Plan de diseño para actividades temáticas del Día del Árbol en clase media de jardín de infantes
Plan de diseño de actividades temáticas del Día del Árbol para la Clase 1, Escuela Secundaria de Jardín de Infantes A principios de la primavera en marzo, los halcones de la hierba vuelan y el frío invernal aún no se ha desvanecido. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral sopla los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños de la guardería de Los Ángeles. Para sembrar esperanza verde en los corazones de los niños, permitirles experimentar la alegría de trabajar para proteger la naturaleza, sentir la importancia de embellecer el medio ambiente y obtener más experiencias felices cerca de la primavera, el jardín de infantes organizó a los estudiantes de secundaria para llevar a cabo " acciones de protección verde de Una actividad de conservación verde con el tema "Yo empiezo".
1. Objetivos de la actividad:
1. Amar las flores y los árboles, proteger el medio ambiente desde pequeño y saber que los árboles y las flores pequeños son nuestros amigos.
2. Hazlo tú mismo y experimenta las actividades de protección de árboles.
3. Siente la belleza de la naturaleza y el entorno que te rodea, y establece inicialmente un sentido de responsabilidad por la protección del medio ambiente.
2. Preparación de la actividad:
Esta semana, los niños de la zona hicieron tarjetas de protección de árboles y tarjetas de deseos, expresando sus bendiciones para los arbolitos en forma de pinturas, y fueron sellado con plástico. Haz una pancarta blanca.
3. Proceso de la actividad:
1. Conversación antes de plantar árboles:
¿Sabes qué día de la semana es el 12 de marzo? (Día del Árbol) (Este día se designa como Día del Árbol. En primer lugar, conmemora al Sr. Sun Yat-sen, quien siempre ha valorado y defendido la forestación (el 12 de marzo es el aniversario de la muerte del Sr. Sun Yat-sen). Además , el 12 de marzo resulta ser después de la hibernación y antes del equinoccio de primavera. Para todo el país, este es el momento más apropiado para plantar árboles.) ¿Qué árboles conoces? (Guía a los niños para que nombren varios árboles) ¿Sabes cuál es la función de los árboles? (Dígales a los niños que los árboles se pueden utilizar para fabricar muebles, puertas y ventanas, y que también pueden dar frutos; también pueden embellecer el medio ambiente y purificar el aire. ¿Qué pasa si no hay árboles? Mire el material didáctico multimedia "Los peligros de las tormentas de arena" Y deje que los niños comprendan escuchando la explicación y viendo el material didáctico multimedia. Los maestros y estudiantes pueden encontrar formas de resolver el daño causado por las tormentas de arena a los seres humanos y usar árboles para bloquear las tormentas de arena y reducir el daño causado por las tormentas de arena a las personas. /p>
En segundo lugar, comienza la ceremonia del Día del Árbol. Aquí están:
(1) La maestra organizó a los niños para darle al árbol una tarjeta de deseos (hecha durante una actividad regional), decir un deseo. al árbol y la maestra tomó una foto.
(2) * * * Hagan juntos una pancarta: Protejan el verde, comiencen conmigo. La maestra pidió al primer grupo de niños que mostraran cómo proteger los árboles. en forma de pinturas.
La maestra pidió al segundo grupo de niños que diseñaran y promovieran el Día del Árbol y la plantación de árboles.
Todos los niños de la clase media decoran pancartas. en forma de dibujar, pegar y colorear.
Plan de diseño de actividades temáticas del Día del Árbol para clase media 2 objetivos de actividad:
p>1. y qué debemos hacer en el Día del Árbol.
2. Comprender la importante relación entre los árboles y los humanos, y saber cómo cuidar las flores y los árboles.
3. plantar árboles y regar para proteger el medio ambiente.
Preparación de la actividad:
Fotos de tormentas de arena, cubos y palas.
Proceso de la actividad:
1. Comprender los peligros de las tormentas de arena
1. El maestro muestra imágenes de tormentas de arena y los niños pueden discutir libremente sus sentimientos ante las tormentas de arena.
2. tormentas de arena y entornos verdes, y diga qué entorno le gusta y por qué
2 Corte al tema del Día del Árbol
1. Festival. El recordatorio apropiado de la maestra es un festival sobre los árboles.
2. La maestra comenta con los niños qué debemos hacer el Día del Árbol: regar, fertilizar, aflojar la tierra, etc. >En tercer lugar, actuamos juntos el Día del Árbol
1. La maestra lleva a los niños a realizar actividades al aire libre y trae herramientas (baldes, palas y recipientes para recoger agua). La maestra organiza a los niños para regar el árbol, e invita a dos o tres niños a ir al hoyo del árbol a sacar agua, o usar una pala pequeña para aflojar la tierra del árbol, para que todos los niños puedan participar y experimentar la diversión. del Día del Árbol.
3. Los maestros tomaron cámaras para grabar las actividades de los niños en el Día del Árbol.
Fin de la actividad:
La maestra pidió a los niños que trajeran plantas en macetas de casa y las pusieran en el aula para enseñarles a cuidar flores, plantas y árboles.
El plan de diseño y el propósito de la actividad temática del Día del Árbol para la clase media en el jardín de infantes
El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. En esta primavera cuando todo esté lleno de vitalidad, esperamos que el departamento de educación de la escuela lleve a cabo actividades con el tema "Acércate a la naturaleza y construye un campus verde", exigiendo que todas las clases participen activamente en la publicidad, combinen conocimientos de aprendizaje. con la práctica laboral, mejorar la conciencia ambiental y contribuir a la escuela. Añade un toque verde.
2. Tiempo de actividad
12 de marzo, octava clase de actividad.
3. Contenido de la actividad
1. Algunas clases pueden diseñar pizarras sobre temas como "El origen del Día del Árbol", "El Día del Árbol y la protección del medio ambiente" y "Primavera". Informe "Campus".
2. Algunas clases se dividen en un área de responsabilidad para la plantación de árboles. Plante árboles en grupos según el tamaño de la clase, y cada grupo plante un árbol.
Cuatro. Proceso de actividad
1. Preparación previa al juego:
(1) El Departamento de Deportes sirve como equipo de emergencia para manejar emergencias. Por ejemplo: no sé vestirme, aplicar medicamentos o mover cosas.
(2) El Departamento de Vivienda es responsable de contactar a los maestros de jardinería para determinar las variedades de árboles jóvenes, cómo comprarlos, etc. , y contactar con la tarjeta de protección de árboles, cuidados de flores y plantas, etc.
(3) El Departamento de Voluntarios y Vivienda es responsable de la compra de artículos.
(4) El departamento de inspección disciplinaria es responsable de organizar la asistencia de los estudiantes y mantener el ambiente del lugar.
(5) El Departamento de Propaganda y el Departamento de Fotografía son responsables de contactar a la estación de radio de la escuela y realizar publicidad transmitida antes y después del evento para que las actividades de voluntariado queden profundamente arraigadas en los corazones de la gente; Se grabará durante el evento y habrá una exposición fotográfica después del evento para ampliar la influencia de las actividades.
2. Horario de actividades:
(1)16:50 Los voluntarios y el Departamento de Vida recogerán árboles jóvenes y distribuirán herramientas para plantar árboles.
(2)17:00 Solicitar al profesor responsable que le explique los aspectos básicos y precauciones para la plantación de árboles.
(3) A las 17:20, los voluntarios de Wuzhi cavaron hoyos junto con funcionarios y voluntarios del Ministerio de Vida.
(4)Plantar árboles, poner carteles y hacer fotos a las 17:50.
3. Fondos de actividad y selección de plántulas
Se recomienda elegir especies arbóreas con alta tasa de supervivencia, fácil cultivo y bajo coste de plántulas, como el álamo tomentosa. Cada estudiante recauda entre 1 y 2 yuanes para garantizar que cada grupo pueda plantar un árbol pequeño.
Verbo (abreviatura de verbo) Notas:
(1) Debe obedecer órdenes y no puede realizar actividades de protección y plantación de árboles a voluntad;
(2) Cuidado de los árboles en el área de plantación, mantenga el área de plantación limpia e higiénica y no pisotee el césped a voluntad;
(3) Preste atención a su propia seguridad e higiene y complete la tarea dentro de el tiempo especificado;
(4) Las tarjetas de protección del árbol de cada clase deben estar claramente escritas y fijadas de forma segura.
Artículo sobre verbos intransitivos
Cubo, pala
Plan de diseño 4 para actividades temáticas del Día del Árbol de jardín de infantes Fuente de la actividad:
El 12 de marzo es Día del Árbol de China. La ecologización engendra civilización. Para sobrevivir y desarrollarse, los seres humanos deben llevar a cabo una construcción ecológica, apreciar la vida verde, proteger los logros ecológicos que los rodean y llevar a cabo ampliamente actividades civilizadas de "plantar verde, proteger el verde, amar el verde y promover el verde". el deber y obligación de todo ciudadano. Una responsabilidad ineludible. Tomando como tema el "Día de la Protección Ambiental" de este mes, combinado con actividades educativas preestablecidas, al mismo tiempo, para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno circundante, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría. de trabajo y sentir la importancia de embellecer el medio ambiente, 50 grupos organizarán a niños para llevar a cabo la actividad "Plantando retoños de amor" el Día del Árbol.
Preparación de la actividad:
1. Un lema verde para cada clase.
2 Pide a padres y amigos que preparen palas pequeñas y cubos pequeños para que los lleven sus hijos. al jardín.
3. Invita a un padre amigo que sepa jardinería.
Objetivos de la actividad:
1. A través de la lectura, la conversación, los exámenes, el dibujo y otras actividades, sabemos que el 12 de marzo es el Día del Árbol.
2. Profundizar la comprensión de los niños sobre los árboles comunes y comprender la relación entre los árboles y los humanos.
3. Anime a los niños a cooperar con sus compañeros e inspírelos a amar los árboles y la naturaleza.
Contenido de la actividad:
1. Plantar un árbol pequeño es muy divertido (Clase 501, Clase 502)
2. Hacer señales de protección de árboles (Clase 503).
3. Mide qué tan alto y grueso es el árbol (Nivel 504)
4. Déjame componer una canción infantil (Clase 505)
5. para conocerme Compara los árboles que te rodean (Clase 506)
Las actividades anteriores se llevan a cabo en cada clase durante las actividades docentes y se combinan con el Festival de Protección Ambiental para darles a los niños algo de experiencia.
Actividades grupales para 50 grupos:
Concéntrate el lunes por la tarde a las 3:00 * * * para disfrutar del espacio de “El Tío Jardinero Dice Protegiendo Árboles”.
Proceso de actividad:
(1). El anfitrión presentó el origen y el conocimiento del Día del Árbol y dio a conocer la importancia del Día del Árbol.
(2) Invitar a representantes de niños alfabetizados a leer la propuesta del Día del Árbol.
③Vea las preguntas y respuestas del curso "La relación entre los árboles y los humanos" y analice los beneficios de plantar árboles para los humanos.
(4) El tío jardinero habló sobre plantar árboles (pídale al abuelo jardinero que le diga a los niños cómo plantar árboles, cómo fertilizar adecuadamente, aflojar correctamente la tierra y el agua, e introducir algunas plántulas y semillas de árboles comunes).
⑤El anfitrión lleva a todos los niños a leer canciones infantiles juntos y finaliza la actividad.
Apelamos a:
1. Dar más pasos y no cruzar el cinturón verde ni pisarlo.
2. Rechaza el uso de palillos desechables y guarda cada trozo de papel.
3. Cuida cada árbol y desaconseja los comportamientos incivilizados.
4. Cuida los árboles adoptados y riégalos periódicamente.
5. Convierte tu hogar y tu clase en un hogar ecológico.
¡Abogamos por partir de nosotros mismos y de nuestro entorno! Sembremos verde y extendamos la civilización. Creo que con la luz del amor, los árboles verdes durarán para siempre. ¡Trabajemos juntos para hacer que el cielo sea más azul, el suelo más verde y el agua más verde!
Plan de diseño para las actividades temáticas del Día del Árbol de la clase media de jardín de infantes 1. Análisis de la situación
A principios de la primavera en marzo, el frío del invierno no se ha disipado y la primavera llega a nosotros con un soplo de verde. La brisa primaveral reverdece los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de nuestros niños del jardín de infancia. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para permitir que los niños dialogen activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente e inspiren amor por los jardines de infancia y las comunidades, organizaremos a los niños para que planten árboles en el Día del Árbol el 11 de marzo Un árbol pequeño, protege los árboles.
2. Objetivos de la actividad
1. Sé que el 12 de marzo es el Día del Árbol.
2. A través de actividades, hacer saber a los niños que proteger las plantas es proteger el medio ambiente.
3. Cultive la paciencia y el amor de los niños durante las actividades y experimente la alegría del trabajo mutuo entre compañeros.
3. Preparación de la actividad
1. Haga un cartel de acción verde. Xiao Shu y yo crecimos juntos y descargamos material didáctico sobre los peligros de las tormentas de arena.
2. Organiza a los niños para que hagan tarjetas de árboles (impermeables).
2. Cada clase tiene dos árboles jóvenes y los niños traen sus propias teteras y palas pequeñas.
3. Recuerde a los niños que presten atención a la seguridad, sepan cómo proteger las plantas y no rompan ramas casualmente.
4. Proceso de la actividad
Comprender los árboles.
Hablando de árboles
1. Mira material didáctico multimedia sobre los peligros de las tormentas de arena y combínalo con música para crear una atmósfera ligeramente tensa. Al escuchar explicaciones, observar los peligros de las tormentas de arena y utilizar material didáctico multimedia, los niños pueden aprender sobre los peligros de las tormentas de arena para los humanos.
2. Guíe a los niños para que se concentren en discutir: ¿Cómo evitar el desastre causado por las tormentas de arena? Sobre la base de la discusión, permita que los niños saquen la conclusión de que los árboles pueden bloquear las tormentas de arena y evitar y/o reducir los desastres causados por las tormentas de arena.
3. Vea el material didáctico multimedia sobre las características de la temporada primaveral para guiar a los niños a saber que el 12 de marzo está designado como el Día del Árbol.
b. Elogie los árboles (los beneficios de plantar árboles para los humanos)
Observe la relación entre los árboles y los humanos y utilice material didáctico multimedia para discutirla.
Los beneficios de plantar árboles para el ser humano: purifican el aire, regulan la temperatura, protegen del viento y la lluvia, previenen incendios, etc.
c. Plantar árboles
1. Proponer el contenido de la actividad:
a.
b. En la plantación del jardín de infantes, cada clase plantará árboles pequeños juntos.
2. La maestra pidió que se regaran en orden las plantas al borde del camino, y que se tuviera cuidado de no romper los retoños ni pisotear los estambres.
4. El docente afirma y evalúa el trabajo de los niños.
5. Los niños guardaron la pequeña tetera y regresaron al parque.
6. Intercambiar experiencias entre sí y resumir actividades.
Asignación de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)
1. Producción de carteles
2. Compra de árboles jóvenes
3. y excavación
4. Fotografía
5. Redacción de informes
Plan de diseño para la actividad temática del Día del Árbol de jardín de infantes de clase media 1. Objetivos de la actividad
1, sé que el 12 de marzo es el Día del Árbol.
2. Mejorar aún más la comprensión de los niños sobre los árboles y comprender la relación interna entre las personas y los árboles.
3. A través de la comprensión y la exploración de los árboles, inspire a los niños a amarlos y cuidarlos.
2. Preparación de la actividad
1. El profesor prepara algunos vídeos, fotografías y otros materiales sobre ecologización urbana.
2. Ponte en contacto con tus padres y obtén su gran apoyo.
Tres. Disposición de la actividad
1. ¿Cuánto sabes sobre las plantas verdes? Maestros, padres y niños investigan cuántos tipos de plantas verdes hay en el jardín de infantes y sus alrededores y toman fotografías para comprender las características de crecimiento de estos árboles.
2.* * *Discutir la relación entre los árboles y los humanos y comprender el papel de los árboles.
3. El aula lleva a los niños al aire libre para plantar árboles y tomar fotografías.
4. Cuidar los árboles: Los profesores y los padres enseñan a los niños algo de sentido común sobre el cuidado de los árboles.
Plan de diseño para la actividad temática del Día del Árbol de la Clase 7 del jardín de infantes. En vísperas del Día del Árbol, nuestro jardín de infantes llevó a cabo la tercera actividad de plantación de árboles entre padres e hijos del Grupo Yin Guang. El propósito y las precauciones para esta actividad son los siguientes. Por favor lea atentamente. ¡Gracias por su cooperación activa!
Objetivos de la actividad:
1. A través de actividades como cavar hoyos para plantar árboles y regar árboles pequeños, estimular el amor de los niños por los árboles y cultivar su amor por la naturaleza y el trabajo. .
2. Ampliar los horizontes de los niños, aumentar el conocimiento de los niños y mejorar las relaciones entre padres e hijos.
Ubicación:
Grupo Wenxi Yinguang
Hora específica del evento:
Los padres recogerán a los niños en el jardín de infantes los xx, xx , xx Bebé, nos reunimos en la puerta suroeste de XX a la hora xx.
Los padres deben estar preparados:
1. Los padres se inscriben voluntariamente y firman un acuerdo de seguridad.
2 Se les pide a los padres que traigan su propia plantación de árboles; equipo y baldes pequeños. ;
3. Prepare agua potable para los niños pequeños;
4. Prepare una bolsa de basura y límpiela después de la actividad para dar un buen ejemplo a los niños. ;
5. Firme el "Acuerdo de seguridad para las actividades de plantación de árboles entre padres e hijos" con el jardín de infantes;
Esta actividad es una actividad grupal. Por favor no corra con sus hijos durante el evento. Si necesita salir temprano, informe al maestro de la clase de su hijo.
Notas:
1. Las madres no deben usar tacones altos;
2. Llevar a sus hijos a participar en el trabajo dentro de sus capacidades. para trabajar, deben proteger la seguridad de los niños durante el trabajo de parto;
3. Los padres deben ser responsables de la seguridad de sus hijos durante esta actividad. Vigile a sus hijos y preste atención a su seguridad. ¡Si no cuidas bien a tu bebé, serás responsable de las consecuencias!
4. Si los padres no pueden participar en esta actividad por algún motivo, recojan a sus hijos y salgan del jardín de infantes normalmente. Ven al parque como siempre el X mes xx (la próxima semana), ¡gracias por tu cooperación!
Plan de diseño para las actividades temáticas del Día del Árbol para jardín de infantes, clase media 8 1. Antecedentes de la actividad:
A principios de la primavera, marzo, la hierba es exuberante, el águila extiende sus alas y el invierno El escalofrío aún no se ha disipado. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral reverdeció los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños del jardín de infancia Xier. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para que los niños puedan "dialogar" activamente con el entorno comunitario, deben participar activamente en las actividades relacionadas con el Día del Árbol y participar en persona.
2. Objetivos de la actividad:
1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de capacidad: en la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje, dar rienda suelta al orgullo y la autodisciplina de los miembros del jardín de infancia verde, hacer ejercicio desde la infancia y mostrarse. todos nuestro segundo estilo Kindergarten.
3. Objetivos de conocimiento: comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, aprender de la naturaleza y dar publicidad a los residentes y peatones en las comunidades y calles.
3. Preparación de la actividad:
1. Páginas de actividades producidas por cada departamento: por ejemplo, "Xiao Shu y yo crecimos juntos" para la clase pequeña "Aprecia el verde; nuestro terreno común" para la clase media "La comunidad del jardín de infantes trabaja en conjunto para calentar el hogar"; 2. Ponga la pancarta de "hacer más ecológico el medio ambiente y embellecer el hogar".
3. Los niños de la clase superior formaron el "Equipo Verde del Pequeño Caballero"
4. Cada clase produjo un periódico promocional el Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol). plantación y protección del medio ambiente, actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.).
5. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
6. Algunos retoños.
IV.Proceso de la actividad:
(1) Ceremonia de lanzamiento de la actividad del Día del Árbol de "Plantar un arbolito, reverdecer una tierra pura".
1. El director explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio del evento.
2. Los ingenieros del departamento de jardinería explicaron las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. El personal del comité comunitario presentó en detalle a los niños la importancia de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
4. Se dio a conocer el "Equipo Verde del Pequeño Caballero". Los miembros del equipo tomaron el cartel promocional de "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar" del director y propusieron la idea de ". Ven, ven, creemos una guardería verde". El lema se propone a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por ahora...".
(2) Los departamentos de clasificados realizan actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.
1. El tema de la actividad en casa de la clase pequeña "Crecí con el arbolito"
Proceso: regar los árboles en el campus, aflojar la tierra, podar - etiquetar los árboles. y habla con los arbolitos. Si te tomas una foto con los árboles, el arbolito se destacará: juega con los "árboles hermanos".
2. El tema de las actividades en el hogar de la clase media es "Aprecia el verde, valora nuestra casa común".
Proceso: en el campo de plantación del jardín de infantes, plante árboles pequeños con los padres; tome una foto grupal (escriba el nombre del cultivador, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento" ).
3. El tema de la actividad de primer nivel en el hogar es "Los clubes de jardín de infantes trabajan juntos, las hojas verdes son cálidas".
Proceso: Los niños viajan en bicicletas pequeñas al Golden New City Park. la escolta de sus padres para enumerar sus nombres Plantar árboles - aprender sobre varios árboles e investigar - dibujar árboles - llevarse "pequeños verdes" a casa para llevar a cabo actividades de plantación de árboles genealógicos.
Plan de diseño para las actividades temáticas del Día del Árbol de Kindergarten Clase Media 9 1. Hora de la actividad:
12 de marzo de 20xx
Participantes
Todos los niños y profesores de la Clase 1 de la escuela secundaria.
Tres. Objetivos de la actividad:
1. Saber que el "12 de marzo" es el Día del Árbol;
2. A través de actividades, hacer saber a los niños que proteger las plantas significa proteger el medio ambiente.
4. Preparación de la actividad:
1. Los niños traen sus propias botellas de plástico y fertilizantes;
2.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. La maestra explicó los requisitos específicos y les dijo a los niños que hoy es el Día del Árbol. Fertilizamos y regamos los arbolitos que plantamos el año pasado y medimos su altura y grosor. Finalmente, fertilizaremos y regaremos las plantas de la guardería para contribuir a la protección del medio ambiente.
2. Los niños llevaron botellas de plástico al pequeño árbol plantado el año pasado. La maestra llevó a los niños a medir la altura del árbol pequeño y luego lo fertilizó y regó.
3. El maestro guía a los niños a fertilizar y regar las flores y plantas del jardín, y les indica que fertilicen y rieguen las plantas del jardín en orden, teniendo cuidado de no romper los retoños o pisotear los estambres.
4. La maestra lleva a los niños de regreso al aula y dibuja los árboles en sus corazones.
5. El evento ha terminado.
A través de esta rica experiencia práctica, se mejoran la capacidad práctica y la capacidad de trabajo en equipo de los niños.
No solo permite que los niños comprendan el Día del Árbol, sino que también mejora su conciencia sobre la protección del medio ambiente y la naturaleza, y establece su conciencia de comenzar desde el verde que los rodea, usar sus propias manos para proteger el verde, comenzando por proteger el verde que los rodea. y construir un hermoso campus verde.
Plan de diseño de actividades temáticas del Día del Árbol para jardín de infantes clase 2 10 Nombre de la actividad: Actividad práctica "Plantemos árboles juntos"
Objetivo de la actividad:
1, saber 3 El día 12 del mes es el Día del Árbol y tengo la conciencia de cuidar los árboles.
2. Poder participar en la acción ecológica del jardín de infancia y esforzarse por ser el director del jardín de infancia.
Planificador:
Amapola común/amapola/amapola
Público objetivo:
Sector de clase media
Preparación de la actividad:
1. El grupo prepara un retoño, un balde y una espátula;
2. Revisa los retoños que deben replantarse en el jardín de infantes.
3. Un proceso de plantación de árboles.
Proceso de actividad:
1. Solicitud de actividad:
Requisito: Encontrar el lugar donde se deben replantar los árboles jóvenes y plantarlos en grupos.
2. Los niños trabajan juntos en grupos para plantar árboles según el proceso de plantación de árboles.
Proceso de plantación de árboles: cavar - enterrar raíces - construir tierra - compactar - regar.
Orientación clave: División del trabajo antes del trabajo y no competencia.
3. Visita los árboles jóvenes que plantamos y experimenta la alegría del éxito.