2021-01-02
1. Visión a Corto Plazo (2021 ~ 2025)
Docentes:
Tener sentido de pertenencia;
Tener pasión por la educación;
Autoconfianza cultural;
Necesidad de crecimiento.
Estudiantes:
La escuela es un lugar feliz;
Tener buenos hábitos;
A todos los niños les encanta leer;
? Tener un expediente de crecimiento personal;
2. Visión a mediano plazo (2026 ~ 2035)
Estar orgulloso de su carrera;
Disfrutar de su trabajo;
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Tener un hobby;
Tener expectativas de aprendizaje.
Estudiantes:
Tener aficiones artísticas;
Ser un apasionado de un deporte;
Ser capaz de comunicarse con los demás de forma correcta y eficaz;
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Con ganas de estudiar.
3. Planificación a largo plazo (2036 ~ 2050)
Maestro:
1. 2. Tener sentido de la misión de los tiempos;
3. Tener capacidad de aprendizaje permanente y estar dispuesto a aprender cosas nuevas.
4.
Estudiantes:
Tienen una amplia gama de pasatiempos;
Tienen un corazón amoroso;
Tienen sentimientos evidentes por la familia y el país;
Estar dispuesto a comunicarse, ser bueno para expresarse y escuchar;
Le encanta leer, es bueno para pensar y tiene la capacidad de aprender de forma independiente.
Medidas específicas para hacer realidad la visión reciente
Implementar el nuevo concepto educativo: profesores: vivir una vida educativa feliz y completa; estudiantes: hacer que las personas se sientan felices gracias a nuestra existencia.
Se deben promover cinco educación simultáneamente: se debe poner especial énfasis en la educación física y la educación artística.
Educación mixta entre el hogar y la escuela: establezca una escuela para padres, ofrezca cursos para padres durante todo el año e implemente el seguimiento y la gestión de archivos de aprendizaje del curso.
Planificación y formación de la carrera docente: ayude a cada docente a planificar su plan de desarrollo profesional, de modo que nadie pueda tener su propia carrera, logrando así un alto grado de felicidad.
Construcción de estudios temáticos: cultive líderes temáticos, cree un modelo de orientación individualizado y mejore el nivel profesional de los equipos temáticos.
Construcción del Centro de Desarrollo Docente: Defender los cinco límites del desarrollo, alentar y apoyar las medidas correspondientes para promover el desarrollo de las habilidades y cualidades integrales de los docentes, y formar una mentalidad de aprendizaje para vivir y aprender.
Impulsar el Proyecto Nacional de Lectura: Impulsar la construcción de bibliotecas abiertas. Que todos los profesores y alumnos tengan el hábito de amar la lectura.