientos: Mueve las mesas y organiza una reunión grupal.
3. Acompañamiento musical
[Proceso de actividad]
1. Aclarar el propósito de la comunicación y potenciar la comunicación emocional.
Un filósofo dijo: Tú tienes una manzana y yo tengo una manzana. Después del intercambio, seguimos siendo la misma manzana. Pero tú tienes una idea y yo también. Después de nuestra comunicación, surgen dos ideas (una nueva idea puede chocar entre sí, puede ser similar, coincidir, acoplarse o complementarse). En la clase de lectura de hoy realizaremos una reunión de intercambio de lectura "Mochila Inteligente", donde podremos comunicarnos entre nosotros y disfrutar de la lectura. Espero que los estudiantes hablen activamente en el intercambio y contribuyan con sus conocimientos sin dudarlo.
2. Aclarar el método de comunicación y relatar la experiencia de lectura.
(1) "Confesión Verdadera" (Iluminación)
1 Creo que después de leer este libro, cada uno de nosotros tiene algunas ideas en nuestro corazón, sobre su camino futuro y sobre su propio camino. futuro. Ahora tienes algunas revelaciones. A continuación, ingresemos a un lugar
Enlace: "True Confession", hablemos de ello. ¿Cuál fue tu mayor sentimiento después de leer este libro?
2. Los estudiantes hablan de sus sentimientos.
3. Los alumnos condensan sus sentimientos en una frase y los escriben.
4. Los estudiantes intercambian lemas de vida.
(2) Maravillosa repetición (lectura en voz alta)
1. ¡Creo que cada uno de nosotros todavía estamos inmersos en este ambiente cálido y filosófico creado para nosotros por la "mochila de la sabiduría"! Ahora ingresa al tercer enlace: "Wonderful Replay".
De los muchos cuentos que contienen filosofía, léenos cuál crees que es el mejor.
2. Los estudiantes son libres de elegir los pasajes más interesantes y leerlos a todos con música, y hablar sobre su experiencia de lectura a su debido tiempo.
3. Comunicación grupal, el grupo selecciona representantes e informa sobre la experiencia de lectura (se agrega una estrella al equipo de un expresor correcto y fluido; se agrega otra estrella al equipo de excelentes oradores).
p>Tercero, "Extensión" (Introducción)
1. Creo que la lectura nos ha aportado muchos beneficios, que deberíamos disfrutar, por eso ingresamos al último enlace de "Resumen". 2. Los profesores y alumnos realizan presentaciones respectivamente.
3. El profesor recomienda otros trabajos a los alumnos.
[Más tarde]
Sin libros, las flores de durazno se ríen en vano de la brisa primaveral; sin la fragancia de los libros, Su Lian se sentirá sola en las olas, ¿por qué? ¿Las heladas necesitan mil años? Sin este libro, a Xue Rui le resultaría difícil ser elegante.