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¿Cómo es la vida laboral de los inmigrantes en Grecia? ¿Viven los inmigrantes griegos en las mismas condiciones que los locales?

¿Cómo es la vida laboral de los inmigrantes en Grecia? No hay presión para vivir con bajos niveles de consumo: en comparación con los precios internos, el nivel de precios en Grecia es mucho más barato. Los precios de la leche, las tostadas y los huevos escalfados en los supermercados oscilan entre 0,5 y 1,5 euros. Si quieres comprar verduras y frutas frescas y baratas, igualmente puedes ir al mercado una vez a la semana. Aquí se pueden comprar brócoli, lechuga, repollo e incluso hinojo, casi todos los ingredientes habituales en el hogar.

Dependiendo del campo, los ingresos mensuales de los griegos oscilan entre 600-800 euros y 1000-3000 euros. El bajo nivel de precios en Grecia hace que la vida sea muy sencilla. Con una pensión de jubilación mensual de 3.000 yuanes, uno puede vivir muy cómodamente en Grecia sin ninguna presión. La misma cantidad de dinero puede no ser suficiente para pagar el alquiler en las áreas metropolitanas de China, y mucho menos el lujo de una vida de alta calidad.

A los griegos les gusta comer en casa. Les encanta sentarse y charlar alegremente, explicando historias interesantes del día. Una familia de tres personas gasta 500 euros al mes en la vida más básica en Grecia. Pueden comer verduras, carne, marisco y frutas frescas de diversas formas y con una nutrición integral.

No es difícil disfrutar de la vida pequeñoburguesa en Grecia. Por sólo 50€ podrás disfrutar de una comida de cuatro platos en un restaurante con estrella Michelin. Un filete que cuesta 500 yuanes en el extranjero puede costar 20 euros aquí.

Come comidas sanas y nutritivas y vive una vida sana. Durante miles de años, los griegos han seguido el estilo tradicional de comer muchos alimentos con fibra cruda compuestos de verduras, frutas y frijoles, así como grasas y proteínas de alta calidad. Además, a los griegos les encanta preparar vino blanco y beber una taza de café todas las mañanas también es fundamental para los griegos.

Cuando se trata de comida griega, la mayoría de la gente puede pensar primero en pastitso, moussaka, souvlaki y baklava. De hecho, una cena tradicional griega también incluye muchas verduras como xorta, algarrobas, okra, judías blancas, pescado y una pequeña cantidad de carne.

La dieta griega también ofrece a la gente una variedad de snacks, como yogur, queso feta, aceitunas, almendras dulces, nueces, miel pura, higueras, etc. Estos alimentos contienen grasas de alta calidad, que pueden ayudar al cuerpo a digerirlas y absorberlas mejor. Si se sigue correctamente, la dieta griega es realmente buena para todos los aspectos de la salud de una persona.

La cena griega contiene una gran cantidad de verduras, aceite de oliva comestible, pescado, ganado, judías y cereales, y es la preferida por las personas que buscan una perfecta calidad de vida física y mental. No sólo es una buena dieta y estilo de vida, sino que también es una forma de ayudarle a reducir sus posibilidades de enfermarse y mantenerse en una categoría de peso saludable. Por lo tanto, los mejores médicos y nutricionistas destacados de todo el mundo recomiendan considerar la dieta griega.

¿Son las condiciones de vida de los inmigrantes griegos las mismas que las de los locales? Mismo.

El entorno urbano es muy limpio y ordenado. Grecia es un destino turístico y sus paisajes naturales y culturales atraen a innumerables turistas. Sin embargo, el entorno ecológico en estos lugares está muy bien protegido y no hay basura ni un entorno de vida desordenado. No importa dónde mires, verás un área donde se recolecta profesionalmente tu basura. Los chinos que han sido envenenados por el severo smog en las principales ciudades chinas durante mucho tiempo aún pueden extrañar las grises temperaturas de China cuando vienen aquí; difícilmente se puede encontrar un día con problemas de smog en los 365 días de Grecia. Aquí en Grecia, básicamente cada casa es un pequeño edificio blanco con cinco o seis pisos y un ascensor, uno para cada casa. La mayoría de ellos dispuso sus residencias según la población. Si hay edificios sobrantes, mucha gente optará por alquilarlos.

Las vidas de los inmigrantes chinos que invierten en Grecia también son diversas: algunos son niños y la otra mitad se ha establecido en Grecia, y a menudo pasa la mitad de su vida en Grecia. Algunos de ellos se establecieron en Grecia, llevándose consigo a sus mayores. Algunas sólo requieren tarjeta de residencia y la casa está completamente en alquiler. También hay algunos inmigrantes de China que invirtieron y abrieron pequeñas tiendas allí en el pasado. Al borde de la carretera, se pueden ver muchos pequeños restaurantes o tiendas de café y postres recién hechos propiedad de chinos.

La comida griega es enorme y no tan cara, en comparación con la cantidad. En términos de necesidades básicas, alimentación, vivienda y transporte, si comparamos casos, podemos ver el contraste entre Shanghai y Atenas: en los proyectos de vivienda, que son los más críticos para el consumo de los hogares y tienen la mayor inversión de capital, Atenas y Shanghai son muy diferente. Relativamente hablando, los precios de la vivienda en Atenas son muy baratos: con 250.000 euros se puede comprar un apartamento de lujo en el centro de la ciudad o en la zona céntrica. Esto es inimaginable en Shanghai.

上篇: 下篇: ¿Cómo puedo recordar palabras rápidamente y no olvidarlas fácilmente? 1. En el primer proceso de aprendizaje o posterior de memoria, la información de las palabras (sonido, forma, significado, parte del discurso, uso) no se obtiene de materiales básicos como oraciones, diálogos, textos, vocabulario, diccionarios. y los materiales de lectura se destacan en el medio, es decir, la entrada de información de palabras por primera vez es inexacta y no estimula fuertemente la corteza cerebral. 2. Durante el aprendizaje inicial o el proceso de memoria posterior, me sentí perturbado en diversos grados y recordé cosas que no era necesario recordar. Este tipo de interferencia existe en muchos aspectos, tales como: interferencia de diferentes cursos, interferencia de palabras similares, interferencia de demasiadas palabras nuevas en una clase, interferencia del entorno chino, etc. Estas interferencias afectarán indirectamente al efecto memoria. 3. Mezclar palabras que son similares o cercanas en forma, pronunciación, significado y uso entre las palabras que se han aprendido o memorizado en el pasado con las palabras que deben memorizarse ahora, causando confusión. Esta situación es muy común, por ejemplo: homofonía: carne ← → contenido;; casi sinónimos: pájaro ← → cama;; palabras similares: caballo ← → casa;; también ← → también ← → eso; ← →cálido;; palabras discriminatorias: familia ←→ hogar ← → casa; similar a frases ambiguas: mirador←→miradorde, etc. Además, existen otras razones para el olvido, como: falta de confianza, falta de perseverancia, mal humor, método inadecuado, propósito poco claro, mala observación, muy pocas repeticiones, estimulación débil, mala asociación, demasiado tiempo (memoria fatiga). , bajo interés, etc. Según la teoría de la curva del olvido establecida por el psicólogo alemán Ebbinghaus a través de muchos experimentos y nuestra encuesta entre estudiantes, descubrimos que existen reglas universales para el olvido de palabras. 1. El contorno y el esqueleto de una palabra no son fáciles de olvidar, pero las letras individuales sí lo son. Muchas palabras son familiares para los estudiantes, pero solo pueden deletrear líneas generales al deletrear, especialmente palabras largas, palabras difíciles, palabras con letras mudas, palabras con dos letras y palabras con baja tasa de recurrencia. Además, debido a razones históricas del propio inglés, no existen reglas ortográficas fijas para muchas letras o combinaciones de letras, y todas dependen de la memorización. Por ejemplo, la letra vocal A, la combinación de letras vocales compuesta por su sílaba y "Otras letras A" tiene al menos 20 pronunciaciones. Esta diferencia de ortografía y pronunciación sin duda aumenta la dificultad para los principiantes. Esto debe resumirse en cualquier momento mientras se memoriza. 2. La velocidad del olvido está estrechamente relacionada con la duración del intervalo. En términos generales, el olvido es más rápido después de memorizar y luego se ralentiza gradualmente. Por ejemplo: recuerdo 100 palabras nuevas en una hora; 40 se olvidan en 30 minutos; 30 más se olvidan en; 30 La Reina del Cielo fue olvidada; dos meses después, sólo cinco personas podían realmente ser recordadas. 3. El olvido es selectivo. Aunque la tasa de repetición de vocabulario en los nuevos libros de texto es relativamente alta, la mayoría de las cuales es más de 5 veces, todavía hay algunas palabras (especialmente las palabras debajo de las Tres Encuentros) con una tasa de repetición de menos de 5 veces. Algunas palabras rara vez participan en el entrenamiento de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura, aunque la tasa de repetición en los materiales didácticos es más de cinco veces. Es precisamente este tipo de palabras las que se han olvidado. Además, palabras con pronunciación irregular, palabras largas, palabras difíciles y palabras fáciles de olvidar (frases, modismos). 4. El olvido se relaciona con la claridad de metas, ubicaciones y propósitos al recordar. Los objetivos de la memoria se refieren a la pronunciación, la forma, el significado, la parte del discurso y el uso de la palabra. La posición de la memoria se refiere a la posición cuando la palabra se aprende o memoriza por primera vez (¿en la oración? ¿En el texto? ¿En el vocabulario? ¿Durante la lectura? ¿Durante el entrenamiento auditivo?...). El propósito de la memoria se refiere a la memoria consciente (con propósito) o a la memoria inconsciente (poco clara). 5. El olvido está relacionado con el número y método de cada recuerdo. Una vez, el autor realizó un experimento: dejó que dos grupos de estudiantes con niveles similares memorizaran palabras nuevas en dos aulas durante 10 minutos. El grupo A memorizó 20 palabras y el grupo B memorizó 10 palabras. Después de 10 minutos, se realizará en el sitio una prueba de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura. Los resultados mostraron que las puntuaciones del Grupo B fueron significativamente más altas que las del Grupo A. Esto muestra que a los estudiantes de secundaria no se les puede pedir que memoricen una gran cantidad de palabras a la vez, de lo contrario, las prisas generarán desperdicio. No es recomendable memorizar cientos de palabras antes del examen. El olvido tiene más que ver con los métodos utilizados para recordar. Por ejemplo, una vez utilicé una clase de autoestudio para escribir 20 palabras nuevas en la pizarra para que toda la clase las recordara. Dije que tomaría el dictado una vez en el futuro, pero no dije un día específico. Como resultado, volví a tomar el dictado dos semanas después y descubrí que el estudiante con la puntuación más alta usaba el método de memoria circular (es decir, memorizar cinco palabras todos los días y recorrer secuencialmente).