Plan de planificación de eventos del Mes Temático de la Cultura Roja de julio
Para garantizar que las cosas o el trabajo se realicen con alta calidad y alto nivel, muchas veces es necesario formular un plan con anticipación. El plan es un plan que aclara el tiempo, la ubicación, el propósito, efecto esperado, presupuesto y método de acciones específicas. ¿Cuáles son el formato y los requisitos del plan? El siguiente es el plan de planificación de actividades del mes del tema de la cultura roja de julio que he compilado para usted.
Plan 1 de planificación de actividades del Mes temático de la cultura roja de julio
1. Ideología rectora:
Para cultivar el interés saludable y positivo de los estudiantes en el aprendizaje, el rojo cultura Presente el campus, ingrese al aula, ingrese a los corazones de los estudiantes y utilice la cultura roja para llevar a los estudiantes a crecer de manera saludable. Basado en el espíritu de las "Opiniones sobre la implementación de una serie de actividades publicitarias y educativas para "Heredar el espíritu rojo y acelerar el desarrollo del condado de Xinxian" en todo el condado" del Departamento de Propaganda del Comité del Partido del condado de Xinxian y el espíritu de Xinjiao Tifa ( 20____) Documento No. 18, este plan se formula en base a la situación real de la escuela.
2. Metas educativas:
Metas de vida: civilizado y educado, autosuficiente y autosuficiente. Amar al colectivo y cuidar de los demás.
Objetivos: respetar las normas y disciplinas, tener confianza y optimismo. Uníos y avanzad. Sea honesto y digno de confianza.
Objetivos de aprendizaje: No tener miedo a las dificultades y atreverse a ganar. Trabaja y descansa a tiempo y estudia con diligencia.
Objetivos de vida: Cuidarte y no ser exigente con la comida y la ropa. Trabajo duro y sencillez, diligencia y frugalidad.
3. Contenido de la actividad:
(1) Educación temática
1. Crear una marca educativa roja. Implementar profundamente el espíritu del "Plan de Implementación" y adoptar una posición clara para aumentar continuamente la intensidad de la educación sobre el patriotismo y la tradición revolucionaria en el campus. Explorar y utilizar plenamente los recursos rojos del condado de Xinxian, publicitar vigorosamente el espíritu de Jiguang, aprovechar al máximo su efecto publicitario y educativo, implementar ampliamente libros de texto locales rojos, libros rojos en el campus, educación tradicional revolucionaria, historias rojas en las actividades de las aulas y activamente crear "rojo" Cree una atmósfera educativa, transforme los recursos rojos en recursos educativos y esfuércese por crear un "campus rojo". Resumir, profundizar y promover continuamente las actividades de selección y encomio de los "Buenos Estudiantes Heroicos de la Ciudad Natal", convirtiéndola en una importante marca de trabajo de nuestra escuela para fortalecer la educación de las tradiciones revolucionarias y llevar a cabo la construcción ideológica y moral de los menores ante la nueva situación. Integre los recursos educativos rojos locales, lleve a cabo la actividad "una escuela, una marca" de crear educación roja, resuma oportunamente la experiencia de las actividades, refine el tema de la marca y mejore el efecto educativo.
2. Lemas, esculturas y retratos de temática roja ingresan al campus. La escuela publica citas famosas y pinturas de escenas revolucionarias de la generación anterior de revolucionarios proletarios en el campus para crear una fuerte atmósfera de educación tradicional revolucionaria en el campus.
3. Realizar vigorosamente actividades de aprendizaje y publicidad de la cultura roja. Cada clase llevó a cabo vigorosamente actividades de aprendizaje y publicidad a través de formas efectivas como reuniones de cuentos, conferencias, simposios, concursos de ensayos, discursos bajo la bandera nacional y reuniones de equipos de clases temáticas para ejercer plenamente el efecto de publicidad y educación.
4. Realizar activamente actividades prácticas de educación roja. La escuela aprovecha al máximo la base de educación patriótica, lleva a cabo vigorosamente actividades prácticas con el tema de la educación roja y mejora continuamente el efecto educativo.
5. Se cantan canciones rojas. Lleve a cabo ampliamente actividades de canto de canciones clásicas rojas entre los estudiantes jóvenes, lleve a cabo la actividad "cantar una canción roja cada semana" entre los estudiantes y organice a los estudiantes para escribir dramas rojos, representar obras de teatro rojas y cantar canciones rojas junto con el "Décimo y Primero". Eventos "Día del Día". Las escuelas organizan el concurso de canto de la canción roja. Al mismo tiempo, la escuela también debe llevar a cabo activamente actividades de cine y televisión rojos en el campus, organizar periódicamente a los estudiantes para que vean obras de cine y televisión rojos y escribir "experiencias de aprendizaje" para garantizar la eficacia educativa.
(2) Educación y enseñanza regular:
1. Implementar las seis actividades de la educación regular de cultura roja.
R. La radio del campus reproduce una canción roja después de tres comidas al día (se reproduce semanalmente) (responsable del Comité de la Liga Juvenil).
B. Cada clase publicará un número de pizarra cada semestre y organizará una reunión especial de clase sobre la cultura roja (el Comité de la Liga Juvenil será responsable).
C. Cada estudiante contará una historia cultural roja en cada período (el profesor de chino es responsable y pedirá al Comité de la Liga Juvenil que muestre las historias excelentes).
D. Cada profesor y alumno cantará de memoria una canción clásica roja en cada sesión, y se realizará un coro durante la asamblea (será responsable el Comité de la Liga Juvenil).
E. Cada año se lleva a cabo una exposición de obras de pintura y caligrafía cultural roja (la Oficina de Educación es responsable de esto).
2. Formar un coro de canciones rojas y una sociedad cultural roja para realizar diversas actividades publicitarias y educativas.
3. Organizar la actividad “Leer, Cantar y Cantar” (leer libros rojos y cantar canciones rojas) durante la Semana de la Cultura Roja de octubre.
4. Garantía organizacional:
Establecer un grupo de liderazgo educativo rojo:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Integrantes:
5. Cronograma de actividades:
1. Primera fase: (julio-agosto)
La escuela formula “Heredando la Roja Plan de actividades educativas con el tema "Clásico, acelerar el desarrollo del nuevo condado" y publicitarlo bien para formar una fuerte atmósfera de aprendizaje cultural rojo en toda la escuela.
2. La segunda fase: (septiembre-diciembre)
"Heredar los clásicos rojos y acelerar el desarrollo de nuevos condados" es la etapa de implementación de la serie de actividades educativas temáticas. Las actividades se llevarán a cabo de acuerdo con el plan, de modo que las actividades sean vívidas y animadas, lo que no solo estimula el interés de los estudiantes en aprender, sino que también les permite recibir educación ideológica de manera sutil.
3. tercera etapa: (mediados de octubre)
Se organizará y evaluará en cada clase el concurso de oratoria "Historia Roja" Los alumnos ganadores representarán al colegio en el concurso de oratoria "Historia Roja" para primaria y secundaria. escuelas del condado y organizar el "Concurso de la Canción Roja" para la "Actuación del Informe de la Canción Roja del Día de Año Nuevo".
4. La cuarta fase: (noviembre-diciembre).
La escuela participará en las actividades educativas temáticas "Heredando los clásicos rojos y acelerando el desarrollo del nuevo condado". Las personas, actividades, obras, etc. que se desempeñaron de manera sobresaliente en las actividades se exhibieron de diversas formas. educar más a los estudiantes.
Plan de planificación de actividades del Mes Temático de la Cultura Roja de julio 2
Propósito de la actividad:
Para aprovechar al máximo los recursos de educación patriótica, ampliar aún más los canales educativos para los estudiantes, fortalecer la educación ideológica patriótica para los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan aprender y heredar el espíritu nacional y el espíritu revolucionario, comprender la cultura de las dos bombas, comprender mejor la excelente historia de China y mejorar continuamente la confianza en sí misma de la nación. y orgullo
Hora y lugar del evento:
1. Hora: 24 de septiembre de 20__ /p>
2. Ubicación: Escuela primaria de Biwuzhuang
1. Estructura organizacional
Para su realización la educación patriótica del colegio se lleva a cabo de manera organizada y con liderazgo. , y se establece un grupo líder para las actividades de educación patriótica de la escuela primaria Habiwuzhuang:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
2. Personal recomendado para visitar la base de educación patriótica
1. Seleccionar jóvenes pioneros destacados en función del 5% del número de escuadrones en la escuela para participar. Los jóvenes pioneros seleccionados deben Recomendar de acuerdo con. los "Estándares para jóvenes pioneros destacados"
2. Seleccione dos miembros destacados de la liga de los miembros de la liga escolar para participar. Los miembros de la liga seleccionados deben ser recomendados de acuerdo con los "Estándares para jóvenes pioneros destacados"
3. Se seleccionarán para participar dos estudiantes de cada clase que no sea Jóvenes Pioneros
4. Estándares para Jóvenes Pioneros destacados y miembros destacados del equipo
3. Viajes. arreglos
El profesor principal realizará la visita de manera ordenada
4. Requisitos de visita y estudio
1. Durante la visita y el estudio, los estudiantes deben seguir los arreglos del maestro principal y no se les permite quedarse atrás, abandonar el equipo o pedir permiso (excepto en circunstancias especiales).
2. Después de la actividad, pida al secretario de la rama de la Liga Juvenil y al consejero juvenil que guíen a los estudiantes a escribir sus reflexiones, y luego seleccione los artículos destacados para leer en la clase y publicarlos en el periódico de la pizarra. .
3. Al finalizar la actividad, aprovecha la reunión del equipo para intercambiar opiniones.
4. Después de la actividad, la rama del partido escolar, la rama de la liga juvenil y el equipo juvenil escribirán un resumen de la actividad.
Plan 3 de planificación de actividades del Mes del Tema Cultural Rojo de julio
Con el fin de implementar aún más las opiniones de implementación de la Oficina de Civilización Municipal sobre "Fortalecer la conexión entre la biblioteca y la escuela y *** la construcción una Segunda Aula" "El espíritu del documento, enriquece constantemente la vida extracurricular de nuestros estudiantes de la escuela, mejora la capacidad de práctica social y la calidad integral de los estudiantes, y promueve la educación de calidad en las escuelas, de acuerdo con los arreglos de la Oficina Municipal de Educación "Ciudad de Rugao Plan de implementación de actividades de práctica educativa fuera del campus y conexión de escuelas primarias y secundarias", combinado con nuestro En vista del trabajo real de la colorida educación moral de la escuela, la escuela decidió lanzar una actividad educativa roja de "Saludo a los mártires y dar un Regalo a la Juventud” en abril. El plan específico es el siguiente:
1. Tema de la Actividad
Rindir homenaje a los mártires y dar un regalo a la juventud
2. Hora del evento
8 de abril (determinado preliminarmente)
3. Lugar del evento
Conmemoración de los Parques del 14º Ejército Rojo Chino, Centro de Educación de Historia del Ejército Rojo Juvenil , Museo de Planificación Urbana, Museo de Ciencia y Tecnología, Museo
4. Objeto de la actividad
1. Visita el Parque Conmemorativo del 14º Ejército Rojo Chino y la Educación sobre la Historia del Ejército Rojo Juvenil El museo permite que los estudiantes recuerden a los mártires revolucionarios, comprendan la historia del Ejército Rojo, reciban el bautismo espiritual, sientan la vida de hoy, ganada con tanto esfuerzo, y hereden el espíritu del Ejército Rojo.
2. Al visitar el museo de planificación urbana, el museo de ciencia y tecnología y los museos, los estudiantes pueden experimentar los grandes cambios en Rugao en los últimos años y comprender el plan de desarrollo de la ciudad, para que los estudiantes puedan participar activamente en el construcción de su ciudad natal después de graduarse y contribuir al gran desarrollo de la propia fuerza de Rugao.
5. Objetivos de las actividades
Todos los estudiantes de segundo año de secundaria
6. Proceso de las actividades
1. Discurso de los líderes escolares
2. El juramento del adulto de dieciocho años (o el discurso del representante estudiantil)
3. La iniciativa de “Saludo a los Mártires y Entrega de un Regalo a la Juventud”.
4. Rinde homenaje a los mártires revolucionarios (coloca flores)
5. Visita el Salón Conmemorativo del 14º Ejército Rojo y el Centro de Educación sobre la Historia del Ejército Rojo Juvenil
6 Visita el Museo de Urbanismo, Museo de Ciencia y Tecnología, Museo
7. Organización de la actividad
1. Redactar un aviso de evento el 26 de marzo, contactar y firmar un acuerdo de responsabilidad en materia de seguridad vial. para vehículos que salen a visitar y recoger y dejar a estudiantes.
2. Declaración de actividades el 28 de marzo.
3. Se realizará una reunión preparatoria de actividades el 7 de abril.
4. Se realizará una reunión de estudiantes en dos grupos antes de la salida el 8 de abril. Visita lugares relevantes.
8. División del trabajo
1. Grupo de liderazgo de actividades:
Líder del equipo: Feng Zhigang
Líder adjunto del equipo: Zhang Xiaoka , Cao Jiangquan, Jia Jianjun, Xu Nianhua, Han Keshan
2. Equipo de planificación de eventos
Personas responsables: Zhang Taibin, Zhou Jianfeng
Responsabilidades:
①Comuníquese con la persona a cargo de cada lugar de manera oportuna, ábralo a los estudiantes que visiten nuestra escuela dentro del período de tiempo especificado y proporcione los instructores relevantes. (Zhou Jianfeng)
② Desarrollar planes de actividades, planificar actividades relacionadas, celebrar reuniones de profesores de clase y organizar el aprendizaje. (Zhou Jianfeng)
3. Equipo de seguridad de actividades
Líder del equipo: Cheng Junmin
Miembros del equipo: Qin Zhigang, directores de varios departamentos profesionales, todos los profesores de la clase
Responsabilidades:
① Comuníquese con los vehículos relevantes de manera oportuna y organice los automóviles en buenas condiciones para brindar servicio completo de recogida y devolución. (Qin Zhigang)
②Convocar una reunión para todos los estudiantes de primer grado para aclarar el significado de la actividad y enfatizar la disciplina, la división del trabajo, el tiempo, la conexión entre el hogar y la escuela, los costos de transporte, los procedimientos de la actividad y otros. asuntos propios de esta actividad.
(Cheng Junmin, directores de varios departamentos profesionales)
4. Grupo de implementación de actividades
Líder del equipo: Zhang Taibin
Miembros del equipo: Zhou Jianfeng, Cheng Junmin, Ji Honglan, Qin Zhigang, Wang Feng, directores de varios departamentos profesionales, funcionarios políticos y educativos y todos los maestros de clase
Responsabilidades:
① Hacer preparativos antes de visitar cada lugar. (Zhang Taibin, Zhou Jianfeng, Cheng Junmin, funcionarios políticos y educativos, etc.)
② Organizar a cada maestro de clase para que los estudiantes viajen de manera ordenada y civilizada de acuerdo con el horario de viaje del vehículo, y no se permite sobrecarga. (Cheng Junmin, Qin Zhigang, director del departamento profesional, funcionario político y educativo)
③ Realizar visitas ordenadas a los estudiantes de este grupo según lo acordado. (Profesores de cada clase)
④ Organice a algunos estudiantes de la carrera de turismo para que sirvan como intérpretes para pequeños obstáculos, utilice esta visita para realizar capacitación práctica y prepárese para visitas posteriores de estudiantes de las otras tres carreras ( Jihonglan)
⑤Escribe noticias relevantes y haz un buen trabajo en la publicidad del evento. (Ji Honglan, Wang Feng)
⑥Después de organizar la visita de los estudiantes, los estudiantes de cada clase completarán la "Tarjeta de registro de actividades de práctica educativa fuera del campus de los estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad de Rugao" y resumirán el resultados de la clase como unidad y enviarlos a la Oficina del Departamento de Política y Educación, almacenados en los archivos de los estudiantes. (Profesores de cada clase)
⑦ Con el tema "Saludo a los mártires y dar un regalo a la juventud", los estudiantes de cada clase escribieron alrededor de 600 palabras de reflexiones sobre las actividades y participaron en el concurso de ensayos. organizado por la escuela. (Ji Honglan)
9. Requisitos de la actividad
1. Cada maestro de clase actuará colectivamente con la clase de principio a fin, mantendrá la disciplina y mantendrá la formación del recorrido (el todo el proceso).
2. Los estudiantes deben traer 3 bolsas de conveniencia para evitar mareos.
3. Los vehículos utilizados por los estudiantes son determinados y organizados por la Oficina Política y de Educación de acuerdo con el número de clases. Cada departamento profesional y maestro de clase no puede ajustarlos a voluntad.
4. Durante la visita, los estudiantes se dividen en grupos por número de autobús. El maestro que sigue al autobús debe estar siempre con los estudiantes para hacer un buen trabajo en la educación y gestión de la seguridad.
Plan de planificación de actividades del Mes Temático de la Cultura Roja de julio 4
Con el fin de promover la capacidad práctica y la calidad integral, promover la educación de calidad en las escuelas y combinar con el trabajo real de la educación moral en nuestro escuela, la escuela decidió realizar "Stepping Out" en marzo. El plan específico para la actividad educativa roja "Buscando los Pasos de los Ancestros y Llevando adelante el Espíritu Revolucionario" es el siguiente:
1. Tema de la actividad
"Buscando las huellas de los Ancestros y llevando adelante el espíritu revolucionario"
2. Hora del evento
29 y 20 de marzo__
3. Ubicación del evento
Caomaji, ciudad de Shilou, condado de Shan
4. Propósito de la actividad
Al visitar el Museo Folclórico de Caomaji, los estudiantes pueden recordar a los mártires revolucionarios, comprender la historia del partido, recibir el bautismo espiritual, sentir la vida de hoy, ganada con tanto esfuerzo, y heredar el espíritu del Partido Comunista.
5. Objetivo de la actividad
Todos los estudiantes de octavo grado
6. Proceso de la actividad
1. Discurso de los líderes escolares sobre la seguridad de los estudiantes antes de la salida.
2. Los estudiantes prestan juramento.
3. Cantar la canción del equipo Jóvenes Pioneros.
4. Iniciativa de actividad “Saludo a los mártires, presente a la juventud”.
5. Los dirigentes del colegio pronunciaron un discurso resumido sobre este acontecimiento.
7. División del trabajo
1. Grupo de liderazgo de actividades:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Responsabilidades:
① Contactar a la persona a cargo del lugar a tiempo, abrirlo a los estudiantes que visiten nuestra escuela dentro del período de tiempo especificado y proporcionar comentarios relevantes. .
② Desarrollar planes de actividades, planificar actividades relacionadas, celebrar reuniones de profesores de clase y organizar el aprendizaje.
2. Actividad Grupo de Seguridad:
Líder del Equipo:
Miembros del Equipo:
Responsabilidades:
3 , Grupo de implementación de la actividad:
Líder del equipo:
Miembros del equipo:
Responsabilidades:
①Esté preparado antes de visitar cada lugar de trabajo.
② Organice a los estudiantes para que presten atención a la seguridad y se alineen bien.
③ Realizar visitas ordenadas a los estudiantes de este grupo según lo previsto.
8. Requisitos de la actividad
1. Cada profesor de clase actuará colectivamente con la clase de principio a fin, mantendrá la disciplina y mantendrá la formación del recorrido (todo el proceso).
2. Los estudiantes deberán traer sus propios vasos de agua.
3. Durante la visita, los profesores siempre están en fila única con los estudiantes para hacer un buen trabajo en la educación y gestión de la seguridad.
Plan de planificación de actividades del Mes temático de la cultura roja de julio 5
1. Nombre de la actividad: "Revisando la historia roja y promoviendo la cultura clásica" Exposición de historia y cultura roja
2 Objeto del evento: Revisar la memoria histórica roja y revivir el espíritu de dura lucha. Enriquecer la vida espiritual de los estudiantes universitarios. Dejemos que los estudiantes de nuestra universidad aprendan más sobre la cultura roja, promuevan y establezcan el espíritu de patriotismo de los estudiantes y respondan al llamado del Comité de la Liga Juvenil de la universidad para las actividades del mes cultural.
3. Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil de la Facultad Vocacional de Tecnología Aplicada de Jiangxi
4. Unidad de Planificación y Organización: Sociedad Literaria Luyuan de la Facultad Vocacional de Tecnología Aplicada de Jiangxi
Patrocinador: Primer ensayo de muestra
5. Introducción a la actividad:
El contenido de la exposición de esta actividad incluye la historia de la Revolución de 1911, la historia de la fundación de la Unión Soviética y la fundación del Partido Comunista de China y eventos como temas. El contenido de la exposición incluye:
1. Imágenes históricas rojas
2. Historia y cultura rojas
3. Introducción al desarrollo de la historia roja
4, Introducción a la historia y cultura roja
5. Introducción a los personajes históricos rojos
6. Introducción a los principales acontecimientos históricos.
***Seis secciones principales se exponen durante tres días. La exposición está abierta a todos los profesores y alumnos de la escuela.
6. Proceso de actividad:
1. Buscar información de la exposición y solicitar la ubicación de la exposición. Determinar el tiempo de exposición. Hora: 18 ~ 28 de abril
2. Organizar los asuntos de la exposición. Haga carteles, pancartas y carteles de exhibición y promuévalos en cada clase (debe completarse el día antes de la exhibición). Hora: 29 de abril ~ 13 de mayo
3. Inicio de la exposición (tres días). Hora: 16 ~ 18 de mayo
4. Resumen de actividades. Hora: 23 de mayo
7. Disposiciones específicas de trabajo:
1. Hora de exposición: 16 ~ 18 de mayo
2. Ubicación de la exposición: Carretera principal al lado de la dormitorio de niñas
3. Los carteles, avisos, pancartas, etc. son responsabilidad del Departamento de Propaganda, y los paneles de exhibición son responsabilidad del Departamento de Relaciones Externas y del Departamento Editorial. Los folletos son manejados por el Departamento de Secretaría y el Departamento de Información, y el responsable es el jefe de cada departamento.
4. El departamento de organización es el principal responsable de la distribución del recinto ferial y los carteles publicitarios.
5. Organizar el equipo y los tableros de exhibición a tiempo después del evento, y limpiar el lugar a tiempo.
8. Notas:
1. Todo. Los preparativos deben realizarse antes del evento. Complételo en un día y aclare sus respectivas responsabilidades.
2. Todos los departamentos deben trabajar en estrecha colaboración e informar y gestionar cualquier dificultad de manera oportuna. Garantizar el buen desarrollo del evento
3. Prestar atención a mantener el orden durante el evento. El personal y el público deben ser educados y corteses para evitar accidentes innecesarios.
Adjunto 1. Distribución del contenido expuesto (***12 ediciones)
1. 3 ediciones de exposición fotográfica (una edición cada una)
2. Histórico introducción 3 edición (una edición cada una)
3. 1 edición de introducción a la atracción
4. 2 edición de introducción cultural (películas, libros)
5. 1 edición de introducción de personajes
6. Introducción a Grandes Eventos Versión 2
Anexo 2. Presupuesto (se preparará por separado)
Planificador:
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