Preguntas del examen de graduación de la escuela primaria de la ciudad de Jining, provincia de Shandong
( ) 1.a. Suéter b. Lectura c. Cualquiera d. Desayuno
( ) 2.a. Boca Sur d.
( ) 3.a.Herramientas b.Jugo c.Zapatos d.Dormitorio
( ) 4.a doctor b trabajador c jazz d hamburguesa
( ) 5.a. Gracioso b. Siguiente c. Tío d. Rodilla
( ) 6. El nombre del lago es Fox Wolf
( ) 7. Observa que es Rice.
p>( ) 8.a. Lápiz b. Picnic c. Curso frío
Escribe las palabras según los símbolos fonéticos y completa las siguientes frases. (9%)
Este es mi _________[`fAmili]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _[` feuteu]. El hombre que está dentro
_ _ _ _ _ _ _ _[espera] es mi papá. Es una persona ________. La mujer que lleva gafas es mi madre. Ella es maestra. ¿Quién es el chico de _______[`midl]
? ¡Soy yo, Helen Green!
En tercer lugar, opta por rellenar los espacios en blanco. (15%)
() 1. Entre las siguientes palabras con cinco vocales, una es _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. Arco iris b. Conversación c. Verduras Ayer
() 2. Una de las siguientes letras que contienen el mismo fonema vocal es _ _ _ _ _ _ _ _.
A.OQDC B. DIPY C. VRWM D. KHAJ
( ) 3. ¿A quién te pareces, a tu padre o a tu madre?
A. De b a c, igual que d hacia arriba
( ) 4.- ¿Puedo beber ________ agua?
—Lo siento, no tengo _________.
A. cualquiera, algunos b algunos, cualquier c algunos, algunos d cualquiera
( ) 5. Amy come ________ y ________ todos los días.
A. Dos mangos, cuatro tomates
C. Dos mangos, cuatro tomates
( ) 6. Pedro. No mires la cama. Esto es perjudicial para tus ojos.
A. En... para que b sea... para que c sea... y d sean... juntos.
() 7. ¿Podemos encontrarnos en la puerta de la escuela a las 8 en punto el domingo por la mañana?
A. Cuando..., cuando..., cuando..., cuando...
( ) 8.____________ son buenos estudiantes en la escuela.
A. Tú, ella y yo b. Yo, ella y tú
C. Tú, ella y yo
( ) 9. Este es _ _ _ _ _ _ _ _ _estampilla. Este es un sello postal de EE. UU.
A.a, B. the, C. an, a , an
( ) 10. Esta mujer tiene cincuenta años, pero parece __________.
A. nuevo b joven c delgado d viejo
Rellena los espacios en blanco con la forma correcta de las palabras entre paréntesis. (5%)
1. Hay un mapa y dos cuadros en la pared.
2. ¡Bienvenido a ________(nuestra) escuela!
3.Esos libros son mis___________(compañeros de clase).
4. Por favor, dale a _ _ _ _ _ _ _ _ (ellos) dos manzanas.
5. Los gemelos están nadando en el río ahora.
5. Respuesta del escenario: Elija la respuesta que coincida con la oración de la columna a en la columna b. (8%)
A B
( ) 1. Tu chino es muy bueno. Respuesta: No importa.
( ) 2. ¿Qué quieres? No, Bob está enfermo.
( ) 3. Hola, gracias.
( ) 4. Me gustan los libros. Gracias. bien.
( ) 5. Lo siento, llego tarde. Hola.
( ) 6. Este es un regalo para ti. Yo también.
( ) 7. ¿Están todos en la escuela hoy? Sí, lo somos.
( ) 8. ¿Sois amigos? Por favor dame un poco de té.
Comprende el significado de la frase y escribe las palabras correspondientes a las palabras subrayadas. (5%)
1. Mi cabello es largo, pero el cabello de María es __________.
2. Tom es un estudiante de __________ y el Sr. White es su maestro.
3. Sam es muy delgado, pero Peter es muy delgado.
4. Tengo dos manzanas. Uno es grande, el otro es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
5. En el hospital hay médicos hombres y médicos __________.
7. Completa las palabras según el significado de la frase y las indicaciones de las letras para que la conversación sea completa y razonable. (6%)
Lo siento, Sr. Green. ¿De dónde eres?
B: Soy de Nueva York. Está en Estados Unidos.
R: ¿Es así? ¿Dónde estás ahora?
En Shénzhen.
¿Cuál es tu trabajo?
Soy profesora. Doy clases en una escuela primaria.
R: ¿Tienes ch__________?
Sí, tengo un hijo y una hija.
¿Conoces China?
B: Me gusta mucho. El pueblo chino es muy amigable. (Amistoso)
8. Hay un error en las siguientes frases. Subráyalo y haga correcciones en las líneas horizontales. (7,5%)
1. El lunes es el primer día de la semana. ____________________
2. ¿Cuántos pájaros puedes ver en el árbol? ______________
3. ¿Esos zapatos son nuevos? Lo siento, no lo sé. ______________
4. ¿Cuánto es cuarenta más sesenta? ciento. _______________
5. ¿El joven del sombrero negro es la señora Green? ___________
Completa las oraciones como se te pide. (16,5%)
1. Son las once y media. (La parte subrayada es una pregunta)
¿Dónde está _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
Por favor, pásame la regla.
Por favor pásame _________ _________ ________.
3. ¿Pueden los monos saltar? (La respuesta es no)
No, __________ _________.
4. Este es un mapa de Japón.
Japonés _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
5. ¿Por qué no ir juntos al zoológico? (Cambiar a oración imperativa)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Vayamos juntos al zoológico.
Primero, elige completar el espacio en blanco.
1. Por favor, mira esta hermosa pintura.
a está en B y C está en D
2 ¿Tienes _ _ _ _ _ tinta?
A. cualquier b. algunos c. y D. a
3. Sí____.
A. Diecinueve b. Treinta y tres
c. Veinte d.
4._ _ _ _ _¿Es este el Sr. White? Tiene cincuenta años.
A.Cómo B.Cuándo c.Dónde d.¿Cuántos años tiene
5. Ella es bailarina.
A.¿Cuál?
6. Las dos camisetas tienen el mismo aspecto.
a . b . a . d .
7.________! No, no lo he hecho.
A. Hola B. Lo siento C. Hola d. Disculpa
8. Por favor _ _ _ _ _ella.
A.Parece b
C.Cuídalo d. Mira adentro
9. ¿Puedes hablar en inglés?
A.by B.in C.at D.with
10._ _ _¿Es este tu bolígrafo? _ _ _Sí.
____________.
. Gracias. De nada
C. Aquí tienes. No importa
11. ¿Cuántos _ _ _ _ _ _ tienes?
A. Dinero b libro c pluma d gato
12. ¿Es ____ María? Ella está en la escuela.
A. Dónde, quién, cuándo, cómo
13.
A.
14. Tengo _ _ _ _ _ _ un libro en inglés.
A. cualquiera b mucho c mucho d algo
15. ¿Hay _ _ _ _ _ agua en el recipiente?
A. cualquiera b muchos c muchos d algunos
Rellena los espacios en blanco con \an.
1. Esto es _ _ melón, y esa es _ _ _ _ _ manzana.
2. Puedo enviar correos electrónicos a mis amigos.
3. ¿Vives en _ _ _ casa?
No. Mi familia vive en un apartamento.
4. Puedes ver a un anciano en la primera imagen.
En tercer lugar, completa las palabras apropiadas en las líneas horizontales para que tengan el significado opuesto a las palabras subrayadas.
1. Mi padre es muy alto. Mi hermano es______.
2. Este gato es _____. El gato es muy pequeño.
3. El cártamo es fuerte. La flor azul es ____.
4. Este edificio es muy alto. Esta casa es______.
4.Esas vacas son _____. Estos patos están enfermos.
Rellena los espacios en blanco con palabras interrogativas apropiadas, prestando atención a las mayúsculas.
1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _¿Es Sam?
Está en la piscina.
2.¿Qué está haciendo ________?
Está nadando.
3._ _ _ _ _ _ _¿Suele nadar?
Nada a las nueve de la mañana.
4._ _ _ _¿Va a la piscina?
Coge el autobús.
5.——¿Es tu padre?
Es profesor.
5. Observa las imágenes para completar las frases.
1. Esto es -
2. Esto es -
3. ¿Cuánto se necesita para hacer un -?
Tres.
4.¿Qué es esto? Este es un-
5. Mi favorito es-(dibuja a continuación)
Crea oraciones usando las palabras dadas.
1. ¿Es esto una cama?
2. ¿Son estos zapatos rojos?
3. ¿Qué quieres?
4.Encantado de conocerte.
5. Dentro del repollo hay un fregadero.
Lee este artículo y decide si es verdadero o falso. Escriba sí para la respuesta correcta y no para la respuesta incorrecta.
Bob es de Inglaterra. Tiene once años. Le gusta jugar baloncesto.
Su padre, el Sr. Brown, trabaja en una gran tienda en Shijiazhuang. Bob tiene un
hermano. Su nombre es Mike. Sólo tiene cuatro años.
Hoy es sábado. La familia de Bob está en casa. El señor Brown está sentado en una silla
Una silla y un libro. Bob está limpiando su bicicleta nueva. Su hermano
está jugando con su perro.
1. A Bob le gusta jugar al fútbol. ( )
2. Bob tiene una bicicleta vieja. ( )
3. Mike está jugando con su gato. ( )
4. Hay cuatro personas en esta familia. ( )
5. Toda la familia está en casa ( )
Cambia las siguientes oraciones a la forma singular.
1.Estas son manzanas.
2. Hay muchos melocotones en el árbol.
3. ¿Qué son? Son naranjas.
4. Son buenos niños.
5. ¿Dónde están mis zapatos?