Composición del Museo de Ciencia y Tecnología de Shaoxing en un día lluvioso

El domingo visité el XX Museo de Ciencia y Tecnología de la Ciudad. Desde fuera, el museo de ciencia y tecnología parece un cono al norte y una pan plano al sur. Al ingresar al Museo de Ciencia y Tecnología, hay tres pisos. El primer y segundo piso se utilizan principalmente para presentar y demostrar algunos fenómenos científicos, como generadores electrostáticos, robots que tocan el piano, demostraciones de terremotos, salas de sonido, etc. A través de estas demostraciones e introducciones, podemos saber fácilmente que han ocurrido algunos fenómenos. También podemos operarlo y experimentarlo nosotros mismos. Fui a la estación de demostración del terremoto con otros niños y tembló tan fuerte que me quité el lápiz y el papel. Ahora finalmente conocemos el poder de los terremotos.

En el tercer piso del Museo de Ciencia y Tecnología se exhiben algunos modelos de los cohetes de la Gran Marcha de mi país, así como algunas actividades para que los niños realicen por sí mismos.

Cuando fuimos allí, en el vestíbulo del primer piso del Museo de Ciencia y Tecnología se exhibieron algunos pequeños inventos y creaciones realizados por nuestros alumnos de primaria. Por ejemplo, una hoz plegable segura, una herramienta para cambiar bombillas y un pequeño vestidor casero fueron todos pequeños inventos que ganaron el segundo premio. Lo que más me impresionó fue la herramienta para cambiar la bombilla. Es un palo de trapeador con un clip en la parte superior derecha. Cuando cambies una bombilla, enciéndela. Luego, gire un objeto redondo para desenroscar la bombilla, de modo que la gente no tenga que subirse a un taburete o una escalera. Es realmente conveniente. Estos estudiantes inventaron estas cosas útiles a una edad temprana y se convertirán en excelentes inventores en el futuro. También quiero aprender de ellos.

Durante esta visita al Museo de Ciencia y Tecnología aprendí y gané mucho.

Visita el Museo de Ciencia y Tecnología y escribe 400 palabras.

Esta es la segunda vez que visitamos el Museo de Ciencia y Tecnología, pero todavía estamos un poco emocionados porque aquí podemos aprender muchos conocimientos nuevos, resolver nuestros problemas y satisfacer nuestra curiosidad.

El primer salón al que entramos fue para acercarnos a Edison. Este es un salón donde se realizan pequeñas obras e inventos. La profesora mostró algunas imágenes en la pantalla grande, que son cosas de uso común en la vida, pero que tienen muchas deficiencias. Debatimos cómo estas cosas deben mejorar juntas. Después de un rato, la maestra nos dio a cada uno un vaso desechable y nos pidió que pensáramos en qué deficiencias necesitaban mejorar. Empecemos. Lo pensé con un vaso de agua y descubrí que era demasiado liviano y delgado. Puede ser inestable cuando se llena con agua y caliente cuando se llena con agua caliente. Tuve una idea, saqué una lata vacía de mi bolso, corté el fondo de la lata y la coloqué en el fondo del vaso. Pero todavía se sentía un poco liviano, así que corté la caja de cartón y la coloqué en el fondo de la taza a modo de cojín, que era más estable. También utilizamos algunos residuos.

El segundo día aprendimos sobre el caleidoscopio. La maestra nos pidió que encontráramos el patrón de las pagodas de cinco y seis pisos en Hanoi. Después de pensar durante mucho tiempo, no pudimos encontrar el patrón. Más tarde, la maestra nos recordó sobre el proyector y rápidamente entendimos la verdad y descubrimos las reglas.

El tiempo feliz siempre pasa volando. De mala gana salimos del Museo de Ciencia y Tecnología con muchas ganancias, con la esperanza de volver aquí el próximo semestre.

¡Espero adoptar!