¿Por qué un título académico no es valioso, pero una casa en un distrito escolar sí lo es?
1. El título refleja un sistema de valores caótico y dividido.
Las calificaciones académicas en esta respuesta son por defecto aquellas de escuelas prestigiosas como Qingbei, y los distritos escolares son por defecto distritos escolares urbanos de primer nivel. No preguntes por qué, solo los estudiantes de escuelas prestigiosas harán esta pregunta. Solo quieren comprar casas en distritos escolares de ciudades de primer nivel.
La formulación de esta pregunta es muy interesante. Aprendí algo de significado de la pregunta y me atrevo a enumerarlo y compartirlo con ustedes:
(1) En la superficie, menosprecia a la fuerza las calificaciones académicas.
¿Es valiosa la educación en colegios de prestigio? La respuesta es, por supuesto, sí. De lo contrario, ¿por qué estos académicos se harían a la mar y pasarían la noche entre un ejército de millones para obtener una educación prestigiosa?
¿Por qué se dice que una educación prestigiosa, que es tan preciosa y valiosa, no tiene valor? ¿No es esto despectivo?
(2) En realidad, realza por la fuerza el valor de las calificaciones académicas.
Si el interrogador realmente está de acuerdo en que las calificaciones académicas no tienen valor, ¿por qué sigue preguntando? Incluso si preguntara, ¿cómo podría romper el círculo de amigos?
No creo que puedas publicar "¿Por qué la basura no tiene valor?". En primer lugar, nadie hará este tipo de preguntas y, en segundo lugar, nadie le prestará atención si realmente las haces. ¡Esto me hace incapaz de vivir!
La basura realmente no tiene valor. De hecho, nadie se opuso, por lo que nadie preguntó. Y se puede preguntar y encender "Por qué las calificaciones académicas no son valiosas", lo que demuestra que estas personas piensan que las calificaciones académicas son valiosas, pero la realidad no satisface sus necesidades.
Esta pregunta es realmente muy sencilla. Aunque las calificaciones académicas son valiosas, no lo son tanto y pueden intercambiarse fácilmente por una vivienda en un distrito escolar de una ciudad de primer nivel. El interrogador equipara los dos en su mente, lo que en realidad equivale a aumentar por la fuerza el valor de las calificaciones académicas.
2. La educación no carece de valor, pero su valor no es igual al valor del distrito escolar.
La diferencia de valor entre las calificaciones académicas y los distritos escolares es obvia. No están al mismo nivel en absoluto. Existen al menos las siguientes razones:
(1) Escasez diferente<. /p>
Esta es la diferencia fundamental. Tomemos a Beijing como ejemplo. Cada año, al menos decenas de miles de graduados y estudiantes de las mejores universidades de todo el país vienen a Beijing a trabajar, pero el número de casas de distritos escolares que ingresan al mercado de transacciones es mucho menor que el número de graduados.
El número de graduados de escuelas prestigiosas continúa aumentando en decenas de miles cada año, pero el número de viviendas en venta en los distritos escolares de Beijing no aumentará significativamente durante mucho tiempo, especialmente porque las viviendas de alta calidad Los recursos en los distritos escolares son casi estables.
②Diferente liquidez.
Las cualificaciones académicas no se pueden comercializar, cambiar de manos ni transmitir directamente a la siguiente generación. Las casas en los distritos escolares se pueden vender manualmente sin comprador. Incluso si no se vende, la propiedad aún puede transmitirse a las generaciones futuras.
③El espacio para la apreciación es diferente.
No hay lugar para la valoración de las calificaciones académicas, al menos implícitamente. ¿No es el espacio para la valoración de la vivienda en los distritos escolares la razón por la que se lamentan las personas que abordan este tema en el círculo de amigos?
En términos generales, las calificaciones académicas son calificaciones, y la vivienda en el distrito escolar es un activo; las calificaciones académicas representan una posibilidad, y los distritos escolares han representado los resultados. Los estudiantes famosos conocen la diferencia entre los dos, y los estudiantes que conducen excavadoras en la Escuela Técnica de Lanxiang también pueden verla. Creo que si los estudiantes de escuelas prestigiosas continúan analizando las diferencias en las calificaciones académicas y los distritos escolares, fácilmente encontrarán más diferencias. Si los estudiantes de escuelas prestigiosas saben esto, ¿por qué tienen esas preguntas?
3. Soy tan malo leyendo, ¿por qué no puedo ir al cielo?
En el primer punto, descubrimos dos tipos de valores del alumnado de escuelas de élite. Ahora continúe analizando la psicología de los estudiantes de escuelas prestigiosas a partir de los dos fenómenos siguientes.
El valor de las calificaciones académicas se ha devaluado a la fuerza porque las calificaciones académicas no cumplen con las expectativas internas de los estudiantes de escuelas prestigiosas: comprar una casa en un distrito escolar en una ciudad de primer nivel.
La razón por la que el valor de las calificaciones académicas aumenta a la fuerza es porque las calificaciones académicas son el único capital que pueden obtener muchos estudiantes de escuelas prestigiosas sin antecedentes.
Los estudiantes de escuelas de élite sin antecedentes tienen recursos limitados y las calificaciones académicas pueden ser la única tarjeta que pueden obtener. Para ellos, es algo muy raro y algo de lo que estar orgullosos. Deberían poder conseguir vivienda en el distrito escolar y pueden enojarse si no obtienen lo que quieren, por lo que surge este problema.
Esta pregunta se puede formular de una manera más sencilla: soy tan malo leyendo, ¿por qué ni siquiera puedo conseguir "un salón en el distrito escolar"? Porque si realmente tienen un salón en el distrito escolar, tal vez. Esta pregunta se resolverá: "Soy tan malo estudiando, ¿por qué no puedo conseguir dos casas del distrito escolar, tres casas del distrito escolar, cuatro casas del distrito escolar...?"
La educación china basada en exámenes es una competencia relativamente justa, pero tiene un grave efecto negativo: demasiados candidatos se han formado la creencia de que "si estudias mucho, deberías tenerlo todo, y si trabajas duro , lo lograrás." la ilusión.
Cada año, un gran número de graduados universitarios que tienen esta ilusión salen a la sociedad y son abofeteados sin piedad por la realidad. Sienten lástima de sí mismos, gritan de ira y finalmente aceptan la realidad. Este es un proceso de despertar largo y doloroso, en el que cualquier tema relevante desencadenará su fuerte identificación y búsqueda.
Entonces, una breve historia atípica de 985 graduados. Fui a 985 y 211 y descubrí que no tenía nada. ¿Por qué las calificaciones académicas no tienen valor, mientras que la vivienda en los distritos escolares vale dinero? " con el mismo núcleo aparece todos los años. Incluso si aparece todos los meses, puede provocar * * * y acaloradas discusiones cada vez.
El mes pasado, apareció un artículo explosivo en WeChat Moments: "Una carta de desesperación de un hombre de clase media: tengo 5 millones en la mano, ¡pero Beijing me ha dejado sin hogar!". 》
Hace tres semanas, vendí rápidamente un apartamento de un dormitorio por 4 millones que compré en el distrito de Chaoyang hace cinco años. Está previsto reemplazar una casa del distrito escolar de 75 metros cuadrados en Haidian por unos 9 millones.
La política de restricción de compras "Beijing 3.17" se introdujo repentinamente. Esta mano invisible derribó los sueños triviales de nuestra familia de tres: ¡pronto toda nuestra familia podría quedarse sin hogar!
Este hombre sin hogar de clase media posee 5 millones, la mayor parte de los cuales son la prima a cinco años de la casa adquirida con un préstamo. Precisamente gracias a los ingresos generados por el vertiginoso aumento de los precios de la vivienda, las parejas de clase media pueden codiciar miles de casas en distritos escolares en sólo cinco años. Sin embargo, tras la introducción de políticas más estrictas de compra de viviendas, el sueño de la clase media de ser “insignificante” se hizo añicos.
Al no poder conseguir un préstamo para comprar una casa y lograr un salto en su riqueza, esta pareja de clase media estaba desesperada. Una casa en un distrito escolar valorada en 10 millones es un sueño "trivial" a sus ojos. ¿Cuál es su sueño “digno”?
Una pareja de clase media de otros lugares trabajó duro en Beijing durante diez años y, con una fortuna de 5 millones, se metió en la gestión de empresas con financiación extranjera en China. ¿No es el punto de partida y el capital de todo esto la educación en escuelas de prestigio? ¿Es difícil ser inútil?
Lo que hace que la educación sea inútil y que esta clase media se convierta en "sin hogar" es simplemente difícil de cubrir. No importa qué tan alto sea tu título B, no puedes alcanzar el cielo en un solo paso. ¡Nunca eres demasiado mayor!