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"Quiero ir a la Luna": Dale a los niños un sueño sin restricciones y completa la misión de alunizaje con los astronautas.

"Un pequeño paso para el hombre, un gran salto para la humanidad." Neil Armstrong, que fue el primero en completar con éxito la misión de alunizaje a bordo de la nave espacial Apolo 11, transportó a muchas personas. Esta frase parece abrir un camino. ventana llena de esperanza para sueños e imaginaciones sobre la vida en el universo.

Tengo muchas ganas de ir a la luna, ¿cómo llegar? El barco rema en el mar en dirección a la luna. La luna parece muy cerca y al mismo tiempo muy lejana. El artista utilizó cuatro imágenes para enfatizar la idea de ir allí. Desafortunadamente, la luna está realmente lejos. para describir la distancia? Usar inteligentemente la cantidad de personas para convertir la longitud de la distancia o la cantidad de días que se necesitan para usar diferentes modos de transporte son buenos ejemplos. Cuantificar esto con números para respaldar la descripción de "muy lejos" también es más fácil de entender para los niños. ¿No es así con muchas cosas en la vida? Una vez que no comprende la información importante, realmente no la comprende. Sólo haciéndola fácil de entender de una manera simple y profunda puede este conocimiento ser significativo para los lectores.

Utilizando los mismos principios para describir la atmósfera, la temperatura, la potencia, etc., continúa con las condiciones necesarias para los cohetes y las naves espaciales, y proporciona una introducción en profundidad a cómo el equipamiento de la cabina permite a los astronautas para vivir con seguridad en este espacio de cabaña intermedia. El gran diseño extraíble explica en detalle la función estructural, incluyendo cuántos astronautas se pueden transportar, la ubicación de los astronautas, el material del cuerpo, la temperatura del aire en la cabina, etc., combinado con el estilo de vida de los astronautas en La cabina, los viajes hacia y desde la Tierra y la Luna, los caminos y los cambios corporales durante el proceso no solo son fanáticos del espacio, ¡sino que los lectores en general no pueden evitar gritar que es muy divertido! Responde todas las dudas y curiosidades ~

Con su conocimiento de los cohetes y las naves espaciales, también integró las condiciones necesarias para ir a la luna. Según las condiciones, el autor guía audazmente a los lectores. Pensando en ello, ¿está ahí? ¿Alguna otra forma además de los cohetes?

¡Lo que espera la educación STEAM es tener una base de conocimientos multifacética y múltiples canales para experimentar y operar para crear y resolver problemas! Por supuesto, además de guiar el pensamiento, el autor da varios ejemplos de métodos distintos de los cohetes. Estos principios pueden parecer complicados y enormes, pero la gran cantidad de espacios en blanco y el diseño de imagen refrescante hacen que sea fácil de leer. Es una buena ayuda, ya que desempeña un papel importante al complementarse y hacerse eco entre sí en la explicación del conocimiento. En el proceso general de la trama y la narrativa, se agregan apropiadamente el estilo cómico en escala de grises, el azul vasto y tranquilo y el cambio de perspectiva, de modo que tanto la visión como el estado de ánimo se puedan ajustar, descansar, establecer y transformar.

La escena final vuelve al niño cuando mira la luna que cuelga en lo alto del cielo, puede que esté tranquilamente construyendo en su mente lo que puede suceder algún día en el cielo. futuro. ¡Qué sueño espacial!

Un libro ilustrado de conocimiento que rinde homenaje al Apolo 11, sacando a los niños de sus sueños para regresar al hito del alunizaje en la historia de la ciencia y la tecnología.

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