¿Cómo se deben utilizar las tecnologías de la información para fortalecer la promoción de la cultura deportiva?
Al utilizar la tecnología de la información, no solo podemos utilizar imágenes, texto, video, audio y otras formas, sino también romper las limitaciones de tiempo y espacio, mejorando en gran medida el efecto publicitario. Por lo tanto, la escuela primaria experimental del distrito de Boshan en la ciudad de Zibo ha aprovechado al máximo las ventajas de las pantallas electrónicas del campus, las redes del campus, las clases y otros medios para mejorar de manera efectiva la amplitud y profundidad de la promoción de la cultura deportiva.
Las noticias deportivas son oportunas y entretenidas. Fortalecer la publicidad de las noticias deportivas no sólo puede permitir que los estudiantes reciban educación sobre ética deportiva, como competencia justa, respetar las reglas y respetar a los oponentes, sino también hacer que los estudiantes sean felices física y mentalmente. Para ello, en el tiempo libre después de clase o después de las comidas, por un lado, la pantalla electrónica del campus se utiliza para reproducir noticias deportivas nacionales y extranjeras para que los estudiantes comprendan las tendencias deportivas.
Por otro lado, transmite información deportiva del campus y afecta a los estudiantes con las cosas y personas que los rodean. Por ejemplo, tomar fotografías de las actividades de recreo de los estudiantes para que las vean o presentar las hazañas de atletas destacados que han añadido gloria a la clase y a la escuela no sólo puede estimular el interés de los estudiantes, sino también aumentar su amor por la clase y la escuela.
El sistema de gestión deportiva de la escuela no solo es una parte importante de la cultura deportiva de la escuela, sino también una garantía importante para la construcción de la cultura deportiva de la escuela. Desempeña un papel rector restrictivo y normativo en el deporte de los estudiantes. comportamiento. Para ello, de acuerdo con las necesidades de la construcción de la cultura deportiva, se establece un sitio web deportivo para presentar sistemáticamente a los estudiantes el plan de desarrollo deportivo escolar, el plan de enseñanza deportiva, el plan de actividades deportivas, la evaluación de exámenes deportivos, las normas de construcción de instalaciones deportivas y las normas de configuración de equipos deportivos. y otra información.
Promover a los estudiantes a comprender plenamente la connotación y el significado de la construcción de la cultura deportiva en el campus y mejorar su conciencia sobre las normas de comportamiento. Por ejemplo, los equipamientos e instalaciones deportivos son la base material de la cultura deportiva. A través de la web de deportes del campus, por un lado, promovemos la importancia del uso racional del material deportivo y el cuidado de las instalaciones deportivas, y por otro lado, animamos a los estudiantes a utilizar activamente los materiales de desecho para elaborar sus propios material didáctico deportivo.
El objetivo del ejercicio físico es conseguir los efectos del “fitness, la salud mental y el culturismo”. Por tanto, promover el conocimiento sobre deporte y salud ayudará a los estudiantes a comprender la relación entre deporte y salud, y les animará a dominar métodos correctos de ejercicio. Con este fin, hemos promovido sistemáticamente este conocimiento y métodos científicos de acondicionamiento físico entre los estudiantes mediante el establecimiento de un grupo WeChat deportivo en el campus.
Por ejemplo, introducir el conocimiento de que el ejercicio físico puede promover la circulación sanguínea y el metabolismo humano puede permitir a los estudiantes comprender desde una perspectiva microscópica que el ejercicio físico es beneficioso para promover la plenitud y la fuerza del cuerpo, aumentando así la entusiasmo por el ejercicio físico, conocimientos sobre salud mental. La publicidad puede aliviar la confusión de los estudiantes a este respecto y garantizar su desarrollo integral y saludable.