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¿Qué tan bueno es Dongying Vocational College?

Especialidad universitaria:

Dongying Vocational College (Vocacional Superior) Ciencia e Ingeniería Public Double College

Sitio web oficial:/s.php/zs/

Dirección oficial: Provincia de Shandong, ciudad de Dongying

Número de teléfono oficial: 0546-8060069, 0546-8082422.

Correo electrónico:dy8060063 @ 163.com

Dongying Vocational College se estableció en julio de 2001. Es una universidad de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular de la provincia de Shandong y organizada por el Gobierno Popular de la ciudad de Dongying. La escuela es una escuela vocacional central nacional, una escuela vocacional modelo en la provincia de Shandong, una escuela vocacional de alta calidad en la provincia de Shandong, una escuela vocacional de alto nivel con características chinas y una unidad de construcción de planes de construcción profesional. Ha ganado sucesivamente el título de Unidad Nacional Excelente para la Formación de Competencias Básicas Profesionales, Unidad Nacional Avanzada para la Educación en Innovación y Emprendimiento en Colegios Profesionales Superiores, Colegios Profesionales Nacionales con Experiencia Típica en Innovación y Emprendimiento, Escuelas con Ventajas en la Construcción de Recursos de Formación Profesional Superior Universidades, las 50 mejores universidades vocacionales por su contribución al servicio y las 50 mejores universidades vocacionales, los 50 principales recursos de enseñanza, las 50 principales integraciones de la industria y la educación en las escuelas vocacionales superiores, los 50 principales grupos internacionales influyentes de robots inteligentes en las escuelas vocacionales superiores de todo el país. Patrocinador del Proyecto Alternativo de Biblioteca Nacional de Recursos Docentes Profesionales de Educación Vocacional, Colectivo Avanzado Provincial de Shandong en el Sistema Educativo, Unidad Avanzada en Gestión de la Enseñanza Universitaria, Unidad Civilizada Provincial, Campus Civilizado Provincial, Universidad Excelente en Educación Moral, Escuela de Demostración de Gestión Escolar según la Ley , Trabajo de ayuda financiera para estudiantes Universidades avanzadas, universidades de demostración para educación empresarial de estudiantes universitarios, universidades excelentes para empleo de posgrado, universidades excelentes para cultivar el espíritu artesanal, campus seguros y universidades piloto para la reforma del entrenamiento militar. Primero, el ambiente escolar es excelente. En primer lugar, la ventaja de la ubicación es obvia. La ciudad de Dongying es la ciudad central del delta del río Amarillo. Implementar la importante estrategia nacional de protección ecológica y desarrollo de alta calidad en la cuenca del río Amarillo y acelerar la construcción de una ciudad moderna, fuerte y de alto nivel son los objetivos de la ciudad de Dongying al entrar en una nueva era. (2) Fuerte experiencia industrial. La ciudad de Dongying alberga el yacimiento petrolífero de Shengli, el segundo yacimiento petrolífero más grande de China, y es una base de la industria petroquímica nacional y una base nacional de fabricación de equipos petroleros. Para promover un desarrollo de alta calidad, Dongying se esfuerza por construir un sistema industrial "5+2+2", es decir, crear cinco industrias ventajosas principales: petroquímica, caucho, equipos petroleros, metales no ferrosos y nuevos materiales; Industrias características: agricultura moderna y eficiente, turismo cultural, biomedicina y aeroespacial son las dos principales industrias del futuro. (3) Fuerte apoyo del gobierno. El "Plan de acción de la ciudad de Dongying para mejorar el sistema de educación vocacional moderno" determina apoyar al Dongying Vocational College para lanzar un sistema piloto de aprendizaje moderno y convertirlo en una institución reconocida e influyente en el país. El 14º Plan Quinquenal para el Desarrollo Económico y Social Nacional de la ciudad de Dongying y el esquema de objetivos a largo plazo para 2035 proponen que confiar en el Dongying Vocational College y otras instituciones para profundizar la integración de la industria y la educación, la cooperación entre escuelas y empresas y construir una zona de demostración nacional para la integración de la industria y la educación. Destacar la integración de la industria y la educación, promover la integración de la reforma de la educación vocacional y la transformación y mejora industrial, y construir un nuevo sistema para cultivar talentos industriales. Mejorar el nivel de desarrollo de las escuelas de educación vocacional existentes, optimizar el establecimiento de disciplinas y carreras, y promover la construcción de bases de formación práctica. 2. Fuerte fortaleza en el funcionamiento escolar (1) Filosofía avanzada en el funcionamiento escolar. Adherirse a educar a las personas con moral, servir a la estrategia nacional, el desarrollo regional y el crecimiento estudiantil, determinar el camino de desarrollo connotativo de "marca distintiva, abierta e integrada, centrada en el estudiante, orientada a la calidad, victoria cultural", adherirse a la victoria cultural orientada a los problemas, orientado a la calidad, orientado a la demanda, orientado a resultados, el objetivo de desarrollo de construir una escuela vocacional superior característica, internacional y empresarial, y el objetivo de capacitación de cultivar talentos técnicos y calificados de alta calidad con espíritu artesanal, habilidades exquisitas y habilidades innovadoras. . Se proponen seis tareas principales de construcción: planificación de alto nivel, educación de alta calidad, capacitación a gran escala, integración profunda, equipos "doble calificados" y servicios de alto nivel. (2) El nivel de los profesores es alto. Hay equipos de enseñanza a nivel nacional, equipos de enseñanza a nivel provincial y equipos de enseñanza al estilo de Huang Danian; hay estudios de maestros famosos de la provincia de Shandong y plataformas de innovación y herencia de habilidades a nivel provincial; Muchas personas han recibido los títulos de Maestros Modelo Nacionales, Individuos Nacionales Avanzados en Educación Vocacional, Maestros Más Bellos de Qilu, Técnicos Jefes de Qilu, Expertos Jóvenes y de Mediana Edad de la Provincia de Shandong con contribuciones sobresalientes, Enviados de la Armonía de Qilu y Maestros Docentes Distinguidos Provinciales. (3) Las condiciones para la formación en prácticas están completas. Se han construido 256 salas de formación en el campus y 464 bases de formación para prácticas fuera del campus. Se construyó la "Base de formación de talentos altamente cualificados de Dongying" y la base de formación petroquímica se convirtió en la "Base nacional de formación de demostración". (4) Se han logrado logros notables en la construcción profesional. Hay 1 grupo profesional de alto nivel nacional, 3 grupos profesionales de alto nivel a nivel provincial, 8 especialidades clave en construcción a nivel nacional, 5 especialidades principales nacionales, 2 especialidades de demostración a nivel provincial, 8 especialidades características, 3 especialidades de marca, 1 "3 +; 2”Profesional.

Hay 1 biblioteca de recursos docentes profesionales a nivel nacional, 5 cursos de calidad a nivel nacional, cursos de recursos * * * de alta calidad y cursos abiertos en línea de calidad, 44 cursos de calidad a nivel provincial y 20 cursos de recursos * * * de alta calidad. La escuela fue seleccionada en el primer grupo de instituciones piloto de aprendizaje moderno por el Ministerio de Educación y tiene 3 proyectos piloto de aprendizaje moderno a nivel provincial o superior. Ganó 1 premio nacional al logro docente y 15 premios provinciales al logro docente. (5) Aquellos con logros destacados en el trabajo ideológico y político. El Centro de Educación en Salud Mental para Estudiantes Universitarios y el Centro de Investigación Política e Ideológica del Currículo Ideológico y Político son centros de demostración en la provincia de Shandong. Ha ganado títulos como el Colectivo Avanzado para la Educación Ideológica y Política en las Universidades de Shandong, el Premio a la Innovación para el Trabajo Ideológico y Político en las Universidades de Shandong y el Colegio de Demostración para la Construcción de Recursos Didácticos Ideológicos y Políticos para la Educación Moral del Pueblo y las Tres Educaciones. . Una persona es uno de los “Diez mejores consejeros universitarios de la provincia de Shandong”, otra es uno de los “Diez mejores estudiantes destacados en colegios y universidades de la provincia de Shandong” y una persona fue seleccionada en la “Lista de buenas personas de China” organizada por la Oficina Central de Civilización. Un estudiante ganó el subcampeonato en los Juegos Paralímpicos de Londres y el campeón en los Juegos Paralímpicos Asiáticos, y un estudiante ganó el "Miembro Destacado de la Liga Nacional" y la "Estrella de Superación Personal de Estudiantes Universitarios de China". En tercer lugar, las ventajas de gestionar una escuela son obvias. El grupo profesional de tecnología petroquímica es un grupo profesional de alto nivel con características chinas que ha presidido la construcción de la biblioteca nacional de recursos didácticos profesionales de tecnología petroquímica. Tomó la iniciativa en el establecimiento del Grupo de Educación Vocacional Técnica y Equipos Petroleros y Petroquímicos. Es la unidad anfitriona del Comité Directivo de Construcción Profesional de Educación Vocacional Química de la Provincia de Shandong, la Base Nacional de Capacitación y Demostración de Educación y Capacitación Vocacional Petroquímica, una unidad miembro del Grupo. La Alianza de Educación Profesional Chino-Alemana de AHK y una escuela y empresa construyeron conjuntamente una nueva Escuela de Materiales de cerámica. La especialidad en tecnología petroquímica fue identificada como una especialidad piloto de aprendizaje moderno a nivel nacional y provincial y aprobó la aceptación. Participó en la revisión de 2 estándares profesionales nacionales, el desarrollo de 2 estándares de certificados 1+x, 3 libros de texto de planificación nacional y tomó la iniciativa en el desarrollo de 3 programas de orientación docente para tecnología petroquímica, tecnología de ingeniería petrolera y tecnología de equipos químicos en escuelas superiores de formación profesional en la provincia de Shandong. Participó en la formulación de estándares de enseñanza de ingeniería química de AHK (China), formuló 5 estándares de enseñanza y estándares curriculares relacionados con la ingeniería química y compiló 8 materiales didácticos de AHK. Ganó 4 premios provinciales por logros docentes, 4 primeros premios en concursos nacionales y 11 estudiantes fueron reclutados por el Instituto de Ingeniería Física de China. (2) Innovación y marca emprendedora. Construir "tres plataformas" de facultad de emprendimiento, centro de servicios de empleo y emprendimiento y base de incubación de emprendimiento, construir "tres sistemas" de cursos de educación empresarial, evaluación de educación empresarial y resultados de proyectos de emprendimiento, implementar educación de innovación y emprendimiento y educación profesional, club de estudiantes actividades e "innovación" Las "tres integraciones" de la construcción de marcas culturales han cultivado a más de 800 estudiantes universitarios que han formado "creatividad, innovación, emprendimiento, excelencia y eficacia" para embarcarse en el camino del emprendimiento, y más de 10 estudiantes universitarios influyentes. Han surgido modelos de emprendimiento en toda la provincia. "Educación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios" fue reconocida por el Ministerio de Educación como un curso abierto en línea destacado a nivel nacional. El espacio maker de la escuela fue calificado como un centro nacional de innovación colaborativa. La escuela es la unidad de construcción del proyecto piloto de incubación del "Plan Semilla Dorada" de la Industria Cultural de la provincia de Shandong, el primer lote de bases de demostración de incubación de emprendimiento juvenil en la provincia de Shandong y la base de demostración de incubación de emprendimiento de estudiantes universitarios de la provincia de Shandong. Fue premiada por el Ministerio de Educación como una de las 50 mejores universidades con experiencia típica en innovación y emprendimiento del país. El proyecto de reforma educativa de innovación y emprendimiento ganó el segundo premio por logros docentes en educación vocacional nacional y el premio especial por logros docentes en educación vocacional provincial. (3) Aspectos destacados de la inteligencia artificial. Determinada por el Ministerio de Educación como una escuela piloto de "IA + Aprendizaje Inteligente" * * * para construir un proyecto de Academia de Inteligencia Artificial, introdujo recursos de alta calidad de Dane Technology Group * * * para construir una Academia de Inteligencia Artificial, y en el Al mismo tiempo, estableció el Instituto de Investigación de Innovación en Inteligencia Artificial del Delta del Río Amarillo. Estableció la sucursal del Centro Nacional de Innovación en Fabricación Aditiva y la Alianza Industria-Educación de la provincia de Shandong, estableció la sucursal de China Oriental del Instituto de Investigación Educativa JD.COM y el Centro Internacional de Innovación de Integración Industria-Educación JD.COM (inglés oriental) con JD.COM Group, y tomó la iniciativa en el establecimiento de la Inteligencia Artificial Nacional. El Grupo de Educación Vocacional también actúa como unidad de presidente y unidad de secretaría. Inició conjuntamente el establecimiento de la Alianza de Integración de la Industria y la Educación de Internet de las Cosas de China con la Internet de Zhongguancun. Things Industry Alliance y actúa como unidad de vicepresidente ejecutivo y unidad de secretaría. Fue elegida como la institución líder del Comité de Construcción de Aplicaciones de Tecnología de Inteligencia Artificial del Comité Directivo de Enseñanza de Educación Vocacional en Computación de la Provincia de Shandong, y redactaron conjuntamente estándares de nivel de habilidades vocacionales 1+X, como "Desarrollo de aplicaciones de procesamiento del lenguaje natural". Tiene dos plataformas de innovación y herencia de habilidades de educación vocacional en la provincia de Shandong, fue sede de la primera Conferencia de educación vocacional sobre inteligencia artificial de la provincia de Shandong y fue sede conjunta de la primera Conferencia global de educación vocacional sobre Internet de las cosas, la primera Industria Nacional 4.0 Integración de la industria y la educación para mejorar. Calidad y Cultivar la Excelencia y otras actividades académicas. Se le otorgó la base de demostración de tecnología de aplicaciones de inteligencia artificial integrada de ARM (China). (4) Abrir el camino para administrar una escuela.

"Tres dentro y tres fuera" mejoran el nivel de internacionalización, es decir, introducen modelos de educación vocacional avanzados a nivel internacional, recursos de educación vocacional de alta calidad y los estudiantes extranjeros salen para administrar escuelas, los maestros salen para mejorar las capacidades de educación vocacional y; los estudiantes salen a buscar trabajo. Estableció relaciones de cooperación amistosas con 39 universidades extranjeras, introdujo 15 materiales didácticos profesionales de Alemania, introdujo 1 estándar internacional de certificación de calificaciones profesionales y formuló 2 estándares profesionales que están en línea con los estándares internacionales, estableció un "Instituto Confucio" en la Escuela Mingde en Melbourne. Australia, y estableció una Universidad Dongying, estableció el "Taller maestro" y estableció el Centro de formación profesional chino-alemán (inglés oriental) de AHK; estableció dos "Bases de formación de profesores universitarios vocacionales en el extranjero de Dongying" en la provincia de Taiwán; Kenia y estableció el "Centro de formación y educación técnica y profesional de Zhongken". Hemos establecido un centro de educación de idiomas con el Instituto Estatal del Petróleo de Rusia Almeev. Llevar a cabo activamente intercambios con Taiwán, y la actividad "Los jóvenes a través del Estrecho aman el estuario del río Amarillo" fue calificada como "Excelente proyecto de intercambio de la provincia de Shandong con Taiwán". (5) Mecanismo de integración productiva y educativa. El mecanismo de integración tridimensional de "punto, línea y área" de la industria y la educación: basarse en condados y zonas de desarrollo económico, seguir de cerca el desarrollo industrial, captar las necesidades de talento y promover sistemáticamente la integración de la industria y la educación, incluidas 48 organizaciones industriales; la Asociación de Educación de la Industria Química de China para captar las tendencias de desarrollo de la industria, introduciendo estándares industriales avanzados para promover la profunda integración de las carreras escolares y las industrias, ha establecido relaciones de cooperación estables y a largo plazo con más de 300 empresas nacionales y extranjeras, y ha llevado a cabo investigaciones científicas; investigación y desarrollo, construcción profesional, reforma curricular, formación en prácticas, cooperación laboral, etc. Mecanismo de educación colaborativa: para adaptarse a las necesidades de las empresas, las escuelas y las empresas cooperan para cultivar talentos para puestos específicos, desarrollan activamente aprendizajes modernos nacionales y provinciales y nuevos aprendizajes con Fuhai Group y China Wanda Group, y cooperan con Wanhua Chemical Group y BBMG Hangxiao. Company, Shandong Guoca Functional Materials Company ha abierto 38 "clases de pedidos" y "clases de nombres". Mecanismo de establecimiento profesional * * *: adaptarse a las necesidades de la industria, * * * establecer especializaciones, cultivar talentos y establecer tecnología de vehículos de nueva energía, marketing y tecnología de seguridad de la aviación civil con Shanghai Zhongrui Education Group, Dane Group y Chengdu Yunhua Group * * * 13 especialidades que incluyen gestión y tecnología de software. Mecanismo de cooperación de plataforma: adaptarse a las necesidades sociales y cooperar para construir una plataforma de "innovación industria-universidad-investigación" cada especialidad construye una plataforma y cada docente se une al equipo para realizar proyectos, promover la enseñanza, liderar a los estudiantes y producir resultados a través del. plataforma. Cooperó con el Grupo JD.COM para establecer el Centro Internacional de Innovación JD.COM (Japón) para la Integración de la Industria y la Educación, formando más de 90 plataformas de "innovación industria-universidad-investigación" en todos los niveles. (Datos a marzo de 2022) Dirección: No. 129, Fuqian Street, ciudad de Dongying, provincia de Shandong Tel: 0546-8060136 (oficina); 0546-8060063 (Oficina de Admisiones) Código postal: 257091 Sitio web de la escuela: /

Información adicional:

Dongying Vocational College no es una escuela secundaria técnica, sino una escuela secundaria. Dongying Vocational College es un colegio vocacional superior público de tiempo completo aprobado por el Gobierno Popular Provincial de Shandong, registrado en el Ministerio de Educación y organizado por el Gobierno Popular Municipal de Dongying. Es una escuela vocacional clave en el "Plan Nacional de Construcción de Escuelas Vocacionales Modelo", el primer lote de unidades piloto de aprendizaje moderno en el país, una escuela vocacional modelo en la provincia de Shandong, una escuela modelo para la educación empresarial de estudiantes universitarios en la provincia de Shandong, y el primer lote de escuelas de alta calidad en la provincia de Shandong.

Materiales complementarios:

Dongying Vocational College se formó en 2001 mediante la fusión de la Universidad de Radio y Televisión de Dongying, la Escuela de Finanzas y Economía de Dongying, la Escuela Normal de Dongying, la Escuela Agrícola de Dongying y Instituto de Ciencias Agrícolas de Dongying. Las principales especialidades de Dongying Vocational College incluyen tecnología química aplicada, tecnología de mantenimiento de equipos químicos, tecnología de producción de productos químicos marinos, tecnología de aplicación fotoeléctrica, tecnología de transporte y almacenamiento de petróleo y gas, tecnología de producción petroquímica, fabricación y automatización de maquinaria, tecnología mecatrónica y diseño de moldes. Fabricación, tecnología de automatización eléctrica, tecnología CNC, tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, servicio técnico y marketing de automóviles, tecnología de ingeniería petrolera, tecnología de ingeniería municipal, tecnología de ingeniería de construcción, tecnología de ingeniería de decoración arquitectónica, tecnología de ingeniería de carreteras y puentes, gestión de ingeniería de construcción, arte ambiental diseño, costos de ingeniería, contabilidad, informatización contable, gestión y práctica financiera, gestión de logística, gestión de empresas industriales y comerciales, marketing, práctica de comercio internacional, declaración de aduanas y transporte internacional, inglés de negocios, gestión de turismo, gestión y valoración de bienes raíces, recursos humanos gestión, tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de redes informáticas, tecnología de software, tecnología de aplicaciones de Internet de las cosas, producción de gráficos e imágenes. Tecnología electrónica aplicada, diseño artístico, animación cinematográfica y televisiva, tecnología de aplicación y procesamiento de materiales fotovoltaicos, tecnología de jardinería, nutrición y pruebas de alimentos, tecnología biofarmacéutica, tecnología bioquímica, prevención y cuarentena de epidemias animales, educación preescolar (normal), educación preescolar (no normal) ), educación primaria (normal), trabajo de secretaría, interpretación musical.