¿Cuáles son las causas de la formación de “niños con el nido vacío” y “niños abandonados” en mi país? ¿Qué políticas nacionales están relacionadas con esto?
Desde el Documento Central N° 1 de 1985, que abrió la puerta a los agricultores a trabajar en las ciudades, hasta la promoción de una serie de políticas como los "Dictamenes del Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado sobre varias políticas para promover mayores ingresos de los agricultores" en 2004. , la escala de transferencia de población rural a las ciudades (pueblos) continúa expandiéndose. Al mismo tiempo, la movilidad y los traslados de población también han aumentado la presión sobre las ciudades en muchos aspectos, como el empleo, la vivienda, la atención médica, la educación, el transporte y los servicios comunitarios. El actual sistema de gestión de registro de hogares y la segmentación de la población de mi país transfieren esta presión a los propios migrantes, lo que impide que la fuerza laboral rural que promueve el desarrollo urbano disfrute del mismo trato que los ciudadanos y de los diversos servicios públicos proporcionados por el Estado, que tienen la mayoría de los trabajadores migrantes. dejar a sus hijos y ancianos en las zonas rurales, y surgen los problemas de los niños abandonados y los problemas de vida de los ancianos del nido vacío. Los problemas de los niños abandonados y de los ancianos del nido vacío también han atraído cada vez más. atención por parte de la sociedad.
Para celebrar calurosamente el 90º aniversario de la fundación del Partido, practicar las actividades prácticas de "Tres avances y tres igualdades" e implementar profundamente el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido, para responder al llamado de la ciudad de Chongqing e implementar el espíritu del "Duodécimo Plan Quinquenal", guiar y alentar a los jóvenes estudiantes a estudiar y practicar profundamente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, comprender profundamente las condiciones nacionales básicas y llevar a cabo observaciones sociales correctas La escuela decidió lanzar las actividades de práctica social de Verano 2011 de Cultura, Ciencia y Tecnología y Salud "Tres yendo al campo" y "Tres avances, tres similitudes" y "Tres avances" "Tres juntos". Durante la actividad, obtuvimos una comprensión más integral del estado educativo actual de los niños abandonados en la zona rural de Chongqing y el estado de vida de las personas mayores que viven en nidos vacíos, identificamos el problema, llevamos a cabo un análisis integral de sus causas y presentamos algunas sugerencias y contramedidas. Durante las vacaciones de verano, el equipo de Tres yendo al campo llevó a cabo una encuesta especial sobre los problemas de los niños abandonados y los ancianos con nidos vacíos en las zonas rurales utilizando diversos formularios, como cuestionarios y entrevistas.
1. Proceso principal y situación básica
Para obtener una comprensión más profunda del entorno de vida y las condiciones de vida de los niños rurales abandonados y los ancianos de nidos vacíos, el equipo de práctica vino a Dayuan, calle Jiangnan, distrito de Changshou, aldea de Chongqing, a cero distancia de las bases, y experimentó personalmente las condiciones de trabajo de las organizaciones a nivel de aldea, tuvo contacto cercano con niños abandonados y ancianos con nidos vacíos, y tuvo conversaciones divertidas; . Los resultados prácticos constan principalmente de tres partes. Primero, en el Centro de Servicios Públicos de la aldea de Dayuan, conocimos los registros del comité de la aldea sobre actividades de atención anteriores para la construcción de un sistema de atención para los niños abandonados y los ancianos del nido vacío. El segundo es realizar una encuesta por cuestionario. El tercero es dirigirse a las familias de los niños abandonados y de los ancianos con nidos vacíos y enviarles la atención más sincera.
En varios de los hogares para niños abandonados más pobres, la mayoría de los niños abandonados que eligieron visitar tenían entre 6 y 7 años. La mayoría de los niños abandonados son criados por sus abuelos y viven en montañas remotas. Generalmente van a la escuela primaria en el pueblo de al lado. En algunos casos, la abuela alquila una casa cerca de la escuela para cuidar a los niños, y solo regresa a la montaña los sábados y domingos. Los abuelos se quedan en casa y van a sus casas en la montaña para hacer trabajos agrícolas y domésticos. Debido al duro trabajo agrícola durante todo el año, muchas personas mayores en las zonas rurales tienen mala salud y el tratamiento médico cuesta mucho dinero, lo que empeora las cosas para las familias que ya son pobres. Para esta actividad rural, se seleccionaron dos niños, Chen Junliang y Yang Ni, como los principales objetivos de atención de las actividades prácticas. Después de comunicarnos con ellos y otros niños abandonados, descubrimos que ellos, al igual que otros niños de la misma zona. Cuando están separados de sus padres, los extrañan mucho, especialmente algunos niños que viven en familias divorciadas tienen menos oportunidades de ver a sus padres. Sin embargo, no se quejaron ciegamente cuando llegaron a cierta edad, con la guía de sus familiares, cada uno de ellos se volvió muy sensato, tomó la iniciativa de llevar la carga de la familia y comprendió las dificultades de sus padres. Intenta afrontar la situación actual y soportarlo todo.
En los hogares de personas con nidos vacíos, se descubrió que las personas mayores, especialmente las que viven solas, carecen de sensación de seguridad y, por lo general, los extraños no pueden comunicarse con ellos. Estas personas mayores rara vez se comunican con los demás. Algunos de ellos pueden cuidar de sí mismos y tener seguridad en la vida, pero sus corazones están llenos de soledad. Sentirse deprimidos, deprimidos, solos, con trastornos del sueño, generalmente con aspecto triste, suspirando e incluso llorando. Muchas veces tienden a culparse a sí mismos, pensando que les han fallado de alguna manera a sus hijos y no han cumplido plenamente con sus responsabilidades como padres. Además, también habrá una tendencia a culpar a los niños, sintiendo que los niños no son filiales con sus padres y sólo se preocupan por sus propios intereses mientras dejan a sus padres solos en el "nido vacío". Pero la mayoría todavía comprende la situación de sus hijos.
2. Principales problemas existentes
En la encuesta, se encontró que los niños abandonados tienen principalmente ciertos problemas en términos de aprendizaje, personalidad y salud mental en comparación con los no abandonados. -detrás de los niños.
1. La polarización es fácil de producir entre los niños abandonados. Algunos niños abandonados pueden comprender las dificultades de sus padres, son relativamente precoces, tienen buena capacidad de autocontrol, pueden tomar la iniciativa para aprender y tienen una actitud de aprendizaje correcta. resultados. Algunos niños abandonados muestran síntomas de falta de compromiso, de cansancio de aprender y de ausentismo escolar. No toman la iniciativa de pedir ayuda a los profesores o compañeros de clase cuando encuentran problemas y carecen de automotivación. Debido a que la calidad cultural de la población rural es generalmente baja, los tutores brindan mucha menos orientación académica a los niños abandonados que en las ciudades.
2. Como sus padres no están presentes durante todo el año, los niños abandonados no obtienen respuestas de sus padres a sus problemas a medida que crecen. En un entorno en crecimiento, los padres son los primeros maestros. Desempeñan un papel extraordinario y pueden desempeñar un papel decisivo en la formación de la personalidad de los niños. El problema de los niños abandonados y sus padres tiene una brecha de espacio y tiempo que no se puede resolver en el tiempo. Además, debido a diferencias en varios aspectos, los niños abandonados carecen de afecto familiar y de educación familiar, lo que hace que los niños abandonados sean propensos a sufrir. falta de autocontrol, aislamiento y rebeldía, complejo de inferioridad, introversión y otras tendencias de la personalidad.
3. Salud mental. La falta de comunicación entre padres e hijos hace que los niños abandonados se sientan inseguros, expresen ansiedad y se preocupen por las condiciones familiares, la seguridad de los padres, etc., lo que afecta gravemente el desarrollo de su salud mental y puede conducir fácilmente a la formación de una psicología negativa. como la humillación, el aislamiento y el pesimismo.
Las personas mayores del nido vacío se enfrentan a los siguientes desafíos:
1. Los problemas económicos, la calidad de vida y el espacio vital de las personas que tienen el nido vacío en las zonas rurales están estrictamente restringidos y deberíamos prestarles más atención.
2. Servicios de cuidado diario. Las personas con nidos vacíos en las zonas rurales no pueden garantizar una buena atención en su vida diaria. Por lo general, tienen que ayudar a sus hijos a cuidar de un grupo de niños, por lo que también enfrentan desafíos en el cuidado diario.
3. Consuelo espiritual. No hay duda de que los niños son las primeras personas en cuidar de quienes tienen el nido vacío.
Los niños que están fuera de casa durante mucho tiempo no pueden cumplir con sus responsabilidades, lo que en algunos aspectos hará que quienes tienen el nido vacío se sientan solos, especialmente psicológicamente vacíos, y no se puede garantizar su consuelo espiritual.
3. Análisis de causas y contramedidas sugeridas
Niños abandonados
La razón por la que los niños abandonados tienen muchos de los problemas anteriores se debe a los defectos del sistema de seguridad social rural, los padres y los niños carecen de comunicación y comunicación básicas, y la capacidad de gestión del tutor es limitada. Aunque en tales circunstancias han surgido muchos problemas y malos fenómenos, todavía hay muchos niños abandonados que saben cómo afrontar la relación entre el estudio y la vida y también son muy buenos para hacer las cosas y reducir adecuadamente la carga de la familia. .
Ancianos con nido vacío
La aparición de ancianos con nido vacío se debe a las dificultades de la vida y a la intensificación de la competencia social actual que provoca que sus hijos abandonen la familia, aunque la mayoría. Los jóvenes tienen la voluntad de apoyar a las personas mayores para obtener mejores oportunidades de vida, educación y empleo, y la gente tiene que salir a trabajar y estudiar. Esta es la razón más importante para el surgimiento de familias con nidos vacíos. En segundo lugar, existe una brecha generacional entre los ancianos y sus hijos, lo que resulta en nidos vacíos. La tercera es que los niños son poco filiales e indiferentes hacia los mayores.
En cuanto a los problemas de los niños abandonados y los que tienen el nido vacío, aunque los motivos son diversos, el motivo principal es el mismo, es decir, por diversos motivos como la vida, los niños tienen que salir. trabajar o estudiar, y la mayoría de ellos están trabajando, lo que les impide comunicarse con los niños abandonados, no pueden brindarles atención familiar y familiar, no pueden cuidar a niños y ancianos y no pueden brindarles consuelo espiritual. .
A partir del análisis de los motivos anteriores se hacen varias sugerencias.
1. Fortalecer el establecimiento del sistema de seguridad social rural. Brindar protección en términos de leyes y regulaciones
. En particular, las organizaciones de base en los municipios y aldeas (comunidades) deberían incluir las cuestiones educativas y de vida de los ancianos y los niños abandonados como elementos de trabajo importantes. Mejorar vigorosamente las políticas y regulaciones pertinentes.
2. Personas de todos los ámbitos de la vida deberían prestar más atención a los niños abandonados y a los que tienen el nido vacío.
Nuestro país siempre ha tenido las virtudes tradicionales de respetar, amar y cuidar a las personas mayores. Debemos convocar y movilizar enérgicamente a todos los sectores de la sociedad para que presten más atención y comprendan a las personas mayores y creen activamente una buena atmósfera social que conduzca a la salud física y mental de las personas mayores que viven en el nido vacío. En términos de niños abandonados, nos esforzamos activamente por obtener donaciones del Proyecto Esperanza, varias fundaciones y empresas, y movilizamos a gobiernos locales, empresarios y organizaciones no gubernamentales para ayudar a recaudar fondos. Queremos que más personas presten atención a la educación de. niños abandonados y formar una política de primera clase para toda la sociedad. Un buen ambiente de cuidado y apoyo para los niños abandonados.
3. Desarrollar la economía del condado y mantener a los trabajadores inmigrantes empleados en sus lugares de origen. Si los trabajadores migrantes pueden quedarse y trabajar en sus lugares de origen, los problemas de los niños abandonados y de los ancianos con nidos vacíos se aliviarán en gran medida, y sus hijos tendrán tiempo para cuidar a los niños y a los ancianos, ya sea en términos de finanzas, la vida familiar, la salud mental, el estudio y la educación mejorarán enormemente.
4. Mejorar el nivel educativo de los niños abandonados, estimular su espíritu innovador y mejorar el entorno educativo rural. Un buen mecanismo para lograr la asistencia emparejada.
Recientemente, Chongqing ha lanzado diez acciones para cuidar a los niños abandonados en zonas rurales durante el verano, y también proporciona ayuda material y consuelo espiritual a las personas mayores con nidos vacíos. Queda un largo camino por recorrer para ayudar a los niños abandonados y a los ancianos necesitados. Se requiere que el gobierno adopte medidas enérgicas, una amplia participación social, el amor y la piedad filial de los niños y el afecto vecinal. de toda la sociedad. Trabajemos juntos. Comencemos y trabajemos duro para crear una buena red de vida para los niños abandonados y los que tienen el nido vacío.