Acabo de terminar mi examen principal y no me siento muy bien al respecto. Quiero obtener puntos en el examen de arte y en la clase de cultura.

Sus varias puntuaciones simuladas antes del examen de acceso a la universidad: 402 en el primer módulo y 456 en el segundo módulo.

En este caso, la institución a la que deseas acudir no obtendrá suficientes resultados. Posteriormente eligió una escuela especializada en temas culturales. Después de tres meses de estudio de sprint, ¡la puntuación final del examen de ingreso a la universidad alcanzó 530 puntos! ¡Mejorado en más de 100 puntos!

Después de que a mi hija le fue bien en el examen, muchos padres de candidatos a arte me preguntaron, ¿cómo podía darles clases de tutoría cultural a mis hijos y mejorar sus calificaciones?

Ahora brindaré algunas sugerencias de estudio de clases culturales para padres e hijos que toman exámenes de arte desde tres aspectos:

1. ¿Volver a la escuela o elegir una institución de formación cultural? (¡Atención padres!)

Antes que nada, déjenme hablar de mi hija. Ella es candidata de arte. Comenzó a estudiar arte en una escuela de arte cuando era estudiante de segundo año de secundaria, por lo que básicamente abandonó las clases culturales en su segundo año de secundaria. Déjalo si no tienes una base sólida y las clases culturales tampoco son muy buenas.

Debido a que su escuela no tiene clases culturales específicamente para estudiantes de arte, deben regresar a la escuela con candidatos normales. Por lo tanto, si regresa a su escuela original, definitivamente no podrá seguir el ritmo y perderá el tiempo.

En base a este y otros factores, elegí una institución de formación cultural para mis hijos. Lo más importante de esta organización es que todos los estudiantes tienen niveles de alfabetización similares y los maestros enseñan de manera específica. El modo de revisión que es más adecuado para los candidatos de arte comienza desde lo básico.

En los últimos tres meses del sprint, mi hija subió más de 100 puntos de forma muy eficiente.

En ese momento, mi hija estaba tomando clases a tiempo parcial en una clase pequeña, 6 días a la semana, y el horario de clase era similar al del colegio. Pero lo que es más eficiente que estudiar en la escuela es que los profesores de las instituciones desarrollen planes de estudio basados ​​en las clases culturales de los candidatos a arte.

En ese momento, el inglés de mi hija era una materia débil. Escuchaban inglés y leían clásicos todas las mañanas y todas las noches. Después de un tiempo, mi hija desarrolló un sentido del inglés, lo que fue muy útil para mejorar sus calificaciones.

Y las instituciones culturales pueden ayudar a los niños a establecer instituciones objetivo y establecer sus propios sistemas de gestión del desempeño para los niños. El maestro analizará las materias débiles del niño y las clasificaciones en función de la curva de desempeño del niño, y luego realizará gradualmente una revisión intensiva de las materias.

Por supuesto, si su hijo tiene buenas calificaciones en las clases culturales y básicamente puede seguir el ritmo del maestro en clase, está bien volver a la escuela a estudiar. Como los profesores de cada materia conocen muy bien a los niños y tienen certificados de artes en la mano, los tratarán de manera diferente. Después de todo, mientras profesores y estudiantes trabajen juntos, no habrá problema para ir a la universidad, por lo que la tasa de inscripción estará ahí.

Sin embargo, la desventaja es que los candidatos de arte tienen una base deficiente y fácilmente pueden no mantener el ritmo de revisión, lo que resulta en una baja eficiencia. Con esta idea en mente envié a mi hija a una institución de formación cultural. Hasta ahora, mi hija todavía dice: "Si volviera a la escuela, tal vez no me fuera tan bien en el examen". Así que mi madre parece tener mucho éxito, jajaja. .....

2. Sugerencias para estudiar en clases de cultura para candidatos de arte (compartidas por mi hija, ¡por favor presten atención, niños!)

Las clases de cultura son muy importantes para el arte estudiantes . Cada año, muchos candidatos de arte se pierden sus universidades favoritas debido a la falta de cursos culturales. Sólo sentando una base sólida, comprendiendo los puntos clave y dominando las habilidades podremos progresar rápidamente en la etapa del sprint final.

Para complementar lo básico: la relación del coeficiente de dificultad del examen de ingreso a la universidad es 2: 6: 2. Para los candidatos a arte, lo más importante es obtener el 80% de la puntuación básica. Siempre que domines el 80% del idioma y conocimientos básicos distintos de las artes integrales y los estudios integrales, definitivamente podrás superar la puntuación total de 420 puntos. Por lo tanto, para los candidatos a arte como nosotros, es particularmente importante sentar una base sólida.

Puntos clave: los puntajes de cada punto de conocimiento en el examen de ingreso a la universidad son diferentes y la situación de cada candidato también es diferente. Por lo tanto, cuando los estudiantes de arte participan en tutorías, deben centrarse en sus circunstancias personales e incluso elegir selectivamente puntos de conocimiento para aprovechar el destino del examen de ingreso a la universidad.

Recordatorio: estudiamos cursos de arte durante todo el año, tenemos relativamente pocos exámenes culturales y relativamente pocas habilidades y experiencia en exámenes. En la sala de exámenes, las habilidades de examen pueden ayudarnos hasta cierto punto a aprovechar las "lagunas" del examen de ingreso a la universidad y ganar con habilidades.

Practica preguntas reales: Este enlace es imprescindible. Solo practicando repetidamente las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad de años anteriores podremos dominar los puntos de prueba de alta frecuencia del examen de ingreso a la universidad, lo que puede ayudarnos a ingresar al estado del examen con anticipación y entrar en la batalla fácilmente.