[Tres resúmenes de trabajo mensuales] Tres resúmenes de trabajo modelo hotelero.
Tixi
En un abrir y cerrar de ojos, llevo tres meses trabajando y no puedo evitar sentir que el tiempo pasa volando. Al recordar este junio lluvioso y caluroso, siento profundamente que debo acelerar mi ritmo, estudiar más y hacer más ejercicio, y estar a la altura del cuidado, apoyo y ayuda de los líderes de la escuela, el Comité de la Liga Juvenil, la Asociación Juvenil Comité Municipal de la Liga y Comité de la Liga Juvenil del Distrito de Xiangshan.
A estas alturas, estoy básicamente familiarizado con el trabajo del Comité de la Liga Juvenil de la zona montañosa. En junio, tuve la responsabilidad principal de participar en dos trabajos.
1. Participar en la acción de servicio voluntario de la Liga Juvenil Comunista del Distrito de Xiangshan para cuidar a los hijos de trabajadores migrantes.
El 8 de junio, la * * * posición de acción de servicio voluntario de la Liga de la Juventud Comunista para cuidar a los hijos de los trabajadores migrantes: la "Cabaña Colorida" se completó y se puso en uso en el Punto de Enseñanza de Longquan de la Escuela Primaria Lichuang. Escuela en la ciudad de Guilin.
La "Cabaña de Colores" cumple con los requisitos generales de la Liga de la Juventud Comunista para cuidar a los hijos de los trabajadores inmigrantes. El Comité Central de la Liga de la Juventud Comunista recauda fondos para apoyar el fortalecimiento de la construcción de puestos. en varios lugares, proporcionando lugares para su aprendizaje y actividades después de la escuela, y estableciendo un lugar para cuidar a los hijos de los trabajadores migrantes para brindarles servicios para su crecimiento saludable. La "Cabaña colorida" en el punto de enseñanza de Longquan de la escuela primaria Guilin Lichuang fue donada por la Compañía de Bomberos Marine Nitto de Tokio. La "Casa Colorida" se divide en ocho áreas: área de tutoría de aprendizaje y cooperación de lectura, área de ocio y entretenimiento, área de comunicación, rincón de comunicación, área de comunicación familiar, área de reglas y regulaciones, área de actividades al aire libre y área de auto selección. En esta pequeña sala, los estudiantes pueden hacer videollamadas con sus padres que trabajan fuera de casa, hacer deberes y aprender a tocar el teclado electrónico bajo la guía de jóvenes voluntarios, y charlar y jugar con voluntarios de asesoramiento psicológico.
En la tarde del 8 de junio, profesores y alumnos de la escuela dieron la bienvenida a 25 voluntarios internacionales para el Movimiento del Día del Océano de Tokio. Los voluntarios visitaron primero el campus de Longquan con un pequeño guía turístico. Aunque el edificio de la escuela es simple, el pequeño campus está lleno de las sonrisas felices y el deseo de conocimiento de los niños. Luego, los voluntarios entraron a la "Cabaña Colorida". Este cálido arreglo hizo que todos los presentes se sintieran cálidos. Durante medio día tomaron clases, aprendieron origami, hicieron manualidades, jugaron juegos interactivos con los niños y pasaron un rato feliz.
Posteriormente, el profesor Tang, representante de los voluntarios, llevó a cabo actividades de asesoramiento psicológico previo al examen para los graduados de sexto grado. El maestro Tang explicó en detalle las preguntas sobre la dieta, el sueño y otros aspectos, e introdujo el uso de ejercicios para reducir el estrés, meditación y otros métodos para ayudar a los graduados a relajarse y prepararse para el examen de graduación.
Finalmente, Tsukikora, representante de la oficina central de Tokyo Marine Nitto en China, también envió bendiciones a nuestros niños migrantes, esperando que estas flores de la patria puedan disfrutar de la alegría de vivir como niños en todas las ciudades.
2. Responsable del trabajo preparatorio, como el servicio voluntario, para la reunión de promoción in situ "Cuidado de la fertilidad y educación sobre la salud de los adolescentes" de la Asociación de planificación familiar de Guangxi.
En la mañana del 27 de junio, se celebró en Guilin la reunión de promoción in situ “Atención a la fertilidad: educación sobre la salud de los adolescentes” de la Asociación de Planificación Familiar de Guangxi. Zeng, inspector adjunto de la Comisión de Población y Planificación Familiar de la Región Autónoma, Shi Chunlian, vicepresidente de tiempo completo de la Asociación de Planificación Familiar de la Región Autónoma, Tang Chunhong, director adjunto del Comité Permanente de la Asamblea Popular Municipal y vicepresidente ejecutivo de la La Asociación Municipal de Planificación Familiar y otros líderes asistieron al evento y visitaron la comunidad de Lichuang en el distrito de Xiangshan, sitio de observación de capacitación en educación sanitaria para jóvenes.
Antes de esta reunión de observación, utilicé activamente recursos escolares para capacitar a 10 estudiantes universitarios voluntarios para que brindaran servicios voluntarios de alta calidad para esta actividad de educación sanitaria para jóvenes en la comunidad de Lichuang, distrito de Xiangshan, y obtuve el apoyo y el elogio de todos. afirmación de mi trabajo después del empleo.
En el futuro, continuaré trabajando con los pies en la tierra, mientras resumo experiencia constantemente, aprendiendo y mejorando constantemente, y tratando de llevar mi trabajo a un nuevo nivel.
Extremo
Mirando hacia atrás en septiembre, personalmente siento que he ganado mucho. El resumen es el siguiente:
Primero, este mes ayudé principalmente. los trabajadores del trigo administraron el taller de elaboración de cerveza y realizaron mucho trabajo:
1) Continuó profundizando en el taller de elaboración de cerveza para comprender los equipos importantes del taller, como la criba vibratoria. , pulverizador, barrena del tanque de filtro, filtro de vela de diatomita, filtro pvpp y otros equipos importantes.
Al mismo tiempo, al verificar los procedimientos operativos de la computadora, los documentos de proceso y la información relacionada en la sala de operaciones del taller, podemos comprender las funciones de varios tanques, tuberías, válvulas y bombas. En comparación con el mes pasado, todavía conozco muy bien el equipo y el proceso del taller de elaboración de cerveza.
2) A través de inspecciones de rutina diarias, sepa cómo observar, tocar y escuchar varios problemas con el equipo, y luego responder al taller de manera oportuna y llamar al operador del taller o al trabajador de mantenimiento para solucionarlo. con él, de manera de asegurar el normal funcionamiento del equipo, brindando cierta garantía para la producción de la empresa.
3) En septiembre no se inició el trabajo independiente paso a paso, que se ocupó principalmente de los siguientes problemas: contactar a Guangdong Petrochemical Construction Group Company para modificar el sistema de vino residual de la segunda elaboración de cerveza, contactar a Huayi para resolver las grietas en la placa del tubo de la segunda preparación y reemplace el espejo dañado, comuníquese con Yuanhang para resolver el problema del efecto deficiente de eliminación de piedras de la máquina de eliminación de piedras de malta de arroz trisacárido, comuníquese con Leibo para resolver el motivo del arranque lento de la válvula neumática jefe y ayudar al departamento técnico de calidad en la formulación del plano de la plataforma y los dibujos del segundo tanque de expansión de levadura. A través de estos trabajos, gradualmente dominé cómo coordinar fabricantes, talleres y departamentos para manejar y resolver problemas.
4) Continúe aprendiendo las reglas y regulaciones de la empresa, como la gestión de equipos tpm de la empresa, los procedimientos operativos de los equipos, los documentos de tres sistemas, los requisitos laborales del técnico de equipos (aprendiz) y otros sistemas de gestión de la empresa. En particular, el nuevo plan de evaluación del departamento se ha mejorado enormemente gracias al aprendizaje.
En segundo lugar, durante este mes, gradualmente dominé las siguientes habilidades al ayudar a Magong a resolver los problemas del taller con él:
1) Resolver los problemas del equipo del taller por mí mismo, saber cómo hacerlo. comuníquese con el personal del taller, comprenda el meollo del problema y luego comuníquese con el fabricante para solicitar una solución o enviar personal para solucionarlo. Ejercita tus habilidades de coordinación, organización y comunicación.
2) A través de inspecciones diarias en taller, manejo diario de TPM e inspecciones de lubricación de equipos principales, he ejercitado mis capacidades de manejo de equipos.
3) Al redactar planes y resúmenes, y redactar actas de reuniones con equipos, sabrá cómo captar los puntos clave del problema y ejercitar sus habilidades prácticas de escritura.
3. Aunque la capacidad ha mejorado, todavía hay muchos aspectos que no están en su lugar, reflejados principalmente en los siguientes puntos:
1) En comparación con el mes pasado, los líderes del taller. Y yo, los técnicos, mecánicos y operadores tienen buena comunicación, pero todavía hay grandes deficiencias. Continuaré fortaleciendo mis habilidades comunicativas y creando un buen ambiente de trabajo para futuros trabajos.
2) Al tomar actas de reuniones, obviamente siento que mis habilidades de escritura son insuficientes y no tengo una comprensión profunda de las ideas del líder. Esto requiere que siga aprendiendo de líderes y colegas y mejore mis habilidades de escritura.
3) No entender completamente el sistema de gestión de equipos de tpm, por lo que a veces es imposible saber cómo manejar las cosas en obra. En el futuro, deberíamos incrementar el estudio de los materiales de gestión de equipos y aplicarlos activamente en la práctica.
En definitiva, todavía existen muchas carencias. Debo superarlos activamente, esforzarme por mejorar mi capacidad laboral y esforzarme por convertirme en un técnico calificado lo antes posible.
Tisuo
El lluvioso febrero, con un mínimo de frío primaveral, pasó en un instante, y los bebés de nuestra clase también pasaron la primera mitad del siguiente semestre en el jardín de infantes. Después de medio mes, después del malestar y el llanto inicial, los niños han comenzado a adaptarse bien a la vida del jardín de infancia y la maestra también está muy feliz. Creo que los padres y amigos también están felices por el bebé.
Después de las primeras vacaciones de invierno de su vida, muchos bebés mayores no son aptos para ingresar al jardín de infantes después de la escuela: algunos no pueden levantarse por la mañana, otros no quieren ir a la escuela y otros lloran. tan pronto como sus padres se van, porque el bebé recién nace es pequeño y va a la escuela por primera vez, por lo que varias desadaptaciones son más graves. Afortunadamente, con la cooperación de padres y amigos y la continua paciencia y cuidado de la maestra, los bebés dejaron de llorar en sólo una semana. -Pasó con éxito la entrada del parque.
Al ser el segundo semestre, mientras orientamos a los niños para que poco a poco se vayan adaptando a la vida infantil, estamos constantemente entrenando y fortaleciendo sus rutinas diarias, y realizando actividades y juegos de rincón en diversos ámbitos con normalidad. Precisamente gracias a las actividades diarias normales y ordenadas, los niños pueden sentir la emoción y la diversión de la vida en el jardín de infancia e integrarse rápidamente en una vida colectiva feliz.
En la primera semana de clases, guiamos a los niños a recordar las escenas alegres, animadas y prósperas del Festival de Primavera, y les brindamos una educación preliminar sobre el festival tradicional, que abarca la educación familiar y la educación de civilidad y cortesía.
Desde el comienzo de la escuela, el clima ha sido malo y lluvioso. Siempre buscamos oportunidades para llevar a nuestros hijos a actividades al aire libre.
Además de los ejercicios y juegos matutinos, también organizamos actividades deportivas al aire libre según las condiciones climáticas y llevamos a los niños a participar en actividades como "We Are a Big Ball" y "Train Rumble", para que los niños puedan utilizar el deporte para deshacerse. del frío y sentir la alegría de los juegos colectivos. En términos de conocimientos sobre el cuidado de la salud, "Wei" conoce varios vegetales comunes con olores y colores especiales, puede distinguir y apreciar sus colores y formas, y comprende los efectos especiales de los vegetales con olores y colores especiales en el cuerpo humano; trae Los niños observan los huevos y les hacen saber que los huevos son ricos en nutrientes y que las yemas se deben comer. En cuanto a las actividades del lenguaje, el cuento “El pollo y el pájaro” enseña a los niños que los buenos amigos deben ayudarse unos a otros; la canción infantil “Manitas” utiliza interesantes tramas para enseñar a los niños sobre higiene, mantener limpias las manitas, saber lavarse las manos. antes de comer y comprender la forma correcta de lavarse las manos, métodos y pasos. Socialmente, enseño a los niños a controlar sus emociones sin perder los estribos y les doy una educación preliminar en inteligencia emocional. "Bebé de boca dulce" les enseña a los niños a ser educados con los demás, aprender a saludar y responder positivamente a lo que hacen los demás; decir. En términos de arte, pintó "Tejiendo redes de pesca", "Camino colorido" y "La casa del pájaro" pintado a mano. En matemáticas, la correspondencia entre puntos y objetos dentro de 4 continúa, y "calcular un número juntándolos" incluye no sólo el reconocimiento gráfico y el empalme, sino también la clasificación y el conteo. La actividad científica "Soplar burbujas" permite a los niños explorar las formas de las burbujas sopladas con diferentes herramientas en un juego alegre. Los niños están más felices de perseguir y golpear burbujas. Musicalmente enseñamos canto, en mi familia hay varias personas, White Fat Duck, Good Mother, Rhythm Practice, Pig Eats Watermelon, Big Ball, Percussion, White Fat Duck, los niños sienten el ritmo de la música mientras disfrutan de la influencia del arte. .
Además de las actividades grupales, creo que lo que los maestros y los padres ven y sienten son más cambios en los niños: los niños se vuelven más felices, más seguros y más independientes. Los niños han logrado grandes avances en solo dos semanas en febrero: les gusta ir al jardín de infantes, les gusta jugar con los niños, compartir juguetes y refrigerios y están dispuestos a hablar con los niños y los maestros en actividades operativas, les gusta hacer; las cosas por sí mismos y pueden completar la operación de forma independiente, sentir la alegría del éxito y estar interesados en intentarlo de nuevo, los niños aprenden a ayudarse unos a otros y a ser humildes; Los combates y saqueos que solían ser habituales han desaparecido en gran medida. Los intercambios amistosos y agradables entre los niños dejaron a la maestra muy satisfecha y conmovida.
Al comienzo del año escolar, realizamos una conferencia de padres y maestros. Aunque llovió mucho, los padres participaron a tiempo. Esto nos permitió ver su entusiasmo y sinceridad y también nos dio más confianza en nuestro trabajo futuro.
En febrero, fue una lástima que el muro temático original "Año Próspero de China" fuera archivado debido a la falta de fotografías del Festival de Primavera. Tuvimos que cambiar el tema y restablecerlo. Espero contar con más apoyo de su parte en mi futuro trabajo.