¡Prioridad "Las personas, las casas y los hogares son consistentes"! Este año, las escuelas primarias y secundarias privadas de Lanzhou matricularán estudiantes simultáneamente.
El plan de asignación para la inscripción prioritaria de estudiantes de secundaria en escuelas primarias con "una persona, una habitación, un hogar" se anunció el 22 de junio.
Lanzhou Evening News informó que el 11 de mayo, la Oficina de Educación Municipal de Lanzhou celebró una reunión de trabajo de inscripción en las escuelas primarias y secundarias de Lanzhou 2020 y anunció la política de inscripción en las escuelas primarias y secundarias de Lanzhou 2020. Este año, todos los niños en edad escolar mayores de seis años en nuestra ciudad (antes del 31 de agosto de 2014, incluidos los niños nacidos el 31 de agosto) y los niños elegibles que no estén en edad escolar deben ingresar a la escuela de acuerdo con la ley. de cada distrito y condado hará los arreglos apropiados de acuerdo con las condiciones locales. Durante la inscripción a la escuela secundaria, todos los graduados de la escuela primaria en la ciudad de Lanzhou en 2020, los recién graduados de la escuela primaria con registro familiar local y los niños migrantes elegibles pueden ingresar a las escuelas secundarias sin tomar el examen.
Se dará prioridad a las escuelas primarias que tengan “el mismo número de personas, casas y hogares”.
Los planes de inscripción de este año para escuelas primarias en varios distritos y condados de nuestra ciudad se anunciarán al público antes de finales de mayo, y la inscripción se completará antes del 20 de julio. La matrícula de escuelas primarias de nuestra ciudad continúa adhiriéndose a la zonificación de una sola escuela como método principal. Los departamentos administrativos de educación de cada distrito y condado deben dividir razonablemente el alcance de la inscripción de cada escuela primaria pública en los distritos y condados relativamente cercanos en función de factores como la planificación y el diseño educativos, la evolución histórica, la distribución escolar, la escala escolar, las fuentes estudiantiles circundantes, condiciones de transporte, domicilio, registro del hogar, etc. público. Para áreas con densas fuentes de estudiantes y grandes conflictos de inscripción, no se deben realizar ajustes científicos, razonables y oportunos. Los planes de inscripción no deben emitirse más allá de la escala, y los estudiantes no deben organizarse más allá del plan. Para los niños en edad escolar cuyo número real de estudiantes excede el plan de inscripción de la escuela, los departamentos administrativos de educación del distrito y del condado coordinarán y resolverán el problema para garantizar que no se agreguen nuevas clases grandes. En lugares donde la asignación de recursos educativos no está lo suficientemente equilibrada, el impulso para elegir escuelas es fuerte y el problema de vivienda en los distritos escolares es prominente, los distritos y condados pueden explorar y llevar a cabo programas piloto de inscripción de "distrito dual" basados en las condiciones reales. , agrupar e integrar la distribución interna de las escuelas en áreas, y explorar y promover activamente la planificación multiescolar Inscripción cinematográfica o inscripción aleatoria por computadora.
El cuarto distrito de la ciudad adopta la predicción en línea y la verificación in situ para reclutar estudiantes. Las admisiones se adhieren a la prioridad de "personas, vivienda y hogares" y se adhieren a la política de proporcionar solo un título cada 6 años para una propiedad en el mismo distrito escolar (excepto aquellos con el mismo jefe de hogar que cumplen con la familia política de planificación). Según las áreas demarcadas, los departamentos administrativos de educación de cada distrito y condado se dividen en hogares con casas y hogares, la primera categoría de hogares con casas y sin casas (registro individual de hogares), la segunda categoría de hogares con casas y sin casas (registro público colectivo de hogares), hogares sin casa y sin casa, etc. Según las condiciones, los niños en edad escolar de esta zona se clasificarán para la admisión. En circunstancias especiales, como separación de hogares y hogares vacíos, los departamentos de administración de educación del distrito y del condado harán arreglos generales para la inscripción.
El plan de asignación de matrículas para la escuela secundaria se anunciará el 22 de junio.
1. Ajuste de la proporción de asignación unificada entre las dos escuelas secundarias.
2 Renunciar a la calificación de admisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria y no se les permite postularse para el examen en. 2021.
3. El 10% de los puntajes de las pruebas de operación experimental de biología de octavo grado se incluirán en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
4. Las escuelas primarias populares están explorando la inscripción en distritos múltiples y duales.
5. Los centros públicos de educación obligatoria y los privados matriculan a sus alumnos simultáneamente.
6. "Consistentemente" el número de helicópteros supera el plan, que también es la asignación.
7. Dejar de reclutar estudiantes con talentos especiales en la educación general obligatoria.
Las admisiones a la escuela secundaria continuarán siguiendo el principio de "admisión sin exámenes, relativamente cercana, asignación de contrapartida y teniendo en cuenta el registro del hogar" y adoptarán una asignación de contrapartida para la admisión. Bajo la orientación general de la Oficina de Educación Municipal, los departamentos administrativos de educación de cada distrito y condado determinarán razonablemente el alcance de la inscripción de cada escuela secundaria básica en función de la distribución escolar, las condiciones del tráfico, la escala escolar, el número de graduados de la escuela primaria, la dirección del domicilio, registro de hogares, etc. El plan de distribución se ajusta al principio de "gran estabilidad y pequeños ajustes". En principio, las escuelas consistentes de nueve años están directamente vinculadas entre sí, mientras que otras escuelas se asignan a escuelas secundarias según su dirección de registro familiar o dirección residencial. Los planes de asignación correspondientes para el ingreso a la escuela secundaria en los cuatro distritos de la ciudad son formulados por las direcciones de educación de cada distrito, aprobados por la dirección de educación municipal y anunciados al público; la asignación de contrapartida se basa en la lista de escuelas primarias; graduados informados a la oficina de educación municipal por cada oficina de educación de distrito antes de 2019 105 Graduados de escuela primaria que se mudan con ellos, graduados de escuela primaria que estudian localmente en escuelas primarias privadas, graduados de escuela primaria que necesitan regresar a su lugar de residencia. para continuar su educación, y los niños calificados que se muden con ellos, serán organizados por la oficina de inscripción conjunta urbana para estudiar en escuelas públicas. Los graduados de la escuela primaria del cuarto distrito de la ciudad no pueden moverse entre regiones sin razones válidas.
El plan de asignación de matrículas para las escuelas secundarias de los cuatro distritos de la ciudad se anunció al público el 22 de junio. Los resultados de la admisión se anunciarán al público el 23 de julio.
Las universidades e instituciones públicas implementan una gestión y educación unificadas.
El trabajo de matriculación de las escuelas de educación obligatoria organizadas por universidades e instituciones públicas estará bajo la gestión unificada de distritos y condados.
Sobre la base de garantizar la admisión de hijos directos de la facultad y el personal de esta unidad y sistema, las escuelas primarias seguirán adoptando la inscripción por zonas y las escuelas secundarias seguirán adoptando la asignación de matrícula de contrapartida. Los hijos de los empleados de este sistema y de esta unidad serán reconocidos mediante oficio emitido por el departamento de personal de la universidad o institución pública donde laboran sus padres. La escuela realizará una revisión preliminar con antelación e informará a la autoridad educativa municipal y distrital. departamentos administrativos para revisión y archivo.
Las escuelas privadas y las escuelas públicas matriculan a los estudiantes al mismo tiempo.
De acuerdo con los requisitos de las políticas nacionales y provinciales, las escuelas privadas y las públicas inscriben a los estudiantes simultáneamente, y las escuelas públicas y las privadas se registran en la plataforma de inscripción unificada al mismo tiempo. Las escuelas privadas inscriben a estudiantes dentro del ámbito de aprobación de acuerdo con el principio de gestión en el área de aprobación. Pueden registrarse los niños en edad escolar locales y los niños que hayan obtenido permisos de residencia locales de conformidad con la ley. Cada niño elegible en edad de educación obligatoria puede postularse para una o dos escuelas privadas. Si el número de solicitantes no excede el plan de inscripción de la escuela, se otorgará la admisión completa; si el número de solicitantes excede el plan de inscripción de la escuela, la computadora asignará asientos al azar al 100% del plan de inscripción. Cuando la escuela recluta estudiantes, los estudiantes de primera elección son admitidos primero. Si la matrícula de primera opción no ha completado el plan de matrícula, se admitirá la de segunda opción.
En las escuelas privadas de nueve o 12 años, los estudiantes son promovidos a escuelas secundarias bajo la premisa de elección voluntaria. Si el número de graduados de la escuela primaria que desean ser admitidos excede directamente el plan de inscripción de la escuela secundaria, se utilizará una asignación aleatoria por computadora para la admisión. Si el número de graduados de la escuela primaria que desean ser admitidos directamente no excede el plan de inscripción de la escuela secundaria, todos serán admitidos; el resto del plan de inscripción de la escuela secundaria es para inscripción fuera del campus. Si el número de solicitantes fuera del campus excede el plan de inscripción restante, se adoptará una asignación aleatoria por computadora.
Los estudiantes que no sean admitidos en escuelas privadas serán organizados por el departamento de administración de educación para que asistan a escuelas públicas en el área correspondiente. Aquellos que no tengan plazas vacantes serán trasladados a otras escuelas públicas sobre la base del principio de relativa proximidad; los estudiantes que dejen de matricularse en escuelas privadas serán organizados por el departamento de administración de educación para matricularse en escuelas públicas.
Las escuelas de arte o educación física no pueden organizar pruebas de materias.
Las escuelas especiales y especializadas, como escuelas de idiomas extranjeros, clases de idiomas minoritarios, escuelas étnicas, artes o deportes, etc., inscribirán a los estudiantes de acuerdo con el método actual. Las escuelas de arte o deportes podrán realizar evaluaciones profesionales de arte o deportes, pero no podrán organizar pruebas de materias. Sus planes de inscripción deberán presentarse al departamento administrativo de educación competente para su revisión y aprobación antes de su implementación. Los cursos de idiomas secundarios en escuelas de idiomas extranjeros sólo pueden evaluar el dominio del idioma, no necesariamente el conocimiento de otras materias. A partir de 2020, las escuelas de educación general obligatoria dejarán de contratar estudiantes con diversos talentos.
Los estudiantes con características de registro y los estudiantes universitarios pueden registrarse en línea en la plataforma unificada de la ciudad y el distrito después de aprobar la prueba profesional de la escuela de inscripción. Registro, admisión, etc. Implementar con referencia a escuelas privadas.
Las escuelas públicas individuales que implementen la asignación aleatoria por computadora de la inscripción inscribirán a los estudiantes en la plataforma unificada de la ciudad y el distrito de acuerdo con el ciclo escolar, e implementarán el registro y la inscripción con referencia a las escuelas privadas.
Los niños acompañantes serán admitidos en las escuelas designadas.
Los graduados de educación primaria cuyo registro de hogar esté en otros distritos y condados de esta ciudad deben regresar a su lugar de residencia para continuar sus estudios. Del 17 de junio de 2007 al 19 de junio de 2009, puede acudir a la oficina de educación del distrito con el libro de registro de su hogar, el certificado de graduación de la escuela primaria o el certificado de graduación de la escuela primaria emitido por el departamento de administración de educación del distrito o del condado para completar los procedimientos de inscripción. La oficina de admisiones conjunta urbana asignará la inscripción. Los graduados de la escuela primaria con registro familiar en los cuatro distritos de esta ciudad no pueden moverse entre regiones.
Además, para la matrícula de niños de población migrante, nuestra ciudad estipula que cuando los niños de población migrante ingresan a la escuela primaria, deben registrarse en la escuela designada por el departamento de administración de educación del distrito o condado con su residencia. permiso, libro de registro del hogar y certificado de propiedad (o alquiler).
Al momento de matricular a los estudiantes en las escuelas secundarias, los hijos de población migrante deberán presentar su certificado de residencia, libreta de registro de domicilio, certificado de propiedad inmobiliaria o certificado de alquiler de casa, y certificado de graduación de escuela primaria o certificado de graduación de escuela primaria emitido por la departamento de administración de educación del distrito o condado del 17 al 6 de junio El 19 de septiembre, acuda a la oficina de educación del distrito donde vive para completar los trámites de registro, y la oficina de admisiones conjuntas urbanas asignará la admisión. (Noticias nocturnas de Lanzhou)