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Plan de lección de actividad temática del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes

Como maestro concienzudo, a menudo tiene que redactar un excelente plan de lección. Sólo con el plan de lección puede mejorar efectivamente su capacidad de enseñanza. ¡Ven y consulta los planes de lecciones que necesitas! El siguiente es un plan de lección para actividades temáticas de mediados de otoño en el jardín de infantes que compilé para usted. Bienvenido a la colección.

Plan de lección de actividad temática del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes 1 Objetivos de la actividad:

1. Disfruta de la exquisita caja de pastel de luna y experimenta la felicidad del Festival del Medio Otoño.

2. Jugar con cajas de pastel de luna tiene ganas de descubrir y explorar.

3. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.

4. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.

Preparación de la actividad: varias cajas de pastel de luna.

Proceso de la actividad:

1. Muestre la caja de pastel de luna.

(1) Por favor, dígales a los niños cómo es mi caja de pastel de luna. ¿De dónde vino?

(2) ¿Cuál es la diferencia entre mi caja de pastel de luna y la de otras personas?

2. Habla sobre la caja de pastel de luna

(1) ¿Cómo es mi caja de pastel de luna?

(2) ¿Cómo debería hacer mi caja de pastel de luna?

(3) ¿Con quién juego y con quién me hago amigo? ¿En qué se convierte?

3. Juega con cajas de pastel de luna

Guía a los niños para que construyan con varias cajas de pastel de luna.

Plan de lección de actividad temática del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes 2 objetivos de la actividad:

1. A través de actividades, que los niños conozcan el origen del Festival del Medio Otoño y que es el tradicional chino. fiesta del reencuentro.

2. Experimenta la alegría de pasar las vacaciones con tus compañeros y profesores.

3. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.

4. Experimente la hermosa sensación de cuidarse unos a otros.

5. Comprender la época, origen y costumbres de la fiesta, y sentir el ambiente festivo.

Preparación de la actividad:

Los niños traen sus propios pasteles de luna, PPT

Proceso de la actividad:

1. -Festival de Otoño

1. "Bote pequeño" La luna se curva, como un bote pequeño, se balancea y se balancea, volviéndose cada vez más redonda.

La luna es curva, como un disco plateado, girando y girando.

2. Comprender el contenido de las canciones infantiles (1) ¿El barco de la canción infantil es realmente un barco? (No) (2) ¿Qué significa esto? (Luna) (3) Muestra la imagen (Luna). ¿Cuándo pueden los niños ver la luna? ¿Lo han visto todos? ¿Cómo se ve la luna cuando la ves de noche? ¿Cuándo hay luna llena?

2. Presente el festival a los niños sobre el origen del Festival del Medio Otoño y hágales saber que el Festival del Medio Otoño cae el día 15 del octavo mes del calendario lunar.

En la antigüedad, la gente dividía el año en cuatro estaciones. Agosto es un mes de otoño, lo que se llama "Festival del Medio Otoño". El 15 de agosto es el día central de este mes, por eso se llama el Festival del Medio Otoño. En esta noche, la luna es la más redonda y brillante. La gente come frutas y admira la luna, con la esperanza de que sus vidas sean tan perfectas como la luna.

3. Aprecia la historia, escucha la historia de "La chica de la luna hace ropa" y comprende que la luna cambia constantemente.

Discusión: ¿Por qué no le queda bien la ropa a Moon Girl?

La Chica Luna hace ropa

Por la noche, la Chica Luna salió, delgada y curvada, como las cejas de una niña pequeña. La brisa fresca le dio un poco de frío, así que se rasgó. De un trozo de nube que envuelve el cuerpo. Moon Girl pensó: Será mejor que busque un sastre para hacer algo de ropa.

El sastre midió su talla y le pidió que la recogiera cinco días después. Cinco días después, la Maestra Moon ganó un poco de peso, como una hoz curva. Ella viene a buscar ropa. La ropa es muy bonita, pero demasiado pequeña para abrocharla.

El sastre decidió hacerle uno nuevo, lo volvió a medir y le pidió que lo recogiera cinco días después. Pasaron cinco días y la Maestra Moon ganó un poco de peso y se inclinó como un bote. Ella vino a buscar la ropa. La ropa se hizo más hermosa, pero era una lástima que Yuennu ni siquiera pudiera usar una.

El sastre se sonrojó y dijo: "Tengo que rehacerlo". Cinco días después, la Maestra Moon vino a recoger su ropa. Cuando el sastre vio que la Maestra Moon se había vuelto redonda, como un disco, se sorprendió: "¡Ah, has vuelto a ganar peso!". El sastre suspiró y le dijo a la señorita Moon: "¡Oh! Tu figura no es correcta. No puedo". "No te hago ropa. "Resulta que Moon Girl cambia todos los días, por lo que todavía usa ropa que no le queda bien. Tú, cuando sale el sol durante el día, a ella le da mucha vergüenza salir. Ella sólo aparece silenciosamente por la noche.

Cuarto, el sabor de la conversación:

1. ¿Qué comer durante el Festival del Medio Otoño?

2. Comparte:

* * *Disfruta de tus propios pasteles de luna y frutas.

(1)Maestro: ¿Sabes cómo celebra la gente el Festival del Medio Otoño? También sé que a los niños les encanta comer pasteles de luna. Hoy todos trajeron varios pasteles de luna. Por favor, presenten sus pasteles de luna.

(2) Breve resumen del profesor, la clasificación de los pasteles de luna.

(3) Los niños aprecian la canción "Grandpa Give Me Mooncakes" y la música "Spring River Flowers and Moonlight Night", comparten pasteles de luna mientras escuchan música y experimentan la alegría de pasar el festival con sus compañeros y profesores.

Plan de lección 3 de la actividad temática del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes

1. Comprender las costumbres del Festival del Medio Otoño y experimentar el ambiente festivo. Sé que el Festival del Medio Otoño es un festival folclórico tradicional.

2. Comprender preliminarmente las leyes de la luna.

3. Inspira el deseo de los niños de explorar la luna.

4. Que los niños conozcan las leyes de la luna.

5. Comunicar la forma y el sabor de los pasteles de luna.

6. Dispuesto a participar en actividades y sentir la alegría del festival.

Puntos clave y dificultades

¿Por qué la luna tiene luna llena?

Actividades para preparar

Tortas de luna (varios ejemplares), papel de dibujo, bolígrafos de tinta de colores, pinturas modelo: la luna a mitad de mes, mitad de mes y fin de mes.

Proceso de la actividad

1. Espectáculo: pasteles de luna. Vayamos al grano.

1. Guíe a los niños para que se comuniquen entre ellos y hablen sobre la forma y el sabor de los pasteles de luna.

2. Presente las costumbres del Festival del Medio Otoño a los niños y ayúdelos a comprender el significado de la reunión del Festival del Medio Otoño.

En segundo lugar, comprenda los patrones cambiantes de la luna.

1. Aprecia el cuento "La niña luna hace ropa". Cuente cuentos el Día del Maestro y deje que los niños escuchen.

2. Intercambiar y discutir. ¿Por qué la Maestra Moon no puede hacer ropa? ¿Cómo cambió ella? ¿Cuándo perderé peso? ¿Cuándo es más redondo? ¿Cuándo parece una ceja (guadaña, barco, disco)?

3. Resumen para el profesor: El tamaño de la luna cambia todos los días. A principios de mes, la luna es delgada y curva, como las cejas de una niña. Poco a poco se va haciendo cada vez más grande, como una hoz, como un barco... Los días quince y dieciséis de cada mes del calendario lunar, la luna es la más redonda, como un gran disco. Luego, la luna comenzó a reducirse lentamente, cambiando hacia adelante y hacia atrás, y al final del mes se volvió delgada y curvada nuevamente.

En tercer lugar, haz un dibujo: la luna cambiante.

La maestra hizo un cuadro demostrativo para presentar la luna a los niños a principios, mediados y finales de mes. Hágales saber a los niños los patrones cambiantes de la luna.

Operación infantil: dibujar "La Luna Cambiante". Dibuja la luna a principios, mediados y finales de mes.

Plan de lección de actividad temática del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes 4 objetivos de la actividad:

Sepa que la luna cambiará y que la luna en el Festival del Medio Otoño es redonda.

2. Bajo la guía del profesor, intenta aprender a hablar sobre el tema "luna".

3. Me gusta charlar con mis compañeros y escucharlos en silencio.

Preparación de la actividad:

1. Imágenes de diferentes formas de la luna (luna creciente, luna llena).

2.1 imágenes sobre el Festival del Medio Otoño.

3. Libros infantiles, cuadros didácticos, cintas, CD y cuadernos de ejercicios.

Proceso de la actividad:

1. Introducción al diálogo

1. ¿Comieron los niños pasteles de luna en casa ayer? ¿Cómo son los pasteles de luna? ¿Por qué comiste pasteles de luna ayer? (Pida a algunos niños que respondan)

2. Como ayer fue el Festival del Medio Otoño el 15 de agosto, todos comieron pasteles de luna llena en casa. Los pasteles de luna redondos son dulces y deliciosos.

En segundo lugar, los niños aprecian las fotografías del Festival del Medio Otoño.

Profe: ¿Has visto la luna? ¿Cómo se ve la luna en la imagen? ¿Cuál es la luna que has visto? (Pida a algunos niños que respondan)

2. Los niños discuten en grupos y el maestro participa en la orientación y les recuerda que escuchen en silencio a sus compañeros.

Maestro: Cuando un niño está hablando, los demás niños deben escucharlo en silencio y esperar hasta que haya terminado de hablar antes de añadir algo.

3. Mientras mostraba imágenes de la luna, la maestra pidió a los niños que respondieran: A veces la luna es redonda y a veces es curva.

4. La maestra recitó las canciones de los niños en su totalidad.

Profe: Hoy la maestra también trajo una canción infantil sobre la luna. Escuchemos juntos.

(Recuerde a los niños que escuchen atentamente)

En tercer lugar, los niños aprenden canciones infantiles.

1. Maestra: ¿Cómo se ve la luna en la canción infantil? ¿Cuándo se volverá redondo? (Pida a algunos niños que respondan y la maestra les dará pistas y complementos).

2 La canción infantil dice que el Festival del Medio Otoño llegará pronto y que la luna estará llena para celebrar. el Día Nacional. Esto se debe a que pronto se acerca el Día Nacional de nuestro país.

Maestra: Leamos juntos esta canción infantil. Dependiendo de la familiaridad del niño con la canción infantil, se puede repetir varias veces.

4. Los niños leen juntos canciones infantiles.

¡Los niños son geniales! Sabemos que durante el Festival del Medio Otoño, la luna es redonda y la luna redonda es como nuestra carita redonda.

En cuarto lugar, los niños hacen un dibujo de la luna.

Maestro: Por favor, dibuja una luna que te guste en tu cuaderno de ejercicios.

2. Los niños pasan letras (el maestro continúa enseñando a los niños a aprender a pasar letras)

Plan de lección de actividad temática del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes 5 objetivos de actividad:

1. Sepa que el Festival del Medio Otoño es Cada año, el día 15 del octavo mes lunar, experimentamos la alegría del festival nacional.

2. Amar los festivales étnicos y comprender las costumbres festivas sencillas y las costumbres populares relacionadas.

3. Conoce el significado de comer pasteles de luna y experimenta la alegría de compartir.

4. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.

5. Dispuesto a participar en actividades y sentir la alegría del festival.

Preparación de la actividad:

1. Prepare un pastel de luna para cada niño y pida a los padres que le digan a sus hijos el nombre del pastel de luna.

2. Cuento popular "Chang'e vuela a la luna"

Proceso de la actividad:

1. del calendario lunar discutiendo los cambios de la luna. Es el Festival del Medio Otoño, que es un festival folclórico en nuestro país.

2. Presente el origen del Festival del Medio Otoño y dígales a los niños que el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión.

En tercer lugar, comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño. P: ¿Cómo pasaste el Festival del Medio Otoño? ¿Te gusta el Festival del Medio Otoño? ¿Por qué?

Cuarto, observe los pasteles de luna y experimente la alegría del festival compartiendo.

1. Hay muchos tipos de pasteles de luna. ¿Quién puede presentar los pasteles de luna hechos por uno mismo? ——Guía a los niños para que introduzcan las formas, colores, sabores, etc.

2. ¿Por qué los pasteles de luna son redondos?

3. Resumen del profesor.

En quinto lugar, comparte pasteles de luna.

Plan de lección de actividad temática del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes 6 objetivos de la actividad:

1. Puedes elegir audazmente imprimir "pasteles de luna" en colores y expandir tu imaginación para dejar que los "pasteles de luna" se conviertan en colores. vuela y siente la alegría del éxito.

2. Sabiendo que se acerca el Festival del Medio Otoño y la luna llena, siente el ambiente festivo de reencuentro y felicidad.

3. Ser capaz de ampliar tu imaginación y presentar tus trabajos a tus compañeros con audacia y confianza.

4. Cultivar el hábito de los niños de completar las tareas con paciencia y disfrutar de las actividades.

Preparación de la actividad:

1. Imagen de fondo azul (pergamino largo), rodajas grandes de rábano para sellar, disco amarillo (con dos alas unidas en la parte posterior).

2. Pinturas variadas, esponjas finas, hieleras, ropa artística;

3 Canciones sobre el Festival del Medio Otoño, computadoras.

Proceso de la actividad:

1. Introducción al diálogo

Maestra: "Niños, ¿saben qué fiesta es hoy?" -¿Festival de Otoño? (Recompensa La luna come pasteles de luna)

Segundo, muestra la imagen de fondo

Maestro: "El cielo nocturno azul está muy tranquilo ¿Dónde está la luna?"

Muéstrame el disco "¡La luna se acerca! ¡Luna, vuela hacia el cielo!"

Abre las alas detrás del disco y vuela la demo detrás del escenario. "La Bebé Luna en el Festival del Medio Otoño está tan sola en el cielo. Quiere invitar al pastel de luna redondo a jugar con ella. ¿Dónde está el pastel de luna? ¿Sabes dónde está el pastel de luna?"

En tercer lugar, la maestra demostró cómo usar rábano sumergido en pintura para imprimir pasteles de luna.

Maestro: “El pastel de luna ya está aquí” (use rábano bañado en color e impreso en el papel de dibujo). Guíe a los niños a decir juntos: ¿Dónde están los pasteles de luna? pastel de luna. Los pasteles de luna están aquí.

Maestra: "¿Dónde están los pasteles de luna de los niños? ¡Imprimamos pasteles de luna también!"

Pintura infantil, orientación del maestro

Punto clave: recordar a los niños que deben hacerlo. sumerja la pintura No mezcle en este momento. Anime a los niños a intercambiar colores impresos.

Acompañamiento: "El abuelo me da pasteles de luna"

Quinto, imagina agregar imágenes

1. Maestra: "Hay tantos bebés lindos de pasteles de luna, ¿cómo puedo hacerlo? ¿Qué tal si los dejamos volar hacia el cielo y jugar con la luna bebé?

Anima a los niños a imaginar diferentes formas y simplemente dibujarlas. Hablando de alas, la maestra demostró cómo mojar las manos en estampados de colores.

Puntos clave: ambos lados del "pastel de luna" deben tener alas impresas.

2 Los niños añaden pinturas, proporcionan rotuladores y pinturas y hacen que el "bebé del pastel de luna" vuele. pintura o impresión.

En sexto lugar, exhiba obras

1. Decore las obras de los niños con el tema de la decoración de la pared y experimente la alegría del éxito.

2. "El 15 de agosto, la luna está llena y los pasteles de luna de mediados de otoño son dulces. Xiaoyue está muy feliz. Les dio los pasteles de luna a los niños para expresar su gratitud".

Muestre los pasteles de luna redondos, deje que los niños los huelan, los corten y los compartan juntos.

Plan de lección de actividad temática del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes 7 actividades lingüísticas:

Pensamientos en la oscuridad de la noche

Objetivos de la actividad

1 Aprende a recitar poemas y hablar El significado general del poema.

2. Comprender la nostalgia del autor en el poema.

3. Me gusta aprender poesía antigua.

Preparación de la actividad:

1. Un poema antiguo impreso, dos imágenes de "Quiet Night Thoughts";

2 Acaba de pasar el Festival del Medio Otoño. , y los niños conocen el Festival del Medio Otoño Festival significa reencuentro.

Proceso de actividad:

Primero, presente poemas antiguos

Si los niños que pueden recitar poemas antiguos, vengan y reciten uno para todos.

Li Bai, un poeta de la dinastía Tang, escribió muchos poemas, uno de los cuales fue escrito cuando estaba invitado en otros lugares. Se ha transmitido durante miles de años. ¿Quieres escuchar?

En segundo lugar, aprende poesía antigua

1. El profesor recita poesía antigua con emoción.

Pregunta: ¿Cómo se llama ese antiguo poema? ¿Quién es el autor?

2. Comprender poemas antiguos

(1) Apreciar frase por frase

Escuchar al profesor recitar poemas antiguos frase por frase mientras lee.

La profesora explicó el significado de "dudar" y "levantar" en la frase.

(2) Habla sobre tus sentimientos después de escuchar el poema.

(3) Intenta explicar el significado de este poema.

La cama estaba llena de la brillante luz de la luna y pensé erróneamente que la tierra estaba cubierta por una capa de escarcha de color blanco plateado. Al mirar la luna brillante en el cielo, no puedo evitar inclinar la cabeza y extrañar mi ciudad natal.

(4) Mire las imágenes, imagine la concepción artística del poema y hable sobre lo que recuerda a la gente su ciudad natal.

(5) Transferir experiencia y asociarse con el significado del Festival del Medio Otoño.

Maestro: ¿Cuál es el significado del Festival del Medio Otoño? Durante el Festival del Medio Otoño, las familias se reúnen, pero muchas personas trabajan o van a la escuela en otros lugares y no pueden regresar a casa. Todos extrañan mucho su ciudad natal.

La luna de la foto es muy brillante. El día en que Li Bai estaba visitando otros lugares resultó ser el Festival del Medio Otoño el 15 de agosto. Cuando el poeta vio la luna pensó en su ciudad natal.

3. Aprende a recitar poemas antiguos con emoción.

En tercer lugar, recitación de poesía antigua

Exija que los niños suban con valentía al escenario y reciten poemas antiguos.

Sugerencia: A través de esta actividad de apreciación de poemas antiguos, permita que los niños comprendan plenamente la concepción artística de este poema antiguo. Sobre esta base, los niños aprendieron rápidamente este antiguo poema. Se recomienda que el efecto sea mejor si se combina con ppt.