Plan de actividades del "Mes de la publicidad sobre la educación en salud mental"
Artículo 1 Plan de actividades del "Mes de la publicidad sobre la educación en salud mental"
Para brindar mejor educación ideológica y moral a los estudiantes universitarios, hacer un buen trabajo en la educación de las personas y fortalecer la capacidad mental. Educación sobre la salud de los estudiantes universitarios en nuestro hospital, para ayudar a los estudiantes universitarios a establecer conciencia sobre la salud mental y mejorar su nivel de salud mental. Ahora estamos lanzando una actividad mensual para la educación sobre la salud mental de los estudiantes universitarios. Los asuntos específicos se notifican de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad
Mente armoniosa, salud Conviértete en una persona talentosa.
2. Propósito de la actividad
1. Publicitar y popularizar aún más el conocimiento sobre salud mental mediante la realización de actividades de educación en salud mental con rico contenido y diversas formas con el tema "Mente Armoniosa". "Talentos Saludables", establece el concepto de salud mental de autocuidado y crecimiento saludable entre los estudiantes universitarios, demuestra la psicología soleada de los estudiantes universitarios y mejora sus habilidades de autoplanificación, autogestión y autorrealización. Crear una atmósfera que se preocupe, comprenda y valore la salud mental y, al mismo tiempo que publicite y popularice el conocimiento sobre salud mental, construya una plataforma para que los estudiantes ejerciten su calidad psicológica y mejoren su calidad psicológica.
2. Desde una perspectiva de desarrollo, cultivar las cualidades psicológicas positivas, saludables y progresistas de los estudiantes universitarios, como la perseverancia, la gratitud, el optimismo y la capacidad de amar. Ayude a los estudiantes a aclarar sus sueños, planificarlos y alcanzarlos. Permitir que los estudiantes universitarios logren el autodesarrollo y la superación personal a través de la autopráctica, la autoexperiencia, la autoexploración y la autoeducación, exploren su propio potencial, promuevan la formación de una personalidad sólida y logren el objetivo de una vida integral y saludable. crecimiento.
3. Al realizar actividades relacionadas con la vida, el estudio y adaptarse a las interacciones interpersonales que están estrechamente relacionadas con los estudiantes universitarios, los estudiantes universitarios pueden mejorar las amistades, darse cuenta de la interacción de pensamientos y emociones y aprender formas de aliviar la presión y las habilidades psicológicas, mejorar la propia calidad psicológica, mejorar la salud mental mediante la dedicación y la transmisión de amor, y reducir los problemas psicológicos innecesarios de los estudiantes.
4. Promover la combinación orgánica de actividades docentes y prácticas dentro y fuera del aula de educación en salud mental, y mejorar aún más las capacidades prácticas de educación en salud mental de los consejeros en varios departamentos y especialidades.
5. Al llevar a cabo actividades de educación sobre salud mental, crear una atmósfera en el campus de unidad, amistad, motivación y vida saludable, sentar una base sólida para el crecimiento de los estudiantes universitarios y construir una cultura universitaria armoniosa y progresista. .
3. Horario de la actividad
Mayo-Junio 20XX.
IV.Contenido de la actividad
Realizar actividades sobre problemas de vida de estudiantes universitarios, problemas de aprendizaje, problemas de adaptación a la comunicación interpersonal, problemas de psicología amorosa y sexual, problemas de personalidad y emocionales, problemas de frustración. , gestión del estrés, emergencias. Actividades de educación en salud mental sobre enfermedades, enfermedades infecciosas, adicción a Internet, etc.
5. Formas de actividades
Cada departamento debe combinar la realidad, organizar cuidadosamente, planificar en su conjunto, disponer razonablemente, desplegar eficazmente, adoptar diversas formas, innovar diversos métodos y ampliar diversos canales, organice y lleve a cabo cuidadosamente esta actividad del mes de educación en salud mental. Puede tomar la forma de "Ceremonia de apertura del Mes de la Educación en Salud Mental, evento de firmas de 100 personas, colección de ensayos psicológicos, reunión de clase temática, diseño de carteles psicológicos, drama psicológico, proyección de películas psicológicas, capacitación para el desarrollo psicológico, conferencias sobre conocimientos profesionales de salud mental, sobre -Consulta psicológica de sitio" y otras modalidades.
Parte 2 Plan de actividades "Mes de la publicidad sobre la educación sobre la salud mental"
1 Tema de la actividad
"El sol protege y valora la vida, la educación psicológica inspira a los jóvenes"
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2. Tiempo de la actividad
3. Contenido de la actividad
Consulte el Apéndice 1 para conocer el contenido, el tiempo y la ubicación de las actividades organizadas por la escuela. . Los formatos a los que cada departamento puede referirse y elegir incluyen: proyecciones de películas psicológicas; juegos y asesoramiento grupal; reuniones de clase con temas de salud mental y redacción de ensayos con temas de salud mental; Cada departamento organiza por su cuenta una actividad de solicitud de ensayos sobre el tema de la salud mental. Se seleccionarán de 3 a 5 ensayos y se enviarán al Profesor XX del Centro de Asesoramiento Psicológico antes del 20 de mayo para participar en la selección de ensayos de salud mental destacados en la escuela. se exhibirán caricaturas, carteles y periódicos escritos a mano sobre salud mental; Cada departamento organizará su propia selección. Antes del 15 de mayo, se recomendarán tres miembros del comité psicológico y se informará al Profesor XX del Centro de Orientación Psicológica, con perfiles personales y actuaciones. El Ministerio de Educación e Industria organizará la votación en línea de los candidatos (los métodos específicos se anunciarán por separado). El miembro del comité psicológico con un desempeño sobresaliente recibió el título honorífico de "Mi propaganda favorita sobre educación en salud mental en 2018".
IV. Elogios y premios
El Ministerio de Asuntos Académicos e Ingeniería elogiará y recompensará a los departamentos con trabajos sobresalientes con base en los materiales presentados por cada departamento y el trabajo real durante la temporada de publicidad. . Los resultados de la selección se utilizarán como un indicador importante para la evaluación anual del trabajo de los estudiantes en cada departamento. Este evento planea seleccionar 2 premios colectivos por desempeño sobresaliente, cada uno con una recompensa de 1.500 yuanes y 4 premios organizacionales destacados, cada uno con una recompensa de 1.000 yuanes;
5. Requisitos de la actividad
(1) Dale mucha importancia y organízate con cuidado. Esta temporada publicitaria se adhiere al principio de "dar pleno juego a la posición dominante de los departamentos y resaltar las características laborales de la universidad" y alienta a los departamentos a planificar, organizar y llevar a cabo cuidadosamente actividades educativas relevantes basadas en las características profesionales y de los estudiantes. condiciones reales. Cada departamento deberá presentar el plan de actividades de la temporada de publicidad de educación sobre salud mental "Sunshine Escort" (versión electrónica) al Centro de Consejería Psicológica para su registro antes del 5 de abril de 2018.
Cada departamento llevará a cabo actividades relevantes de manera oportuna de acuerdo con el plan. La universidad puede invitar a los líderes de acoplamiento del Departamento de Asuntos Académicos y del Centro de Asesoramiento Psicológico para guiar y participar en el trabajo relacionado. También puede movilizar a estudiantes de tutoría entre pares. asignados por el centro para proporcionar orientación específica sobre el desarrollo de las actividades pertinentes.
(2) Presta atención a la publicidad y crea una atmósfera. Todos los departamentos deben crear una atmósfera sólida para la temporada de actividades de salud mental a través de publicidad y movilización en línea y fuera de línea, y movilizar a la mayoría de los estudiantes para que participen activamente. Es necesario aprovechar plenamente el papel principal de los estudiantes universitarios en la educación escolar sobre salud mental. Todos los departamentos deben combinar la reforma de la autogestión de los estudiantes y movilizar plenamente el entusiasmo, la subjetividad y la iniciativa de los estudiantes universitarios en las actividades educativas. Deben aprovechar al máximo los equipos de asesoramiento psicológico de pares, las asociaciones de estudiantes, los miembros del comité psicológico de clase y los dormitorios. Los oficiales de información y otros equipos de estudiantes, guían a más estudiantes para que organicen y participen en actividades de educación sobre salud mental que sean diversas en forma y ricas en contenido, y que sean amadas por maestros y estudiantes.
(3) Resumir oportunamente y obtener resultados prácticos. Todos los departamentos deben resumir y clasificar cuidadosamente las actividades de la xx Temporada de Publicidad de Salud Mental, encontrar deficiencias, hacer correcciones oportunas, asegurarse de resaltar el efecto educativo y resumir las actividades (texto + imágenes, versión electrónica y en papel) antes del 1 de junio. (Versión de calidad) y enviarlo al Departamento de Huixiao del Centro de Asesoramiento Psicológico.