Colección creativa de actividades del Festival del Medio Otoño en jardines de infancia
Más recomendaciones de contenido relacionado con el Festival del Medio Otoño ↓↓↓
¿Cuáles son las costumbres tradicionales del Festival del Medio Otoño?
Época y Costumbres de la Fiesta del Medio Otoño
¿Qué significa la Fiesta del Medio Otoño?
Seis composiciones del Festival del Medio Otoño
Introducción al Festival del Medio Otoño
Plan de actividades 1 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes
Actividad Tiempo:
Los objetivos generales de la actividad:
1. Comprender los orígenes y costumbres de la Fiesta del Medio Otoño.
2. Pruebe pasteles de luna con padres, niños y maestros, aprecie el paisaje lunar y sienta la alegría de la festividad colectiva.
3. Con la ayuda de los padres, utilice un navegador para buscar información sobre el Festival del Medio Otoño y utilice un motor de búsqueda para buscar información sobre el Festival del Medio Otoño, generando así aún más interés en la cultura nacional. .
4. Aprende a utilizar las teclas izquierda y derecha del teclado para controlar juegos y disfruta del ordenador como herramienta de aprendizaje. 5. Permitir que los padres se den cuenta de que las computadoras no son sólo los compañeros de los niños en los juegos, sino también sus compañeros de aprendizaje, y pueden ayudarlos a ampliar su acceso a la información a través de Internet.
Actividad 1:
El origen de esta fiesta
Objetivos de la actividad:
1. Comprender los orígenes y costumbres del Mediodía. Festival de Otoño y sienta el ambiente festivo.
2. Sepa que el Festival del Medio Otoño es una fiesta tradicional china. Preparación de la actividad:
2.1. Invite a los niños a recopilar información y fotografías sobre el Festival del Medio Otoño en casa antes de la actividad.
2.2 Los profesores recopilan fotografías electrónicas y materiales de Internet sobre el Festival del Medio Otoño.
Proceso de la actividad:
1. Contar la leyenda sobre el Festival del Medio Otoño. Pide a los niños que hablen y el profesor resume.
2. Comprender las costumbres del Festival del Medio Otoño en todo el país. La maestra utiliza un proyector LCD para presentar a los niños las costumbres del Festival del Medio Otoño.
El origen de la Fiesta del Medio Otoño 2 Costumbres locales 2 Costumbres locales 3 Costumbres locales 4 Costumbres locales 5 Costumbres locales 6
Actividad 2:
Varios pasteles de luna
Objetivos de la actividad:
1. Disfrutar de varios pasteles de luna.
2. Entender el proceso de elaboración del pastel de luna.
Preparación de la actividad: Los niños recogen varias cajas de pastel de luna en casa. La maestra recopila fotografías electrónicas y materiales en línea para hacer pasteles de luna. Proceso de actividad:
1. Organizar la exposición Mooncake de mediados de otoño.
2. Entender el proceso de elaboración del pastel de luna.
Actividad 3:
Canción "Grandpa Give Me Mooncakes"
Objetivos de la actividad:
1 Aprender a tocar con una voz agradable. Una canción, cantada con naturalidad.
2. Estimular el interés por la artesanía tradicional china.
Preparación de la actividad:
Imágenes y canciones durante el proceso de elaboración del pastel de luna;
1. Imágenes que muestran el proceso de elaboración del pastel de luna.
2. Toque la canción "Grandpa Give Me Mooncakes" para guiar a los niños a disfrutar.
3. Organiza a los niños para que aprendan a cantar, enfocándote en guiarlos para que canten con sonidos naturales.
Actividad 4:
Actividades entre padres e hijos para celebrar el Festival del Medio Otoño
Objetivos de la actividad:
1. ambiente y pasa tiempo con tus padres Prueba pasteles de luna y siente la alegría del festival colectivo.
2. Con la ayuda de los padres, utilice un navegador para buscar información sobre el Festival del Medio Otoño y utilice un motor de búsqueda para buscar información sobre el Festival del Medio Otoño para generar aún más interés en la cultura nacional.
3. Aprende a utilizar las teclas izquierda y derecha para controlar juegos y disfruta del ordenador como herramienta de aprendizaje.
4. Que los padres se den cuenta de que las computadoras no son sólo los compañeros de juego de sus hijos, sino también sus compañeros de aprendizaje, y pueden ayudarlos a ampliar su acceso a la información a través de Internet.
Preparación de actividades:
Algunas clases online sobre pasteles de luna y frutas.
Proceso de la actividad:
1. Introducción de las actividades (participación de los padres)
1. Profesor: Hola padres. Gracias por su participación. Nuestra actividad de hoy tiene dos partes. Primero, lo invitamos a usted y a sus hijos a buscar información sobre el Festival del Medio Otoño en línea. La segunda actividad es celebrar el Festival del Medio Otoño. Hoy es el Festival del Medio Otoño, 15 de agosto. La actividad temática de nuestra clase es "Celebrando el Festival del Medio Otoño".
En cuanto a la información recopilada por los niños, la mayor parte es contada por abuelos y padres, y también hay algunas fotografías sobre el Festival del Medio Otoño. El contenido no es muy rico. Creemos que Internet es una base de información rica en recursos, por lo que lo invitamos a acompañar a sus hijos en línea para ver cómo varios lugares celebran el Festival del Medio Otoño. También puede ayudar a sus hijos a enviar tarjetas de felicitación electrónicas a familiares y amigos. celebrar. Deje que nuestros niños experimenten la diversión de los festivales tradicionales chinos. Los padres pueden presentar a sus hijos ayudándolos a escribir y leer materiales, o pueden encontrar intencionalmente la información que desean saber.
2. Búsqueda de información "Celebrando el Festival del Medio Otoño" (la siguiente es para que participen padres e hijos * * *).
Niños, hoy es el Festival del Medio Otoño el 15 de agosto. Hoy, la luna es la más redonda. Hoy invitamos a nuestros padres a celebrar con nosotros el Festival del Medio Otoño. Hoy, mamá y papá nos ayudarán a aprender mucho sobre el Festival del Medio Otoño. Los niños quieren saber el origen del Festival del Medio Otoño o cómo se celebraba el Festival del Medio Otoño en la antigüedad. Puedes pedirles a tus padres que nos ayuden a verificar en línea, o puedes pedirles que nos ayuden a enviar tarjetas electrónicas del Festival del Medio Otoño a familiares y amigos. 3. Visualización de información El maestro utiliza un proyector LCD para mostrar la información buscada por los padres.
El profesor muestra la información buscada por el profesor. Los siguientes son enlaces: El origen del Festival del Medio Otoño, la historia de Chang'e volando a la luna, el paisaje de observación de la luna durante el vuelo de Chang'e a la luna 123456 Sellos del Medio Otoño 123 4. Celebración "Celebrando el Festival del Medio Otoño"
1. Primero cantemos una canción "El abuelo me da pasteles de luna".
Celebremos juntos el Festival del Medio Otoño, probemos pasteles de luna y frutas y disfrutemos del paisaje lunar. Cuente una historia sobre la luna o lea un poema antiguo sobre la luna y el Festival del Medio Otoño durante la actividad de apreciación de tocar la famosa canción "Two Springs Reflect the Moon". “La luna misteriosa”. Inspire a los niños a hablar sobre los cambios en el tamaño de la luna durante las fiestas.
3. Juego online: Chang'e vuela a la luna (usa las teclas izquierda y derecha para controlar el movimiento de Chang'e y atrapar los pasteles de luna que caen del árbol. Cada vez que recibe 10 pasteles de luna, Chang'e subirá un escalón hasta subir a la luna. Si accidentalmente recibe una bomba, Chang'e caerá al suelo y comenzará de nuevo.) Disparar al sol y admirar la luna: Se dice que hay. un conejito en la luna. ¿Qué está haciendo? El conejo del bosque quiere imitar al conejo de la luna. ¿Bien? Conejo
Actividad 5:
Pintura "Celebra el Festival del Medio Otoño"
Objetivos de la actividad:
1. Aprenda a usar lápices, cubos de pintura y otras herramientas de pintura en Jinshan Painting King para demostrar las actividades del Festival del Medio Otoño.
2. Me gusta la pintura por computadora y los festivales tradicionales chinos.
Preparación de la actividad:
Proceso de actividad del sitio web del jardín de infantes y aula en línea;
1. Pienso en el Festival del Medio Otoño.
2. El niño dibuja y el maestro lo guía para que use el lápiz para dibujar contornos y el cubo de pintura para dibujar.
3. Guarde los trabajos de los niños en la página de inicio de la clase del sitio web del jardín de infantes para guiar a los niños y a los padres a apreciar y evaluar sus trabajos juntos.
Intención del diseño de la actividad: "Todo sea para el desarrollo armonioso de los niños" es el objetivo educativo del jardín de infantes. Hoy en día, con el rápido desarrollo de la tecnología de la información, creemos que la integración de la tecnología de la información y el plan de estudios favorece la ampliación del conocimiento y la experiencia de los niños. La tecnología de la información también puede resolver muchos problemas que los medios tradicionales no pueden resolver, como comprender la forma de objetos pequeños. y comprender el proceso cambiante de los objetos. Esta actividad tiene como objetivo presentar a los niños diversos conocimientos e información sobre el Festival del Medio Otoño a través de varias imágenes electrónicas realistas. Ejercita las habilidades de tecnología de la información de los niños a través de interesantes juegos en línea y entrega bendiciones a través de tarjetas electrónicas del Festival del Medio Otoño. En el juego, los niños también se dan cuenta de que la computadora es nuestro compañero en el juego y también nuestro compañero en el aprendizaje. Los recursos multimedia y de red que he preparado para los niños hoy brindan un buen entorno de aprendizaje digital para los niños.
Plan de actividades 2 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes
A través de diversas actividades, informe a los niños que el Festival del Medio Otoño es el día 15 del octavo mes lunar, tenga una comprensión preliminar del origen del Festival del Medio Otoño, y sepa que el Festival del Medio Otoño es un festival de reunión de la tradición china.
1. Horario del evento:
De 15:00 a 17:40 del día 20.
2. Lugar:
Clase media
3. Distribución del personal de actividad:
El comandante Nannan es responsable de todo el trabajo de la clase. El maestro Han es responsable de tocar música y discursos, organizar a los niños para ir al baño y conseguir comida. La maestra Lu es responsable de ayudar a Nan a organizar juegos y hacer pasteles de luna. El profesor Wang es responsable de la recogida de los objetos de clase y de la limpieza sencilla.
Cuatro.
Objetos recogidos el día de la actividad:
Los monitores de cada clase acudieron a la oficina de administración de fincas para recoger material de la actividad;
Arreglos detallados para las actividades del verbo (abreviatura del verbo):
12: 50 —— 13: 30 El líder del escuadrón realizó una pequeña reunión de clase para aclarar el trabajo personal y colocar escritorios y sillas. en En clase.
14: 30 —— 15: 00 Los niños se levantan puntualmente para comer, ir al baño, ordenar y estabilizar sus emociones para recibir a sus padres. (Wang prepara las comidas, Nan y Lu ayudan a los niños a vestirse y Han limpia el dormitorio).
Abre la puerta a las 15:00 para saludar a los padres (Lu se queda en la puerta para recibir, Nan organiza la comida). niños).
La primera actividad: hacer pasteles de luna (presentado por Lu)
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
1. Día. Padres e hijos se reúnen para celebrar y hacer pasteles de luna.
2. Introducir las herramientas y materiales para la producción.
3. Los padres y los niños hacen pasteles de luna juntos (pongan música ligera).
A las 15:50, una vez terminados los pasteles de luna, la Sra. Wang los enviará a la cocina para hornearlos.
15: 50 —— 16: 10 Los niños y los padres toman un descanso y van al baño a beber agua (Lu y Han organizan a los niños para que vayan al baño, y Nan Tanqin guía a los niños para que se sienten). abajo y beben de tazas). Los niños vierten agua. Las gotas de rocío vierten agua para los padres.
16: 10 —— 16: 40 La segunda actividad (juegos para padres e hijos) (presentada por Nan)
Siete. Objetivo de la actividad:
Para mejorar el ambiente y hacer el festival menos rígido, se utilizaron tres juegos musicales en la actividad.
1. Juego de música: Cabbage Roll (ordenador coreano)
Proceso: La maestra y los niños lo juegan una vez. Los padres están invitados a participar por segunda vez.
2. Juego de música: Seven Jumps and a Half (ordenador coreano)
Proceso: Estilo humor
La interesante forma nos dice que los mosquitos son particularmente feroces en otoño. Cuando ves un mosquito, cuál es tu primera reacción: aplastar el mosquito, la maestra golpea al mosquito, por favor aplaude según la duración del sonido, la primera pieza musical, la maestra golpea al mosquito, padres y niños juegan juegos con música (Esta clase está dirigida por dos profesores). La segunda vez, pida a un niño y a sus padres que actúen. El tercer tipo de música puede imitar a los animales en forma de ejercicios matutinos para mejorar el ambiente.
3. Prepara el juego Tennessee (ordenador coreano)
Los niños y sus padres corrieron de la mano al parque para jugar a juegos musicales.
4. Apreciación del cómic (los niños y los padres pueden tomar un descanso mientras miran)
Contenido de animación "Moon Animation DreamWorks 20111002 Tutu 22nd Mid-Autumn Festival" (Computadora coreana)
16:40——17:00
1. Los niños y los padres descansan, van al baño y beben agua.
2. juntos Cena con los niños.
17:00——17:30
1. Vaya a la oficina de administración de la propiedad para recibir el regalo del bebé cuando el bebé esté comiendo (otros maestros deben comer de manera normal; etiqueta alimentaria)
2. Los padres pueden compartir el buffet con sus hijos y poner fotos para que los padres puedan ver la vida de sus hijos en septiembre. Entregue obsequios del Festival del Medio Otoño después de la comida.
El evento finalizó a las 17:40, y padres y niños fueron despedidos del parque.
Plan de actividades 3 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes
1. Intención del diseño
La nación china tiene una larga historia de cinco mil años y ha acumulado muchos festivales tradicionales. con rica cultura oriental. La cultura es la base de una nación y los festivales son un importante portador de la herencia cultural nacional. Los festivales folclóricos tradicionales como el Festival de Primavera, el Festival de los Faroles, el Festival de Qingming y el Festival del Medio Otoño promueven vigorosamente las excelentes tradiciones de la cultura nacional y heredan el espíritu nacional. Próximamente se acerca el Festival del Medio Otoño. Deja que nuestros niños conozcan esta fiesta tradicional, adquieran algunos conocimientos científicos e incorporen la etiqueta en cada detalle durante las actividades.
2. Objetivos de la actividad
1. Dar a conocer a los niños a través de actividades el origen del Festival del Medio Otoño y que es la tradicional fiesta del reencuentro chino.
2. Experimenta la alegría de pasar las vacaciones con tus compañeros y profesores.
3.Preparación de la actividad
Formato de la actividad: Diseño del entorno de actividad colectiva de la clase
1. Muestre el "Libro de cambios de fases lunares" dibujado por los niños que observaron la luna. antes de la fiesta.
2. Introducir libros sobre la luna en el idioma.
3. Las linternas colgantes y los patrones de frutas crean un ambiente festivo animado.
Trabajo de los padres
1. Los padres ayudan a recopilar información sobre el Festival del Medio Otoño y compartirla con todos.
2. Prepara algunas cajas de pastel de luna para esta actividad temática. También hice faroles con los niños, que fue hecho por * * *.
3. Supervise a los niños para que observen la luna continuamente antes y después del festival y registren sus cambios.
4. Preste atención al progreso de las actividades y ayude en las actividades de manera oportuna.
5. Si tienes tiempo, lleva a tus hijos a disfrutar de la luna en una noche de luna llena.
Actividad temática 1: El origen del Festival del Medio Otoño
Forma de actividad: colectiva
Objetivos de la actividad
1. una comprensión del Festival del Medio Otoño Una comprensión preliminar, saber por qué celebramos el Festival del Medio Otoño y cuándo celebramos el Festival del Medio Otoño.
2. Los niños pueden recopilar información a través de varios canales y aprender a compartir e intercambiar información.
Preparación de la actividad: pida a los padres que ayuden a sus hijos a recopilar información sobre el Festival del Medio Otoño y algunas fotografías del Festival del Medio Otoño.
Proceso de actividad:
Primero, importar. Introducir en forma de diálogo para estimular el interés de los niños.
Profe: Niños, ¿saben qué fiestas hay en nuestro país?
En segundo lugar, presentar el Festival del Medio Otoño a los niños, incluida su época y origen.
1. La maestra pidió a los niños que lo presentaran y dejaran que otros niños escucharan lo que aprendían de él y en qué se diferenciaba de los demás.
2. El profesor introduce sus propios materiales para que los niños comprendan el origen del Festival del Medio Otoño.
En tercer lugar, amplíe la experiencia de los niños e introduzca las costumbres del Festival del Medio Otoño para que los niños puedan entender más.
Maestra: Niños, ¿saben qué comer durante el Festival del Medio Otoño? Maestra: Además de comer pasteles de luna, ¿qué más podemos hacer?
En cuarto lugar, el profesor introduce a los niños los métodos para obtener información.
Maestro: "Ah, el niño sabe tantos conocimientos, ¿de dónde los aprendiste?"
1.
2. El profesor ayuda a los niños a resumir dónde obtener el conocimiento: métodos y canales.
Actividad temática 2: Hacer pasteles de luna
1. Requisitos de la actividad:
(1) Durante la actividad, los padres dejan que sus hijos lo hagan y los padres solo ayudan. y guiarlos.
(2) Al ingresar a la sala de actividades, debe hablar en voz baja siguiendo el principio de no molestar a los demás.
(3) Después de la actividad, empaquetan las cosas y las devuelven a su lugar.
(4) Prepare los materiales para hacer mooncakes (rodillo de amasar, panel, molde, relleno de mooncake) y prepare la superficie del aceite y el agua de manera uniforme.
Proceso de la actividad:
(1) Los niños y los padres hacen pasteles de luna juntos.
(2) Coloca los mooncakes preparados en el horno.
(3) Juegos tradicionales al aire libre: aplicar yeso, cortar sandía, * * * participación.
(4) Juegos de interior: sillas musicales, los padres y los niños juegan por separado.
(5) Prueba los pasteles de luna.
Plan de actividades 4 del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes
1. Objetivos de la actividad
1. Hágales saber a los niños que el día 15 del octavo mes lunar es el. Festival del Medio Otoño, y comprendamos brevemente el significado del Origen del Festival del Medio Otoño, sabemos que el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión.
2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño y experimente la alegría del festival y las costumbres culturales tradicionales chinas a través de que los niños prueben pasteles de luna, hagan linternas con sus padres, aprendan y aprecien canciones, artesanías y pinturas.
2.Preparación de actividades
Formato de actividades: actividades de fiesta en clase, actividades de grupo de jardín de infantes.
3. Contenido de la actividad
Creación del entorno:
1. Cada clase y niño decora el aula y las zonas públicas, incluyendo cambios de luna y faroles. .
2. Cada clase cuelga faroles y patrones de frutas para crear un ambiente festivo animado.
3. Los niños observan la luna antes del festival y hacen dibujos de sus cambios. (Cada clase comienza el formulario de registro con anticipación)
Arte:
1. Pintura: la clase media proporciona imágenes o frutas reales para que los niños dibujen frutas. Ejercicio de colorear para colegios de primaria y secundaria: frutas deliciosas.
2. Mason: Haz pasteles de luna para niños.
3. Haz faroles: utiliza botellas vacías, cintas, papeles de colores y materiales de pegado para hacer faroles.
4. Cantar una canción sobre la luna.
"Pequeño barco blanco", "El abuelo dame pasteles de luna", etc.
Idioma
1. Historia: Moon Girl haciendo ropa y Chang'e volando a la luna (clases pequeñas, medianas y grandes, la clase pequeña depende de la situación).
2. La canción infantil "Hay muchas meriendas en China" es un festival. ¿Qué quieres comer? Festival Qingming, Festival de la Reunión, Festival del Medio Otoño, pasteles de luna, Festival del Doble Noveno, pasteles, Festival del Bote del Dragón, albóndigas de arroz, Festival de los Faroles, bolas de arroz glutinoso ... Hay muchos festivales en China y hay muchos bocadillos en ¡Porcelana!
3. Clase pequeña: el antiguo poema "Quiet Night Thoughts". Clase media: cante "Night Mooring by the Maple Bridge" y "Guazhou Boating" (elija uno o dos poemas sobre el Festival del Medio Otoño, adjunto).
Sociedad
1. ¿Cuándo se convirtió el Festival del Medio Otoño en un feriado fijo? ¿Cuáles son las costumbres del Festival del Medio Otoño (principios de la dinastía Tang)?
2. ¿Cuáles son las tres fiestas tradicionales de China? (Festival de los Faroles, Festival del Bote Dragón, Festival del Medio Otoño) 3. Aprende los nombres de leyendas y cuentos de hadas sobre la luna. Muchas historias, como el vuelo de Chang'e a la luna, la expedición de Wu Gang a Guangxi, el lanzamiento de medicina del Conejo de Jade, la Rebelión del Pastel de Luna de Zhu Yuanzhang y el recorrido nocturno de la Dinastía Tang por el Palacio de la Luna se han transmitido hasta el día de hoy. La hermana Chang'e, el conejito de jade, el árbol de osmanthus en la luna.
Ciencia:
1. Conoce los nombres de los nueve planetas del sistema solar: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón.
2. ¿Cuándo llegaron los humanos a la luna por primera vez? (La nave espacial estadounidense "Apolo 11" aterrizó en la luna el 21 de julio de 1969, haciendo realidad el sueño de que los seres humanos aterrizaran en la luna por primera vez.) ¿Qué país forma parte de qué plan? ("Proyecto Apolo") ¿Quién fue la primera persona en China en viajar al espacio en una nave espacial tripulada? (Tío Yang Liwei) ¿Cómo se llama esta nave espacial?
Plan de actividades 5 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes
Intención del diseño:
La nación china tiene una larga historia de cinco mil años y ha acumulado muchos festivales tradicionales con Rica cultura oriental. La cultura es la base de una nación y los festivales son un importante portador de la herencia cultural nacional. Los festivales folclóricos tradicionales como el Festival de Primavera, el Festival de los Faroles, el Festival de Qingming y el Festival del Medio Otoño promueven vigorosamente las excelentes tradiciones de la cultura nacional y heredan el espíritu nacional. Próximamente se acerca el Festival del Medio Otoño. Deja que nuestros niños conozcan esta fiesta tradicional, adquieran algunos conocimientos científicos e incorporen la etiqueta en cada detalle durante las actividades.
Objetivos generales de la actividad:
1. Informar a los niños que el día 15 del octavo mes lunar es el Festival del Medio Otoño y comprender el origen del Festival del Medio Otoño.
2. Enriquecer el conocimiento científico de divulgación de los niños y comprender el fenómeno del "eclipse solar" y el conocimiento de la imagen.
3. Comprenda las costumbres del Festival del Medio Otoño, deje que los niños hagan su propia comida y la compartan juntos, y experimenten la alegría del trabajo y el compartir al mismo tiempo.
Tiempo continuo I-word
El día del Festival del Medio Otoño, de 14:00 a 16:30.
Preparación de la actividad:
Preparación del entorno: el entorno exterior y de aula del parque puede resaltar la atmósfera del Festival del Medio Otoño. Preparación de accesorios: herramientas para pintar, bombillas, pelotas (una grande y otra pequeña); linterna, pared/pantalla blanca, frutas, platos, cuchillos para frutas;
Otros preparativos: taburetes, mesa grande, libro de registro de padres, micrófono, pancarta, etc. Proceso de la actividad:
Inicio: El profesor habla y lee los requisitos y normas de la actividad.
Hora: 14:00-14:25
Todos los niños de la guardería participan, divididos en grupos de grado, y eligen sus propias actividades mediante inscripción voluntaria.
Las actividades se dividen en grados uno, dos y tres.
Actividad 1. Hermosos cuadros, déjame pintarlos.
Hora: 14:30-15:30
Ubicación: 1, 2, 1, 2, 1, 2 salas de actividades. Preparación de la actividad: La maestra prepara con anticipación algunos cuadros relacionados con el Festival del Medio Otoño y los cuelga en el aula. Deje que los niños encuentren inspiración durante el proceso de pintura y preparen herramientas de pintura. Nota: No existen restricciones en cuanto a forma, estilo de pintura o herramientas. Proporcione al maestro algunas referencias, de lo contrario el maestro pensará que está vacío, como pintura gouache, pintura con tinta, pegatinas, dibujos, origami hecho a mano, álbumes de recortes, calcos, papel de lija, cerámica, botellas decorativas (después de aplicar gouache en el capa exterior de la botella y séquela, y luego pinte con gouache o ate una cinta en la boca de la botella Objetivo de la actividad: Permitir que los niños expresen su comprensión del Festival del Medio Otoño a través de la pintura y desarrollen su habilidad práctica. imaginación.
Proceso de actividad: Forma. No hay restricciones en los estilos y herramientas de pintura, y puedes dibujar hermosos cuadros relacionados con el Festival del Medio Otoño.
Durante el proceso de pintura. otros niños y padres pueden observar de manera ordenada. Una vez terminada la pintura, la maestra ayuda a los niños a terminar la pintura publicada en las paredes alrededor de la maestra.
Actividad 2.
Cuente una pequeña historia.
Hora: 14:30-15:30
Ubicación: 3, 4, 3, 4, 3, 4 salas de actividades. Preparación: 1. La maestra asignó tareas a los narradores con dos días de anticipación y trabajó con los padres para encontrar y preparar historias del Festival del Medio Otoño.
2. La distribución del aula es tal que los niños necesitan utilizar sombreros mágicos, varitas mágicas, etc. para contar historias. Propósito: Llevar a cabo una interacción entre padres e hijos durante el período de preparación para mejorar la comprensión de los padres. Cultivar las habilidades de expresión del lenguaje de los niños a través de la narración.
Actividades: 1. Primero, la maestra te cuenta vívidamente la historia del Festival del Medio Otoño.
Luego cada niño se turna para contar una historia en el escenario. El niño habla de forma independiente, mientras los demás son espectadores y deben tener la etiqueta de mirar.
Requisitos: Padres, profesores y niños deben permanecer en silencio, escuchar la historia y aplaudir al orador. Los niños del primer grupo de dibujos escucharon la historia y dibujaron al mismo tiempo.
2. Esta historia se puede adaptar a un guión y los niños pueden ensayarla para convertirla en una comedia de situación. La actuación y la narración de las comedias de situación se pueden intercalar, los accesorios y el vestuario se pueden preparar con anticipación, los actores jóvenes deben usar maquillaje y el escenario puede ser el mismo que el del narrador.
Actividad 3. Estudiar ciencias y comprender el conocimiento.
Hora: 14:30-15:30
Ubicación: 5, 6, 5, 6, 5, 6 sala de actividades. Preparación de accesorios: proyector/linterna, pared/cortina blanca, pintura de la luna, bombillas con forma de Chang'e, globos (uno grande y otro pequeño deben dar sombra a todo el salón);
Preparación de conocimientos: Familiarizarse con las formas del contorno de algunos objetos y animales.
Nota: 1. Antes de que los niños entren a esta aula móvil, el maestro debe comunicarse con los padres y niños que vinieron antes. Precauciones durante la actividad: Trate de permanecer en silencio; ya que la luz en la sala de actividades es oscura, no corra para evitar lesiones.
2. o ingresar en lotes.
Objetivo: desarrollar la creatividad y la imaginación artística de los niños, cultivar los movimientos finos de los dedos, la capacidad práctica y la capacidad de imitación de los niños; enriquecer el conocimiento científico de los niños.
Actividades: (1). Maravillosas sombras de manos
La maestra guía a los niños a realizar varios movimientos con sus manitas, estimulando el interés de los niños por los juegos de sombras de manos. El maestro utiliza una historia corta (si la hay) para permitir que los niños den rienda suelta a su imaginación y hagan las sombras de manos correspondientes basadas en la historia.
(2) "Chang'e volando hacia la luna". Usando el método de "imágenes de agujeros pequeños" para demostrar el vuelo de Chang'e a la luna
En la etapa inicial, los maestros y los niños usaron cartón para dibujar la forma del vuelo de Chang'e a la luna y colocarlo entre la pantalla y el proyector, lo que formaría un reflejo del objeto en la pantalla. A este fenómeno lo llamamos imágenes estenopeicas. Adjunte la imagen de la luna a la esquina superior izquierda de la cortina. Mover la placa intermedia hacia adelante y hacia atrás cambia el tamaño y la orientación de la imagen. A través de este método, los niños no sólo pueden ver a Chang'e volando hacia la luna más vívidamente, sino que también pueden aumentar su conocimiento científico popular sobre las imágenes estenopeicas.
(3). Luna mágica
1. Importar: muestra imágenes de la luna de varias formas.
2. Simula todo el proceso de un eclipse lunar: usa una bombilla para reemplazar el sol, un niño levanta una bola grande para reemplazar la tierra y el otro todavía está levantando una bola pequeña para reemplazar la. luna.
Enciende la bombilla, la bola grande gira alrededor del sol, y la bola pequeña gira alrededor de la bola grande. Observa cómo la bola grande y la pequeña quedan oscurecidas por la sombra de la otra.
Actividad 4. Trabajar juntos y trabajar juntos.
Organizar a los niños para que regresen a sus propias clases, y los padres ayudan a los profesores a preparar el lugar.
Hora: 15:50-16:30
Preparación: 1. Frutas variadas, cuchillos y platos para frutas.
2. Haga el plato de frutas y los dibujos de frutas con anticipación.
3. Múltiples profesores como guías, vajilla personal, ponentes y música. Propósito: Cultivar hábitos de buen comportamiento en los niños al ayudar a sus padres con las tareas del hogar.
Proceso de la actividad:
1. Los niños, los maestros y los padres trabajan juntos para preparar comida deliciosa. Los maestros y padres ayudan a cortar alimentos, como frutas y pasteles de luna. Deje que sus hijos usen su imaginación para hacer platos de frutas y cuadros de comida.
2. En forma de buffet, poner la comida elaborada por cada grupo de niños en la mesa grande, para luego degustarla juntos en todo el parque. También me gustan canciones como "Spring River Flowers on a Moonlit Night" y "Grandpa Give Me Mooncakes".
¿Qué necesito para prepararme para este evento (además de frutas, qué fotos hay)? ¿Cuánto preparar? Algunas frutas se pueden convertir en platos, mientras que otras partes se pueden lavar y clasificar directamente. Quién se encarga de cortar las frutas, quién las lava y quién elabora los arreglos específicos para los profesores de cada clase.
Artículos sobre ideas creativas para las actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes;
★Colección de ideas creativas para las actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes
★Colección de temas creativos para Actividades del Medio Otoño en la guardería
★ Colección de planes creativos para las actividades del Festival del Medio Otoño en las guarderías
★Cinco actividades especiales para el Festival del Medio Otoño en las guarderías
★5 excelentes ideas para actividades del Festival del Medio Otoño en jardines de infancia
★ 5 actividades creativas y prácticas del Festival del Medio Otoño en jardines de infancia.
★Cinco planes de planificación para las actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes
★Cinco planes de diseño para las actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes
★5 planes de planificación creativos para el Medio Otoño del jardín de infantes -Actividades de otoño
★Proceso de actividad temática creativa para las actividades del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes
var _ HMT = _ HMT |[]; createelement(" script "); hm.src = "/hm .js??? p>