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Constitución del Cuerpo de Periodistas Estudiantes Universitarios

Constitución del Cuerpo de Periodistas Estudiantes Universitarios

¿Capítulo 1? ¿total? Reglas

Para estandarizar y fortalecer la gestión del trabajo diario del grupo de reporteros de Nanyang University News, crear una buena atmósfera de trabajo, mejorar la efectividad general del combate y el espíritu de trabajo en equipo del grupo de estudiantes reporteros, y permitir a los estudiantes periodistas a realizar su trabajo de manera normal y ordenada. Al mismo tiempo, llevaremos adelante mejor la perspectiva espiritual de los periodistas universitarios, continuaremos siendo pioneros e innovando, y promoveremos la civilización espiritual y la construcción cultural de la universidad. Para ejecutar bien el "Nanyang College Journal" y promover mejor el desarrollo y los servicios de enseñanza de la universidad, se siguen las siguientes treinta reglas de gestión.

Formación del equipo: el 8 de junio de 2004, se estableció el Grupo de Periódicos de la Universidad de Nanyang.

Naturaleza del equipo: el nombre completo del grupo es Grupo de Reporteros del "Periódico del Instituto Nanyang" (en lo sucesivo, "Grupo de Periodistas" es un grupo de noticias estudiantil bajo el liderazgo de Guangzhou Nanyang). Comité del Colegio Profesional Politécnico y bajo la dirección de la redacción del periódico. Principalmente responsable de fotografía, entrevistas, reportajes y distribución periodística de actividades culturales dentro y fuera del colegio.

Espíritu de equipo: unidad, ilusión, iniciativa y responsabilidad.

Entrenamiento grupal: ¿No olvidar la unidad y la lucha? Comprometidos con Nanyang News

El propósito del equipo es prestar atención a la vida en el campus, activar la cultura del campus y formar un equipo de estudiantes periodistas universitarios destacados y de alta calidad.

Este sistema es el máximo estándar para la gestión del equipo de prensa del periódico escolar. Todos los miembros deben respetarlo y no violarlo. Los asuntos no cubiertos se complementarán en función de la situación real y las regulaciones y procedimientos pertinentes. El derecho a formular y modificar este reglamento pertenece al departamento editorial y al grupo de reporteros del periódico escolar.

¿Capítulo 2? Manipulación

Artículo 1: La composición del equipo de prensa del periódico escolar. Los estudiantes de primer y segundo año matriculados en la universidad participan en el concurso para la selección y evaluación de periodistas estudiantiles por parte del consejo editorial del periódico escolar. Aquellos con calificaciones y desempeño sobresalientes son contratados como estudiantes de periodismo. El equipo de reporteros de "College News" insiste en cultivar a los estudiantes de periodismo existentes y combina el reclutamiento oportuno de estudiantes destacados con un gran interés en el periodismo para consolidar y mejorar continuamente el equipo de estudiantes de periodismo.

Artículo 2: El cuerpo de prensa se divide en departamentos funcionales. El cuerpo de prensa ahora tiene puestos como reporteros de texto, fotoperiodistas y reporteros editoriales; a medida que el cuerpo de prensa mejore gradualmente, habrá un departamento de entrevistas, un departamento de fotografía, un departamento editorial y un departamento de distribución de periódicos.

Regla 3. El cuerpo de prensa cuenta con un jefe y un asistente del jefe, quienes son responsables de la gestión y coordinación diaria del cuerpo de prensa. El líder es elegido mediante voto secreto de todos los miembros del cuerpo de prensa. El asistente del líder es recomendado por todo el cuerpo de prensa estudiantil y seleccionado por el departamento editorial del periódico escolar a través de una evaluación integral.

¿Artículo 4? El equipo de reporteros de "College Newspaper" ha contratado a varios profesores, reporteros y otros consultores con profundas habilidades literarias y una rica experiencia en periodismo dentro y fuera de la escuela para brindar orientación a los estudiantes reporteros en entrevistas, fotografía, creación y edición.

¿Capítulo 3? Principios de contratación

¿Artículo 5? Principios de reclutamiento para nuevos miembros del equipo de reporteros del periódico universitario

1. El reclutamiento de nuevos miembros debe seguir el principio voluntario y reclutar estudiantes que estén interesados ​​en el periodismo y tengan buenas habilidades de expresión, comunicación, escritura y fotografía.

2. El reclutamiento centralizado de nuevos miembros se llevará a cabo oficialmente a partir de la fecha de inicio de la orientación, y el reclutamiento se detendrá según la situación real. También se pueden reclutar nuevos miembros mediante recomendación y autorrecomendación.

3. La publicidad debe hacerse en la etapa inicial de contratación y los nuevos talentos deben descubrirse y atraerse a través de diversos métodos.

4. Los miembros del equipo de prensa deben pasar exámenes y entrevistas estrictos. Aquellos que aprueben el examen serán registrados como reporteros en formación y aquellos que se desempeñen bien al final del período de prueba serán contratados oficialmente.

5. La universidad emitirá tarjetas de prensa a los candidatos reclutados, que se incluirán en los archivos del cuerpo de prensa del periódico universitario, y se establecerá un archivo personal de estudiante de periodismo.

¿Capítulo 4? Modelo de empleo

¿Artículo 6? Métodos de examen para el empleo de estudiantes de periodismo. El método de evaluación de la contratación para estudiantes de periodismo se divide en tres partes: examen escrito, entrevista y período de prueba.

1. Por un lado, el examen escrito supera la selección preliminar de los artículos o trabajos publicados escritos por los candidatos y luego participa en la evaluación in situ de la capacidad de redacción de los candidatos y de sus cualidades profesionales periodísticas organizada por la redacción de la facultad. periódico;

2. Después de aprobar el examen escrito, participará en una entrevista organizada por el departamento editorial del periódico universitario. La entrevista es un examen de las cualidades integrales del solicitante, como la expresión lingüística, la comunicación y la coordinación;

3. Período de prueba. Los estudiantes que aprueben la entrevista serán contratados como reporteros en formación. (1) El período de prueba es de dos meses. Si se desempeña bien después del período de prueba, el departamento editorial del periódico universitario lo contratará como estudiante reportero y se le emitirá una tarjeta de prensa.

¿Capítulo 5? Derechos y Obligaciones

¿Artículo 7? Derechos de los estudiantes periodistas

1. Los estudiantes periodistas tienen derecho a entrevistar, informar y participar en informes publicitarios de actividades fuera del campus a través de canales legítimos.

2. Los estudiantes de periodismo tienen derecho a recibir un pago.

3. Los estudiantes de periodismo tienen derecho a participar en diversas capacitaciones y actividades al aire libre organizadas por el departamento editorial y los grupos de periodistas.

4. Los estudiantes de periodismo tienen derecho a participar en la evaluación de títulos honoríficos como "Estudiante periodista destacado" y "Activista trabajador"

Li.

5. Los estudiantes de periodismo tienen derecho a obtener certificados de experiencia laboral y evaluaciones laborales pertinentes.

6. Los estudiantes de periodismo tienen derecho a crear y archivar archivos personales para el departamento editorial del periódico escolar.

7. Los estudiantes de periodismo tienen derecho a solicitar su salida del grupo.

¿Artículo 8? Obligaciones de los estudiantes de periodismo

1. Los estudiantes de periodismo deben tener la obligación de cumplir con las leyes y reglamentos nacionales, las reglas y reglamentos escolares y los estatutos del cuerpo de prensa del periódico escolar.

2. Los estudiantes de periodismo deben asumir la obligación de aceptar la orientación organizativa y completar diversas tareas del cuerpo de prensa.

3. Los estudiantes de periodismo deben conservar sus tarjetas de prensa y mantener la imagen y reputación del equipo de prensa del periódico escolar.

4. Los estudiantes de periodismo deben tomar la iniciativa para comprender la dinámica de la universidad, prestar atención a los temas candentes del campus, descubrir pistas de noticias valiosas y fortalecer activamente el contacto con varios departamentos.

5. Los estudiantes de periodismo tienen la obligación de preocuparse por la difusión de los periódicos escolares entre los estudiantes.

6. Los estudiantes de periodismo deben tener la obligación de guardar secretos informativos relevantes.

¿Capítulo 6? Responsabilidades del líder de misión y del asistente del líder de misión

Artículo 9: El equipo de reporteros de "College Newspaper" implementa el sistema de responsabilidad del líder de equipo de la siguiente manera:

1. Responsable de la gestión y Coordinar el trabajo diario del equipo de prensa y ayudar al departamento editorial a completar diversas tareas relacionadas.

2. El director debe realizar una asignación razonable y el trabajo diario de supervisión y gestión de acuerdo con las actividades del colegio. Si un estudiante reportero no completa la tarea a tiempo y comete un error que debería haberse evitado, el líder de la escuela debe manejarlo de acuerdo con las regulaciones e informarlo al departamento editorial del periódico escolar para que se tomen medidas serias.

3. El líder del equipo es responsable de la organización, planificación y disposición de las actividades del equipo de reporteros del periódico escolar, y es responsable de la supervisión y orientación del proceso de planificación e implementación de las actividades.

4. Al organizar actividades importantes, escriba una solicitud por escrito con instrucciones detalladas. Primero busque la opinión del Departamento Editorial de Yuanbao y luego impleméntelo con el consentimiento del maestro del Departamento Editorial de Yuanbao. Está estrictamente prohibido organizar a miembros del cuerpo de prensa para realizar actividades sin el consentimiento del director.

5. El líder del equipo debe informar periódicamente al profesor editor del trabajo diario del equipo de prensa.

6. El líder del equipo es responsable de la evaluación de los estudiantes periodistas. La situación de la evaluación y los métodos de manejo deben presentarse al personal editorial del periódico escolar de manera oportuna.

7. El líder del grupo debe cumplir estrictamente con las pautas pertinentes para que los nuevos estudiantes de periodismo se unan al grupo y los antiguos estudiantes de periodismo se retiren del grupo. Implementar estrictamente los diversos sistemas de recompensa y castigo establecidos en el estatuto del cuerpo de reporteros del periódico escolar y tratar estrictamente todas las violaciones de disciplinas y regulaciones de acuerdo con el estatuto.

8. El líder del equipo es responsable de presidir la reunión mensual y resumir el trabajo del equipo de prensa este mes. En la reunión, todos los miembros resumieron el trabajo del mes, discutieron problemas en el trabajo y encontraron soluciones razonables a los problemas existentes. En caso de circunstancias especiales, se deben celebrar reuniones especiales con prontitud.

9. Al final de cada semestre, el líder del equipo elaborará un informe de trabajo para los líderes del departamento editorial del periódico universitario, los maestros y todos los estudiantes reporteros. un informe de trabajo para los líderes de la universidad, los profesores del departamento editorial y todos los estudiantes reporteros.

10. El líder del equipo es responsable de todos los estudiantes de periodismo y representa al equipo de reporteros del periódico escolar como enlace externo.

¿Artículo 10? Responsabilidades del subdirector del equipo de prensa del periódico universitario

1. El asistente del jefe del equipo de prensa del periódico escolar ayuda al director en el trabajo diario. Por ejemplo, organice personal para participar en diversas actividades de presentación de informes, ayude al líder del grupo en diversas tareas de registro durante las actividades y comparta parte del trabajo diario del grupo correspondiente.

2. El jefe adjunto de la delegación debe llevar registros de todas las reuniones y archivarlos.

3. Si el líder del grupo está fuera de la ciudad o de permiso y no puede manejar el trabajo diario del grupo de prensa de manera oportuna, puede actuar como líder del grupo con la aprobación de la escuela. Profesor del departamento editorial del periódico.

¿Artículo 11? El líder del grupo y el asistente del líder del grupo deben cumplir concienzudamente las tareas asignadas por el departamento editorial y desempeñar un buen papel como vínculo y puente. En caso de actividades y decisiones importantes, primero deben informarse al departamento editorial del periódico universitario y solo pueden implementarse después de su aprobación.

¿Capítulo 7? Sistema de conferencias

Artículo 12 Tipo de reunión del grupo de prensa "Diario Universitario". Los tipos de reuniones incluyen reuniones periódicas, reuniones de resumen, reuniones de intercambio, seminarios, reuniones de preedición, reuniones de premiación, reuniones especiales, capacitación de reporteros en formación, recopilación y edición de noticias y capacitación en fotografía, etc.

Artículo 13 La reunión resumida del grupo de reporteros "University News" se llevará a cabo una vez al mes, y de vez en cuando se llevarán a cabo otras reuniones y capacitaciones. La reunión está presidida por el líder de la delegación y está abierta a todos los estudiantes de periodismo. Si es necesario, invite a participar a profesores clave del departamento editorial del periódico escolar.

Los temas principales de la 14ª Reunión de Ordenanza, la Reunión Resumen y otras reuniones relacionadas: resumir diversas tareas, organizar las responsabilidades laborales para las actividades a llevar a cabo, mejorar las actividades de comunicación, transmitir información relevante del departamento editorial y formular el trabajo Planificar y llevar a cabo actividades de evaluación, fortalecer los informes de seguimiento sobre temas candentes y actividades candentes, y cómo fortalecer el aprendizaje y mejorarse.

Artículo 15: Con base en el tema de la conferencia, intercambiar logros y experiencias en el proceso de estudio y trabajo, y mejorar, mejorar y perfeccionar continuamente la efectividad general de combate de los periodistas de nuestro país a partir del proceso de proponer, comunicar y aprender.

Artículo 16 Disciplina de las reuniones

La reunión implementará un sistema de asistencia. Los miembros deben asistir a las reuniones a tiempo. Quienes no puedan asistir a la reunión por cuestiones especiales deberán llamar con antelación al jefe de la delegación para solicitar permiso y esperar la aprobación. Pedirle a alguien que pida permiso en su nombre o pedir permiso después del hecho no es válido. Si hay algún registro, se considerará que ambas partes están ausentes del trabajo. Llegar tarde diez minutos se considera una ausencia única del trabajo, llegar tarde a una reunión dos veces se considera una ausencia única (excepto en circunstancias especiales), ausentarse dos veces sin circunstancias especiales se considera una ausencia única, y No se permiten reuniones pequeñas en privado durante la reunión. Si esto sucede, se considerará una ausencia única después de la crítica. A aquellos que se ausenten dos veces de reuniones o actividades correspondientes se les revocarán sus calificaciones de estudiante de periodismo, sus credenciales de prensa y sus expedientes de estudiante de periodismo.

¿Artículo 17? Cumplir con las reglas de las reuniones regulares:

(1) Llegar 5 minutos antes de la reunión, (2) Resúmete antes de la reunión, (3) Aclarar tus opiniones y sugerencias, (4) No salir a menos que hay reuniones en circunstancias especiales, (5) tomar notas para mejorar la eficiencia de la reunión.

¿Capítulo 8? Sistema de Entrevistas y Manuscritos

¿Artículo 18? Sistema de entrevistas. Los estudiantes de periodismo deben informar sobre las actividades y cifras de la universidad de acuerdo con las disposiciones del consejo editorial del periódico escolar y del jefe del equipo de reporteros del periódico escolar.

1. La selección del tema para las entrevistas especiales la planifica principalmente el departamento editorial del periódico escolar, y el jefe del equipo de reporteros del periódico escolar es responsable de la división del trabajo. También esperamos que los estudiantes de periodismo puedan presentar sus opiniones y sugerencias para referencia del departamento editorial del periódico escolar y del equipo de reporteros.

2. Se deben aplicar actividades importantes de entrevista al departamento editorial del periódico escolar. El líder de la entrevista debe explicar el propósito, contenido, tiempo, etc. de la entrevista. Informe al líder del grupo o al profesor editorial con antelación y proceda sólo después de la aprobación.

3. Los estudiantes de periodismo que necesiten utilizar equipo fotográfico durante las entrevistas deben solicitarlo al departamento editorial a tiempo, utilizarlo y conservarlo adecuadamente y devolverlo a tiempo.

4. Las ideas para la entrevista personal deben resolverse antes de la entrevista.

5. Preste atención a las palabras y hechos personales durante la entrevista, sea cortés con los demás, vístase elegantemente y respete las disciplinas del trabajo publicitario.

6. Cuando los reporteros encuentren emergencias durante las entrevistas, deben informarlas al líder del equipo de manera oportuna y manejarlas racionalmente.

No seas emocional.

7. Aliente a los estudiantes de periodismo a descubrir y explorar de manera proactiva los puntos de interés y las pistas de noticias.

Artículo 19 Sistema de presentación. Los artículos escritos por estudiantes de periodismo deben enviarse a la oficina editorial del periódico escolar de manera oportuna.

1. Los comunicados de prensa urgentes deben enviarse antes de las 12:00 del día siguiente y los comunicados especiales se enviarán en función de las circunstancias reales.

Nota: escriba el nombre del estudiante reportero, la hora del evento y la hora de envío al final del manuscrito. El correo electrónico también debe indicar el nombre del evento y el nombre del estudiante reportero sobre el tema.

2. Para los manuscritos que no requieren puntualidad, los estudiantes de periodismo deben informar de inmediato el progreso de la redacción al jefe de la delegación.

3. Los estudiantes de periodismo deben aceptar activamente las tareas de acuerdo con sus propias capacidades. Al aceptar tareas de entrevista, los estudiantes de periodismo deben

clarificar la fecha límite de presentación e informar al líder del equipo con anticipación. en circunstancias especiales si no pueden cumplir el plazo sin ningún motivo. Borrador completo.

Una misión para dar un aviso serio.

4. Los estudiantes de periodismo deben garantizar la calidad básica de los artículos: títulos llamativos, contenido conciso, párrafos claros, sin errores de sentido común como el lenguaje y la puntuación, y desarrollar sus propias características de escritura.

5. Cada estudiante de periodismo deberá presentar al menos 4 artículos cada mes. Si no hay suficientes manuscritos durante dos meses consecutivos y la presentación no está activa, el departamento editorial del College Newspaper y el equipo de reporteros del College Newspaper cancelarán sus calificaciones de estudiante de periodismo, retirarán sus tarjetas de estudiante de periodista y sus cartas de nombramiento, y revocar sus expedientes de estudiantes de periodismo.

¿Capítulo 9? Sistema de aprendizaje y formación

Artículo 20: La formación de los miembros del equipo de reporteros del periódico escolar incluye principalmente formación práctica in situ en el trabajo diario y formación teórica en la redacción del periódico escolar.

1. Antes de que nuevos miembros de la liga se unan a la liga, los nuevos miembros de la liga deben organizarse para comprender la situación y el trabajo del periódico escolar y el cuerpo de prensa.

Responsabilidades, alcance del trabajo, etc. , es necesario organizar nuevos miembros para que conozcan los "Estatutos del Grupo de Prensa del Diario Público de Nanyang" y las normas y reglamentos relacionados.

2. Organizar el sistema de responsabilidad para que los reporteros antiguos lideren a los nuevos. Es decir, se implementa el sistema de responsabilidad del líder del equipo y los reporteros veteranos son responsables ante los reporteros en formación.

Orientación, formación y debate;

3. Realizar cada año una clase de formación en redacción de noticias, a la que asista el editor del periódico escolar o un periodista especialmente invitado.

Realizar capacitación sobre entrevistas de noticias, habilidades de redacción y edición de fotografías.

4. El jefe del equipo de reporteros del periódico escolar debe organizar actividades de aprendizaje e intercambio relevantes de manera oportuna.

5. El departamento editorial se suscribe a periódicos y publicaciones periódicas relacionadas con la redacción de noticias y alienta a los estudiantes de periodismo a aprender activamente conocimientos relevantes.

¿Capítulo 10? El sistema general

Cada persona recibirá 60 puntos al final de cada mes, y se realizarán estadísticas y actualizaciones al final de cada mes. Quienes cumplan con los requisitos al final de cada semestre y año académico recibirán las recompensas correspondientes, que servirán como principal estándar de referencia para la evaluación.

¿Artículo 21? Sistema de bonificación

1. Puntos principales de los manuscritos

Los miembros del equipo de reporteros de "College News" envían más de 4 artículos al consejo editorial de "College News" cada mes, y cada artículo valdrá 2 puntos si el manuscrito excede la fecha de entrega. Por el doble de la cantidad, se sumarán 3 puntos por cada porción, por cada porción se sumarán 4 puntos, por tres o más porciones, se sumarán 5 puntos; añadido cada vez. Por ejemplo, si se publica un periódico en el mismo periodo se sumarán 2 puntos, y si hay más de 3 artículos se sumarán 4 puntos.

2. Puntos de actividad

Quienes participen en diversas actividades de bienestar público o actividades colectivas organizadas por el cuerpo de prensa recibirán 2 puntos por cada actividad, excepto el organizador del evento (excluido el líder de grupo y asistente del líder de grupo) ) Sumar 4 puntos por cada actividad.

En tercer lugar, otros puntos clave

1. Quienes brinden sugerencias para el desarrollo de periódicos universitarios y grupos de periódicos recibirán 5 puntos.

2. deficiencias de los periódicos universitarios Se agregarán 3 puntos por plantear problemas y planes de mejora de manera oportuna

3. Se agregarán 3 puntos por buscar pistas de noticias de manera proactiva (nota: si el manuscrito se publica en un; periódico, se agregarán puntos extra según las regulaciones);

No. Sistema de deducción

1. Puntos principales del manuscrito

1 Si abandonas sin motivos especiales durante la actividad se descontarán 5 puntos, y si abandonas sin motivos especiales, 3. se descontarán puntos;

2. Se descontarán 30 puntos por olvidar o no participar deliberadamente en la actividad.

3. Se descontarán 5 puntos por solicitar permiso sin motivos especiales; antes de la actividad.

4. Si no se alcanza el número mínimo de manuscritos por mes, se deducirán 8 puntos por un artículo faltante y se realizarán críticas públicas periódicas si los manuscritos no cumplen con los estándares dentro de los dos meses; , se les ordenará que abandonen el grupo.

5. Si el contenido evaluado por el departamento editorial no cumple con los requisitos (como ser falso, etc.).

), se descontarán 4 puntos;

6. Se descontarán 4 puntos por no presentar el manuscrito a tiempo (salvo circunstancias especiales se descontarán 6 puntos); se deducirá por un día de presentación tardía del manuscrito (excepto en circunstancias especiales), se deducirán 2 puntos por cada día de presentación tardía, y así sucesivamente

8. en la actividad se descontarán 20 puntos y se le dará una amonestación verbal; si no escribe dos veces, se le cancelarán las calificaciones de los estudiantes de periodismo, se revocarán sus certificados de estudiante de periodismo y sus cartas de nombramiento. y sus expedientes de estudiantes periodistas serán revocados.

9. No presentar el resumen mensual a tiempo resultará en una deducción de 5 puntos, una deducción de 8 puntos para el resumen final y una deducción de 15 puntos para el resumen anual. Si se encuentra el método de afrontamiento (como copiar en línea o copiar a colegas), se deducirán 18 puntos del resumen mensual, se deducirán 25 puntos del resumen final y se deducirán 35 puntos del resumen anual. Si ocurren los fenómenos antes mencionados y aún no tienen intención de cambiar después de las críticas y la educación, se revocarán sus títulos de estudiante de periodismo.

2. Puntos clave de las reuniones periódicas

No hay puntos de bonificación por participar en reuniones periódicas, reuniones especiales y capacitaciones diversas. Se descontarán 3 puntos por llegar tarde a las reuniones regulares y salir temprano, se descontarán 4 puntos por pedir licencia sin motivo (excepto actividades importantes superiores al nivel hospitalario, clases u otras circunstancias especiales), y se descontarán 2 puntos por malestar físico (refiriéndose a enfermedades menores, resfriados, tos, etc.). ), se descontarán 20 puntos por la no participación sin motivo.

Se descontarán 8 puntos por llegar tarde y salir temprano para reuniones y capacitaciones especiales, se descontarán 10 puntos por pedir permiso sin motivo (excepto actividades importantes por encima del nivel hospitalario, clases u otras circunstancias especiales). ), y se descontarán 4 puntos por molestias físicas (refiriéndose a enfermedades leves, resfriados, tos (espera). ), se descontarán 30 puntos por la no participación sin motivo.

En tercer lugar, otros puntos.

1. Violar leyes y reglamentos nacionales, disciplinas escolares, etc. , según la gravedad de las circunstancias, el cuartel general del regimiento realizará una evaluación y se deducirá cualquier infracción que supere los 10 puntos. Si las circunstancias son graves, se les ordenará retirarse del grupo y se revocarán sus credenciales de prensa estudiantil y cartas de nombramiento. Se agregará un informe escrito de esta infracción a su expediente de estudiante y se enviará a la oficina de registros del hospital para su archivo.

2. Si no se completan las tareas asignadas, se descontarán 4 puntos previa evaluación por parte de la redacción y el jefe del equipo de prensa.

3. Se descontará 1 punto por pedir licencia para trabajar, se descontarán 2 puntos por llegar tarde, se descontarán 3 puntos por salir temprano, se descontarán 5 puntos por no llegar al trabajo, y se deducirán 10 puntos por encontrar a alguien que firme en su nombre.

4. Si una persona que ha recibido una advertencia tiene una mala actitud al admitir su error, se le revocará su título de estudiante de periodismo, se le retirará su tarjeta de estudiante de periodismo y su carta de nombramiento, y su expediente de estudiante de periodismo. será revocado.

¿Artículo 23? Requisitos generales

La puntuación total mensual de los miembros del equipo de prensa del periódico escolar no deberá ser inferior a 45 puntos. Aquellos que tengan menos de 45 años recibirán una seria advertencia y serán criticados públicamente en reuniones periódicas. Si la puntuación es inferior a 45 puntos durante dos meses consecutivos, se propondrán medidas correctoras, se retirará la tarjeta de prensa del estudiante y la carta de nombramiento y el estudiante permanecerá en el grupo durante un mes. A aquellos que no se arrepientan se les revocarán sus calificaciones de estudiantes de periodismo, se les retirarán sus credenciales de prensa y cartas de nombramiento, y se revocarán sus expedientes de estudiantes de periodismo. Deducción de más de 40 puntos (incluidos 40 puntos) en un mes

¿Artículo 24? Manejo de las advertencias

Las advertencias se dividen en advertencias verbales y advertencias escritas. Aquellos que cometan errores menores recibirán una advertencia verbal y aquellos que cometan errores importantes recibirán una advertencia por escrito y se les pedirá que realicen una revisión por escrito. A aquellos que reciban tres advertencias verbales se les ordenará que abandonen el grupo y se les entregará una advertencia por escrito.

Cualquiera que cometa dos errores será ordenado ser eliminado del grupo.

¿Artículo 25? Aplicable a todo el personal

Con el fin de mejorar la calidad del trabajo de los miembros, este punto sólo aplica a los miembros del equipo de prensa del periódico escolar. Aquellos con un desempeño general sobresaliente se utilizarán como base principal para evaluar a los "activistas laborales" y a los "estudiantes periodistas destacados".

Adjunto: Dependiendo de la situación real, si es necesario, el responsable del sistema de puntuación podrá presentar una solicitud de modificación al departamento editorial del periódico universitario.

¿Capítulo 11? Opiniones y Sugerencias

¿Artículo 26? Con el fin de fortalecer la construcción interna del equipo de reporteros del periódico escolar, fortalecer la atmósfera democrática, intercambiar ideas y trabajar juntos para promover el desarrollo del equipo de reporteros del periódico escolar y mejorar la construcción del equipo de reporteros, este sistema está especialmente formulado.

Las disposiciones específicas son las siguientes:

1. Todos los miembros del equipo de prensa del periódico escolar tienen el derecho y la obligación de aportar opiniones o sugerencias al responsable del periódico escolar. equipo de prensa.

2. Los estudiantes de periodismo pueden enviar comentarios o sugerencias directamente al líder de la delegación o al consejo editorial del periódico escolar.

3. Cuando los estudiantes de periodismo presentan opiniones y sugerencias sobre el equipo de prensa, el líder del equipo debe responder con prontitud y abordar los problemas existentes de manera oportuna. Los problemas más graves deben informarse a los profesores del departamento editorial de manera oportuna, y * * * deben tratarse de la misma manera.

4. Cuando los miembros del equipo de prensa del periódico universitario descubren que la asignación de trabajo no es razonable, deben proporcionar de inmediato opiniones personales y sugerencias de asignación personal al líder del equipo o al asistente del líder del equipo.

5. Las sugerencias constructivas presentadas por los estudiantes de periodismo serán recompensadas una vez adoptadas y utilizadas como base de evaluación.

6. Los estudiantes de periodismo tienen derecho a solicitar comentarios o sugerencias del personal designado, y derecho a solicitar respuestas del personal designado.

Capítulo 12 Sistema de Evaluación

¿Artículo 27? Sistema de activista laboral

Con el fin de alentar a los estudiantes que trabajan duro para mejorar su calidad general, sus habilidades para entrevistas de noticias y redacción en la práctica, y que tienen un espíritu trabajador y profesional, el grupo de reporteros comenzó en marzo de 2009. y resumido cada mes Los "activistas del trabajo" de este mes serán seleccionados en base a un sistema de puntos y desempeño personal y quedarán registrados en los archivos de periodista estudiantil.

¿Artículo 28? Sistema de estudiantes periodistas destacados

El grupo de reporteros seleccionará a los estudiantes periodistas destacados de este año académico al final del segundo semestre de cada año académico. Los criterios de selección son los siguientes:

1. Amar el trabajo de los estudiantes reporteros, ser proactivo y concienzudo, esforzarse por mejorar sus habilidades para entrevistas y redacción de noticias en la práctica, y tener un espíritu trabajador y profesional. Preste atención a novedades escolares, noticias, etc.

, contribuyen activamente con artículos y la tasa de empleo de manuscritos es alta.

2. Participar activamente en las actividades del cuerpo de prensa, cumplir estrictamente las reglas y regulaciones del cuerpo de prensa, asistir a las reuniones periódicas a tiempo y no debe ausentarse sin excusa. Tiene un fuerte espíritu de equipo, se preocupa por otros estudiantes de periodismo y puede ayudar activamente al líder del equipo en diversas tareas del equipo de prensa.

3. Respetar al docente y al entrevistado; durante la entrevista se desempeñó bien y fue elogiado por el entrevistado.

4. Código de conducta y establecimiento de una buena imagen de los estudiantes periodistas.

5. Buen rendimiento académico.

Los estudiantes calificados como estudiantes de periodismo destacados recibirán certificados honoríficos y las recompensas materiales correspondientes. La lista de estudiantes de periodismo destacados se anunciará en el periódico de la universidad al mismo tiempo.

¿Capítulo 13? Retiro del grupo

¿Artículo 29? Retiro voluntario del grupo

Los estudiantes de periodismo que soliciten voluntariamente abandonar el grupo debido a prácticas, graduación, fuerza mayor, etc., podrán presentar una solicitud por escrito al departamento editorial del periódico del campus y explicar los motivos en la conferencia. . A aquellos que hayan trabajado como estudiantes de periodismo durante menos de un año se les retirará su tarjeta de prensa y el sello de la liga después de abandonar voluntariamente el grupo, se cancelará la inscripción y no se emitirá ningún certificado de calificación. Quienes hayan trabajado durante más de un año conservarán su inscripción después de abandonar el grupo, y no se les retirará el carné de prensa ni se les emitirán certificados de calificación.

¿Artículo 30? Se le ordena retirarse de la alianza

Si un estudiante de periodismo cae en cualquiera de las siguientes circunstancias, el equipo de reporteros de "College Daily" le ordenará retirarse del cuerpo de prensa;

1. Violar las reglas y disciplinas de la escuela y recibir una advertencia de la escuela;

2. Violar los estatutos del cuerpo de prensa y causar un impacto grave en el trabajo y la reputación del cuerpo de prensa. >

3. Mal desempeño en tiempos ordinarios y reprobado en las materias del examen final;

4. Otras conductas que requieran orden de abandono del grupo.

5. Después de recibir la orden de retirarse del grupo, cancelar la inscripción y retirar la tarjeta de prensa, el uniforme del grupo y la carta de nombramiento.

¿Artículo 31? El derecho final de interpretar esta carta pertenece al departamento editorial del College Newspaper y al equipo de reporteros del College Newspaper.

Todos los estudiantes de periodismo disfrutan de los mismos derechos en el cuerpo de prensa, cumplen con sus obligaciones y respetan la disciplina. Todos los miembros deben cuidarse unos a otros y mejorar la amistad. Si hay algún conflicto, se debe informar al líder del grupo de manera oportuna y manejarlo adecuadamente con base en los principios de franqueza, comprensión y tolerancia. No se deben tomar acciones que sean contrarias al espíritu del grupo de prensa.

Departamento editorial de noticias de la Universidad de Nanyang

Equipo de reporteros de noticias de la Universidad de Nanyang

1 de junio de 2010 (versión revisada)

Editor: Zou Youwei , Deng Weiming