Un niño de quinto grado no puede escribir correctamente en ensayos.

1. ¿Qué debo hacer si mi hijo está en quinto grado pero no puede escribir bien?

Formas de mejorar la capacidad de escritura en quinto grado: 1. Observar atentamente y buscar la verdad.

Ver con tus ojos, prestar atención a todo, prestar atención todo el tiempo y desarrollar un hábito. Aprender a observar es el primer elemento para mejorar tus habilidades de escritura.

En general, falta observación y sentido de la realidad, por lo que es imposible escribir. ¿Cómo cambiar este fenómeno? Creo que primero debemos aprender a observar.

A la hora de guiar a los estudiantes en su formación escrita, conceden gran importancia a la observación y al contenido práctico. 2. Acumula materiales y aplica lo aprendido.

Solo cuando leas más libros podrás tener conocimientos sobre el pasado y el presente, y solo cuando escribas artículos podrás tener confianza y ser hábil. Al leer, también debes prestar atención a tu eficiencia lectora.

Los estudiantes que quieran leer de manera más eficiente pueden mejorar su memoria y su eficiencia de aprendizaje a través del software "Elite Special Full Brain Speed ​​Reading and Memory". Sobre la base de la lectura, debes leer y pensar detenidamente sobre los libros que lees y comprenderlos a fondo.

Acumula material, deja que se convierta en la “fuente de agua viva” de tu propia escritura, y aprende a utilizarlo para que el contenido de la composición cobre vida como respuesta a la pluma, como un manantial, fluyendo sin cesar, con contenido rico y poderoso. 3. Promover la imitación y cultivar el interés.

La imitación es una forma de tomar prestado, pero la imitación no es simplemente copiar, debe ser un préstamo creativo. Las características de la imitación son que es muy específica y tiene leyes a seguir, lo que no solo reduce la dificultad de escribir, sino que también logra resultados obvios.

Para los estudiantes con bajas habilidades de escritura, debemos fomentar activamente la imitación y la referencia de ensayos modelo, cultivar gradualmente su interés por la escritura y permitirles seguir el camino de la escritura paso a paso y mejorar gradualmente su capacidad de escritura. . Aunque la imitación es el primer paso para mejorar la capacidad de escritura, no se puede imitar a ciegas. Cuando empiezas a escribir, puedes imitar, pero una vez que empiezas, debes romper con la imitación, tomar el camino de la innovación y seguir tu propio estilo de escritura. , y tener tus propias características. 2. ¿Qué deben hacer los estudiantes de quinto grado si no pueden escribir bien?

1. Observar atentamente y buscar la verdad

¿Qué es la observación? La llamada observación significa ver con los ojos, "observar" desde la distancia y observar de cerca, prestar atención a todo, prestar atención todo el tiempo y desarrollar un hábito. El escritor francés Maupassant, conocido como el rey de los cuentos en el mundo, estudió una vez con Flaubert, un escritor famoso en ese momento. Un día, se sentó en su habitación y le contó a Flaubert una historia que había recopilado para escribir una novela. Después de escuchar esto, Flaubert dijo: "Te aconsejo que no estés ocupado escribiendo estas cosas ficticias. Montas a caballo afuera todos los días y registras todo lo que ves en el camino de manera precisa y meticulosa". Entonces Maupassant se dio cuenta de que Flaubert le había enseñado a aprender primero a observar, reconocer y practicar las habilidades básicas de observación con los ojos. A partir de entonces, pasó aproximadamente un año saliendo a observar todos los días y finalmente escribió la novela "Dim Sum" y se convirtió en un novelista de fama mundial. Por tanto, aprender a observar es el primer elemento para mejorar la capacidad de escritura. En mis muchos años de enseñanza, escucho a menudo a algunos estudiantes decir: "Tengo miedo de la composición. Me duele la cabeza tan pronto como tomo un bolígrafo y siempre no tengo nada sobre qué escribir". Algunos simplemente dijeron: "No sé qué escribir ni por dónde empezar". Aunque se enviaron algunas composiciones, si miras de cerca, encontrarás que muchas de ellas son mecánicas e incluso inventaron algunos contenidos, que están vacíos y divorciado de la realidad. ¿Por qué es difícil escribir un ensayo? En general, falta observación y sentido de la realidad, por lo que es imposible escribir nada. ¿Cómo cambiar este fenómeno? Creo que primero debemos aprender a observar. Cuando estaba enseñando el texto "Un lado" escrito por Alai en el tercer volumen de chino de secundaria, señalé que el autor, Alai, escribió "delgado" cinco veces al describir la apariencia de Lu Xun. Tres de las veces, las características físicas están escritas con mayor claridad y detalle de lejos a cerca. ¿Por qué el autor describe la apariencia de Lu Xun de manera tan vívida y típica? La razón principal es que el autor es bueno observando atentamente y tiene sentimientos únicos en su corazón. Por eso, cuando guío a los estudiantes en la formación de escritura, doy gran importancia a la observación y al contenido práctico. Por lo tanto, cada semana en la clase de composición, uso una cierta cantidad de tiempo para sacar a los estudiantes del aula y escribir en el campo. A veces observo plantas en el campus, observo bambúes, árboles, flores y plantas, y a veces visito el. salvaje los fines de semana para escribir en el campo, apreciar el hermoso paisaje natural. Después de dicha formación, no sólo estimula el interés de los estudiantes por la escritura, acumula temas ricos y escribe contenido verdadero, sino que también cultiva sentimientos morales y permite a los estudiantes disfrutar de la belleza.

3. ¿Qué debe hacer si su hijo no puede escribir bien en composición en quinto grado?

Si en quinto grado su hijo todavía no puede escribir bien en composición, entonces los padres deberían preocuparse mucho. Se recomienda que los padres comiencen desde lo básico y orienten a sus hijos en la tutoría. Comience a enseñar a los niños buenas palabras, oraciones y párrafos. Por ejemplo, qué buenas palabras, oraciones y párrafos se encuentran a menudo al escribir sobre las expresiones de las personas, y qué buenas palabras, oraciones y párrafos se encuentran a menudo al escribir sobre animales pequeños y plantas. ... poco a poco. Guíe a sus hijos a escribir oralmente cuando salgan a jugar... Cuanto más practique, más naturalmente escribirán sus hijos.

Además, los padres también pueden cultivar las habilidades de escritura de sus hijos leyendo más libros para niños. Si lee más, sus hijos podrán escribir de forma natural.

Mis hijos leen el libro de crecimiento infantil "El diario de Hu Xiaonao" del famoso escritor de literatura infantil Le Duoduo. Lo leen muy bien. Pueden escribir cada vez más palabras. y más sensato. Ahora sé cómo preocuparme por nosotros y también sé cómo tomar la iniciativa para aprender. Hay muchas buenas palabras, oraciones y párrafos en este conjunto de literatura infantil, que también pueden enseñar a los niños los principios del crecimiento. Le sugiero que deje que sus hijos lo lean.

¡Mejora tu nivel de composición y guía el crecimiento de tus hijos, matando dos pájaros de un tiro! 4. ¿Qué debo hacer si la composición en chino de quinto grado de mi hijo no es buena?

La escritura en chino de mi hijo no era buena antes. Tuve problemas similares a los del cartel original, pero ahora el problema se ha resuelto. Te pongo mi Cuéntame tu experiencia, espero que te ayude.

El año pasado, mi hijo acababa de ingresar al quinto grado y sus puntajes en chino se deterioraron. Después de leer el examen, descubrí que el puntaje de composición era muy bajo y me preocupaba qué hacer. La presión para ingresar a una escuela superior es muy grande ahora. Nosotros en Zhongshan. La competencia por la educación superior fue aún mayor. Afortunadamente, la situación mejoró después de que me enviaron a la escuela intensiva. En ese momento, a través de la comunicación con el profesor, descubrí que había una razón por la cual mi nivel de composición original había bajado.

La composición de quinto grado requiere que los estudiantes tengan imaginación y ricas emociones internas, pero el contenido de la escritura de mis hijos es relativamente vacío. Los maestros de Excellence Education dijeron que el idioma chino en esta etapa prestará más atención a las habilidades de expresión y percepción de los niños, por lo que siempre se debe alentar a los niños a prestar atención a su mundo interior, participar en la creación imaginativa e incorporar sus emociones internas en la escritura.

Han pasado más de tres meses y la composición de mi hijo finalmente ha sido reconocida y elogiada por el profesor, y sus puntuaciones de composición en chino también han mejorado. 5. Soy un estudiante de quinto grado de primaria. ¿Por qué es tan difícil escribir ensayos?

Ya que puedes escribir ensayos imaginarios, debes tener talento para escribir. Debes saber que los ensayos imaginativos son mucho más. más difícil de escribir que los ensayos realistas.

Es fantástico poder escribir de forma clara y concreta sobre personas y cosas que no puedes ver. En cuanto a la incapacidad para escribir ensayos realistas, puede haber varias razones: Puedes escribirlo al principio, pero el profesor nunca te da una puntuación alta, por lo que sientes que no estás escribiendo correctamente, por lo que no sabes qué escribir. escribir.

De hecho, no es que no puedas escribir de manera realista, sino que no puedes escribir el tipo de artículos realistas que el profesor quiere. Hoy escribiré sobre una madre que celebra mi cumpleaños, pero la maestra dijo que no puedo escribir sobre comer y beber. Mañana escribiré sobre una madre que me cuida cuando estoy enferma, pero la maestra me dijo que no escriba material demasiado vulgar. Después de mucho tiempo, no sabes qué leer ni qué escribir.

Como estudiante de quinto grado, regresas a casa todos los días después de salir de la escuela. No puedes hablar con extraños ni mirar televisión. Por supuesto que no. saber qué hacer. Pero existen algunos remedios.

Por ejemplo, trate de acercarse a la dirección del examen de ingreso, aprenda a observar ejemplos de verdad, bondad y belleza en la vida y desarrolle una imaginación razonable: esta es su fortaleza. Anote los eventos con claridad. . Debemos aprender a poner vino nuevo en odres viejos.

Leí un ensayo de un niño de tu edad. Escribió sobre comer en un restaurante en su cumpleaños. Le pregunté si todos los cumpleaños se celebraban así. Me dijo que no. el cumpleaños de este año. Diez lugares que son diferentes a los de años anteriores; y luego descubre diez lugares que son diferentes a los cumpleaños de otros estudiantes. Estas diferencias deberían hacerte feliz. Buscó que viniera más gente este año, que el restaurante fuera más grandioso que todos los años y obsequios como computadoras de mano.

Piénsalo de nuevo, ¿por qué hay tanta gente este año? ¿Por qué hay tanta gente? ¿Qué tan grande es el restaurante? ¿Por qué es más impresionante que antes? ¿No sería concreto escribir todo lo que ves y piensas? En una palabra, aprender a pensar más es más útil que aprender a ver más. ¡Mira con atención! Deseo que progreses.

6. ¿Qué debo hacer si mi hijo está en quinto grado y no le gusta escribir ensayos?

Escribir ensayos es un dolor de cabeza para muchos padres, sienten que sus hijos no tienen nada que escribir, especialmente cuando sus hijos están en quinto grado. Los niños necesitan ingresar a los arreglos de enseñanza en el tercer grado. Cuando se trata de escritura formal, los niños no saben por dónde empezar y los padres están aún más ansiosos. Los niños están ansiosos y los padres están ansiosos. Ejercer una gran presión sobre los niños y crear un miedo serio a la composición. Vea su introducción. Ha probado muchos métodos, pero ninguno de ellos funciona. Personalmente, creo que la escritura no se desarrolla en uno o dos días. proceso de edificación y formación Cabe decir que los niños que pueden expresarse en el lenguaje básicamente son capaces de escribir porque, desde que los niños empiezan a balbucear y aprender palabras, no es un capítulo sobre habilidades de escritura. una expresión de sentimientos verdaderos. Si damos a los niños más orientación en la lectura y aumentamos su acumulación, no debería haber problemas con su escritura futura. Se puede ver en su artículo que usted sabe mucho sobre cómo mejorar las habilidades de escritura de los niños. Lo he implementado. Creo que la razón por la que el efecto no es bueno puede estar relacionada con el hecho de que no lo hizo en profundidad y lo hizo demasiado apresuradamente. Aquí hay algunas sugerencias para que las pruebe. Aumentar el interés. Siempre que una persona esté interesada en algo, lo hará y trabajará duro para hacerlo bien. Lo mismo ocurre con la escritura, que también requiere interés. Si a los niños no les gusta escribir, eso es todo. porque a los niños no les interesa la composición, pero se puede cultivar el interés por la escritura. También dijiste que a los niños les encanta leer, pero se involucran menos en la literatura, no les gusta mucho, pero no importa qué tipo de libro, siempre. como hay palabras, es expresivo. Por lo tanto, si a los niños les gusta leer cualquier tipo de libros útiles, pueden mejorar sus habilidades de escritura. Por supuesto, leer más libros literarios puede mejorar sus habilidades de escritura. Ambiente, por ejemplo: lea conscientemente buenos artículos en casa y felicítelos, a menudo reproduzca algunos CD de hermosos artículos para apreciarlos, para que los niños puedan crecer en un buen ambiente de lectura. Poco a poco, su interés por la escritura mejorará enormemente. Sin embargo, es necesario recordar que al crear una atmósfera, nunca les diga a sus hijos que esto se creó para mejorar sus puntajes de composición, de lo contrario los niños se disgustarán mucho. 2. Aprenda Observe que los niños que no pueden componer significa que no pueden descubrir la atmósfera. materiales a su alrededor y no pueden recopilar y organizar la información que los rodea. Esto requiere que los padres lleven a sus hijos a participar en diversas actividades y los guíen, y guíen conscientemente a sus hijos para que observen las personas y las cosas que los rodean y observen el paisaje. los niños no lo han observado, se les puede guiar adecuadamente para captar las características de las cosas, descubrir los detalles, resumir y organizar. 3. Aprenda a expresar lo que ve y escríbalo, y será un artículo. Aprender a hablar también es un aspecto muy importante de la composición. Al hablar y escribir, no haga demasiado hincapié en las habilidades de escritura, sino hable más con ellos, como por ejemplo: salir a jugar, dejar que los niños expresen sus sentimientos y dejar que los niños expresen sus sentimientos. Los niños expresan plenamente: Si descubre que su hijo habla bien, debe elogiarlo vigorosamente, mejorar su confianza en sí mismo y luego animarlo a escribir sus sentimientos. Otro ejemplo: cuando hable y juegue con él, practique conscientemente la expansión de oraciones. , por ejemplo: Mamá está en casa/Mamá, me fui a casa feliz/Mi madre llegó a casa con una bolsa y verduras y una sonrisa en el rostro... 4. Aumentar la acumulación La escritura es un proceso de acumulación a largo plazo. de la vida, y el otro es la acumulación de lenguaje y habilidades.

Y estas acumulaciones requieren que los padres creen un buen ambiente de lectura y de actividad para sus hijos, y que puedan recitar algunos poemas famosos. Los antiguos decían: "Si lees trescientos poemas Tang, podrás hacerlo. "No los escribas". Esta es la verdad. 5. Anime a los niños a tener dificultades para escribir. Es normal. Si agrega culpas, los niños tendrán un gran miedo a escribir. Es imposible que los niños escriban en poco tiempo. ¡Mejore, así que no se apresure ni esté ansioso por lograr un éxito rápido! De lo contrario, se fortalecerá la resistencia del niño. Deje que sus hijos escriban sobre las cosas que les interesan, anímelos más, elógielos más y luego guíelos en sus métodos de escritura para que puedan tener confianza y una sensación de logro. También deben comunicarse con sus profesores de chino y cooperar con ellos. mejorar las habilidades de escritura de sus hijos. 7. Me gustaría preguntar: Mi hijo está en quinto grado, pero siempre siente que su redacción no es buena. ¿Cómo deben orientar los padres?

Las composiciones de la escuela primaria suelen ser ensayos narrativos.

Los requisitos para las narrativas de la escuela primaria generalmente solo requieren oraciones fluidas y una explicación clara de una cosa de manera organizada. Sobre esta base, hazles saber a tus hijos qué tipo de actitud quieres expresar en el proceso de hablar.

- Esto es muy importante. Los artículos sin actitud no tienen vitalidad ni atractivo.

Cuando un artículo establece una actitud, debes prestar atención a la forma en que está escrito. El método de escritura es algo muy complejo, que incluye principalmente planificar el diseño del artículo, componer palabras y oraciones, etc. ¡Esto no se puede explicar claramente en unas pocas palabras! Escribir es el trabajo de mil días y no se puede lograr de la noche a la mañana.

En términos generales, se deben hacer más esfuerzos para cultivar los intereses de los niños y, a veces, se pueden utilizar descripciones fragmentarias para la formación. Además, observar la vida es la fuente de la escritura, por lo que se debe prestar más atención a enseñar a los niños a observar.

Mientras observas, deja que los niños hablen más y expresen más actitudes (gustos y disgustos). No he enseñado chino en más de diez años, así que no sé si esto es correcto o no. ¡Es sólo como referencia! [].