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Informe resumido del proceso de actividades del Primero de Mayo del Día del Trabajo

Sólo cuando el trabajo cambie la vida, cambie el medio ambiente, cambie la sociedad y cambie el pasado, podremos comprender verdaderamente que el trabajo es grandioso y glorioso. El siguiente es un informe resumido del proceso de actividades del Primero de Mayo que integré. Echemos un vistazo.

Informe resumido del proceso de actividades del Día del Trabajo 1

En la tarde del 30 de abril, nuestro departamento organizó a un miembro del partido, un estudiante de segundo año y un joven voluntario, un estudiante de primer año, para visitar a los ancianos. en la comunidad, regalando periódicos de pizarra del Día del Trabajo y limpiando. Durante el evento extendimos felicitaciones navideñas a los vecinos de la comunidad con el propósito de servir a la sociedad y demostrar amor.

Algunos jóvenes voluntarios escribieron cuidadosamente sus cálidos deseos para los residentes en la pizarra de la comunidad, y algunos estaban limpiando la comunidad. Aunque hacía calor y el sol abrasaba a todos, los estudiantes trabajaron duro y nadie se quejó de estar cansado. Otros estudiantes fueron a visitar a los ancianos de la comunidad. Como no es fácil comunicarse con el lenguaje, los jóvenes voluntarios añadieron todos los gestos que pudieron imaginar para comunicarse con las personas mayores. Luego de saludarlos, todos se tomaron fotos con el anciano. Los ancianos estaban muy felices. También dijeron que sólo servimos al pueblo, lo que demuestra que nuestras actividades han logrado su propósito. En esta actividad, todos llevaron adelante el espíritu de Lei Feng de no tener miedo de cansarse o ensuciarse, con el objetivo de servir a la gente y obtener la felicidad del trabajo.

El Día del Trabajo nos brinda otra oportunidad para llevar adelante el espíritu de Lei Feng y hacer buenas obras. El tiempo es corto y la vida también. No es difícil hacer buenas obras, pero sí es difícil hacer buenas obras a lo largo de la vida. Esperamos que todos los estudiantes continúen llevando adelante el espíritu de Lei Feng en el futuro. Porque las semillas del espíritu de Lei Feng han sido plantadas en lo profundo de nuestros corazones. Seguiremos alimentándolo con acciones prácticas para que eche raíces y crezca.

Informe resumido sobre el segundo proceso de actividades del Día del Trabajo

A través del trabajo, cultivar el sentido colectivo de honor y el alto sentido de responsabilidad de los estudiantes, cultivar el amor de los estudiantes por el trabajo y apreciar la excelencia. La calidad y los buenos hábitos laborales dan como resultado hábitos de higiene y mejoran las habilidades prácticas de los estudiantes para la supervivencia, la vida y el estudio. Crea belleza en el parto y experimenta la alegría del parto. La escuela decidió llevar a cabo la serie de actividades del 11º Día del Trabajo mediante una combinación de educación laboral y embellecimiento del entorno del campus. El plan de actividades específico es el siguiente:

Primero, fortalecer los hábitos de higiene laboral

(1) Educación en hábitos de salud ocupacional: Fortalecer la educación y el cultivo de los hábitos de salud ocupacional de los estudiantes a lo largo de su día a día. Comportamientos Una vez que se mueve, agárralo repetidamente. No te caigas al suelo, no tires basura ni escupas en ningún lugar. Todos participan, se supervisan unos a otros, participan activamente en las actividades de práctica laboral de la clase y el campus, mantienen el aula y el campus limpios y hermosos y crean un campus armonioso.

(2) Limpieza de clase: Realizar una actividad de limpieza de toda la clase. Limpia los rincones muertos de la clase, asegúrate de que las ventanas estén despejadas y limpias y que los artículos estén colocados ordenadamente. Todos empiezan a trabajar, participando en labores, limpiando clases y embelleciendo el campus. El cuartel general de la brigada organiza la selección de clases calificadas.

(3) Inspección de higiene personal: Se requiere que cada estudiante haga una buena higiene personal, se corte las uñas con frecuencia, se lave las manos, se lave el cabello y se bañe con frecuencia. La brigada organizará personal para realizar inspecciones sorpresa y resumirlas por clase.

En segundo lugar, hoy estoy a cargo: estoy a cargo de la tasación realizada por el pequeño experto.

Aboga por hacer la mayor cantidad de tareas domésticas posible y lanza una actividad de recopilación de fotografías llamada "Hoy hago la llamada". Se requiere que los estudiantes informen escenas o logros al realizar las tareas del hogar en casa (barrer el piso, cocinar, cocinar, preparar bocadillos, etc.) En forma de fotografías, utilice fotografías para presentarlos y elegir al propietario.

Tres. Preparación y requisitos para actividades en todos los niveles:

(1) Competencia de habilidades de autocuidado de primer grado:

1 Cada estudiante practica cómo usar un pañuelo rojo, atarse los cordones de los zapatos, vestirse y abotonar botones en casa.

2. El día de la competición, cada alumno deberá llevar pañuelo rojo, zapatos con cordones y ropa con botones (más de 5 botones, 5 botones durante la competición).

3. Se requiere que se complete rápida y bien en el menor tiempo posible. Seleccionar ganadores y destinatarios.

(2) Concurso de amasado de plastilina de segundo grado:

1. Crear trabajos de plastilina infantiles e innovadores en torno a "Imagina el sueño chino y celebra el día del niño".

2. El día de la competición, cada alumno trae plastilina y un plato con su trabajo. La pieza se exhibe en un plato.

(3) Concurso de botones para los grados 3 y 4:

1. Utilice botones para clavar un patrón con el tema “Imagina el sueño chino, celebra el día del niño”. de botones y sin límite de color.

2. El día de la competición, cada alumno deberá traer agujas, hilos, botones, trozos de tela, tijeras y demás herramientas.

(4) Concurso de imágenes prediseñadas para los grados 5 y 6:

1. No hay límite en contenido y forma, imágenes innovadoras y no hay límite en materiales. arte.

2. El día del concurso, cada alumno tomó las herramientas y materiales de corte y pegado necesarios para diseñar la obra y la cortó en una obra con el tema "Imaginando el sueño chino, celebrando el día del niño". con inocencia infantil".

(5) Horario de la actividad: 6.1, víspera del Día del Niño.

(6) Fijación de premios: Cada competición tiene un premio estándar y un premio a la excelencia.

Informe resumido del tercer proceso de actividades del Día del Trabajo

En vísperas del 1 de mayo Día Internacional del Trabajo, siguiendo las instrucciones de sus superiores, nuestro colegio asumió "Ser un pueblo civilizado, feliz estudiante de primaria sano y saludable" como tema, * * *Crear un ambiente festivo armonioso, alegre y pacífico, llevar a cabo una serie de actividades para celebrar el feriado del Primero de Mayo, mostrar el estilo de los maestros, estimular el entusiasmo y la creatividad del personal. en la construcción de un campus armonioso y que el personal tenga unas felices vacaciones.

Primero, organice un concurso de caligrafía con lápiz duro para estudiantes.

Con el fin de fortalecer el cultivo de los hábitos de estudio de los estudiantes, mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje y la capacidad de escritura, promover la cultura nacional y cultivar talentos calificados con capacidad e integridad política. La tarde del 23 de abril, nuestro colegio celebró un concurso de ensayos para alumnos de primaria. Todos los estudiantes de los grados 1 a 6 participaron en la competencia, se turnaron para supervisar los exámenes y calificaron los trabajos juntos.

A través de este evento, estuvimos encantados de ver los resultados de la educación para el desarrollo de nuestra escuela. Se refleja principalmente en los siguientes aspectos:

1.

El hábito de escribir es uno de los 14 buenos hábitos en educación. Desde que nuestra escuela lanzó la actividad "Escribir durante 30 minutos todas las tardes para cultivar buenos hábitos de escritura" el semestre pasado, todas las clases de la escuela han respondido positivamente y llevaron a cabo sucesivamente actividades relacionadas y organizaron tiempo específico para que los estudiantes practiquen la escritura todos los días. En esta actividad, los estudiantes pueden escribir con competencia y facilidad. Se puede ver que cada clase realmente implementará actividades de práctica de caligrafía.

2. La capacidad de escritura ha mejorado enormemente.

A juzgar por los trabajos de los estudiantes, su capacidad de escritura ha mejorado enormemente. En el pasado, las tareas de los estudiantes estaban desordenadas, su escritura era ilegible y su ortografía era incorrecta. Era un problema que los maestros tenían dolor de cabeza al corregir sus tareas. Este fenómeno existía en todas las clases. Comparado con eso, ya es un gran cambio. No hay escritura ilegible o irregular en los trabajos de los estudiantes ganadores. También es raro encontrar obras con errores tipográficos y modificaciones.

3. Los estudiantes se interesan por la escritura.

Esta competición la realizan todos los estudiantes. Según la encuesta, los estudiantes están muy entusiasmados, de lo que podemos ver que están muy interesados ​​en escribir.

Aunque estamos contentos, también descubrimos algunos problemas:

1. Las posturas de escritura incorrectas de los estudiantes aún existen.

Se puede ver en esta actividad que algunos profesores prestan más atención a la calidad de la escritura de los estudiantes que a su postura al escribir. En el campo de juego, bastantes estudiantes escribieron incorrectamente. Esto demuestra que nuestros docentes carecen de orientación sobre la postura correcta de la escritura de los estudiantes en su formación diaria. Los buenos hábitos de escritura deben centrarse primero en cultivar la postura correcta de escritura de los estudiantes. Esto requiere que nuestros profesores brinden más orientación y recordatorios en la formación diaria en escritura.

Por supuesto, el propósito de la realización de este evento es concienciar y promover el desarrollo de la educación cariñosa en nuestro colegio. Mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes no es algo que se pueda lograr en un día, sino que requiere perseverancia. Creemos que con la atención de los líderes y los esfuerzos incansables de los docentes. Nuestra educación de cultivo logrará mejores resultados.

En segundo lugar, organizar una competición de salto a la comba

En la mañana del 24 de abril, nuestro colegio celebró una competición de salto a la comba para alumnos de primaria. Durante el partido, el patio de recreo se llenó de alegría. Vi cuerdas de colores bailando y a los miembros del equipo saltando arriba y abajo. Esta competición de salto a la cuerda reunió el entusiasmo de profesores y alumnos. Esta competencia de saltar la cuerda enriqueció la vida extracurricular de los estudiantes, mejoró la comprensión tácita y la capacidad de unidad y cooperación entre los estudiantes, les permitió apreciar profundamente el honor colectivo y los hizo sentir felices en los deportes. "Sacudir la cuerda ejercita la fuerza del brazo, saltar la cuerda ejercita la fuerza de las piernas y saltar la cuerda ejercita la fuerza mental" es el principal efecto físico de saltar la cuerda. Espero que los alumnos puedan coger la cuerda para saltar después de clase: practicar saltos individuales y saltos colectivos. Espero que todos los alumnos del colegio aprovechen la oportunidad de esta competición de salto a la cuerda para provocar una vez más un nuevo auge del deporte en nuestro colegio.

Informe resumido del cuarto proceso de actividades del Día del Trabajo

En el Día del Trabajo de este año, nuestra escuela realizó una variedad de actividades. Esta actividad cultivó en los estudiantes el amor por el trabajo y el amor por la patria y poco a poco desarrolló buenos caracteres de patriotismo, pragmatismo y diligencia. El tema de las actividades de mayo de nuestra escuela es "Trabajo glorioso, la dedicación más hermosa". A continuación resumo las actividades de mi clase en mayo de la siguiente manera:

1 Al apreciar imágenes y materiales, los estudiantes pueden tener una comprensión profunda del origen y significado del "Primero de Mayo". Deje que los estudiantes se inspiren. Y durante las vacaciones tomé la iniciativa de limpiar la casa con mis padres.

En segundo lugar, utilice el discurso bajo la bandera nacional para promover enérgicamente la importancia de este evento e inspirar a los estudiantes a participar activa y seriamente en este evento y tratarlo.

En tercer lugar, en el proceso de redacción del periódico escrito a mano del Día del Trabajo del 1 de mayo, la mayoría de los estudiantes pudieron mostrar su estilo creativo con periódicos escritos a mano coloridos y diversos, resaltar el tema y ejercitar las diversas capacidades de desempeño de los estudiantes.

En cuarto lugar, a través de la práctica social, los estudiantes pueden experimentar la felicidad que el trabajo les brinda a ellos y a los demás. Los estudiantes pueden aprovechar las vacaciones para conocer la sociedad y las familias, ayudar a los ancianos solitarios a hacer lo que puedan y recibir una gran inspiración y educación.

En resumen, a través del desarrollo de estas actividades, se ha enriquecido la vida cultural extracurricular de los estudiantes, se ha movilizado el entusiasmo de los estudiantes por la participación, se ha cultivado el entusiasmo de los estudiantes por el trabajo activo y los estudiantes han desarrollado una buen hábito de amar el trabajo y valorarlo los frutos del trabajo de otras personas.

Informe resumido del proceso de actividades del Quinto Día del Trabajo

Durante el feriado del Primero de Mayo, la Oficina Política y de Educación de nuestro colegio organizó a los estudiantes para realizar una variedad de actividades integrales de práctica social para estudiantes.

Por un lado, alrededor de este mes llevamos a cabo la actividad temática "Conociendo el buen hábito de la gratitud" para ayudar a padres y familiares a realizar algunas tareas del hogar dentro de sus posibilidades, como ayudar a los padres con las tareas del hogar, cocinar, lavar la ropa, etc. ., comprender las dificultades de los padres y fortalecer la comunicación con los padres, contactar y comunicarse, saber compartir la carga de la familia con los padres y pensar en los problemas. Por otra parte, debemos instaurar un sentido de ahorro, valorar los alimentos y las frutas, realizar amplias actividades prácticas con el tema "frugalidad para todos", defender activamente una comida civilizada y llevar a cabo la "Operación CD-ROM" para no dejar sobras. y mejorar la conciencia de que "el ahorro es glorioso, el despilfarro es vergonzoso". Sea consciente y desarrolle buenos hábitos de comportamiento de ahorro. Se debe educar a los estudiantes para que amen el trabajo, amen a los trabajadores, aprecien los frutos del trabajo y desarrollen buenos hábitos laborales.

Esta actividad de práctica social * * * Se presentaron 756 trabajos y pasaron la selección * * * Hay 8 clases sobresalientes, incluida la Clase 5 del Grado 1, y 48 estudiantes, incluido Zhang_, fueron seleccionados para el concurso "Mayo Day" Premio a la Excelencia de la Sociedad de Estudiantes en Actividades Prácticas. Espero que otros estudiantes puedan aprender activamente de los ganadores y participar activamente en diversas actividades organizadas por nuestra escuela.

Las actividades de práctica social del "Primero de Mayo" no solo enriquecen la vida cultural navideña de los estudiantes, sino que también enriquecen las actividades culturales del campus, guían a los jóvenes estudiantes a participar activamente en la práctica social e implementan verdaderamente la enseñanza de la "integración de la teoría". con la práctica", y mejorar la comprensión de la sociedad por parte de los estudiantes, prestar atención al desarrollo de su ciudad natal y mejorar su sentido de responsabilidad social, mejorando así su calidad general y su capacidad para adaptarse a la sociedad.

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