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Redacción de planificación de eventos de apertura

Con el auge y la popularidad de las redes sociales, cada vez más personas publicarán redacción publicitaria en su tiempo libre. La redacción publicitaria es una forma importante de publicidad en la vida. ¿Qué tipo de copia es única? La siguiente es la copia de planificación del evento de apertura que compilé para usted como referencia. Espero que sea útil para los amigos que lo necesiten.

Para dar la bienvenida a los estudiantes de posgrado, nuestra escuela celebró una fiesta de bienvenida para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes e inspirar su amor por la nueva escuela y la nueva vida. Este no es sólo un escenario para dar la bienvenida a nuevos estudiantes, sino también un escenario para mostrarte, liberar tus talentos y mejorar la amistad. La fiesta de bienvenida definitivamente traerá alegría a los estudiantes y enriquecerá su vida universitaria.

1. Nombre del evento:

xx Fiesta de bienvenida universitaria

2. Tema del evento:

Xx celebra el Año Nuevo con el país. , celebrar cumpleaños juntos.

3. Objeto del evento:

Expresar una cálida bienvenida a los estudiantes de primer año en forma de fiesta, potenciar la cohesión y unidad de los estudiantes de primer año y ayudar. Los estudiantes establecen una perspectiva positiva sobre el aprendizaje. actitud ante la vida y mejorar la comunicación con los estudiantes mayores.

4. Tiempo de la actividad:

Xx mes xx día

Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:

Parte 3 del auditorio /cantina Lou

Público objetivo de los verbos intransitivos:

1. Todos los estudiantes de primer año de xx secundaria en xx universidad.

2. Compañero entusiasta xx y estudiantes de otros departamentos.

Siete. Activistas:

1. Un estudiante talentoso de la clase XX en la Universidad XX.

2. Estudiantes talentosos de otros departamentos que participen activamente en las actividades.

3. Todo el personal de la Unión de Estudiantes del Colegio xx.

Ocho. Requisitos de la actividad:

El contenido del programa debe ser saludable y positivo, y puede animar plenamente la atmósfera. Se dan prioridad a los programas que fomentan diversas formas, la innovación y la representación.

9. Etapa de preparación de la actividad:

1. Hay dos carteles publicitarios frente al edificio de enseñanza y frente a la cafetería que son promovidos por el Departamento de Propaganda del Sindicato de Estudiantes. este evento y animar a los estudiantes a inscribirse para la actuación de la noche y producirlo y exhibirlo.

2. Haga pancartas y cuélguelas entre los edificios de enseñanza para ampliar activamente el impacto de este evento.

3. Invitar a anfitriones (dos hombres y dos mujeres, elocuentes, claros y entusiastas).

4. El departamento de secretaría es responsable de emitir cartas de invitación para invitar a líderes, maestros y maestros de otros departamentos a ver la fiesta (Nota: si hay patrocinadores, también están invitados a ver la fiesta) .

5. El Departamento de Arte de la Unión de Estudiantes es responsable del registro del programa, la organización y el ensayo de varios programas, garantizando la calidad del programa y produciendo la lista final de actuaciones para la fiesta.

6. El departamento de práctica busca activamente patrocinio para el evento e invita lugares para la fiesta. También prepara el equipo de sonido necesario para la fiesta.

7. El Departamento de Propaganda enviará invitaciones a los principales medios de comunicación de la escuela, como estaciones de radio y grupos de prensa, para ver el evento y realizar reportajes relevantes.

8. El Departamento de Vida y el Departamento de Práctica compran los artículos necesarios para la fiesta, como cintas y globos.

9. Según el programa de la fiesta, el Departamento de Arte prepara la música de fondo, el vestuario y el atrezzo o los artistas traen el suyo.

X.Etapa de desarrollo de la actividad

1. Disposición del lugar:

(1) El Departamento de Vivienda es responsable de la limpieza del sitio.

(2) El Departamento de Propaganda es responsable de ayudar al Departamento de Práctica a organizar la fiesta de la tarde.

(3) El Departamento de Deportes es responsable de los micrófonos y otros equipos de audio.

(4) La cámara será interceptada y conservada por la Secretaría.

2. El Departamento de Estudio organizará a los estudiantes para que ingresen al lugar una hora antes de que comience la fiesta, gestionará el orden del lugar y garantizará el éxito de la fiesta.

3. El Departamento de Arte es responsable de los preparativos finales del programa de la fiesta, revisando todo el trabajo y esperando a que comience la fiesta.

4. El trabajo de logística (como la colocación de té y frutas) está garantizado por el Departamento de Vivienda.

5. A las 7:30 de la tarde, el anfitrión anunció el inicio de la fiesta.

6. Durante la fiesta, el departamento de secretaría se encarga de tomar fotografías, y el departamento de estudio, el departamento de práctica y el departamento de deportes mantienen el orden.

7. Durante la sesión de interacción con la audiencia, el presentador jugará y entregará pequeños obsequios a todos (pequeños juegos como adivinar acertijos con linternas o invitar a cinco compañeros a subir al escenario para recibir orientación).

XI. Trabajos de seguimiento:

1. El departamento de práctica y el departamento de deportes son responsables de la recuperación y devolución de los artículos.

2. El Departamento de Propaganda del Sindicato de Estudiantes es responsable de entregar el boletín de este evento. Reporte este evento a través de los medios escolares para mejorar su influencia.

3. El Departamento de Vivienda es responsable de la limpieza después de la reunión.

Doce. Promoción del evento:

1. Autopromoción

1. Paneles publicitarios: Realizar cuatro paneles publicitarios antes del evento, dos frente al edificio docente y dos frente al comedor.

2. Pancarta: Haz pancartas y cuélgalas entre los edificios de enseñanza o en ambos lados de la biblioteca.

3. Enviar invitaciones a los medios del campus, realizar entrevistas in situ y promover las actividades in situ del partido.

(Nota: El departamento de publicidad es responsable de solicitar lugares para las actividades publicitarias anteriores.)

b. Promoción empresarial (con patrocinadores).

1. El patrocinador disfruta de los derechos de denominación de este evento.

2. Los patrocinadores pueden anunciarse en pancartas y vallas publicitarias.

3. El maestro le dio las gracias en la fiesta.

4. Promocionarlo en los medios escolares para ampliar su influencia.

Copia 2 de la actividad de regreso a clases 1. Situación general

1 Nombre del tema de la fiesta: fiesta de bienvenida xxxx

2. e integrarse en la amistad entre profesores y estudiantes, mostrar el estilo de xxxx Middle School y ampliar la influencia de xxxx Middle School.

3. Hora: xx, xx, XX.

4. Ubicación: Gimnasio xxxx.

5. Organizador:...

6. Modelo de gestión de la preparación de fiestas: combinación de dirección de escena y gestión de proyectos.

2. Personal y equipo de proyecto

1 Personal

Consultor: xxxx

Equipo de coordinación:...

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2. Equipo de investigación

(1) El primer equipo del proyecto: Equipo del proyecto

Líder del equipo: xxxx

Miembros del equipo:.. .

Tareas:

1. Completar la recopilación del programa, proyección y trabajo posterior al ensayo y ensayo;

c. /p>

b. Responsable de la organización del programa y la conexión durante la fiesta;

d.Preparar todos los disfraces y accesorios necesarios para la fiesta. 2) El segundo grupo de elementos: Grupo de publicidad.

Líder del equipo: xxxx

Miembros del equipo:...

Tarea:

Usar carteles (incluidos los pintados a mano y carteles pintados), pancartas, Internet, radio, volantes, etc.

b. Fotografía in situ y rodaje con cámara dv.

(3) El tercer equipo del proyecto: equipo de expansión.

Líder del equipo: xxxx

Miembros del equipo: miembros del Departamento de Relaciones Públicas, Departamento de Relaciones Externas y Departamento de Propaganda.

Tareas:

a. Responsable de contactar a comerciantes y completar servicios a patrocinadores.

b. Contactar con comerciantes populares, colegios y comerciantes de comedores antes de la fiesta.

(4) El cuarto equipo del proyecto: equipo de etiqueta

Líder del equipo: xxxx

Miembros del equipo:...

Tarea:

a. Determinar los invitados a la fiesta y enviar las invitaciones a tiempo;

b. El equipo de etiqueta de la escuela determina el equipo de etiqueta (el número está por determinar);

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C. Adquisición de bienes y elaboración de permisos de trabajo: incluidos pequeños obsequios e invitaciones para fiestas, obsequios para concursos de fotografía, etc.

D. El día de la fiesta, preparar artículos de servicio para el lugar, como vasos de agua, té, etc., y recibir a los líderes y maestros.

e. Contactar con reporteros de medios, reporteros y fotógrafos;

(5) El quinto equipo del proyecto: equipo de escenario

Líder del equipo: xxxx

Miembros del equipo:...

Tareas:

a Supervisar y asegurar la construcción en tiempo y calidad de esta etapa;

b. la fiesta Equipo de iluminación, instalación de equipos de parlantes, camerino y selección de camerino.

(6) El sexto equipo del proyecto: equipo móvil.

Líder del equipo: xxxx

Miembros del equipo:...

Tarea: Durante la fiesta, ser responsable de mantener la disciplina, brindar apoyo logístico y manejar emergencias. .

Tres. Tareas y asignación de trabajo en cada etapa

1. Las tres primeras etapas de la fiesta

(1) Período de planificación y preparación de la fiesta (ahora hasta xx)

Esta etapa Principalmente completa publicidad, recopilación de programas, determinación del anfitrión y determinación del patrocinador.

①Recopilación del programa: el equipo del programa es responsable. Hay dos canales: cada departamento proporciona programas y la escuela secundaria xxxx recopila programas. Además, se invita a actuaciones profesionales ajenas a la escuela para complementar la actuación.

② Confirmación del patrocinador: El equipo empresarial es el responsable. Póngase en contacto con el comerciante y coopere con él para promocionar el producto.

③Publicidad preliminar: el equipo de publicidad es el responsable. Diseño y publicación de carteles, pancartas.

(2) Ciclo de progreso de coordinación del Partido A (xx-xx)

Esta etapa completa principalmente la proyección y el ensayo del programa, la publicidad de mitad de período, la determinación de la anfitriona femenina, la determinación de la iluminación y el sonido del escenario. y compra de mercancías Esperando trabajo.

①Proyección y ensayo del programa: el equipo del programa es responsable y el equipo de planificación general supervisa. El lugar está tentativamente programado para ser la sala de conferencias de la escuela secundaria xxxx. Ir a la escuela para seleccionar excelentes programas para ensayar.

② Publicidad a medio plazo: El equipo de publicidad es el responsable. En esta etapa se realizará publicidad online (sitios web, foros, direcciones de correo electrónico de los colegios) y publicidad radiofónica.

③ Determinación de la etapa: El grupo de etapa es el responsable. Comuníquese con la productora de acuerdo con los requisitos de etapa del grupo del programa.

(4) Compra de bienes y determinación de la dama de etiqueta: el equipo de etiqueta es responsable. Consultar con los ministerios sobre los requisitos de carga.

(3) Cuenta regresiva para la fiesta (xx mes xx)

Esta etapa completa principalmente todo el proceso de la fiesta (incluida la lista de programas), el primer ensayo, la última publicidad. e invitaciones Dirigir, determinar el lugar, determinar la cobertura de los medios, producir permisos de trabajo y cobrar tarifas.

① Determinación y ensayo de todo el proceso del partido: el equipo del programa es el responsable. La lista del programa se finaliza y se entrega a varios departamentos para intensificar los ensayos del programa. Y el primer ensayo está programado tentativamente para xx, xx, en la sala de conferencias de la escuela secundaria xxxx.

②Publicidad final: El equipo de publicidad es el responsable.

Diseñar y distribuir volantes (loterías y programas), difusión y publicidad, y recolectar boletos para la rifa el día de la fiesta.

③El equipo de etiqueta es responsable de la invitación al liderazgo, la producción del permiso de trabajo, la determinación del lugar y la determinación de la cobertura de los medios.

④ Cobro de costos: el equipo de planificación general es responsable. Asegúrese de recibir una factura formal. Si no puedes recibirlo durante este tiempo, deberás recibirlo antes de que comience la fiesta.

11. El proceso el día de la fiesta: Para más detalles, consulte el proceso de trabajo el día de la fiesta (Apéndice 1).

12. Trabajo posterior en la fiesta

(1) Enviar pequeños obsequios a los actores.

(2) Procesamiento de costos.

(3) Resumen escrito.

(4)producción de vcd y promoción online.

Cuarto, programa

13. Hay 16 programas en este grupo (provisional):

Secuencia del programa, nombre del programa, tipo, duración del programa, nombre del actor. , actor contacto Observaciones (presupuesto y uso de fondos)

Verbo (abreviatura de verbo) fuente de fondos

15. Patrocinador y monto:

16, cooperación. acuerdo;

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6. Control de Emergencia

17. Plan de emergencia por corte de energía:

(1) Si hay un corte de energía antes de la hora. fiesta, la fiesta se pospondrá hasta 1 hora, es decir, las 20:00, durante la cual la audiencia podrá gestionar libremente su propio tiempo si el suministro eléctrico no se puede restablecer normalmente a las 20:00, el anfitrión anunciará que; la fiesta se celebrará otro día.

(2) Después de que el corte de energía exceda los 10 minutos durante la primera mitad de la fiesta, el anfitrión anunciará que la fiesta se llevará a cabo nuevamente otro día después de que el corte de energía exceda los 10 minutos durante la segunda mitad; mitad de la fiesta, el anfitrión anunciará el final de la fiesta.

(3) Durante el corte de energía, el equipo de programa es responsable de la organización de los actores y el cuidado del vestuario y la utilería; el equipo de etiqueta es responsable de atender a los líderes e invitados; el equipo de comerciantes es responsable de; mantener el orden de la escena; el equipo de escenario es responsable de mantener el escenario, el equipo de altavoces y el equipo de iluminación.

(4) Después de que el anfitrión anuncie que la fiesta se llevará a cabo en otro día o cerrará, el lugar debe limpiarse de acuerdo con las "Reglas detalladas para la división del trabajo después de la reunión" en el "Reglamento complementario".

Actividad de inauguración de la escuela copia 3 1. Tema de la actividad:

Caminar con tus sueños te hará joven.

2. Hora del evento:

A las 6:30 pm del xx, xx, xx (lunes).

Tres. Ubicación:

xx.

Tres. Organizador:

Xx Academy

Cuatro. Organizador:

Xx College Graduate Student Union

verbo (abreviatura de verbo) Proceso de actividad:

Este evento consta principalmente de tres partes: programa cultural, juego y composición de la lotería.

Arreglos detallados para el evento:

Programa 1: Baile de apertura - (espera) (5 minutos)

Programa 2: Canción - La amas tanto ()(5 minutos)

Juego 1: Inflar globos juntos (ubicación: frente al podio de la sala de conferencias, tiempo 15 minutos)

Juego dos: decir la verdad (ubicación : podio de la sala de conferencias antes, tiempo 10 minutos)

Programa 3: Danza de la espada-(XX) (3 minutos)

Programa 4: Magia (xx) (2 minutos)

Primera ronda de lotería (tiempo 10 minutos, sorteo de 10 terceros premios)

Tercera ronda: 50 centavos (ubicación: frente al podio de la sala de conferencias, tiempo 10 minutos) (xx)

Escena 4: De corazón a corazón (Ubicación: frente al podio en la sala de conferencias, tiempo 15 minutos) (xx)

Programa 5: Canción-Mi buen hermano (xx, xx) (5 minutos) Programa 6: Guqin-(XX Master)(5 minutos)

Juego 5: Me encanta memorizar letras (Ubicación: frente al podio de la sala de conferencias, 20 minutos) (xx )

Sexto juego: Transporte de paja (ubicación: dos pasillos de la sala de conferencias, tiempo 10 minutos) (xx)

Programa 7: Crosstalk - Pasión infinita por la ingeniería civil (xx, xx) (tiempo 10 minutos)

Programa 8: Canción y baile - ¿Ya has tenido suficientes problemas (xx, xx, xx, xx) (6 minutos)

Segunda ronda de lotería (5 minutos, 5 ganadores del segundo premio)

Juego 7: Preguntas y respuestas (ubicación: frente al podio en la sala de conferencias, tiempo 10 minutos) Juego 8: vuelo en globo (ubicación: en los dos pasillos de la sala de conferencias, tiempo 10 minutos) Juego 9: quién es el agente encubierto (Ubicación: frente al podio en la sala de conferencias, tiempo 30 minutos) Programa 9: Armónica - Frijol Rojo (tiempo 5 minutos)

Tercera ronda de lotería (2 minutos, 2 primeros premios)

Finaliza el evento

Tiempo estimado de actividad: unos 195 minutos.

7. Descripción detallada de las reglas del juego y los premios:

(1) Hay 9 juegos en este juego, incluidos juegos para un jugador y juegos para varios jugadores.

(2) Juegos y reglas del juego

1. Trabajar juntos para inflar globos (6 personas xx 4 grupos):

Moderador: Cada grupo prepara seis. etiquetas, Dice: Boca (1); Manos (2); Pies (2 piezas); Hay 6 personas en cada grupo. La persona que dibuja la boca debe inflar el globo con la ayuda de los dos pintores de manos (la persona que dibuja la boca no puede inflar el globo por sí sola); Los pies se levantan y xx personas dibujan los globos rotos. Clasifica uno, dos, tres y cuatro en orden de finalización del juego.

(Ubicación: frente al podio en la sala de conferencias)

Accesorios: Cada grupo tiene seis etiquetas, que dicen: boca (1); manos (Xx1 imagen); (cada grupo de 3), cronómetro de teléfono móvil (1)

Premios: primer premio xx, segundo premio xx, tercer premio xx, premio general xx.

Tiempo estimado: 15 minutos

Árbitros: 2 personas

2. Sátira (4 personas × 5 grupos)

Moderador: Cada uno El grupo invita a un jugador a pararse en el escenario y alinearse para mirar a todos. Los concursantes deberán leer las palabras y frases leídas por el presentador en orden inverso. Por ejemplo, cuando el presentador hace la pregunta "El agua del río está cayendo", los concursantes dicen "El agua del río cae mañana" cuando el presentador hace la pregunta "Habla de Cao Cao, llega Cao Cao", los concursantes leen "; Habla de Cao Cao" y así sucesivamente. Los concursantes deben decir la palabra con precisión dentro de los 3 segundos posteriores a la caída de las palabras del presentador. Quienes respondan lentamente o pronuncien mal serán sancionados directamente. La competición se divide en cuatro rondas y adopta un sistema de eliminación. La dificultad puede aumentar gradualmente, con preguntas de tres palabras en la primera ronda, preguntas de cuatro palabras en la segunda ronda, preguntas de cinco palabras en la tercera ronda y preguntas de seis palabras en la cuarta ronda. Después de cuatro rondas, ganan los jugadores restantes y sus equipos. (Ubicación: frente al podio de la sala de conferencias)

Accesorios: Ninguno

Premios: Primer Premio xx (primer lugar), Segundo Premio xx (segundo lugar), Tercer Premio xx ( tercer lugar), premio general xx (cuarto y quinto lugar).

Tiempo estimado: 10 minutos

Árbitro: 1 persona

3. Cincuenta céntimos (un grupo de 4 hombres y 4 mujeres):

Anfitrión: El valor de las niñas en el juego es 1 yuan y el valor de los niños es 0,5 yuanes. Un total de cuatro hombres y cuatro mujeres participan en el juego, lo que significa que el precio total es 6 yuanes. El anfitrión anuncia el precio correspondiente. Por ejemplo, si el anfitrión grita 5 yuanes, habrá 4 hombres y 3 mujeres o 2 hombres y 4 mujeres, y el resto será eliminado. Tenga en cuenta que el precio anunciado por el anfitrión es aleatorio y se repite hasta que no queden más de tres personas. Las clasificaciones se determinan en función del número de rondas de promoción y se dividen en premios de primer, segundo, tercer y participación. (Ubicación: frente al podio en la sala de conferencias)

Accesorios: Ninguno

Premios: primer premio xx, segundo premio xx, tercer premio xx, premio general xx.

Tiempo estimado: 10 minutos

Árbitros: 2 personas

4. Heart to Heart (grupo xx4 de 2 personas):

Anfitrión Personas: Hay un total de 4 grupos participando, cada grupo tiene 2 jugadores, uno está haciendo gestos y el otro adivinando. 20 palabras por grupo, 3 minutos. Los gestos sólo se pueden transmitir al adivino de palabras en forma de lenguaje corporal.

No digas ninguna palabra. Si las dices, la palabra no cuenta, pero sí la onomatopeya. El anfitrión le preguntará de cuántas palabras consta la palabra. (Para permitir que la audiencia vea la actuación, el adivino dará la espalda a la pantalla cada vez que se reproduzca una palabra. Después de que el gestor la vea claramente, el PPT ingresará a una página en blanco. Cuando el presentador diga "siguiente" , el adivino conscientemente dará la espalda a la pantalla y mirará la pantalla). No puedo adivinar si será el siguiente. Énfasis especial: para garantizar la equidad y el entretenimiento del programa, respete las reglas del juego y no se lo recuerde a los jugadores. (Ubicación: frente al podio de la sala de conferencias)

Accesorios: 4 tarjetas al azar.

Premios: 2 primeros premios, 2 segundos premios, 2 terceros premios y 2 premios generales. Tiempo estimado: 15 minutos.

Árbitro: 1 persona

5. I Love Memorizing Lyrics (3 personas xx5 grupos):

Anfitrión: El próximo juego se llama "I Love Memorizing Lyrics". " ", algunos programas de entretenimiento lo llaman "Kara siempre está bien". Reproduciremos algunos clips de MV clásicos en la pantalla uno por uno, pero no escucharemos canciones. La canción se detendrá repentinamente en algún lugar y todos comenzarán a competir en este momento para ver quién puede cantar con precisión la siguiente letra, palabra por palabra. Durante la competición, los concursantes se dividieron en cinco grupos de 3 personas cada uno y se registraron en el lugar. Cada grupo elige un líder. Cuando la canción se detiene y el presentador dice: "Primero responda primero", los líderes del grupo pueden levantar la mano para responder primero. El equipo que obtenga la respuesta deberá comenzar a responder la pregunta dentro de los 5 segundos. Se sumarán 20 puntos por respuestas correctas y se descontarán 10 puntos por respuestas incorrectas. No se registrarán puntos negativos. Después de responder incorrectamente, otros grupos pueden responder primero. Si aún no obtienen la respuesta correcta después de tres veces, la audiencia puede responder primero. Finalmente, calcule la puntuación total y clasifique en primer, segundo, tercer, cuarto y quinto lugar de mayor a menor. (Ubicación: xx)

3. Los estudiantes organizan a todos los estudiantes para limpiar el lugar (limpiar el lugar, organizar y llevar accesorios);

4. , cada departamento envía un resumen de la actividad (Envíelo al Departamento de Organización, que lo resumirá);

5. El Departamento de Propaganda y el Departamento de Medios son responsables de grabar la fiesta y subir el audiovisual. materiales al sitio web de la escuela.

Ocho. Materiales necesarios para el evento:

1. Decoración del escenario: andamios, cuadros, hilo morado, globos, listones, listones, alfombras.

2. Equipos de audio,

3. Asientos para invitados: programas, mesas y sillas.

4. auriculares Clavos, alfileres, alicates, martillo, alambre, papel y bolígrafo.

Nueve. Disposición del personal del evento:

El departamento de organización asignará un equipo de etiqueta para coordinar los preparativos de la fiesta de bienvenida según corresponda.

Para mostrar el estilo de los estudiantes de posgrado contemporáneos, dar la bienvenida a la evaluación e inspección del departamento de posgrado por parte de los superiores, utilizar la inspección para promover la construcción, utilizar la evaluación para promover la reforma y reunir la fuerza centrípeta de los estudiantes hacia la Universidad xx. , active la atmósfera general de los estudiantes de posgrado y permítales comenzar a estudiar y vivir felices, la Unión de Estudiantes de Posgrado y el Comité de la Liga de Estudiantes de Posgrado planean celebrar una fiesta de bienvenida para estudiantes de posgrado 20xx.

Para garantizar el buen desarrollo de la fiesta, el plan de preparación es el siguiente:

1 Nombre del evento:

Fiesta de bienvenida del Departamento de Graduados "Noche de otoño de la Universidad de Lin"

2. Hora del evento:

20xx, xx, xx, 19:30

Tres. Lugar:

Xx Sala de Conciertos Universitarios

IV. Objetivo de la actividad:

1.

2. Regale a los estudiantes de primer año una etapa llena de sueños.

3. Animar el ambiente general de los estudiantes de posgrado.

Organizador de eventos de verbos (abreviatura de verbo):

Departamento de Graduados de la Universidad Xx

Organizador de eventos de verbos intransitivos:

Graduado de la Universidad de Xx Unión de Estudiantes, Comité de la Liga Juvenil de Graduados

Siete. Tema de la actividad:

"Conoce xx, una carrera maravillosa"

La fiesta reflejó plenamente el entusiasmo de los estudiantes de posgrado con contenidos novedosos del programa a través de tecnología de sonido, luz y electrónica en el escenario. El espíritu de los estudiantes de posgrado demuestra la atmósfera cultural de mantenerse al día con los tiempos y ser pioneros e innovadores.

Planificación de actividades escolares y redacción publicitaria. Tema de la actividad: Bienvenidos xx nuevos estudiantes.

Dos. Tiempo de actividad: del xx al xx.

Tres. Ubicación: xxxx Middle School

Propósito del evento: Este evento se lleva a cabo especialmente para dar la bienvenida a los nuevos estudiantes y hacerles sentir que nuestra escuela los valora.

5. Antecedentes de la actividad: Dé la bienvenida al nuevo año con corazón y los nuevos estudiantes ingresan a la escuela con una atmósfera vibrante. Inscripción de estudiantes de primer año, entorno desconocido, escenas desconocidas. Para que los nuevos estudiantes se sientan como una gran familia en la escuela, tienen tanto la calidez del hogar como un ambiente activo. Utilice nuestro entusiasmo y nuestro corazón para permitirles encontrar un nuevo punto de partida en este extraño campus.

Actividades de verbos intransitivos

1. Construya una plataforma para que los estudiantes de primer año y antiguos compañeros de clase, estudiantes de primer año y estudiantes de primer año se comuniquen entre sí y se muestren.

2. Responda las diversas preguntas sobre la vida en la escuela secundaria que los estudiantes de primer año están más ansiosos por saber cuando ingresan a la escuela.

3. Permitir que los nuevos estudiantes encuentren métodos de aprendizaje que sean más adecuados para ellos a partir de la experiencia de antiguos compañeros, para que el aprendizaje futuro pueda tener más propósito.

4. Permitir que los estudiantes de primer año tengan un modelo a seguir del cual aprender en sus futuros estudios, vida y trabajo.

5. Fíjales metas y déjales vivir una maravillosa vida en la escuela secundaria.

7. Varios procesos del evento

1. Cuando el número de personas esté casi completo, se reproducirá el vídeo preparado. (Aproximadamente 10 minutos)

2. Después de reproducir el video, el anfitrión sube al escenario para presentar el propósito de la actividad, los líderes presentes y los estudiantes de último año que participan en la actividad.

3. Hablar en nombre del maestro o director. (10-20 minutos) (omita si no está aquí)

4. Presente su experiencia de vida

1) Habla un representante de los estudiantes de último año. (Hablando principalmente de la sala de estar, incluidos dormitorios, comedores, supermercados y comedores, y una pequeña introducción a la escuela) (unos 10 minutos)

2) El profesor habla. (Lo que el propio profesor ha dominado) (unos 10 minutos)

Ocho. Propósito e importancia: "El largo camino hacia Xiongguan es tan fuerte como el hierro, y ahora comenzamos desde el principio".

Con un sentido de expectativa y novedad, entré a la escuela secundaria xxxx y puse un pie. en ese pedazo de tierra soleado. Los estudiantes darán el primer paso hacia una vida mejor en esta tierra soleada. Sin embargo, al enfrentarse a la vida y los estudios desconocidos en la escuela secundaria, los estudiantes de primer año definitivamente se sentirán confundidos y confundidos. Con el espíritu de servir a los estudiantes, planifiqué cuidadosamente las actividades de esta reunión de intercambio de estudiantes de primer año. Espero que los estudiantes de primer año puedan adaptarse a la vida de la escuela secundaria lo antes posible y dedicarse a la colorida vida de la escuela secundaria.