Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria
Para garantizar el buen desarrollo de las cosas o el trabajo, a menudo es necesario hacer planes con anticipación. Un plan es un proceso detallado para resolver un problema, un proyecto o un tema. ¿Cómo debemos planificar? El siguiente es el plan de actividades del Día del Árbol de mi escuela secundaria, bienvenido a leer y recopilar.
Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria 1 Propósito
Aprovechando el Día del Árbol en marzo como una oportunidad, se llevaron a cabo diversas formas de educación sobre conciencia ambiental y actividades forestales en el campus en toda la escuela. A través de la lectura ambiental especializada, los estudiantes pueden comprender profundamente la importancia de proteger los bosques, permitiéndoles asumir responsabilidades verdes y mejorar su conciencia sobre la protección de los bosques, el cuidado de la ecología y la naturaleza.
La hora del evento es del 1 al 31 de marzo de 20xx.
La temática del evento es asumir la responsabilidad ambiental, cuidar el entorno ecológico, establecer conceptos verdes y crear un campus forestal.
Contenido de la actividad
1. Publicidad sobre el tema del cuidado de los bosques y la protección del medio ambiente ecológico (Hora: 1 de marzo al 10 de marzo)
1. Departamento de Educación, Comité de la Liga Juvenil, iniciativa “Creación de un campus forestal”. Responsable: Liu Zhongjie
2. Crear un impulso de cuidado de los bosques y protección del entorno ecológico en el campus. Responsable: Ning Liang Dun
La ceremonia de lanzamiento de las actividades temáticas de educación moral del Día del Árbol se llevó a cabo cuando se izó la bandera nacional en la madrugada del 65438 de marzo, 2 de marzo. Responsable: Ning Liangdun.
4. Cada clase tendrá un tablero de anuncios temático de actividades. Completada antes del 15 de marzo, el Comité de la Liga Juvenil organizará la evaluación.
En segundo lugar, cree una reunión de clase temática "Forest Campus".
Requisitos: cada clase utilizará el horario de reunión de la Clase 8 el 12 de marzo de 20xx para celebrar una reunión de clase con el tema de la creación de una reunión de clase "Forest Campus".
En tercer lugar, crear un "Campus Forestal" y donar dinero para plantar árboles.
Según el "Aviso del Departamento de Educación de la Región Autónoma sobre el envío de la solicitud para los títulos de la serie 20xx Forest City" en Guangxi" (Guijiao Sports en conjunto con Health Art No. 20xx8) y Qinshi Comprehensive Education No. 20xx12), combinado con los requisitos de nuestra escuela para crear y solicitar el "Campus Forestal" de la región autónoma, tomamos el Día del Árbol como una oportunidad. alentar a los estudiantes de todos los grados y clases a donar voluntariamente para comprar árboles ecológicos en el campus. Varias clases pueden unir fuerzas para plantar un árbol, o un club puede donar un árbol, o algunos buenos amigos pueden donar un árbol. Los donantes tienen derecho a ponerle nombre al árbol y plantarlo ellos mismos. Con amor y responsabilidad, planta un árbol para hacer la tierra más verde, el aire más fresco y la vida más orgullosa y hermosa. Los grupos o individuos que donen dinero para comprar árboles jóvenes deben pagar la tarifa de inscripción a Chen Yuemei, Departamento de Educación Moral, antes del 15 de marzo. El 16 de marzo, el Departamento de Educación Moral organizó clases o grupos que donaron dinero para plantar árboles para plantar árboles de amor y responsabilidad.
Personas responsables: Fu, monitor, sindicato de estudiantes, responsables de diversas sociedades.
4. Llevar a cabo conferencias especiales sobre la protección del medio ambiente ecológico forestal
Invitar a profesores de geografía del Qinzhou College a la escuela para dar conferencias especiales sobre la protección de los bosques y el cuidado del medio ambiente ecológico, ampliando las posibilidades de los estudiantes. horizontes, y fortalecer el esfuerzo de los estudiantes en la protección de los bosques y el cuidado del medio ambiente ecológico. El sentido de responsabilidad y calidad del cuidado de la naturaleza.
Hora: 12:00 horas en marzo. Lugar: Salón de Actos. Responsable: Ning Liang Dun
actividades de lectura, escritura y discusión de verbos (abreviatura de verbo) con el tema "protección de los bosques y cuidado de la naturaleza ecológica"
Lectura del tema
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A través de lecturas especiales (lectura de libros en papel, visualización de videos audiovisuales, etc.), se puede incrementar el conocimiento sobre la protección de los recursos forestales y el cuidado del medio ambiente ecológico, activando así la conciencia de los estudiantes sobre la protección de los bosques y el cuidado de la naturaleza y asumir la responsabilidad de crear un hogar verde.
Sugerencias prácticas: basándose en los libros de lectura especiales y los videos audiovisuales relacionados recomendados por el Departamento de Educación Moral, cada clase organiza la lectura independiente, la visualización colectiva y otras actividades para ampliar los horizontes de los estudiantes y enriquecer su alfabetización e inspirar a los estudiantes a proteger los bosques y cuidar el medio ambiente. Supervisión e implementación: Fu
(2) Redacción de temas
Se requiere que los estudiantes conviertan la acumulación perceptiva y la iluminación racional, como escuchar conferencias, leer sobre temas, ver videos sobre temas en escritos. capítulos, y en marzo Envíe manuscritos de iluminación y sentimientos personales al profesor de chino antes del día 26, y seleccione 5 artículos para cada clase para participar en la evaluación preliminar. Antes del 30 de marzo, el grupo de lengua china del grado anterior seleccionará 30 primeros premios, 50 segundos premios y 100 terceros premios, y los 30 primeros premios se entregarán al Departamento de Educación Moral antes del 31 de marzo. El Departamento de Educación Moral organizó personal para seleccionar 10 primeros premios, 20 segundos premios y 30 terceros premios, y los entregó (los instructores tienen certificados).
Persona responsable: Fu Gaoyi y el equipo de preparación de exámenes de chino Gaoyu
(3) Seminario especial
El Departamento de Educación Moral es responsable de organizar a los departamentos de protección ambiental, reporteros de los medios, maestros de escuela y el ganador del primer premio de este tema escrito para participar en el programa "Proteger el simposio "El bosque, la protección de la ecología y la naturaleza" y entregó certificados honoríficos a los ganadores del primer premio en redacción temática.
Hora: A ser notificado. Responsable: Ning Liangdun. Producción de certificados: Liu Zhongjie
6 Actividades para hacer más ecológico el campus, purificar el medio ambiente y embellecer el entorno de vida
El sindicato de estudiantes y el Comité de la Liga Juvenil organizaron clases para quitar manchas y limpiar. paredes, recoger basura y retirar escombros en el césped del campus y otras actividades.
Persona responsable: Liu Zhongjie
Oficina de Educación Moral de la Escuela Secundaria No. 1 de Qinzhou
Comité de la Liga Juvenil de la Escuela Secundaria No. 1 de Qinzhou
28 de febrero de 20xx
Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria 21. Propósito de la actividad
3.12 es el Día del Árbol anual.
En esta época en la que la primavera regresa a la tierra y todo se llena de vitalidad, el Comité de la Liga Juvenil y los estudiantes aprovecharon el Día del Árbol como una oportunidad para realizar una serie de actividades de práctica creativa de “Crear, Amar y Proteger el Verde”. La escuela requiere que todas las clases publiquen y participen activamente, combinen el conocimiento del aprendizaje con la práctica laboral, mejoren la conciencia ambiental y agreguen elegancia a la creación de una escuela ecológica provincial.
2. Eslogan del evento
Construir un campus verde y construir un ideal verde
3 Duración del evento
x, mes. , x, 20xx - x mes x día 20xx
Cuatro. Contenido y cronograma del evento
1. Propuesta de recaudación de fondos "Día del Árbol" (marzo Los compañeros emitieron una iniciativa y luego los representantes estudiantiles del Comité de la Liga Juvenil emitieron una propuesta de recaudación de fondos "Día del Árbol".
2. Reunión de clase con el tema de protección del medio ambiente (Marzo “Actividades de reunión de clase con el tema de recaudación de fondos para el “Día del Árbol” como unidad de clase. Los métodos de financiación deberían hacer hincapié en el principio voluntario.
3. Actividades de recaudación de fondos para el Día del Árbol (X de marzo)
El X de marzo, durante el simulacro de transmisión, el Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes organizaron una ceremonia de recaudación de fondos para el Día del Árbol. . Todos los fondos recaudados se utilizarán para los siguientes concursos ecológicos de clase; cualquier déficit será aplicado a la escuela por la Oficina Política y de Educación.
4. Concurso de diseño creativo de evaluación ecológica interior (marzo, año de diseño). El borrador del diseño debe estar ilustrado con imágenes y texto para explicar la intención del diseño, y puede ser escrito o electrónico. Publicaremos los trabajos de diseño creativo ecológico de cada clase en el sitio web del campus para que los profesores, estudiantes y visitantes en línea voten en línea, e invitaremos a profesores profesionales a revisar y otorgar varios premios a la mejor creatividad y premios de diseño excelente.
5. Actividades de práctica verde en interiores (marzo. Compre césped u otras cosas para embellecer la clase, pero la decoración de la clase debe ser decente, elegante y económica.
6. Prácticas y mantenimiento de espacios verdes en interiores (abril Conocimiento del cuidado del verde; protección del entorno del aula; garantía de que las soluciones de diseño estén adecuadamente protegidas.
7. Inspección de ecologización interior y evaluación de aceptación (Día del Árbol de junio). En esta época en la que la primavera regresa a la tierra y todo se llena de vitalidad, el Comité de la Liga Juvenil y los estudiantes aprovecharon el Día del Árbol como una oportunidad para realizar una serie de actividades creativas y prácticas de “Crear, Amar y Proteger el Verde”. La escuela requiere que todas las clases participen activamente en la publicidad, combinen el conocimiento aprendido con la práctica laboral, mejoren la conciencia ambiental y agreguen elegancia a la creación de una escuela ecológica provincial.
2. Lema de la actividad
Construir un campus verde y construir un ideal verde
3 Hora de la actividad
A partir del 10 de marzo del XX. al 1 de junio del XX
Cuatro. Contenido y cronograma del evento
1. Propuesta de recaudación de fondos para el "Día del Árbol" (10 de marzo)
Junto con la reunión temática de la mañana del lunes, el abanderado honorario de la clase en turno representó a toda la clase Los compañeros de clase emitieron una iniciativa, y luego los representantes estudiantiles del Comité de la Liga Juvenil emitieron una propuesta de recaudación de fondos para el "Día del Árbol".
2. Reunión de clase temática sobre protección del medio ambiente (11 de marzo)
En la reunión de clase temática del martes por la tarde, cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Construir un campus ecológico y Actividad "Construyendo un ideal verde". Y llevar a cabo la recaudación de fondos del "Día del Árbol" como una unidad de clase. El método de recaudación de fondos debe enfatizar el principio de voluntariedad.
3. Evento de recaudación de fondos del Día del Árbol (12 de marzo)
El 12 de marzo, durante la transmisión del simulacro, el Comité de la Liga Juvenil y el Sindicato de Estudiantes organizaron una recaudación de fondos del "Día del Árbol". ceremonia; los fondos recaudados se utilizarán para la siguiente competencia ecológica de clase. La parte insuficiente será aplicada a la escuela por la Dirección Política y de Educación.
4. Concurso de diseño creativo y evaluación del verde interior (del 10 al 21 de marzo)
Tomando las clases como una unidad, los estudiantes de cada clase deben diseñar el diseño verde de sus respectivas clases. El borrador del diseño debe estar ilustrado con imágenes y texto para explicar la intención del diseño, y puede ser escrito o electrónico. Publicaremos los trabajos de diseño creativo ecológico de cada clase en el sitio web del campus para que los profesores, estudiantes y visitantes en línea voten en línea, e invitaremos a profesores profesionales a revisar y otorgar varios premios a la mejor creatividad y premios de diseño excelente.
5. Práctica verde interior (del 22 al 31 de marzo)
Cada clase hará un diseño verde para la clase basado en el diseño verde interior, mediante la compra de flores, césped u otros. cosas para embellecer la clase. Sin embargo, la distribución de las clases debe ser decente, elegante y económica.
6. Prácticas y mantenimiento ecológico de interiores (del 16 de abril al 30 de mayo)
Busque en Internet información sobre cómo mantener una vida ecológica o consulte a expertos y personas mayores con experiencia. Incrementar el conocimiento sobre el cuidado del verde; proteger el ambiente del aula; garantizar que el esquema de diseño esté completamente protegido.
7. Inspección de ecología interior y evaluación de aceptación (1 de junio)
Configuración del premio de verbo (abreviatura de verbo)
1. párrafo, el segundo párrafo, el tercer párrafo;
2. Por cada párrafo, habrá 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 6 premios de estímulo.
Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria 4 1. Objetivo de la actividad:
Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para llevar a cabo diversas actividades de plantación de árboles y protección del verde y plantación de plantas. experiencias prácticas entre todos los estudiantes de la escuela Las actividades deben contar con la participación de todos, y la publicidad y las acciones prácticas deben combinarse, para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión del crecimiento de las plantas y mejorar su conciencia sobre la protección del medio ambiente. y ecología, para agregar verde a la clase, la escuela y la sociedad, y purificar y embellecer el medio ambiente.
2. Lema para la acción:
Actúa activamente y esfuérzate por ser un embajador ecológico.
3.Tiempo de actividad:
20xx 3.12-20xx 3.31
4. Actividades:
1. Inicio:
El 10 de marzo, el Comité de la Liga Juvenil presentó el papel de las plantas verdes a todos los estudiantes y hizo un llamado: Todos deberían participar en el Día del Árbol para Proteger las plantas verdes. Serie verde de actividades para hacer nuestra parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
2. Práctica:
① Divida el césped de la escuela en clases y deje que cada clase sea responsable del mantenimiento; se colocan macetas con plantas ornamentales verdes en el podio cuando estén creciendo vigorosamente;
3 Revisa los árboles que te rodean en casa los sábados. Necesitan apoyos, riego y fertilización; planta un pequeño árbol alrededor de la casa y escribe un diario de observación o informe de experimento;
En. El 12 de abril, el Comité de la Liga Juvenil organizó a los estudiantes para cavar hoyos para árboles y enterrar árboles jóvenes en el espacio abierto del campus para contribuir a la ecologización del campus.
3. Comunicación:
Consulta de información televisiva y conferencias sobre conocimientos de ciencia y tecnología, recopilar conocimientos sobre el crecimiento de las plantas, comunicarlos y promoverlos en las reuniones de clase.
Comité de la Liga Juvenil Comunista
12 de marzo de 20xx
Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria 5 1. Propósito de la actividad:
Plantar árboles en marzo Aprovechando el festival como una oportunidad, se llevan a cabo diversas actividades de plantación de árboles y protección del verde y actividades prácticas de plantación de plantas entre todos los estudiantes de la escuela, para que todos puedan participar, se combinan publicidad y acciones prácticas, para que los estudiantes puedan Experimentar la alegría del éxito en las actividades y aumentar su conciencia sobre el crecimiento de las plantas. Comprender y mejorar la conciencia ambiental y ecológica para lograr el propósito de agregar verde, purificar y embellecer el medio ambiente a las clases, las escuelas y la sociedad.
2. Lema para la acción:
Actúa activamente y esfuérzate por ser un embajador ecológico.
3.Tiempo de actividad:
20xx 3.12-20xx 3.31
4. Actividades:
1. Inicio:
El 10 de marzo, el Comité de la Liga Juvenil presentó el papel de las plantas verdes a todos los estudiantes y emitió un llamado: Todos deben participar en la protección de la vegetación. durante el Día del Árbol. Una serie de actividades verdes para embellecer y purificar el medio ambiente.
2. Práctica:
① Divida el césped de la escuela en clases y deje que cada clase sea responsable del mantenimiento; se colocan macetas con plantas ornamentales verdes en el podio cuando estén creciendo vigorosamente;
3 Revisa los árboles que te rodean en casa los sábados. Necesitan apoyos, riego y fertilización; planta un pequeño árbol alrededor de la casa y escribe un diario de observación o informe de experimento;
En. El 12 de abril, el Comité de la Liga Juvenil organizó a los estudiantes para cavar hoyos para árboles y enterrar árboles jóvenes en el espacio abierto del campus para contribuir a la ecologización del campus.
3. Intercambio:
Consulta de información televisiva y conferencias sobre conocimientos de ciencia y tecnología, recopilación de conocimientos sobre crecimiento de plantas, intercambio y publicidad en reuniones de clase.
Programa del Día del Árbol de la Escuela Secundaria 6 1. Tema: "Pongo una etiqueta con mi nombre en el árbol verde"
2 Contenido de la actividad:
1. Conferencia sobre conservación de árboles y conocimiento de plantas
2. Recopila información sobre los principales árboles del campus y crea árboles antiguos y valiosos.
3. Etiquetas colgantes con nombres de árboles
3. Público objetivo: estudiantes de secundaria de todos los grados (principalmente líderes estudiantiles, combinados con registro independiente de estudiantes de todos los grados)
4, Calendario del evento:
1. Lanzamiento y publicidad del evento: El evento se lanzará con una ceremonia de izamiento de bandera el 14 de marzo (lunes).
2. Hora de la conferencia: Reúna a estudiantes clave para dar una conferencia sobre el conocimiento de las plantas en el campus y la protección de los árboles en la tarde del 16 de marzo (miércoles). Organizar la recopilación de información sobre los principales árboles del campus y la producción de placas con los nombres de los árboles.
3. Crea un árbol famoso: Crea un árbol famoso en una semana.
4. Etiquetas colgantes con nombres de árboles: Dispuestas del 21 al 25 de marzo, en el plazo de una semana.
5. Actividades de seguimiento: Distribuir carteles de plantas del campus para dar mayor publicidad.
Efectos esperados de las actividades verbales (abreviatura de verbo):
1. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado de los árboles y el medio ambiente.
2. Cultivar la conciencia del amor por la escuela entre los estudiantes de secundaria.
3. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la protección de la propiedad pública.
Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria 7 1. Propósito de la actividad
3.12 es el Día del Árbol anual. En esta época en la que la primavera regresa a la tierra y todo se llena de vitalidad, el Comité de la Liga Juvenil y los estudiantes aprovecharon el Día del Árbol como una oportunidad para realizar una serie de actividades de práctica creativa de “Crear, Amar y Proteger el Verde”.
La escuela requiere que todas las clases publiquen y participen activamente, combinen el conocimiento del aprendizaje con la práctica laboral, mejoren la conciencia ambiental y agreguen elegancia a la creación de una escuela ecológica provincial.
2. Lema de la actividad
Construir un campus verde y construir un ideal verde
3 Hora de la actividad
10-20xx de marzo. 20xx 1 de junio
Jueves. Contenido y cronograma del evento
1. Propuesta de recaudación de fondos para el "Día del Árbol" (10 de marzo)
Junto con la reunión temática de la mañana del lunes, el abanderado honorario de la clase en turno representó a toda la clase Los compañeros de clase emitieron una iniciativa, y luego los representantes estudiantiles del Comité de la Liga Juvenil emitieron una propuesta de recaudación de fondos para el "Día del Árbol".
2. Reunión de clase temática sobre protección del medio ambiente (11 de marzo)
En la reunión de clase temática del martes por la tarde, cada clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema "Construir un campus ecológico". y Construyendo un Ideal Verde" para recaudar fondos para el "Día del Árbol" como clase. Los métodos de financiación deberían hacer hincapié en el principio voluntario.
3. Evento de recaudación de fondos del Día del Árbol (12 de marzo)
El 12 de marzo, durante la transmisión del simulacro, el Comité de la Liga Juvenil y el Sindicato de Estudiantes organizaron una recaudación de fondos del "Día del Árbol". ceremonia; los fondos recaudados se utilizarán todos para el concurso ecológico de las siguientes clases; la parte restante será aplicada a la escuela por la Oficina Política y de Educación.
4. Concurso de diseño creativo y evaluación del verde interior (del 10 al 21 de marzo)
Tomando las clases como una unidad, los estudiantes de cada clase deben diseñar el diseño verde de sus respectivas clases. El borrador del diseño debe estar ilustrado con imágenes y texto para explicar la intención del diseño, y puede ser escrito o electrónico. Publicaremos los trabajos de diseño creativo ecológico de cada clase en el sitio web del campus para que los profesores, estudiantes y visitantes en línea voten en línea, e invitaremos a profesores profesionales a revisar y otorgar varios premios a la mejor creatividad y premios de diseño excelente.
5. Práctica de jardinería interior (del 22 al 31 de marzo)
De acuerdo con el diseño de jardinería interior, cada clase realizará arreglos ecológicos para la clase y comprará flores y césped. u otras cosas para embellecer la clase, pero la decoración de la clase debe ser decente, elegante y económica. Este artículo proviene de
6. Prácticas y mantenimiento ecológico de interiores (del 16 de abril al 30 de mayo)
Busque conocimientos sobre vida ecológica a través de Internet o consulte a expertos y ancianos con experiencia. Aumentar el conocimiento sobre el cuidado del medio ambiente; proteger el entorno del aula; garantizar que las soluciones de diseño estén completamente protegidas.
7. Inspección de ecología interior y evaluación de aceptación (1 de junio)
Configuración del premio de verbo (abreviatura de verbo)
1. párrafo, el segundo párrafo, el tercer párrafo;
2. Por cada párrafo, habrá 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 6 premios de estímulo.
Esto se notifica
Xx Middle School
Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria 8 Antecedentes de la actividad: mejorar la cohesión de los miembros del partido, preparar a los miembros del partido y a los activistas del partido , mejorar la conciencia del equipo, enriquecer la vida extracurricular de los miembros, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la protección del medio ambiente y la ecología, y planificar actividades de plantación de árboles.
Objetivo del evento: En este vibrante mes de marzo, marcamos el comienzo del Día del Árbol anual. Nuestra primera rama del Partido del Departamento de Ingeniería de Gestión aprovechó este día especial y llamó a todos los miembros del partido, miembros del partido y activistas del partido que están a punto de convertirse en miembros del partido a llevar a cabo actividades de plantación de árboles, para que todos puedan participar en las actividades de plantación de árboles, y ¡Combine publicidad con acciones prácticas! ¡Mejore la conciencia ambiental y la conciencia ecológica de los estudiantes, y haga que nuestro campus sea embellecido, purificado, armonioso y civilizado!
Hora del evento: tentativamente programado para el 20xx, 15 de marzo, de 14:00 a 17:00.
Ubicación: Puerta trasera del área de enseñanza (por determinar)
Público objetivo: ¡Todos los miembros del partido de nivel xx, miembros del partido en período de prueba y activistas del partido!
Contenido de la actividad: plantación de árboles
Materiales de la actividad: 20 retoños de melocotón*10 = 200 yuanes.
10 azadas, 15 palas, 5 regaderas.
Actividades preliminares: 1. Dong, Cen Xunbin y Zhong son responsables de organizar y planificar esta actividad de plantación de árboles;
2. Lin Baoping es responsable de la solicitud del lugar y de la solicitud de la bandera del partido filial y la bandera del partido;<. /p>
3. Long Yanqin, Li Yanjiao, Yan Yanting, Huang Kaisheng, Dong Xiuyou y otros estudiantes fueron responsables de comprar árboles de durazno;
4. actividad;
5. Tang Shuxin fue responsable de la notificación de este evento;
Disposición de la actividad: 1. Antes de que comenzara la actividad de plantación de árboles, el Sr. Bi pronunció un discurso a todos los miembros que participaron en la actividad;
2. El Sr. Lin Baoping habló sobre los asuntos a los que se debe prestar atención durante la actividad de plantación de árboles.
3. Los estudiantes directores, Cen Xunbin, Long Yanqin y Li Yanjiao dividieron a todos los miembros participantes en grupos y luego seleccionaron un líder de cada grupo, quien dirigió y asignó las tareas de plantación de árboles del grupo. /p>
4. Cada líder de equipo guía a los miembros de su equipo para comenzar la actividad de plantación de árboles con árboles jóvenes y herramientas para plantar árboles;
5.
6. Cada líder de equipo dirige a los miembros a devolver las herramientas al * * * departamento de logística para su inventario. Luego de la confirmación, reportar al organizador de este evento, Director, y luego de ser contado y aprobado por el responsable, el evento se completó exitosamente.
Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria 9 1. Antecedentes de la actividad
Con el fin de proteger los recursos forestales de mi país, embellecer el medio ambiente y mantener el equilibrio ecológico en febrero de 1979, la Quinta Asamblea Nacional; Representante del Pueblo de China La sexta reunión del Comité Permanente de la Asamblea General decidió designar el 12 de marzo como el Día del Árbol de China.
Con el fin de mejorar la conciencia de las personas sobre la plantación voluntaria de árboles y su sentido de responsabilidad de cuidar las flores, los árboles y apreciar el verde, los voluntarios de nuestro hospital han llevado a cabo diversas acciones de protección verde y actividades prácticas de plantación de plantas, para que todos puedan participar, y Se pueden combinar publicidad y acciones prácticas. Deje que los niños experimenten la alegría del éxito en las actividades, aumenten su comprensión sobre el crecimiento de las plantas, mejoren su conciencia sobre la protección ambiental y la ecología y logren el propósito de agregar verde a la clase, la escuela y la sociedad, y purificar y embellecer el medio ambiente. .
Dos. Hora de la actividad: 14 de marzo
3. Objetivo de la actividad: Jóvenes voluntarios de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
4. Formato de la actividad:
1. de toda la demanda colectiva del hospital.
5. Lema de acción: ¡Planta árboles para beneficiarte hoy y hacer contribuciones en el futuro!
Proceso de actividad de los verbos intransitivos:
1. Actividades
1. Preparación
1. Ubicación del contacto (día 28 de febrero - 5 de marzo). )
2. Determinar el lugar de plantación y ordenar los árboles jóvenes (7 de marzo)
3 Promoción del evento (carteles el 9 de marzo, reunión del secretario de cada rama del equipo)
4. Reclutamiento de voluntarios, costos de preparación, número de participantes y estadísticas de la lista (9 de marzo)
5. Convocar una reunión de voluntarios para informar todos los asuntos y explicar las precauciones. Trae tu propia agua y comida. Los voluntarios de cada clase deben preparar sus propias tarjetas de deseos y bolsas de plástico (o "regalos" de otros árboles) y colgar los "regalos" en el árbol al plantar árboles.
6. Pisa en el lugar. Determinar lugares y rutas de plantación de árboles y otros asuntos relacionados.
7. Producción del banner
El equipo de secretaría realizará un banner para el evento, incluyendo el tema del evento ("Que el bosque entre en la ciudad, que la ciudad abrace el bosque". "), y el nombre del organizador del evento y del patrocinador. Se llevó a cabo una ceremonia de firma.
8. Pedir prestada una cámara
La secretaria pidió prestadas dos cámaras por adelantado del 10 al 11 de marzo. Los miembros del equipo de secretariado fueron los encargados de tomar fotografías ese día.
B. Período de actividad
1. Configuración
Todos los voluntarios se reunirán en la cancha de baloncesto cubierta a las 7:00 el 14 de marzo. El líder del equipo llegó al lugar 10 minutos antes para contar el número de personas y registrarse. El secretario es responsable.
2. Salida
A las 7:30, la escuela partirá en grupos y tomará el autobús hasta el destino según la ruta de autobús prediseñada. Los voluntarios pagarán su propia tarifa. Preste atención a la seguridad de su propiedad mientras conduce. Los oficiales seguirían adelante, dividirían el área y entregarían herramientas.
3. Llegar al lugar
Llegar al lugar a las 8:00, contar el número de personas, explicar los asuntos relevantes a los voluntarios y prestar atención a la seguridad. También invitamos al personal forestal del sitio a hablar sobre los aspectos esenciales de la plantación de árboles y el conocimiento del mantenimiento diario de los árboles.
4. Empezar a plantar árboles
A las 9:00, cada grupo trajo sus propias herramientas y se dirigió al sitio de plantación de árboles. Para sitios separados, plantan árboles en grupos. Después de plantar el árbol, puedes colgar los "regalos" preparados.
5. Hazte una foto grupal.
A las 10:30 se completó la plantación de árboles. Todos los voluntarios se reunieron bajo la pancarta y fueron fotografiados por miembros del equipo de secretaría. y herramientas de devolución, etc.
6. Formar un equipo y regresar al colegio.
A las 11:00 horas se llamará al equipo y tomarán el autobús de regreso al colegio.
7. Trabajo de logística
El director del grupo solidario de la Asociación Juvenil visitó el lugar de plantación de árboles, brindó ayuda a los voluntarios e informó cualquier emergencia a la persona a cargo en el momento oportuno. manera.
8. Servicios médicos
Se seleccionaron dos miembros del equipo médico del personal de la Liga Juvenil, quienes trajeron un botiquín médico y prepararon algunos medicamentos para traumatismos, medicamentos para la piel y aceites medicinales. Para evitar que los voluntarios se rasquen, tengan alergias en la piel y mareos. 9. Colgar pancartas y tomar fotografías
El personal del equipo de publicidad externo encontrará un lugar conveniente para colgar pancartas para tomar fotografías. El secretario oficial del grupo es responsable de tomar fotografías.
Propósito de la actividad 10 del plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria:
Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para llevar a cabo diversas acciones de protección verde y prácticas de plantación entre los estudiantes de la escuela. Los jóvenes pioneros y los miembros de la liga infantil informan sobre las actividades vividas, se aseguran de que todos participen y combinan la publicidad con acciones prácticas, para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión sobre el crecimiento de las plantas y mejorar la conciencia ambiental y ecológica, para así agregar verdor y purificación a las clases, las escuelas y la sociedad. El propósito de embellecer el medio ambiente.
Lema para la acción:
Pasemos a la acción y esforcémonos por convertirnos en embajadores verdes.
Tiempo de actividad: Contenido de la actividad:
1. Acción de siembra de planta escolar:
En el acto de izamiento de bandera, la brigada hizo un llamamiento a todo el equipo. Miembros: Todos deben participar en las actividades de la Serie de Protección Verde del Día del Árbol y hacer su parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
Los estudiantes traen sus propias semillas para practicar la siembra, escribir diarios de observación o informes experimentales y mostrar los resultados.
2. Protección del medio ambiente y acciones ecológicas:
Cada escuadrón ha establecido un equipo de protección ecológica para adoptar plantas verdes en las escuelas y realizar actividades como recoger basura, hojas caídas y limpiar. macizos de flores y mantenimiento del reverdecimiento. Cada escuadrón elabora tarjetas de protección verdes y las cuelga de manera uniforme.
3. "Lo sé..." Actividades de intercambio de conocimientos sobre el crecimiento de las plantas:
Tutoriales de películas informativas televisivas y conferencias de clase ordinarias para recopilar conocimientos sobre el crecimiento de las plantas, utilizando un equipo de diez minutos. Jornada de comunicación y publicidad.
4. Evaluación del diseño del "Rincón Verde":
Aprovechar al máximo las habilidades innovadoras de los estudiantes e integrar la ecologización, el mejoramiento biológico y la plantación de plantas.
5. Solicitud de ideas de protección ambiental "Hago sugerencias para el desarrollo inteligente del río Huangpu y el río Suzhou":
Movilizar a los estudiantes para que lleven a cabo actividades de práctica temática exploratorias y basadas en la investigación. y recopilar "Yo "Proporciono ideas para el desarrollo inteligente del río Huangpu y el río Suzhou"; ensayo "Nuestra imaginación".
Plan de actividades del Día del Árbol de la escuela secundaria 11 1. Antecedentes de la actividad:
En 20xx, el país catalogó el clima nebuloso como un desastre natural. En 20xx, una quinta parte del país sufrió. bruma. . La formación de neblina se debe principalmente a la contaminación ambiental provocada por el hombre. Las condiciones naturales, como las bajas temperaturas y el poco viento, dificultan la propagación de los contaminantes. El gas puede entrar y adherirse directamente al tracto respiratorio inferior y a los lóbulos pulmonares del cuerpo humano, lo que es perjudicial para la salud humana. Eliminar el smog se ha convertido en un tema central de la protección del medio ambiente, y hacer un planeta más verde es nuestra responsabilidad ineludible. Con el fin de mejorar integralmente la alfabetización ambiental y la conciencia de comportamiento de los estudiantes, y aprovechar plenamente el papel de los maestros y estudiantes en la construcción ecológica y de protección ambiental, con motivo del 36º Día del Árbol, el Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes de Pingshan Senior La escuela secundaria organizará a maestros y estudiantes el 16 de marzo de 20xx. Se llevó a cabo un evento de plantación de árboles en el jardín Huangyun.
Objetivo del evento: Reverdecer la tierra y mejorar la conciencia ambiental a través de actividades de plantación de árboles.
3. Preparativos para el evento:
(1) Tema de la actividad: Ecologizar la Tierra y mantenerse alejado del smog.
(2) Organización de la actividad: Departamento de Educación Moral de la Escuela Secundaria Pingshan, Comité de la Liga Juvenil, Unión de Estudiantes;
(3) Departamento de Asistencia a la Actividad: Departamento de Enlace Externo de la Unión de Estudiantes Escolares;
(4) Hora del evento: 16 de marzo de 20xx 15:00-16:00;
(5) Ubicación: xx
(6) Participantes del evento y número de participantes: Comité de la Liga Juvenil Maestros y miembros del sindicato de estudiantes;
(7) Lugar de reunión: la plaza en la puerta de la escuela;
(8) Publicidad previa al evento : publicidad de emisoras de radio escolares, carteles y carteles;
(9) Especies de árboles, cantidad y presupuesto de actividad requerido para la plantación de árboles:
IV. Actividades:
(1) Bajo el liderazgo del maestro, los estudiantes se reúnen en el lugar designado y se dirigen al Geoparque;
(2) Después de llegar al lugar designado, el maestro Primero explica cómo se plantan árboles. Lo que necesita saber y a qué prestar atención al plantar árboles, preste atención a los métodos de plantación de árboles y a las cuestiones de seguridad durante la plantación de árboles.
(3) Maestros y estudiantes comenzaron a plantar árboles;
(4) Durante el proceso de plantación de árboles, se deben capturar algunos momentos maravillosos después de la actividad de plantación de árboles. tomó fotografías grupales;
(5) Después de la actividad de plantación de árboles, el maestro condujo al equipo de regreso por el mismo camino y devolvió las herramientas de trabajo.
Resumen después de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
(1) Los representantes estudiantiles escriben informes de actividades y comunicados de prensa, que se transmiten dentro y fuera de Gaoping;
(2) Resume los problemas de la actividad.
El significado de las actividades verbales intransitivas:
La protección del medio ambiente es responsabilidad de los ciudadanos chinos, un requisito previo necesario para promover el desarrollo económico y la expectativa común del pueblo. Esta actividad práctica favorece la mejora de la conciencia ambiental de los estudiantes, permitiéndoles ser influenciados en un entorno verde y tener un mayor sentido de responsabilidad en sus vidas futuras.
4. Incrementar el conocimiento extracurricular de los estudiantes y su capacidad de participación práctica.