¿Será el próximo "Li Sida" tu hijo?
Según los compañeros de clase de Li Sida, Li Sida generalmente se comportaba de manera muy extraña. Por ejemplo, habla con acento escénico y se ríe como Lu en la Ópera de Pekín. A menudo vestía un abrigo militar en invierno y comía sin camisa en la cafetería en verano. Reprobé muchos cursos, no tomé ninguno de los cursos obligatorios e incluso me negué deliberadamente a responderlos solo para emocionarme, por lo que solo pude graduarme pero no graduarme. Además, Lista es retraída, insociable y propensa a la violencia. Una vez publicó en línea fotografías de él mismo sosteniendo un cuchillo afilado y muchas palabras clave.
Después de leer el informe sobre el asesinato de su compañero de clase Zhou Yunlu por parte de Li Sida, cuanto más leía, más me asustaba. Lea el texto original del informe de la siguiente manera: ¿Cómo se formó la personalidad de Li Sida? Algunos amigos recordaron que Li Sida sufrió a menudo violencia doméstica por parte de su padre cuando era niño. A veces incluso le ordenaban permanecer fuera de casa toda la noche. Fue su desafortunada infancia la que desarrolló gradualmente el carácter antisocial de Li Sida. El psicólogo Freud creía que las desgracias infantiles acompañarían toda la vida y provocarían trastornos del comportamiento en la edad adulta. A veces incluso olvido estas desgracias, pero inconscientemente, el miedo y la ira causados por estas desgracias seguirán afectando silenciosamente las acciones individuales.
Dios mío, incluso le pegué a mi hijo, me paré frente a él y lo regañé. El niño es introvertido. ¿Qué debo hacer? ¿Se verá así? Recordé por qué les pegaba a mis hijos cuando era niño. Heredé el asma bronquial de la familia de mi padre. Tomo medicamentos los 360 días del año. Todo tipo de medicamentos, tanto chinos como occidentales, son amargos y tienen un sabor extraño. El niño no podía soportarlo y levantaba la mano para tirar la medicina que estaba bebiendo, pero yo estaba ansioso: dale la medicina, ya tomé un poco, la condición del niño ya es muy grave. . En ese momento, nadie a su alrededor (el padre del niño estaba fuera de la ciudad) podía compartir esta ansiedad. Cuando está ansioso, le pega al niño y el niño toma medicamentos en la siguiente comida. Posteriormente di clases de piano a mis hijos. Cada vez que mis hijos hacen trampa y hacen trucos, no pueden practicar bien. Es inútil decirlo. Cuando pierden los estribos, mejoran después de un tiempo, pero pierden los estribos todos los días. No sólo los niños no podían soportarlo, sino que yo tampoco podía soportarlo, ¡así que me castigaron estando de pie durante 10 minutos! Después de dos años y medio de clases de violín, lo dejé y todos estaban felices. Sin embargo, el niño fue a una escuela secundaria clave. No sé si ha entrado en la adolescencia o si ha llegado a un entorno nuevo. El niño ya no es de primera. Hizo más de 40 exámenes en un mes, ¡lo cual fue un duro golpe para él!
Obtuve la puntuación de un niño. El niño obtuvo 12, pero luego bajó a 20 o 30. Más tarde charlé con la maestra y le hablé sobre la situación del niño en la escuela. La actuación de este niño es única. El profesor de educación física enseñó una nueva serie de ejercicios, pero los niños no los tomaron en serio. El director lo destacó y él hizo un desastre, como si estuviera haciendo muecas o algo así, lo que hizo que los compañeros se echaran a reír. El maestro pensó seriamente que le estaba faltando el respeto y actuando con arrogancia. Durante el almuerzo en la escuela, el maestro encargado de la disciplina sintió que sus movimientos al colocar el plato eran un poco grandes. Dijo que no estaba contento con eso, pero que no creía que fuera grande. Piensa que el profesor está armando un escándalo por un grano de arena y que es injusto con él. Discutió con el maestro y el resultado fue predecible: lo multaron por dejar el plato n veces seguidas y lo multaron con 30 puntos por el examen mensual de matemáticas, lo que frustró el desempeño del niño y lo clasificó bajo. Mi hijo renunció y usted me culpa. Identifica los errores del profesor... Durante un tiempo, el profesor tuvo dolor de cabeza porque no podía llevarse bien con sus compañeros. Quería jugar pero no sabía cómo, lo que hizo que su maestra se sintiera infeliz y sus compañeros lo ignoraran. La maestra me pidió que llevara a mi hijo a ver a un psiquiatra.
Sin embargo, entiendo la psicología del niño. No creo que a este niño le guste practicar deportes, correr, jugar pelota, practicar deportes o estar en público. Aunque no es bajo, pero como no es bueno en eso, siempre quiere ocultarlo para que nadie pueda ver sus defectos. También piensa que los deportes no son importantes, por eso no les presta atención. ¡Lo más importante es correr y soportar las dificultades! Le pregunté en privado por qué no hacía las preguntas como le pedía el profesor. Dijo que no había aprendido a ser astuto y mirar el paisaje en otra parte. El maestro lo vio y lo llamó al frente de la fila. Se sintió avergonzado, pero aun así no cumplió con los estándares, por lo que tuvo que hacer muecas para lidiar con la vergüenza. Nuestra familia es relativamente democrática. Los niños pueden discutir y bromear con nosotros. A veces los niños y los adultos son iguales, sin importar cuán grandes o pequeños sean. Pero en la escuela, si te comunicas con los profesores de esta manera, habrá discordia.
Más tarde, me comuniqué con el profesor Zhou Zheng y el profesor Hao Dapeng.
¿Quieres ver a un psiquiatra? ¡La maestra dijo que el niño está bien! El maestro requiere uniformidad para facilitar la gestión, pero cada niño es único... Por desgracia, todavía me siento incómodo, temiendo que no mirar le traerá graves consecuencias al niño. Tampoco creo que necesite verlo. Después de todo, he estado estudiando con niños y entendiéndolos, pero después de todo, no soy un psicólogo ni educador profesional, ¡y mi cerebro todavía toca la batería! Sin embargo, cuando vi que algunos niños que la maestra pensaba que tenían problemas psicológicos fueron llevados al profesor Zhou Zheng, la maestra pensó que no había ningún problema, ¡una contradicción, una contradicción!
Educar a los niños no es fácil. Niños muy duros, azotadores y castigadores. Los niños tienen sombras, ¡y los padres también! ¡No, Li Sida me dio un fuerte golpe y estuve a punto de morir! ¡No sé cómo lo golpeó su padre, ni en qué medida, para volverlo tan destructivo! Afortunadamente, esta es la mejor manera de guiar a nuestros padres y vencer a sus hijos. Después de aprender, puedes controlar tus emociones, cambiar tu forma de pensar, reducir tus expectativas, dejar de tomar más decisiones por tus hijos, permitir que tus hijos cometan errores y darle a ella la oportunidad de corregirse, para que no vuelva a haber tanta violencia. . ¡Comportarse! Sin embargo, no está bien ser arrogante y dejar que las cosas sigan su propio camino. No existe ninguna leyenda sobre un asesino que diga que violó la ley. Cuando estaba agonizando, vio a su madre por última vez y quiso volver a amamantar. De hecho, le arrancó el pecho a su madre porque ella lo ignoraba. Incluso si se aprovechaba de los demás e hacía cosas ilegales, no lo educaba ni lo castigaba, lo que lo llevó a cometer grandes errores e incluso asesinarlo.
Las calificaciones académicas son muy difíciles de entender. Cuando le damos una palmada a un niño, ¿le brindamos asesoramiento psicológico después para que pueda desahogar sus emociones negativas? Luego le decimos al niño que lo amamos, le pedimos perdón y también nos advertimos si hay una mejor manera de resolver el problema. el crecimiento del niño. ¡Muchas veces no logramos controlar nuestras emociones, como la ansiedad, las exigencias excesivas y la falta de rostro! Conceptos educativos no se actualizan oportunamente, tales como: a los niños no se les permite cometer errores, no se les da la oportunidad de corregir, no se valora la educación psicológica y la educación en inteligencia emocional, y la felicidad y el poder que los deportes aportan a los niños. no son valorados; los niños carecen de canales y lugares para dar rienda suelta a sus emociones. De hecho, la educación es la primera tecnología, que requiere exploración, aprendizaje y progreso constantes de vez en cuando.
Finalmente, creo que los padres de Li Sida carecieron de comunicación continua con su hijo en las etapas posteriores. Por ejemplo, las cosas que Renren publicó en línea sobre matar personas representaban sus actividades psicológicas, que ignoraba o no conocía en absoluto. Se graduó de la universidad a los 14 años, pero no sabía que el niño no obtuvo una licenciatura. Todavía no conozco la situación actual en Beijing. Aunque ha llegado a la edad adulta, todavía necesita el apoyo de la experiencia y el apoyo de su familia. Necesita una moderación adecuada. Sin embargo, después de ser admitido en la universidad a la edad de 65, 438+08, todas estas limitaciones surgieron desde cero, por lo que se relajó y sus pensamientos corrieron sin límites. Quiere hacer lo que quiere y va por detrás de sus compañeros y de sus tiempos. Nadie vino antes que él, y ningún refuerzo vino tras él.
Ha caído una vida inocente, y una vida violenta y solitaria está a punto de morir, o más bien muerta, ¡aunque todavía está viva!