Quiero dirigir una institución de formación para exámenes de arte. ¿Cómo empezar? Plan concreto paso a paso. Principalmente en términos de matrícula.

1. Encuentre una habitación que pueda usarse como salón de clases, como un antiguo edificio de oficinas, una escuela abandonada, un jardín de infantes o un cibercafé. Lo mejor es buscar edificios altos a lo largo de la calle. Alquiler bajo, tranquilo y conveniente para señalización y publicidad exterior. No entres en una gran pelea, simplemente haz un dibujo pegado.

2. Solicitar trámites de licencia industrial y comercial, cumplimentar el formulario de formación profesional y no utilizar vocabulario educativo. No importa si tienes certificados incompletos. Mientras esté funcionando, alguien llamará a tu puerta.

3. Publique y distribuya pequeños anuncios en escuelas y comunidades de docentes, contrate docentes terminales, comuníquese más en la etapa inicial, examine los estándares salariales y métodos de pago comunes en esta industria y determine su propio método de pago.

4. Teniendo en cuenta la capacidad de los profesores para distribuir anuncios de contratación, los lemas publicitarios deben prepararse como una gran organización formal y publicarse y difundirse cerca de las zonas residenciales y las escuelas. Las especialidades iniciales deben ser lo más completas posible y las especialidades y cursos principales deben optimizarse en función de la situación real de registro. Es mejor proteger un melocotón que una cesta de albaricoques podridos.

5. Iniciar las clases en el momento adecuado según la facultad y el estado de inscripción. Las carreras con inscripciones insuficientes deben posponer, suspender las clases y reembolsar las tarifas de inscripción. misma industria.

6. Inscribir a los estudiantes al mismo tiempo que comienza el curso, permitiendo a los solicitantes visitar el sitio de enseñanza, lo que ayudará a aumentar la tasa de inscripción.

7. Aprovechar al máximo los recursos de la red local (foros, barras de publicaciones, sitios web profesionales, etc.). ) Promoción de inscripción, lanzamiento de videos, puntos del curso, etc. , publicar casos de éxito y docentes.

8. Prestar atención a la construcción de instalaciones auxiliares, como aire acondicionado, agua caliente, sanitarios, libros de texto, copias electrónicas, etc. , la comodidad y la conveniencia de los estudiantes y menos problemas suelen ser más atractivos que la calidad de la enseñanza.