La experiencia personal de Xu Hong.

Xu Hong, nacido en 1966, nació en Enshi, provincia de Hubei. Tiene una licenciatura en educación ideológica y política de la Universidad de Wuhan, una maestría en psicología de la Universidad Normal Central de China y un doctorado en periodismo y comunicación de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong. Alguna vez se desempeñó como director y profesor del Departamento de Publicidad de la Universidad Textil de Wuhan. Actualmente es profesor, tutor de maestría y miembro de la Sociedad de Educación en Publicidad de China del Departamento de Publicidad de la Universidad Central del Sur para Nacionalidades. Del 1 al 3 de 2010, fui seleccionado y admitido por el Comité del Fondo de Estudios en el Extranjero del Ministerio de Educación y por Dentsu Co., Ltd. (Dentsu Co., Ltd. es la empresa de publicidad independiente más grande del mundo y el quinto grupo de medios más grande del mundo). como investigador del “Proyecto del Fondo de Capacitación de Talento Publicitario Dentsu del Ministerio de Educación de China”.

En los últimos años, Xu Hong ha estado enseñando introducción a la publicidad, la publicidad y la psicología del consumidor, redacción publicitaria, investigación especial sobre nuevos medios y publicidad, investigación especial sobre publicidad televisiva, métodos de investigación en ciencias sociales, principios de comunicación, publicidad Cursos de pregrado y posgrado, como investigación de temas especiales en psicología, teoría y práctica de los medios y orientación para tesis de graduación.

Las principales direcciones de la investigación académica son la psicología publicitaria y los nuevos medios, y inicialmente se ha formado un estilo de investigación que combina el razonamiento lógico y la investigación empírica. La serie de investigaciones sobre la psicología publicitaria infantil ocupa una posición de liderazgo en el país. El objetivo actual de la investigación es desarrollar la psicología publicitaria geriátrica, que fue financiada por el Fondo de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación en 2009. Publicado de forma independiente o como primer autor en revistas autorizadas y principales y otras revistas académicas como "Journalism and Communication Research", "Contemporary Communication", "Modern Advertising", "Chinese Advertising", "News Frontier", "Psychological Science" Escribió 32 artículos académicos sobre publicidad, incluidos 4 en revistas autorizadas, 10 en revistas principales, NPC reimprimió el texto completo y NPC plagió uno.

Xu Hong presidió el "Dentsu" entre el Ministerio de Educación y Dentsu. El proyecto del Fondo de Capacitación de Talentos Publicitarios de China - "Investigación sobre el Modelo de Capacitación de Talentos Publicitarios Integrados Diversificados Trinity" logró excelentes resultados en la conclusión. Organizó el subproyecto del importante proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales "Tecnología digital para heredar la cultura tradicional china", el Proyecto General de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación en 2009 "Perspectiva sobre la brecha digital de las audiencias de teléfonos móviles de edad avanzada basada en on Care", y Humanidades y Ciencias Sociales del Departamento de Educación Provincial de Hubei en 2005 Proyecto de investigación "Investigación sobre las actitudes de consumo de los niños bajo la influencia de los anuncios televisivos", 2002 Proyecto de planificación científica de la educación provincial de Hubei "Investigación sobre el impacto de la cultura de Internet" sobre la ideología y la moralidad de los estudiantes universitarios y la educación moral en línea", Proyecto de ciencia blanda de la provincia de Hubei de 2009.