Siente el significado de la vida——Chen Qian (Escuela Secundaria Zibo No. 5)
Profesor: Mucha gente me pregunta de dónde soy. Cuando sea mayor, pensaré en por qué vive la gente y cuál es el significado de la vida.
Primero, cuestionar la vida
Maestro: ¿Por qué estás vivo?
Salud:...
Maestro: ¿Qué día festivo es mañana?
Maestro: En el Día Nacional, mire el Monumento a los Héroes.
Maestro: Leamos juntos el Monumento a los Héroes del Pueblo.
Salud:...
Maestra: ¿Qué dice la inscripción? ¿Por qué está vivo el protagonista?
生: Resistir la agresión.
(Transición) Nos damos cuenta del significado de nuestra vida juntos.
2. La gente más bella de Hangzhou
Maestra: reproduce el video, recoge al anciano, la verdad después de la muerte, las reliquias del anciano llaman la atención. ¿Puedo preguntar por qué llama la atención el viejo carroñero?
Estudiante: Tengo una pensión, no la necesito, solo dónala. Dona tu cuerpo y órganos. Ayude a los demás, utilice un seudónimo.
Maestro: Esta es la energía positiva de la vida. Pensemos en cómo vivir esta vida. El anciano lamenta mucho tener que irse.
Tercero, persiga usted mismo
Maestro: Debido a limitaciones de tiempo, solo puedo elegir dos de las siguientes cuatro cosas. ¿Qué elegirías?
Sheng: BD, tener ochenta años es muy importante para la abuela y los lazos familiares son muy importantes.
Estudiante: CA, las actividades de bienestar público son beneficiosas para la sociedad.
Estudiante: AC, los amigos son muy importantes.
Estudiante: BD, termina tu tarea.
生: BC, la primera de todas las virtudes, la piedad filial, puede ayudar a más personas.
Sheng: Ba, la abuela está lejos de casa.
Profe: (Pregunta) ¿Sueles tener mucho contacto con tu abuela?
? ¿Has realizado alguna actividad benéfica? ¿Dónde está la abuela? ¿Cambiarás? ¿Qué debo hacer si mi amigo pierde las elecciones?
? ¿Por qué no elegir la tarea?
? ¿Cuáles son las consecuencias de no completar la tarea?
? ¿Qué actividad benéfica te apetece más hacer?
Estudiantes: todas las semanas.
Sheng: La abuela la ve todos los días, pasa más tiempo con ella en la vida, comienza con cosas pequeñas y, por lo general, no le va bien.
Estudiante: La tarea es relativamente monótona.
Salud: Castigo
Salud: Residencias de ancianos, residencias sociales
Maestro: A veces, ante muchas cosas, no hay tiempo para elegir.
Profesor: Presente brevemente a los dos personajes. El sentido de la vida reside en la elección. La vida no se trata sólo de cuatro opciones. Empieza a pensar en el significado de la vida a partir de ahora
Maestro: Escribe el nombre de una persona importante en tu vida.
Salud: Completar
Profesor: Después de escribir, compártelo. ¿Por qué él?
Sheng: Abuelo, no te preocupes demasiado por mí, déjame jugar, preparar comida deliciosa y cuidarme cuando esté enfermo. Los profesores de escuela primaria son muy estrictos y no se dan por vencidos con todos los alumnos. Abuela, no estoy bien de salud. A menudo tengo fiebre y me quedo despierto toda la noche. Abuela, abandonó la gran villa y se fue a casa para cuidarme. Aunque estaba gravemente enferma, persistió.
Profesor: (Pregunta) ¿Es más importante para los que somos estrictos o para los que somos relajados? ¿Por qué? Dale la tarjeta a tu abuela y deja que vea tu amor.
Salud:...
Maestro: Las historias de la vida son ricas y conmovedoras. También recuerdo algunos días en los que mi abuelo tuvo cáncer de pulmón durante tres meses y faltaba medio año para su cumpleaños. Me encantan los cumpleaños porque hay gente de todos los ámbitos de la vida. Como llegué tarde a la clase abierta, compré un pastel y él se lo comió a pesar del dolor. También le importas a las personas sobre las que escribes. También escribí sobre una persona, su nombre es Gorilla, apodo, que me ayudó a salir de un problema. Hoy es su cumpleaños. Por favor ayúdenme a expresar colectivamente, feliz cumpleaños.
Maestra: En este lugar vino mucha gente a compartir. Entonces, ¿en qué calidad volverás algún día a compartir tu vida?
Estudiantes: deberes después de clase.
Profesor: Resumen
Huevo de Pascua