Plan de planificación de eventos de comentarios de Acción de Gracias
Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, a menudo es necesario preparar con antelación un plan de actividades específico, detallado y dirigido. Éste se formula para una actividad e incluye su implementación. de acciones específicas. Reglas y pasos detallados. ¿Sabes qué tipo de planificación de actividades puede realmente ayudarnos? El siguiente es mi plan de planificación de actividades de comentarios de gratitud, espero que sea útil para todos.
Plan 1 de planificación de actividades de comentarios de Acción de Gracias. Propósito de la actividad
La cuarta semana de noviembre es Acción de Gracias, un festival tradicional occidental. Para fortalecer la conciencia de la gratitud de los estudiantes universitarios, utilizamos especialmente el Día de Acción de Gracias para que los estudiantes vean con los ojos, escuchen con los oídos y sientan con el corazón lo que es la cultura de la gratitud, a fin de cultivar un sentimiento de gratitud en sus corazones, no importa cómo tratemos a nuestros padres, maestros, amigos y oponentes, todos pueden enfrentarse con un corazón agradecido. Entonces comprenderán que la vida es un espejo. Si lloras, ella llorará, si ríes, ella se reirá. Cuando estás agradecido, la vida también te dará un sol brillante, despertará la gratitud de los estudiantes y les permitirá expresar sus verdaderos sentimientos.
2. Tema de la actividad
Sé agradecido con quienes te aman y retribuye a quienes te aman.
3. Hora del evento
Año Xxxx 165438+13-27 de octubre.
IV.Lugar de la Actividad
XX Campus y Aula Académica de la Universidad Xx
unidad de actividad verbo (abreviatura de verbo)
xx. Carta de planificación del departamento de trabajo voluntario universitario,
patrocinadores,
todos los estudiantes participaron en este evento.
Preparación de la actividad de verbos intransitivos
1. Compra varias cartulinas y velas para hacer tarjetas o notas.
2. Prepara un tablero de exhibición y decóralo como un tablero de gratitud.
3. Coloque carteles para promover el significado de la gratitud y el contenido de este evento, anime a todos a ser agradecidos y comuníquese con la estación de radio de la escuela, con la esperanza de que puedan promover este evento en la radio y reproducir el programa. canción "Thanksgiving Heart" repetidamente durante la canción del Día de Acción de Gracias.
4. Levantar pancartas y organizar la Federación Juvenil para publicitarla en varios departamentos.
5. Recopila imágenes sobre el agradecimiento a los padres, profesores, patria, etc.
6. Fotógrafo, sonido, iluminación y adecuación del recinto.
7. Espere a los líderes, patrocinadores y padres de los estudiantes en la fiesta.
Siete. Actividades
Durante los primeros siete días, toda la escuela lanzó una iniciativa de gratitud, enviando bendiciones a las personas que nos rodean a través de llamadas telefónicas, mensajes de texto, escribiendo cartas y chateando, etc., y brindando gratitud. En otras palabras, los estudiantes pueden llamar a sus padres y enviarles mensajes de texto para saludarlos el Día de Acción de Gracias. Me gustaría extender mis más sinceros deseos y agradecimiento a mis profesores y amigos.
Anima a los estudiantes que prefieren quedarse fuera de casa a escribir una carta de agradecimiento a sus padres con anticipación; distribuye cartulinas para que los estudiantes escriban las personas o cosas ideales por las que están agradecidos y luego las peguen. en el tablero de gratitud; organice pancartas firmadas por varios departamentos y luego cuelgue una pancarta para que la gratitud esté profundamente arraigada en los corazones de las personas;
La segunda sesión (7 días), el concurso de discursos de gratitud, cubre lo conmovedor. acontecimientos que he vivido personalmente, y lo que me gustaría decir a quienes me han ayudado y a quienes quieren agradecer, palabras de agradecimiento, o historias afectuosas de agradecimiento que sucedieron a mi alrededor, etc. Tarda entre 3 y 5 minutos.
Las reglas de puntuación para los discursos incluyen la profundidad del discurso, la expresión del orador, la apariencia, la velocidad del habla y el reconocimiento de la audiencia.
Las reglas de puntuación son, de 10 puntos, se descontará 1 punto por apariencia, se descontarán 3 puntos por nerviosismo, miedo escénico, olvido de palabras, se descontará 1 punto por mala apariencia y 2 Se descontarán puntos por hablar demasiado rápido.
Se seleccionarán entre 15 y 20 personas en la ronda preliminar para ingresar a la final, y se seleccionarán 6 personas en la final. Por la noche habrá espectáculos de lectura. Los premios se entregarán al final de la velada.
En tercer lugar, organiza una fiesta de Acción de Gracias. El programa de la fiesta gira en torno a la gratitud. El programa incluye una interpretación en lenguaje de signos del corazón agradecido: acompañamiento de piano, drama agradecido, parodia agradecido, lectura agradecido, canto agradecido, madre, padre, amigo.
Sesión interactiva, "Elige dos miembros de la audiencia para llamar a sus padres y saludarlos en el acto". A mitad del grupo, el líder saca las cartas de la primera sección y lee el contenido. Como parte de la interacción, el conductor anunció felicitaciones y patrocinadores. Después de la fiesta, los dirigentes entregarán certificados para el concurso de oratoria. Los dirigentes se reunieron con los artistas, se tomaron fotografías y cantaron "Devoción de Amor". Luego suelta los globos de gratitud frente al Edificio de Ciencia y Tecnología.
Ocho. Fondos para actividades
Presupuesta los fondos para actividades por adelantado y organiza el patrocinio externo de la Liga Juvenil.
Principalmente en los siguientes aspectos,
Certificados de honor,
Alquiler de ropa
Bebidas,
Volantes,
<; p>Pintura a tinta,Vela,
Pluma de tinta,
Papel de colores,
Estandarte,
Globo,
Trofeo de corazón,
9. Precauciones
1. Presta atención a la seguridad personal.
2. Organizar el personal y preparar los elementos antes del evento.
3. Mantenimiento del orden del partido.
4. El personal detrás del escenario organizó el orden en que aparecieron los actores.
X.Resumen de la actividad
Resumir esta actividad, verificar e informar los fondos y celebrar una reunión de resumen de la actividad.
Plan de planificación de actividades de retroalimentación de gratitud 2 Objetivos de la actividad
(1) Expresar gratitud a los demás en un lenguaje sincero y desarrollar habilidades de expresión lingüística.
(2) Comprende a las personas que te rodean y que se han dedicado silenciosamente a ti, y recuérdalas en tu corazón.
Actividades a preparar
Preparación del personal: Contactar con los huéspedes con antelación.
Preparación del material: material didáctico (que muestra al personal del jardín de infantes atendiendo a los niños)
Proceso de la actividad
Tema del diálogo
Maestro: El tiempo se va. por tan rápido! Nuestros niños pronto dejarán el jardín de infancia y entrarán en la escuela primaria. Muchos niños no quieren irse de aquí porque hay muchos juguetes con los que no han jugado lo suficiente. Muchas personas son demasiado amables y no quieren irse.
Pregunta: Dime, ¿quiénes son las personas que están con nosotros en el jardín de infantes todos los días? ¿A quién le gustaría agradecer? ¿Por qué?
2. Quiero agradecerte.
Profe: La tía enfermera y la maestra te cuidan como una madre. La tía de la cafetería te prepara comida deliciosa todos los días... ¿Qué puedes decir para agradecerles?
(1) Pida a los niños que hablen en voz alta con todos y el maestro les dará la afirmación.
(2) Inspirar a los niños a discutir en grupos qué decirle a la profesora de enfermería y a la tía de la cantina.
(3) Invite cortésmente a algunos niños a nuestra sala de actividades y anímelos a agradecerles con entusiasmo. (Los invitados responden de manera oportuna para que los niños puedan experimentar la alegría de agradecer a los demás).
(4) Pida a los invitados que digan una bendición y luego se despidan cordialmente.
3. ¿A quién quieres agradecer?
Profe: Además de estas personas, ¿a quién quieres agradecer? ¡Salgamos juntos de la sala de actividades y démosles las gracias!
Plan de planificación de actividades de retroalimentación de gratitud 3 1. Tema de la actividad:
Sé filial y crece felizmente.
2. Objetivo de la actividad:
China es un país de etiqueta Nuestros antepasados nos dejaron muchas enseñanzas sobre la gratitud: “La bondad de una gota de agua se paga con un manantial de agua." "Pero cuánto amor hay en un centímetro de hierba, tengo tres rayos de primavera". Para llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china, mejorar integralmente la calidad ideológica de los estudiantes y hacerles saber cómo estar agradecidos con sus padres, maestros, compañeros de clase, la naturaleza, la sociedad y todo lo que los rodea, la escuela decidió celebrar el primer Día de Acción de Gracias para llevar a cabo una acción de gracias significativa para todos los maestros y estudiantes. Las actividades educativas mejoran la relación entre maestros y estudiantes en el hogar y la escuela, promueven la formación de un espíritu escolar civilizado y educado y construyen conjuntamente nuestro campus armonioso.
3. Hora del evento:
20xx 165438 + 24-27 de octubre
Jueves. Público objetivo:
Primer grado, segundo grado, tercer grado.
Requisitos de actividad verbal (abreviatura de verbo):
1. Cada grado y clase debe hacer un buen trabajo movilizando y organizando a los estudiantes para aumentar su entusiasmo por la participación.
2. Cada oficina debe ser responsable de la organización y disposición del personal de las actividades relevantes de acuerdo con el plan de actividades para garantizar la efectividad de las actividades.
3. Toda la actividad debe realizarse de forma planificada y paso a paso para asegurar el normal orden docente durante la actividad.
Plan de planificación de actividades de retroalimentación de gratitud 4 1. Antecedentes de la actividad:
Respetar a los ancianos y cuidar a los jóvenes siempre ha sido la virtud tradicional de la nación china. Hoy, con prosperidad económica y rápido desarrollo social, se acerca el Día de Acción de Gracias. Para agradecer a la sociedad y aportar su propia fuerza, la comunidad ha lanzado una actividad de "Cuidado de las personas mayores".
2. Finalidad de la actividad:
1. Enriquecer la vida de las personas mayores, satisfacer en cierta medida sus necesidades espirituales, prestar atención a su salud y potenciar su condición física. conciencia de salud.
2. Mejorar la conciencia de los voluntarios sobre la dedicación y el amor, darse cuenta de su propio valor y, al mismo tiempo, ejercitar sus habilidades de servicio voluntario y aumentar la experiencia de servicio.
3. A través de esta actividad podemos transmitir el concepto de respeto a las personas mayores y cuidado de los jóvenes.
Tres. Nombre del evento:
"Love the Elderly"
4 Hora del evento:
20xx 165438+26 de octubre
Verbo ( Abreviatura del verbo) Lugar:
Comunidad Xx
Unidad de actividad del verbo intransitivo:
Comunidad Xx
Siete. Participantes:
Varios miembros de la comunidad
Ocho. Proceso del evento:
(1) Antes del evento:
1. Organizar la multitud y obtener fondos y licencias para este evento.
2. Agrupación de personal. De acuerdo con el contenido de la preparación de los concursantes, los concursantes se dividieron en grupo de teatro, grupo de cuentos de primavera, grupo de salud y grupo de gimnasia para personas mayores, y se determinaron los líderes del grupo.
3. Póngase en contacto con la persona a cargo del sitio de reasentamiento de personal especial y explique los arreglos de la actividad. La persona a cargo contará los números de habitación de las personas mayores interesadas en cada grupo de actividad. las actividades se puedan realizar de manera ordenada.
4. Obtener la información de contacto de los participantes de este evento para que podamos comunicarnos con los participantes a tiempo para garantizar el buen desarrollo de este evento.
5. Informar a los miembros del evento de la hora y el lugar específicos de este evento.
(2) Actividades intermedias:
1. Reúnase en la puerta de la comunidad, cuente el número de personas, explique los detalles y precauciones de la actividad y parta. rápidamente a pie después de que todos se reúnan.
2. Después de llegar al lugar designado, comuníquese con la persona a cargo del sitio de reasentamiento y distribuya las estadísticas de los números de habitaciones de las personas mayores atendidas por cada grupo de actividades al líder del grupo.
3. El líder del equipo de actividad asigna el personal de manera razonable y deja clara la división de tareas.
4. Actividades: El grupo de ópera interpretó canciones y extractos famosos para los mayores, * * * contó la historia de los Liyuan y les permitió a ellos y a los mayores disfrutar de las canciones y extractos famosos descargados y preparados antes de la actividad. .
El grupo Historia en Primavera cuenta la historia de la era revolucionaria, los acontecimientos sociales modernos y los grandes hombres con los ancianos, y escucha las vidas pasadas de los ancianos.
El grupo de salud; cuenta a las personas mayores sobre la dieta y la vida, higiene y otros conocimientos de salud, habla sobre las combinaciones de alimentos que preocupan a las personas mayores con niveles altos de azúcar en sangre, hiperlipidemia y presión arterial alta y, al mismo tiempo, ayuda a las personas mayores a cocinar y limpiar sus habitaciones.
5. Después de la actividad, hazte fotos con las personas mayores.
Nueve. Cosas a tener en cuenta durante el evento:
1. Los activistas deben reunirse dentro del tiempo especificado y obedecer los arreglos del organizador para garantizar el buen desarrollo del evento.
2. Al caminar hacia el lugar del evento, los activistas deben ir con el organizador y no actuar solos. Cuándo reportar emergencias a la persona responsable correspondiente para garantizar la seguridad de los participantes.
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