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Resumen de las actividades del concurso de drama de situaciones psicológicas

Resumen de la competencia psicológica (7 artículos completos)

Inconscientemente, terminó un evento colorido y todos debieron haber quedado profundamente conmovidos. Por tanto, es necesario redactar cuidadosamente un resumen de la actividad. Aprendamos a escribir un resumen de actividad. El siguiente es un resumen de las actividades del concurso de melodrama psicológico que recopilé (7 artículos generales), solo como referencia. vamos a ver.

Resumen del concurso Psychositcom 1 Con el fin de mejorar el conocimiento y la comprensión de los estudiantes sobre la salud mental, la Asociación del Corazón de nuestro hospital celebró el tercer concurso de psicodrama en el campus para promover la comprensión correcta de los estudiantes sobre el conocimiento de la salud mental y fortalecer su comprensión. de sus propios problemas de salud mental. Comprender profundamente y mejorar la capacidad de los estudiantes universitarios para superar dificultades, resistir pruebas y resistir reveses. Mediante la promoción del conocimiento sobre salud mental, los estudiantes pueden comprender algo de sentido común psicológico, darse cuenta de la importancia de la salud mental y cultivar una buena personalidad y calidad psicológica. Cultivar la psicología saludable de los estudiantes ayuda a establecer una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, tomando como coordenada de valores el concepto socialista de honor y deshonra, practicándolo conscientemente, siendo valiente en la exploración, fortaleciendo las normas de comportamiento de los valores sociales, y comprender verdaderamente el valor de la vida.

Al mismo tiempo, este concurso de teatro psicológico también proporciona un escenario para que los estudiantes muestren su propio carisma, promueve aún más la educación sobre salud mental de los estudiantes y prospera la atmósfera cultural del campus.

El 2 de junio de 20xx, nuestro departamento trajo una comedia de tragedia amorosa "Love to Heartache" para la competencia de drama psicológico. A través de este drama, queremos que nuestros estudiantes reflexionen sobre qué actitud debemos tomar hacia el "amor", para recordarles que deben usar una buena actitud para captar el amor y, al mismo tiempo, también debemos prestar atención a los aspectos de aprendizaje y amor en la relación de la vida universitaria. En la competencia social cada vez más feroz de hoy, deberíamos centrarnos en nuestros estudios.

En este evento, estudiantes destacados de nuestro departamento brindaron una actuación maravillosa ante la audiencia, ganando aplausos y vítores, y también obtuvieron elogios unánimes de los líderes de la escuela. El trabajo duro siempre vale la pena y nuestro drama departamental "Love to the Wound" obtuvo el tercer lugar. Creemos que mientras tengamos objetivos firmes, confianza firme y esfuerzos incansables, eventualmente lo lograremos.

Ahora haremos un breve informe de trabajo sobre el trabajo de esta actividad:

1 Actividades preparatorias:

(1) Según las propias de los alumnos. condiciones, responder al objetivo final del "Festival de Salud Mental para Estudiantes Universitarios 5.25", este evento fue cuidadosamente planeado y escrito.

(2) Lanzar tableros de exhibición y carteles de diversas actividades para convocar a todos los estudiantes a participar activamente en esta actividad. y organizar la inscripción. Esto proporciona los requisitos previos para el éxito de este evento.

(3) Elija el guión "Love to Heartache" que esté cerca de la vida y estrechamente relacionado con la vida universitaria. Identificar actores y roles para representaciones de psicodrama. Haga los accesorios correspondientes, encuentre música de fondo que coincida con la historia y ensaye a tiempo todos los días para garantizar una presentación exitosa del espectáculo.

(4) Notificar a todos los participantes de la hora y el lugar del evento con antelación. Asegúrate de llegar a tiempo.

2. Información básica de la actividad

(1) El 17 de mayo participé en la competencia preliminar de teatro, destaqué entre los once dramas del hospital y clasifiqué para el concurso. finales.

(2) La noche del 1 de junio, participa en el ensayo del concurso de teatro, adáptate al efecto escénico y prepárate.

(3)Participó en la final de drama el 2 de junio y ganó el tercer lugar.

3. Efectos de la actividad

(1) Utilizar el teatro para transmitir información positiva a los estudiantes. Permita que los estudiantes se conozcan a sí mismos en condiciones relajadas, cultiven un yo saludable, cultiven sentimientos, desarrollen confianza en sí mismos, mejoren las habilidades interpersonales, creen un buen ambiente espiritual y, por lo tanto, mejoren su calidad psicológica.

(2) Luchar activamente por el reconocimiento de los estudiantes de nuestro departamento por las actividades de competencia de teatro psicológico de nuestra escuela. Los estudiantes de nuestro departamento brindarán un gran apoyo en términos de recursos humanos, materiales y financieros. Este evento brindó una buena oportunidad para fortalecer la construcción ideológica y la salud mental de la actividad estudiantil.

(3) A través de esta actividad, se ha mejorado la capacidad de comunicación y colaboración de la rama de la Heart Association, y se ha mejorado rápidamente el espíritu de equipo y la cohesión del equipo.

(4) Esta actividad brindó una buena oportunidad de capacitación para nuestra filial de la Asociación del Corazón, dejando una experiencia valiosa y sentando una buena base para futuras actividades psicológicas. El concurso de psicodrama que iniciamos fue muy efectivo y los resultados excelentes. Pero a la vista de los resultados, debemos darnos cuenta de algunas deficiencias en nuestro trabajo.

Lecciones aprendidas:

(1) Algunas tramas del primer borrador de nuestra obra tendrán un cierto impacto negativo en los estudiantes universitarios contemporáneos, que no hemos considerado.

(2) Este evento es la primera vez que nuestros estudiantes de primer año de 20xx participan y se hacen cargo. Los actores están más o menos nerviosos y no pueden mostrar su mejor cara a todos. A los actores les faltó interacción con el público en el escenario. Espero que puedan mostrar sus talentos la próxima vez.

En definitiva, a través de este concurso promovimos el conocimiento sobre salud mental entre los estudiantes y además demostramos el estilo de nuestro departamento. Lo anterior es un resumen de las actividades de actuación de psicodrama de nuestro departamento. De las deficiencias expuestas en las actividades, corregirlas si existen y fomentarlas si no. En futuros trabajos seré más estricto conmigo mismo y haré todo bien.

Resumen 2 del Concurso de Salud Mental Con el fin de promover que los estudiantes cultiven un yo saludable, cultiven sus sentimientos, desarrollen la confianza en sí mismos, mejoren sus habilidades interpersonales y, por lo tanto, mejoren su calidad psicológica, también les brinda a los estudiantes un escenario para crear guiones y mostrar su encanto, y promover aún más la educación sobre salud mental de los estudiantes y prosperar nuestra atmósfera cultural.

La Asociación de Salud Mental para Estudiantes Universitarios de nuestra universidad celebró un concurso de comedias de situación psicológicas. El resumen es el siguiente:

La comedia psicológica es una forma de comedia escrita, autodirigida y autoactuada por los estudiantes que refleja la personalidad de los estudiantes. vida, estudio, emociones, relaciones interpersonales, etc. de los estudiantes universitarios. Una forma de realización de la experiencia interior. La forma de comedia psicológica es animada y animada, y los estudiantes participan en interacciones, lo que puede estimular aún más la experiencia de la vida que los rodea, brindarles formas de pensar sobre cómo descubrir, pensar y resolver sus propios problemas psicológicos, y guiarlos a pagar. atención a su propia salud mental. En esta competición, cada hospital envió a participar a sus mejores equipos, y cada equipo se desempeñó con sus propias características. Los concursantes hicieron todo lo posible para retratar a los personajes y mostrar su personalidad y temperamento. El ambiente fue cálido y la actuación maravillosa, lo que trajo sorpresas a alumnos y profesores.

En general, este evento fue un gran éxito con el apoyo de los profesores y la participación de los estudiantes. Los estudiantes también sintieron la importancia de la salud mental en esta actividad y mejoraron aún más la calidad de su salud mental. Al mismo tiempo, esta actividad también enriqueció enormemente su vida universitaria. Aunque existen algunas deficiencias en las actividades, creemos que el camino es tortuoso y el futuro brillante. Resumiremos nuestra experiencia, aprenderemos lecciones y nos esforzaremos por continuar nuestros esfuerzos en las próximas actividades y hacerlo cada vez mejor.

Resumen del Concurso de Drama de Situación Psicológica 3. Con el fin de promover que los estudiantes cultiven una personalidad sana, cultiven sus sentimientos, desarrollen la confianza en sí mismos, mejoren sus habilidades interpersonales y luego mejoren su calidad psicológica. Al mismo tiempo, también proporciona a los estudiantes un escenario para crear guiones y mostrar su encanto, lo que promueve aún más la educación sobre salud mental de los estudiantes de nuestra escuela y prospera la atmósfera cultural de nuestra escuela. Nuestro departamento organizó un concurso de redacción de guiones de melodramas psicológicos. Una descripción general de la actividad es la siguiente:

La comedia psicológica es una forma de actuación que refleja las experiencias internas de los estudiantes universitarios en el aprendizaje, las emociones, la vida, las relaciones interpersonales, etc. a través de la autoescritura y la autodirección. y autoactuante. La forma de comedia psicológica es animada y animada, y los estudiantes participan en interacciones, lo que puede estimular aún más la experiencia de la vida que los rodea, brindarles formas de pensar sobre cómo descubrir, pensar y resolver sus propios problemas psicológicos, y guiarlos a pagar. atención a su propia salud mental. Los estudiantes de nuestra escuela han creado una gran cantidad de guiones excelentes centrados en la vida diaria, el estudio, la comunicación interpersonal, las emociones, etc. de los estudiantes universitarios. Además, a través de este concurso, muchos estudiantes se han vuelto adictos a ser directores y su interés es muy alto.

En general, el concurso fue todo un éxito. Siempre recibimos más de 20 guiones originales, todos excelentes. Los estudiantes aprendieron mucho a través del concurso. Lo más importante es que prestan más atención a su salud mental y aprenden a mantener una buena actitud. Este es posiblemente el mayor éxito del evento.

Por supuesto, el evento también tiene deficiencias como una programación inadecuada, publicidad insuficiente y consideración insuficiente de los detalles. Además, el tema de la obra no es fuerte. Muchas obras son novedosas y únicas en su selección de materiales, pero no son lo suficientemente expresivas en la obra y no pueden explorarse en profundidad.

Los cambios psicológicos de los personajes. Algunas obras a menudo se dejan de lado, lo que hace que los personajes y las tramas de la obra carezcan de viveza y dificulten que las personas brillen. Nos esforzaremos por evitar estas deficiencias en futuras actividades.

En resumen, este concurso de redacción de guiones de comedia psicológica se llevó a cabo con éxito con el apoyo de los profesores y la participación activa de los estudiantes. Aunque existen algunos problemas y deficiencias en nuestro trabajo durante este evento, creemos que el camino es tortuoso y el futuro brillante. ¡Resumiremos nuestra experiencia, aprenderemos lecciones y nos esforzaremos por continuar nuestros esfuerzos en las próximas actividades y hacerlo cada vez mejor!

Resumen de las actividades 4 del concurso de drama de situaciones psicológicas: "El tiempo es fugaz, las cerezas son rojas y los plátanos son verdes". En un instante, salimos de la infancia de la familia y entramos en el umbral de la universidad. Después de una cuidadosa consideración, pasamos medio año. Mirando hacia atrás, cuando entré por primera vez a la universidad, muchas personas no estaban acostumbradas, algunas no estaban acostumbradas y algunas extrañaban mucho su ciudad natal, por lo que se llevó a cabo la primera comedia de situación de salud mental en el departamento para enriquecer la vida universitaria y ayudarnos. crecer mejor.

En la universidad, si quieres ser hombre antes de llegar a la edad adulta, te conviertes en hombre de antemano. La edad adulta es un proceso alegre, una transformación dolorosa y experiencias ricas. Así que los compañeros representaron dos comedias: "Voy a saltar del edificio" y "Date la vuelta y abraza el sol". "Voy a saltar de un edificio" explica el valor de la vida de una manera divertida, les recuerda a todos que valoren sus propias vidas y exige que todos sean responsables y se atrevan a ser responsables de sí mismos, de los demás, de la familia, de la sociedad y de el país; ser una persona de fe Una persona trabajadora tiene creencias firmes y metas claras Es mejor ser activo y pasivo hoy que ser pasivo mañana para ser una persona con carácter y nunca parar, para ser honesto; tenaz, persistente y de superación. La lucha es ardua, pero los frutos están llenos de dulzura. "La vida está llena de altibajos, así que elige una alegría para aliviar el dolor; tu carrera tiene sus altibajos, así que elige una amarga. ¡Hay alegría en la amargura!" "Turn Around and Embrace the Sunshine" expresa el Insatisfacción de un estudiante universitario que acaba de ingresar a la universidad hacia un ambiente extraño. Adaptación, indiferencia hacia los compañeros. Siempre ha estado obsesionado con su vida pasada, pero con la ayuda de sus compañeros de cuarto, finalmente salió de esa situación y marcó el comienzo de otra primavera.

Por supuesto, otras clases también realizaron muchas comedias de situación. Algunos espectadores e incluso los jueces lloraron al ver las actuaciones, porque hay muchas historias desde la producción de un guión hasta la actuación final, tal vez porque cada una de ellas. actor "Experimentar la vida y actuarla con el corazón", quizás por esta razón.

Las cosas nos tocaron la fibra sensible.

Realmente aprendimos mucho de este evento. Es difícil hacer algo pequeño y es aún más difícil hacerlo bien. Algunas personas pueden encontrarlo desdeñoso, pero nunca lo han experimentado.

Cada pequeña cosa se compone de muchos pequeños detalles. Si hay un problema con un detalle, puede afectar todo el progreso. Nada es imposible, siempre y cuando lo hagas de todo corazón. Además, todo el grupo debe estar unido como uno solo, tener una meta, continuar trabajando para lograr esa meta, seguir avanzando y tener un espíritu de perseverancia. Cuando se encuentran dificultades, los compañeros de equipo se apoyan y alientan mutuamente, continúan intentándolo, creciendo, reflexionando y experimentando.

El resumen de actividades del Concurso de Drama de Situación Psicológica 5 es un concurso de creación y actuación de drama psicológico que responde activamente al proyecto de cultivo de la cultura del campus, con el tema "Mi juventud es mi decisión". De acuerdo con el principio de "cultivar intereses, mejorar la confianza, mostrar estilo y dar ejemplo", proporciona a los estudiantes una plataforma para mejorar, mostrarse y aprovechar oportunidades. También puede mostrar un escenario para la autopositividad y la auto-positividad. Salud mental y puede cultivar las cualidades espirituales de la confianza en uno mismo, la superación personal y la innovación.

Por lo tanto, la Asociación de Voluntarios Psicológicos de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica realizó una presentación de comedia psicológica para estudiantes universitarios el 10 de febrero de 20xx. Durante este período, los estudiantes participaron activamente y se inscribieron con entusiasmo. Las siete clases participantes actuaron muy activamente, cada una con sus propias características, y estaban completamente preparadas para este drama.

Para brindarles a todos un resultado justo y equitativo, invitamos especialmente a Lu, el presidente de la Unión de Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, el director del Departamento de Servicios de Vida y el consejero asistente. para componer la actuación dramática. Cada uno expresa sus opiniones y elige la actuación que le gusta.

El 16 de febrero se llevó a cabo la ceremonia de premiación del primer Concurso de Interpretación de Psicodrama. Se anunciaron los nombres del primer, segundo y tercer premio y se entregaron certificados honoríficos y obsequios para mostrar sus logros. . alentar.

Esta actividad llegó al corazón de los estudiantes, enriqueció su vida extracurricular, enriqueció sus conocimientos sobre salud mental y construyó mejor un campus armonioso.

Resumen concurso psicológico 6. La educación sobre salud mental es la base de la educación moral de los estudiantes universitarios. Debido a la influencia de algunos problemas durante el período de transformación social, algunos estudiantes universitarios tienen problemas graves como falta de integridad, anomia moral, distorsión de valores y trastornos de la personalidad. Además, debido a la influencia de la educación tradicional, que enfatiza la educación intelectual sobre la educación moral, enfatizando el aula sobre la práctica social, algunos estudiantes universitarios han desarrollado una serie de problemas como la falta de responsabilidad hacia la sociedad, la falta de confianza en los demás, la falta de amor. para los padres y falta de confianza en sí mismos. Para implementar a fondo las "Opiniones sobre la implementación de la educación en salud mental para estudiantes universitarios" y los puntos clave del trabajo psicológico para estudiantes universitarios en 20XX-20xx, mejorar la calidad psicológica de los estudiantes y fortalecer la publicidad y popularización del conocimiento psicológico. Por lo tanto, en el trabajo psicológico diario, nuestro departamento de psicología se adhiere al principio de "combinación de prevención y tratamiento, prioridad para el desarrollo", se adhiere a un programa de capacitación centrado en el conocimiento psicológico y la calidad psicológica, y se enfoca en mejorar la calidad psicológica de los estudiantes, para que que el trabajo entre en el círculo virtuoso "Mantener-mejorar-desarrollar" para mejorar integralmente la calidad psicológica de los estudiantes.

Ante los problemas psicológicos actuales que enfrentan los estudiantes universitarios, el Departamento de Psicología de nuestra facultad ha adoptado una serie de medidas y acciones prácticas y efectivas, y ha realizado un trabajo sólido y poderoso para solucionar los problemas psicológicos que enfrentan. por los estudiantes de nuestra facultad.

20xx 165438+El 27 de octubre, el melodrama psicológico de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica comenzó oficialmente en las aulas 304 y 311 del Edificio de Enseñanza Oeste de Qingyuan.

Después de una feroz competencia en la ronda preliminar, doce clases pasaron a las semifinales, y las semifinales llegaron según lo previsto el 11 de febrero. Después de dos semanas de completa preparación, el progreso de todos es evidente. El presidente de la Unión de Estudiantes, Xiao Chunge, participó en la selección semifinal y ocho clases ingresaron a la final. A las 6:30 pm del sábado 18 de diciembre de 20xx, el Departamento de Psicología de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica realizó la final del melodrama psicológico en el Edificio Shaw de nuestra escuela. El consejero Liu Rong de la clase 20xx, el consejero He de la clase 20xx y el consejero Jin Wenfen de la clase 20xx de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica también asistieron al juego.

Después de casi dos horas de intensa actuación, la Clase 1 finalmente ganó el campeonato con sus magníficas habilidades de actuación y suficiente preparación. Después del juego, el profesor Liu Rong, experto en educación psicológica de la universidad, y el profesor Jin Wenfen, consejero de 20xx, hicieron los comentarios correspondientes. Señalaron que esta actividad no sólo mejoró la conciencia ideológica de los estudiantes, sino que también aumentó su comprensión del conocimiento psicológico. Al mismo tiempo, también proporciona a los estudiantes una forma de pensar para descubrir, pensar y resolver sus propios problemas. Espero que a través de esta actividad pueda mejorar mi experiencia de vida, prestarme más atención a mí mismo y a mi salud mental y afrontarme más perfectamente en el futuro.

Con la entrega de premios celebrada, esta sitcom psicológica llegó a su fin con éxito. Esta actividad tiene como objetivo cultivar las opiniones correctas de los estudiantes universitarios sobre el aprendizaje, el amor y la comunicación. Centrándose en las complejas condiciones psicológicas de los estudiantes universitarios contemporáneos, se establece el tema del descubrimiento, la solución, el avance y la mejora, y los estudiantes se limpian a través del drama y la autointerpretación.

Resumen del Concurso de Salud Mental 7 En la tarde del 265438+21 de 20xx, nosotras de diferentes clases, con la ayuda de nuestra hermana, formamos un equipo temporal para representar al Departamento de Computación en el concurso de salud mental. realizado por la universidad, y finalmente ganó el primer lugar.

En la noche del 20xx 65438 + febrero 65438 + junio, recibimos las tareas asignadas y regresamos al dormitorio para practicar por separado, y usamos los fines de semana para ensayar y correr. Todos evalúan juntos su desempeño, señalan sus deficiencias y dan sugerencias. Al principio, qué se debe hacer mejor, cómo actuar, si las expresiones son correctas, dónde mirar, cómo nombrar a los personajes, cuándo dará pistas el narrador... Ensayamos una y otra vez hasta que dimos lo mejor que pudimos. . Nadie tuvo ninguna queja. Al contrario, los ensayos nos dan mucha alegría. Tenemos los mismos objetivos y avanzamos en la misma dirección.

Nuestra comedia "Turn Around and Become the Sunshine" cuenta la historia del estudiante de primer año Li Kai, que se siente confundido y preocupado cuando estudia en un nuevo entorno. Aunque no quería quedarse atrás de su compañero de cuarto Jackie Chan y simplemente estudiaba a ciegas, sus calificaciones aún no mejoraron. Afortunadamente, los dos compañeros de clase de su dormitorio, Jackie Chan y Sima, dieron un suspiro de alivio y finalmente se sintieron aliviados. Esperamos decirte a través de esta comedia, no te quedes con viejos modelos que no encajan, aprende de los buenos métodos de los demás, no mires solo a un lugar, cree en el futuro, porque cuando das la vuelta, allí habrá sol. Me siento feliz de ser parte de este grupo temporal. Todos se esforzaron y sudaron. Nuestra actuación no es tan grande como la de los demás, ni tan hermosa como la de los demás. Sólo teníamos un guión y actuaciones simples, y nuestros actores no mencionaron los guiones. Recitan esas largas líneas de memoria. Recuerdo que cuando entré por primera vez al sitio del concurso, había mucha gente de cada departamento. Los cuatro quedamos en la última posición. Al ver la enorme alineación y la magnífica música de fondo, le pregunté con confianza a Wei Long y Zihao, ¿tenemos alguna posibilidad de ganar el premio? Me respondieron ¿a qué tienes miedo? Estamos decididos a participar, así que ¿por qué no pensar en lo que tenemos y centrarnos únicamente en nosotros mismos? Esta competencia me ha beneficiado mucho, especialmente todo el proceso de preparación, que me hizo entender que nada se puede hacer bien sin una planificación adecuada. Esta vez, debido a la falta de tiempo, no fue posible mejorar mejor el rendimiento general. Este es el único defecto. Pero en general, todos hicimos lo mejor que pudimos y finalmente ganamos el reconocimiento del concurso. En el futuro, pase lo que pase, trabajaremos más duro y haremos lo mejor que podamos.