Tarjetas manuales de actividades del solsticio de invierno para jardín de infantes

65438+El 22 de febrero es el festival del solsticio de invierno, uno de los 24 términos solares del calendario lunar y un festival folclórico tradicional chino. Las horas de luz son las más cortas en este día y luego se hacen cada vez más largas. Le dice a la gente que se acerca el solsticio de invierno y se acerca la primavera. Antes del festival, los padres instan a sus hijos a cortarse el pelo y las mujeres utilizan arroz glutinoso y harina de tallo de arroz para hacer bolas de arroz glutinoso y polvo de fruta. Sin embargo, con el progreso de la sociedad y la mejora continua del nivel de vida de las personas, el estatus de las bolas de arroz glutinoso ha sido reemplazado por varios alimentos en el mercado, y los niños comprenden cada vez menos este alimento. Para que los niños de nuestro jardín de infancia comprendan las costumbres de las fiestas tradicionales y el proceso de elaboración de bolas de masa, y sientan la atmósfera del festival, cuando llegue el solsticio de invierno, nuestro jardín de infancia llevará a cabo la actividad de "hacer bolas de masa y frutas juntos". , y celebrando juntos el solsticio de invierno" Actividades relacionadas con el Festival.

Arreglo: A las 8:30 am del 22 de febrero de 65438 (lunes), los padres de clase alta y media se reunirán en el salón de usos múltiples en el tercer piso, mientras que la clase pequeña y la guardería La clase se organizará en el aula de clase pequeña.

Hemos despedido el solsticio de invierno y se acerca el año nuevo. Celebraremos la primera reunión deportiva entre padres e hijos del jardín de infantes de Zhenxin para dar la bienvenida al nuevo año. La ubicación es el patio de recreo frente al escenario en Zhangtang Village.

¡Les deseo a todos los niños y familias salud y felicidad!

Actividad 1: Soy el pequeño Yao Ming.

Padres e hijos frente a frente y al lado de la Carta. Una vez que comienza el juego, los niños arrojan los cinco sacos de arena de la canasta a la canasta que tienen sus padres. Los padres se ayudan mutuamente a recoger sacos de arena. Al final, mira quién consigue más sacos de arena.

Actividad 2: Tirar de la cola

Preparación: unas colas de papel.

Juego: Una familia de tres forman una vaca. El padre es la cabeza de un buey, la mano de la madre sobre el hombro del padre es el cuerpo del buey, el niño se aferra a la madre y hace la cola de buey, y el niño lleva la cola de buey en sus pantalones. En cierta zona, varias familias iniciaron una competencia para tirarse de la cola. Al final, gana el que tenga más colas.

Actividad Tres Carrera de relevos

Juegos entre padres e hijos. 2. Escuche la orden. El niño comienza con el bastón y llega al padre que ya está parado en la línea media. Le entrega el bastón al padre y luego el padre corre hasta la línea de meta con el bastón. El equipo más rápido gana.

Actividad 4: Concéntrese en comer frutas y verduras juntos

Política: Se requiere que los niños utilicen el lenguaje que conocen para mandar a sus padres e identificar correctamente las tendencias de sus padres.

Preparación: tomates cherry, cuatro platos pequeños y cuatro vendas.

Número de participantes: **12 familias, cada familia está formada por tres personas y cuatro familias forman un grupo. * * * La ronda preliminar se divide en tres grupos, y el ganador de cada grupo participará en la final.

Cómo se juega: Mamá sostiene el tomate cherry y se coloca en la posición designada. El padre se vendó los ojos, cargó al niño sobre su espalda y caminó tres veces por el mismo lugar. Impulsado por el lenguaje del niño, buscó la fruta en la mano de su madre y se la comió con la boca. El primero en comerlo gana.

Reglas del juego: Mamá y papá no pueden emitir ningún sonido y nadie puede tocar la fruta con las manos.

Plan de actividades para padres e hijos del solsticio de invierno para jardín de infantes

1 Propósito de la actividad

El solsticio de invierno es un término solar muy importante en el calendario lunar chino y es también una fiesta tradicional.

El solsticio de invierno es el día más corto y la noche más larga del año. Después del solsticio de invierno, los días se hacen cada día más largos. Los antiguos decían sobre el solsticio de invierno: cuando llega el cátodo, el yang comienza a crecer. Después del solsticio de invierno, el clima en todo el país entra en la etapa más fría, a menudo llamada "Jiu". A partir del solsticio de invierno se cuentan nueve días como una unidad, y luego pasa el invierno.

En la antigua China, la gente daba gran importancia al solsticio de invierno. Hay un dicho que dice que el solsticio de invierno dura como un año y existe la costumbre de celebrar el solsticio de invierno. "Han Shu" dijo: "El sol brilla en el solsticio de invierno y el rey crece, así que felicitaciones". La gente cree que después del solsticio de invierno, los días se vuelven cada vez más largos y el sol sale. Se debe celebrar el ciclo solar y una ocasión auspiciosa. En la dinastía Han, el solsticio de invierno se consideraba el "festival de invierno". Durante las dinastías Tang y Song, el emperador iba al campo para celebrar una ceremonia de adoración al cielo en este día, y la gente adoraba a sus antepasados ​​en este día. En la región norte, existe la costumbre de sacrificar ovejas y comer dumplings y wontons en el solsticio de invierno, mientras que en la región sur, existe la costumbre de comer bolas de arroz glutinoso y fideos largos en este día.

Pero ahora, la gente ha perdido este respeto por la naturaleza y ya no es sensible a ella. No hay otras celebraciones excepto comer bolas de masa en el solsticio de invierno.

La cultura tradicional china del solsticio de invierno incluye gratitud, bendiciones, nuevos comienzos, paz y alegría. "El solsticio de invierno trae el sol y vuelve la primavera". En el día más largo del año, llevemos a nuestros hijos a viajar a través de miles de años, sintamos el alimento de la cultura tradicional y la vitalidad y esperanza transmitidas por la sabiduría de nuestros antepasados, sintamos los latidos del corazón que traen los cambios estacionales y que nuestras vidas se enriquezcan día a día.

Dos. Plan de actividades

Actividad 1, pelota flotante

4 ~ 6 años

Grupo colectivo

Objetivo

1. Ejercite la resistencia de los músculos de las manos y piernas de los niños, 2. Mejora la coordinación ojo-mano y controla el equilibrio de los objetos.

3. Cultivar el sentido de competencia y la conciencia colectiva de los niños.

Preparación

Residuos de periódicos, tablas de pelotas (sustitutos caseros de las raquetas de bádminton o de cartón), cordeles, hilos, tiras de papel de colores y silbatos.

Proceso

1. Profesores y alumnos elaboran "bolas de colores", 2. Gire medio trozo de periódico usado hasta formar una bola de papel, 3. Envuélvalo bien con hilo o hilo. Decora con tiras de papel de colores.

5. Los niños se dividieron en varios grupos. 6. Cada grupo forma una sola columna. 7. Cada niño recibe una "bola de colores". Los líderes de cada equipo preparan una "pelota de colores" con un tablero de pelota. 8. Actúe rápidamente cuando escuche el silbido. 9. Transporte las "bolas de colores" al lugar designado lo antes posible, 10. Luego regresa rápidamente, 11. Pasa la paleta al siguiente niño del equipo. Lo mismo ocurre con el niño que agarra el tablero y bota el balón, 12. Esto se hace de forma secuencial. Gana el equipo que primero lanza el balón. Si el grupo no es de 14. Sólo hay dos, 15. Se puede dividir en 16. Revista hora. Requisito: Utilice el tablero de bolas únicamente para sujetar la "bola de color", 17. No, 18. Hay que sujetarla con la otra mano; si la "bola" cae en el medio, 19. Hay que recogerlo, 20. Debería haber sido devuelto desde donde cayó la pelota.

21. Pon la "bola de color" en el suelo, 22. Utilice el tablero de bolas para empujarla hasta el lugar designado (la distancia a la que se empuja la "bola de color" depende de la situación específica). Puedes aumentar gradualmente la dificultad, como empujar dos "bolas de colores" al mismo tiempo.

Recomendaciones

Los niños de clases pequeñas también pueden realizar esta actividad y la dificultad se puede reducir adecuadamente. .....Actividad 1, Happy Golf (Padre-Hijo)

Objetivo de la actividad:

Desarrollar las habilidades de coordinación ojo-mano y de movimiento de los niños.

Preparación del material:

Palo de golf: enrolle el papel viejo del calendario hasta formar un palito de papel y luego doble y fije la esquina de un extremo del palito de papel a 10 cm.

Pelota de golf: Triture los restos de periódico hasta formar una bola y asegúrela con cinta adhesiva.

Agujero: Busca una caja de cartón y pégala en la esquina con la boca de la caja hacia afuera.

Cómo jugar:

Los padres y los niños reciben cada uno un palo y una pelota. El primero que golpee la pelota en el hoyo gana.

Actividad 2. Paso de vasos de papel (padres e hijos)

Objetivo de la actividad:

Mejorar la confianza en sí mismos de los niños y potenciar la diversión de aprender y progresar con sus padres.

Preparación del material:

Vasos de papel y pajitas

Cómo jugar el juego:

Los padres se paran en ambos extremos del campo, sosteniéndolos en la boca con paja. El bebé escucha la orden y comienza a darle el vaso de papel a la madre desde el punto de partida. La madre puso el vaso de papel sobre la pajita y se lo entregó al padre que estaba enfrente. El padre le quitó el vaso de papel con la pajita a la madre y se lo dio al bebé en el lado opuesto. El primero en llegar a la meta gana.

Reglas del juego:

Durante el juego, los padres sólo pueden pasar el vaso con una pajita y no pueden sujetar el vaso con las manos.

Actividad 3, regate y caminata (un niño por familia)

Objetivo: mejorar la estabilidad de los movimientos de los niños y cultivar su carácter cuidadoso y tranquilo.

Preparación del material: pelotas de tenis de mesa, tablas de tenis de mesa, chapas de botellas.

Cómo se juega: El bebé y los padres se sitúan en ambos extremos del campo. Al comienzo del juego, los padres sostienen raquetas de tenis de mesa, corren hacia el lugar del bebé con la pelota en sus brazos y colocan la pelota de tenis de mesa en la tapa del biberón. El bebé sostiene la tapa del biberón y transporta la pelota hasta la meta. línea. La primera persona que llegue a la meta gana.

Reglas del juego: Los padres y los bebés no pueden utilizar pelotas de tenis de mesa de mano.

Actividad 4, Juego "Sandía" (uno para cada familia)

Objetivo de la actividad:

Cultivar la capacidad de cooperación de los niños y mejorar su capacidad para trabajar en estrecha colaboración con sus padres.

Preparación del material:

"Sandía" (bola), palos pirotécnicos o palitos de papel.

Cómo jugar:

Los niños y los padres sostienen ambos extremos de dos palos al mismo tiempo, usan los palos para sujetar la "sandía", comienzan desde el punto de partida, dan vueltas el objeto designado y regresar. Luego transporte la siguiente "sandía" (la "sandía" se puede sujetar nuevamente después de aterrizar y continuar avanzando). La familia que transporte la mayor cantidad de "sandías" dentro del tiempo especificado gana).

Actividad 5. Movilización familiar (padres e hijos)

Objetivo de la actividad:

Cultivar el sentido de competencia de los niños y aumentar el ambiente feliz de la familia.

Cómo se juega:

Papá prepara sus pies con sacos de arena en el punto de partida. Después de escuchar la contraseña, inmediatamente saltó seis veces con los sacos de arena en los pies y luego se acercó al asiento del niño. El niño rápidamente corrió hacia la madre que estaba enfrente con el saco de arena, corrió hacia la línea prescrita y arrojó el saco de arena en la pequeña canasta de la madre. La madre coge una pequeña cesta para recoger los sacos de arena que tiran sus hijos. El primero en cogerla gana.