¿Es la Escuela Experimental del Oeste de la Escuela Secundaria Chengdu Zongbei un internado? ¿Cuales son los cargos?
La Escuela Experimental Oeste de la Escuela Intermedia Chengdu Brown North es una escuela que el Comité del Distrito de Wuhou y el gobierno aprovechan al máximo de acuerdo con el concepto estratégico de crear una "tierra alta comercial y Wuhou habitable" y el "alto Wuhou". Ideas de desarrollo "niveladas y equilibradas" de la educación de Wuhou. La plataforma y las ventajas regionales de Brown North Education Group son una escuela consistente de nueve años construida con un alto punto de partida y altos estándares. La escuela cubre un área de casi 50 acres (más de 30 acres para el departamento de escuela intermedia y 10 acres para el departamento de escuela primaria). Actualmente hay 51 clases docentes con más de 2.300 estudiantes y 1 profesorado. La escuela se enfoca en construir una cultura escolar civilizada, armoniosa y elegante, se adhiere al concepto de "basarse en los estudiantes durante nueve años y afecta a los niños de por vida" y se adhiere al concepto de "alto punto de partida, altos estándares, modernización e internacionalización". "para crear una sociedad moderna que satisfaga a la gente. Escuela boutique.
La escuela ha formado una estructura de una escuela y dos distritos. La escuela secundaria tiene un patio de juegos de plástico con pista circular de alto nivel de 300 metros, un gimnasio súper grande interior independiente, la biblioteca del campus más grande del distrito, una estación de televisión profesional en el campus y cada salón de clases tiene educación moderna multifuncional de primera clase. instalaciones y equipamiento. Está equipado con altos estándares de sistema de red, sistema de transmisión, sistema de oficina moderno, sistema de equipo multimedia, sistema de contacto entre el hogar y la escuela y sistema de seguridad del campus, logrando una tasa de utilización del 65,438+000%. Bajo la dirección del "equipo de expertos en construcción de cultura escolar" de la Oficina de Educación, se finalizó la cultura del campus de la escuela, con un diseño funcional razonable, una fuerte atmósfera cultural y un ambiente educativo elegante. Se ha formado el jardín académico, el jardín de inspiración y el maestro. -jardín de estudiantes, salón de talentos y atracciones culturales nacionales chinas, como la característica galería de libros y educación cultural como "Reglas del discípulo", "Teoría de la joven China", "Festivales tradicionales chinos", "Poesía y pintura chinas". El campus de la escuela primaria tiene una superficie de casi 10.000 metros cuadrados, con un área de construcción de 17.000 metros cuadrados, incluido un complejo de enseñanza de unos 7.600 metros cuadrados, un piso elevado de unos 1.000 metros cuadrados y un edificio de dos pisos. Garaje en planta sótano con 192 plazas de aparcamiento y una superficie de construcción de unos 9.000 metros cuadrados. Está previsto contar con 24 clases con una capacidad de 1.080 alumnos.
Bajo la dirección de las principales autoridades educativas y mediante la cooperación con escuelas amigas chinas y extranjeras, se ha establecido gradualmente una plataforma para intercambios culturales internacionales, sentando las bases para ampliar los horizontes internacionales de profesores y estudiantes y mejorar la Conciencia y comportamiento modernos de la educación. Bases prácticas. Confiando en el Grupo como uno de los primeros grupos de “Bases de Escuelas Primarias y Secundarias para la Promoción Internacional del Idioma Chino” y escuelas AFS en el país, la escuela utilizará los recursos culturales de Shu Han para difundir activamente la excelente cultura de la nación china. y establecer un departamento de intercambio internacional como plataforma de intercambio internacional para continuar organizando y llevando a cabo proyectos anuales de intercambio de docentes de secundaria, proyectos anuales de envío de estudiantes, proyectos anuales de recepción de estudiantes, proyectos nacionales de capacitación a corto plazo y proyectos de capacitación a corto plazo en el extranjero. e implementar intercambios de docentes y estudiantes con escuelas extranjeras.
La escuela se adherirá a la política de "Tres equipos principales" del grupo (alta moralidad, alto conocimiento y alto arte) y formará un equipo con "espíritu de trabajo duro, espíritu humanista orientado a las personas y trabajo en equipo". espíritu pionero e innovador”. El equipo docente, que tiene espíritu pionero, se adhiere al propósito de sentar las bases para el desarrollo exitoso de los niños a lo largo de su vida, y presta atención tanto al presente como al futuro. Crear una imagen de estudiantes modernos de Brown North con "excelente aptitud física, excelente rendimiento académico, gran capacidad de gestión, intereses especiales, gran potencial de desarrollo, elegancia y confianza en sí mismos, y visión internacional" para lograr un alto punto de partida para dirigir escuelas, alto estándares para el funcionamiento de las escuelas y nuevos avances en el desarrollo.