Profesor de historia en la escuela secundaria de Taiyuan
Dai Jun: Escuela Secundaria Huanggang, 2001 10, ganó el premio de Profesor Especial de Historia de la Escuela Secundaria de la provincia de Hubei. Fu Yuangen: Sección de Enseñanza e Investigación de la Oficina de Educación Municipal de Sanya, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria.
Li Xiaofeng: Escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin, profesora especial de historia. Wang: investigador de historia en el Centro de Investigación de Enseñanza de Historia del distrito Dongcheng de Beijing, profesor de historia de nivel especial de Beijing.
Peng Taijun: Escuela Secundaria No. 1 de Chenzhou En 2005, fue calificado como profesor especial de historia de escuela secundaria en la provincia de Hunan. Li: Escuela Secundaria No. 4 de Beijing, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria.
Yang Zikun: Escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Beijing, Profesor Distinguido de Historia en la Escuela Secundaria de Beijing. Chen Weiguo: Director de la Sección de Enseñanza e Investigación de la Oficina de Educación Municipal de Xuzhou, profesor de historia de grado especial en escuelas intermedias de la provincia de Jiangsu.
Bai Youdi: Un profesor especial de historia en Beijing. Qi Jian: profesora de historia en una escuela secundaria de la provincia de Shandong.
Li Dezao: profesor especial de historia de la escuela secundaria superior de Chongqing Wushan, provincia de Sichuan. Chen Qingjun: profesor de historia de nivel especial en la escuela secundaria experimental moderna de Shandong.
Qi Yuhua: investigador de historia en el Centro de Enseñanza e Investigación del distrito de Xicheng, profesor de historia de nivel especial en Beijing. Kong Fanggang: profesor de historia de grado especial en la segunda escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal del Este de China.
Cao Jiaqiao: Instituto Yangpu, profesor especial de historia. Zhou Jing: la segunda escuela secundaria afiliada de la Universidad Normal del Este de China, profesora especial de historia en Shanghai.
He Fan: Escuela secundaria afiliada a la Universidad de Zhejiang, profesora de grado especial de historia de secundaria. Lu An: Oficina de Investigación y Enseñanza de Educación General de Qingdao, profesora especial de historia.
Yan Honglin: Escuela de Idiomas Extranjeros de Wuhan, profesora de historia de nivel especial en escuelas secundarias de la provincia de Hubei. Luo: Escuela secundaria en memoria de Sun Yat-sen de la provincia de Guangdong, maestra especial de la provincia de Hunan.
Zhou Mingxue: Escuela Secundaria No. 1 de Jiujiang, profesora de historia de grado especial en escuelas secundarias de la provincia de Jiangxi. Wang Xiong: Escuela secundaria de Yangzhou, provincia de Jiangsu, profesora especial de historia.
Yin Jun: Oficina de Enseñanza e Investigación de la Oficina de Educación del condado de Hai'an, profesora de historia de grado especial en escuelas secundarias de la provincia de Jiangsu. Yang Runping: profesor de historia de nivel especial en escuelas secundarias de la provincia de Hebei.
Wu Shixiong: Escuela Secundaria Hebei Xinji, profesora especial de historia. Zhang Daolin: Escuela Secundaria No. 5 de Beijing, profesora especial de historia.
Quan Renjing: Escuela Secundaria No. 1 en Shunde, Guangdong, maestra de grado especial de historia de la escuela secundaria. Cai: Escuela Secundaria No. 6 de Guangzhou, profesora especial de historia de la escuela secundaria.
Ge: Donghai Middle School, profesor de historia de grado especial en escuelas intermedias de la provincia de Jiangsu. Gao Ning: escuela secundaria número 4 de Hangzhou, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria.
Wang Ying: Escuela Secundaria N° 4 en la ciudad de Zhuzhou, provincia de Hunan, profesora especial de historia. Yao Lan: profesora especial de historia en Beijing.
Wan Weiqi: Escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Jiangxi, profesora de clase especial de Historia de la escuela secundaria de la provincia de Jiangxi. Cai Changchun: Haian Senior High School, profesor especial de historia en la provincia de Jiangsu.
Mao Jingwen: En 2002, fue calificado como profesor especial de historia en escuelas secundarias de la provincia de Hunan. Liu es profesora especial de historia en la escuela secundaria número 11 de Beijing.
Li Bingguo: Escuela Secundaria No. 12 de Beijing, profesora especial de historia en la Escuela Secundaria de Beijing. Tang Xiuquan: Distinguido profesor de historia en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hainan.
Meng Guangheng: Profesor especial en el Centro de Investigación y Enseñanza Básica de la Academia de Ciencias de la Educación de Beijing. Cui Xinping: profesora de historia de nivel especial en escuelas secundarias de la provincia de Sichuan.
Li Yongshun: Escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Yunnan, profesora de grado especial de historia de secundaria. Chen Guangyu: Escuela Secundaria No. 1 Tianjin Xianshuigu, profesor de historia de la Escuela Secundaria Tianjin.
Jiao Gongcheng: Escuela Secundaria No. 1 en la ciudad de Liuyang, provincia de Hunan, maestra de grado especial de historia de la escuela secundaria. Xie Songcheng: profesora de historia de grado especial en la escuela secundaria de Hunan.
Zhu: Profesor especial de historia en la escuela secundaria Sandun afiliada a la Universidad Normal de Hangzhou. Dai Jiaping: Oficina de Enseñanza e Investigación de Jiaxing, profesor especial de historia de la escuela secundaria de la provincia de Zhejiang.
Shi Zongben: Escuela Secundaria Beijing 165, profesora especial de historia. Xie: Escuela Secundaria No. 25 de Guangzhou, 1989, ganó el premio de Profesor Especial de Historia de la Escuela Secundaria de la provincia de Guangdong.
Ye Zhengshu: Oficina de Investigación de Libros de Texto del Departamento de Educación Provincial de Guangdong, profesor de historia de secundaria de grado especial. Yuan Changyi: Escuela Secundaria No. 47 de Guangzhou, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria.
Zhou Zhongwang: Escuela Secundaria Guangzhou Peiying, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria. Zhu Guangming: profesor de historia de secundaria de grado especial.
Feng Guangyu: Profesor de grado especial de historia de secundaria. Chen Gengfa: maestro especial de historia de la escuela secundaria número 1 del condado de Chaling, provincia de Hunan.
Liu Liping: Escuela Secundaria No. 1 de Wugang, profesora de historia de nivel especial en escuelas secundarias de la provincia de Hunan. Qin Dazhong: profesor especial de historia de la escuela secundaria n.º 1 del condado de Linli, provincia de Hunan.
Tang Qilong: profesor de historia de la escuela secundaria número 1 de Yongzhou, provincia de Hunan. Lei Jianjun: Escuela secundaria Hunan Mingde, profesora especial de historia.
Xu Biao: Escuela Secundaria Chongqing Qiujing, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria. Yang Shufen: Escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Yunnan, profesora especial de historia.
Huang Xiaoping: Profesor especial de historia en la escuela secundaria Gezhi en Fuzhou, provincia de Fujian. Guo Xiaoying: Escuela Secundaria No. 4 de Beijing, profesora especial de historia.
Wu: Profesora de historia de nivel especial en la escuela secundaria Yiwu en la provincia de Zhejiang. Qi Qingping: escuela secundaria Hangzhou Xuejun, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria.
Zhang Di: profesor de historia de nivel especial en la escuela secundaria experimental Cai Ying en la provincia de Shandong. Fang Li: La escuela secundaria No. 1 de Qingdao es una profesora de historia especial en la provincia de Shandong.
Zhu Jianguo: Escuela de Idiomas Extranjeros de Hangzhou, profesora de grado especial de historia de secundaria. Zhao: profesora de historia de nivel especial en la escuela secundaria n.º 1 de Kunming.
Wu Guomo: Escuela Secundaria No. 12 de Wuhan, profesora especial de historia. Zhu: profesora de historia de grado especial en la escuela secundaria Nanjing Zhonghua.
Zhu: Profesor especial de historia en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hangzhou. Qian Junduan: Escuela Secundaria Ye Jing de Shanghai, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria.
Yu Songling: Escuela Secundaria No. 3 de Harbin, profesora especial de historia. Shen Yi: Profesor especial de historia de la escuela secundaria Ningbo Cihu, provincia de Zhejiang.
Bian Yonghai: Escuela Secundaria Haihe, profesora especial de historia. Chen Xianglong: Escuela Internacional Ningbo Wanli, profesor especial de historia.
Yang Derui: Escuela Secundaria Huayao, ganó el título de Profesor de Historia de Clase Especial de Shanghai en 2005. Fan Hanbin: Segunda escuela secundaria afiliada de la Universidad Normal de Shanghai (distrito de Jinshan), profesora de nivel especial de Shanghai.
Yan Linxiang: Escuela Secundaria Zhoupu de Shanghai (distrito de Nanhui), profesora especial de historia de Shanghai. Wang: profesora de historia de nivel especial en la escuela secundaria n.º 1 de Tianjin.
Zhao Yihua: Escuela Secundaria Nankai, profesora especial de historia. Lin Shouhua: Escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Fujian, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria.
Tao Deming: profesor especial de historia de la escuela secundaria Hangzhou Jinyong, provincia de Zhejiang. Ma: Escuela secundaria superior Nanjing Jiangpu, profesora especial de historia en la provincia de Jiangsu.
Ge Yugang: Escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Anhui, profesora de historia de nivel especial en la provincia de Anhui. Ding, Bao Qichang, Du Jijiang, Shen Xiangquan, Chen y Gong: profesores de historia de secundaria.
Tan Ruijuan: Escuela Secundaria No. 1 de Qinzhou, profesora especial de historia de Guangxi. Zeng Chuanbin: Escuela secundaria Nanning Xinmin, profesor de historia de la escuela secundaria de grado especial.
Qin Hengyang: Escuela secundaria número 1 en la ciudad de Liuzhou, Guangxi, profesora de grado especial de historia de la escuela secundaria. Yang Rensuo: profesor de historia de nivel especial en la escuela secundaria Shanxi.
Chen: Academia de Beijing, profesora de grado especial de historia de secundaria. Li Wenying: Escuela Yucai de la Escuela Secundaria No. 7 de Chengdu (Distrito Este), Escuela Secundaria.
2. Historia de la escuela secundaria experimental La escuela secundaria experimental es la única escuela secundaria provincial clave administrada directamente por el Departamento de Educación Provincial de Shanxi. Ubicado en el número 235 de Jiefang Road, en el centro de Taiyuan, tiene una ubicación geográfica superior, un ambiente elegante y un transporte conveniente. La escuela cubre un área de más de 50 acres, con un edificio de enseñanza integral con un área de construcción de 22.000 metros cuadrados, un edificio de apartamentos para estudiantes con un área de construcción de 12.000 metros cuadrados y un edificio de dormitorios para profesores con un área de construcción de 18.000 metros cuadrados. La escuela planea construir un estadio con pista de plástico en 2003, lo que hará que su apariencia general sea más funcional y grandiosa. Hay 38 clases en la escuela secundaria y 32 clases en la escuela secundaria, con más de 4.000 estudiantes y 230 profesores, incluidos 158 profesores de tiempo completo, 11 profesores especiales provinciales, 165.438 líderes de materias provinciales, 25 miembros de grupos de investigación a nivel nacional, y profesores superiores 68 personas. Las instalaciones docentes, la gestión docente y la calidad de la enseñanza de la escuela se encuentran en el nivel líder en la provincia y goza de una gran reputación entre escuelas similares de la provincia y el país. Es la escuela fundadora y la escuela rectora de más de 20 consorcios de escuelas secundarias experimentales a nivel provincial en todo el país. Mantiene relaciones amistosas con muchas universidades famosas como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y Jianjiang, y se ha convertido en una escuela hermana. Escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín. Tiene muchas escuelas famosas, como la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Tsinghua, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin, la escuela secundaria Shanghai Xiangming, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal del Este de China y la escuela secundaria Escuela Afiliada a la Universidad Normal del Sur de China. Mantiene buenas relaciones e intercambios con escuelas extranjeras como Norfolk Academy en los Estados Unidos y Telford College en Edimburgo, Reino Unido, y es conocida como la “Escuela No. 1 en Shanxi”. . Desde que pasó a llamarse Escuela Secundaria Experimental en 1986, la escuela ha enviado a más de 5.000 estudiantes con excelencia académica y moral a colegios y universidades nacionales. Su tasa de admisión a la educación superior y su tasa de admisión a universidades prestigiosas se encuentran entre las mejores de la provincia de Shanxi. Durante muchos años consecutivos, los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad, los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y los resultados de las competencias provinciales, nacionales e internacionales han estado entre los mejores de la provincia. Ha logrado repetidamente el primer lugar en la provincia en ciencias, ingeniería y literatura. e historia, y lenguas extranjeras, y el primer lugar de la provincia en materias individuales. En particular, varias universidades de renombre nacional, como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, siempre han estado a la vanguardia de la provincia de Shanxi en términos de tasa de admisión y escala de inscripción, dando forma a una buena imagen de las escuelas secundarias famosas de la provincia de Shanxi y brindando servicios de primera clase. Los talentos en los círculos militares y políticos, los círculos empresariales, los círculos de ciencia y tecnología y los círculos culturales y educativos en el futuro sentaron las bases para su crecimiento.
Desarrollo histórico
La escuela tiene una historia de desarrollo de más de 100 años. En 1882, cuando Zhang Zhidong, un famoso líder del movimiento de occidentalización y un destacado educador de la historia moderna, era gobernador de Shanxi, fundó la Academia Lingdetang, la más alta institución de educación superior en la provincia de Shanxi en ese momento (la dirección es la actual Escuela Secundaria Experimental). Se cambió a la Escuela Normal de Shanxi en 1905, la Escuela Intermedia para Niñas de Taiyuan en 1952 y la Escuela Intermedia No. 10 de Taiyuan en 1955. En abril de 1986, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Shanxi, pasó a llamarse Escuela Secundaria Experimental. La connotación humanista de la gestión escolar: orientación docente-alumno, desarrollo diversificado y armonioso. Lema de la escuela: Cultivar personas con integridad moral y obtener conocimiento verdadero a través de la experimentación. Espíritu escolar: búsqueda de la excelencia y la perfección, confianza en el aprendizaje y la cooperación, defensa de la cultura y la sabiduría. Filosofía de la enseñanza: permitir que los estudiantes aprendan a través de la experiencia y la investigación, y permitir que los estudiantes mejoren a través de la innovación de actividades. Objetivos de formación de los estudiantes: alta ambición, alto nivel de alfabetización, alta capacidad y alto conocimiento. Los estudiantes respetan y persiguen: honestidad, responsabilidad, amabilidad, integridad, inteligencia, amor por la belleza, elegancia y perseverancia.
Consulte:
/view/398582. (Enciclopedia Baidu)
3. Historia de la escuela secundaria experimental e Historia de la escuela secundaria experimental: la escuela tiene una historia de desarrollo de más de 65,438+000 años.
En 1882, cuando Zhang Zhidong, un famoso líder del movimiento de occidentalización y un destacado educador de la historia moderna, era gobernador de Shanxi, fundó la Academia Lingdetang, la más alta institución de educación superior en la provincia de Shanxi en esa vez (la dirección es la Escuela Secundaria Experimental de hoy). Se cambió a la Escuela Normal de Shanxi en 1905, la Escuela Intermedia para Niñas de Taiyuan en 1952 y la Escuela Intermedia No. 10 de Taiyuan en 1955.
En abril de 1986, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Shanxi, pasó a llamarse Escuela Secundaria Experimental. La connotación humanista de la gestión escolar: orientación docente-alumno, desarrollo diversificado y armonioso.
Lema de la escuela: Desarrollar la integridad moral, cultivar a las personas y experimentar para producir conocimiento verdadero. Espíritu escolar: búsqueda de la excelencia y la perfección, confianza en el aprendizaje y la cooperación, defensa de la cultura y la sabiduría.
Filosofía de enseñanza: permitir que los estudiantes aprendan a través de la experiencia y la investigación, y permitir que los estudiantes mejoren a través de la innovación de actividades. Objetivos de formación de los estudiantes: alta ambición, alto nivel de alfabetización, alta capacidad y alto conocimiento. Los estudiantes respetan y persiguen: honestidad, responsabilidad, amabilidad, integridad, inteligencia, amor por la belleza, elegancia y perseverancia.
La escuela secundaria experimental, una escuela secundaria provincial clave, es una escuela secundaria provincial clave administrada directamente por el Departamento Provincial de Educación con una historia de 120 años. La escuela goza de una gran reputación entre escuelas similares de la provincia y el país. Es la escuela fundadora y de gestión de 20 escuelas intermedias experimentales provinciales en todo el país.
Mantenemos relaciones amistosas con muchas escuelas famosas, como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, y hemos establecido escuelas hermanas con muchas escuelas famosas, como la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín. La escuela cubre un área de más de 50 acres y tiene un área de construcción de 40.000 metros cuadrados. Hay 26 escuelas secundarias y 16 escuelas secundarias.
El director honorario de la escuela es el profesor Chen Yukun, consultor del Ministerio de Educación, director del Centro de Formación de Directores de Escuelas Secundarias del Ministerio de Educación y tutor de doctorado de la Universidad Normal del Este de China. El director es el profesor asociado Zhang Zhuoyu, que tiene una maestría de la Universidad de Pekín. Alguna vez se desempeñó como director de la Oficina de Asuntos Académicos de la universidad y ha estado involucrado en la investigación de teoría educativa durante muchos años. La escuela cuenta con 12 líderes de asignaturas provinciales y 9 profesores especiales.
Desde 2001 hasta marzo de 2002, los maestros de la escuela fueron invitados a dar conferencias muchas veces. El Departamento de Educación Provincial de Shandong, el Comité de Educación del Distrito Xicheng de Beijing y el sitio web Beida Jade Bird contrataron maestros. Al mismo tiempo, la escuela recibió e inspeccionó cerca de 20 provincias y ciudades.
La calidad de la enseñanza de la escuela se encuentra en el nivel líder en la provincia, dando forma a la imagen de una escuela famosa en la provincia de Shanxi y siendo elogiada por la sociedad como "la primera escuela en Shanxi". Los resultados de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad se encuentran entre los mejores de la provincia, lo que los lleva al primer lugar en ciencias e ingeniería, literatura e historia y lenguas extranjeras, y muchas veces al primer lugar de la provincia en materias individuales. .
La proporción de estudiantes con puntuaciones de 566 y 579 en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2001 ocupa el primer lugar en Taiyuan, y la puntuación promedio general es 50 puntos más alta que la de escuelas clave similares. En el examen de ingreso a la universidad del mismo año, la tasa de admisión de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín (estudiantes de primer año) ocupó el primer lugar en la provincia, la tasa de admisión de pregrado fue del 87,42% y Taiyuan ocupó el primer lugar en la tasa de cumplimiento clave en materias de ciencias e ingeniería; fue del 60,38%, las materias de pregrado en ciencias e ingeniería fueron el 89,23%, las de artes liberales e historia fueron el 55,1% y las de artes liberales e historia fueron el 77,55%, ocupando el primer lugar en la ciudad de Taiyuan.
Los estudiantes también han obtenido excelentes resultados en concursos nacionales. La clase experimental de nivel 2000 participó en el Concurso Nacional de Matemáticas de Escuela Secundaria de 2001 y un estudiante ganó el primer premio.
En el Concurso Nacional de Química de Escuelas Secundarias de 2001, 17 estudiantes ganaron premios, incluidos 2 que ganaron el primer premio. En la Olimpiada de Matemáticas de China de 2002, un estudiante ganó el segundo premio, que fue el mejor resultado en Shanxi.
La clase experimental de 2001 participó en el Concurso Nacional de Inglés para Estudiantes de Secundaria de 2002. Dos estudiantes ganaron el premio especial y cuatro estudiantes ganaron el primer premio. El posicionamiento escolar de la Escuela Secundaria Experimental es: ser una escuela media académica con carácter ventanal, demostrativo y experimental acorde a las necesidades del desarrollo social y las leyes de la propia educación, sentar bases sólidas para el crecimiento y desarrollo de la secundaria. -Talentos de nivel y proporcionar una base especial para las universidades. Es una fuente de estudiantes calificados enviados por universidades prestigiosas.
4. Historia de la escuela secundaria experimental-Historia de la escuela secundaria experimental-
La escuela tiene una historia de desarrollo de más de 100 años.
En 1882, cuando Zhang Zhidong, un famoso líder del movimiento de occidentalización y un destacado educador de la historia moderna, era gobernador de Shanxi, fundó la Academia Lingdetang, la más alta institución de educación superior en la provincia de Shanxi en esa vez (la dirección es la Escuela Secundaria Experimental de hoy).
En 1905, se cambió a la Escuela Normal de Shanxi,
En 1952, se cambió a la Escuela Secundaria para Niñas de Taiyuan,
En 1955, se Cambió a la escuela secundaria Taiyuan No. 10.
En abril de 1986, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Shanxi, pasó a llamarse Escuela Secundaria Experimental.
La connotación humanista de dirigir una escuela: orientación profesor-alumno, desarrollo diverso y armonioso.
Lema de la escuela: Cultivar el carácter moral y cultivar el conocimiento verdadero a través de la experimentación.
Espíritu escolar: búsqueda de la excelencia y la perfección, confianza en el aprendizaje y la cooperación, defensa de la cultura y la sabiduría.
Filosofía de enseñanza: permitir que los estudiantes aprendan a través de la experiencia y la investigación, y permitir que los estudiantes mejoren a través de la innovación de actividades.
Objetivos de formación de los estudiantes: alta ambición, alto nivel de alfabetización, alta capacidad y alto conocimiento.
Los estudiantes respetan y persiguen: honestidad, responsabilidad, amabilidad, integridad, sabiduría, amor por la belleza, elegancia y perseverancia.
Escuela Intermedia Provincial Key
La Escuela Intermedia Experimental es una escuela secundaria provincial clave administrada por el Departamento Provincial de Educación con una historia de 120 años. La escuela goza de una gran reputación entre escuelas similares de la provincia y el país. Es la escuela fundadora y de gestión de 20 escuelas intermedias experimentales provinciales en todo el país. Mantiene relaciones amistosas con muchas escuelas famosas, como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, y ha establecido escuelas hermanas con muchas escuelas famosas, como la Escuela Afiliada a la Universidad de Pekín.
La escuela ocupa una superficie de más de 50 hectáreas y cuenta con una superficie de construcción de 40.000 metros cuadrados. Hay 26 escuelas secundarias y 16 escuelas secundarias.
El director honorario de la escuela es el profesor Chen Yukun, consultor del Ministerio de Educación, director del Centro de Formación de Directores de Escuelas Secundarias del Ministerio de Educación y supervisor doctoral de la Universidad Normal del Este de China. El director es el profesor asociado Zhang Zhuoyu, que tiene una maestría de la Universidad de Pekín. Alguna vez se desempeñó como director de la Oficina de Asuntos Académicos de la universidad y ha estado involucrado en la investigación de teoría educativa durante muchos años. La escuela cuenta con 12 líderes de asignaturas provinciales y 9 profesores especiales. Desde 2001 hasta marzo de 2002, los profesores de la escuela fueron invitados a dar conferencias en numerosas ocasiones. El Departamento de Educación de la provincia de Shandong, el Comité de Educación del distrito Xicheng de Beijing y el sitio web Jade Bird de la Universidad de Pekín contrataron profesores. Al mismo tiempo, la escuela recibió e inspeccionó cerca de 20 provincias y ciudades.
La calidad de la enseñanza de la escuela se encuentra en el nivel líder en la provincia, dando forma a la imagen de una escuela famosa en la provincia de Shanxi y siendo elogiada por la sociedad como "la primera escuela en Shanxi". Los resultados de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad se encuentran entre los mejores de la provincia, lo que los lleva al primer lugar en ciencias e ingeniería, literatura e historia y lenguas extranjeras, y muchas veces al primer lugar de la provincia en materias individuales. .
La proporción de estudiantes con puntuaciones de 566 y 579 en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2001 ocupa el primer lugar en Taiyuan, y la puntuación promedio general es 50 puntos más alta que la de escuelas clave similares. En el examen de ingreso a la universidad del mismo año, la tasa de admisión de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín (estudiantes de primer año) ocupó el primer lugar en la provincia, la tasa de admisión de pregrado fue del 87,42% y Taiyuan ocupó el primer lugar en la tasa de cumplimiento clave en materias de ciencias e ingeniería; fue del 60,38%, las materias de pregrado en ciencias e ingeniería fueron el 89,23%, las de artes liberales e historia fueron el 55,1% y las de artes liberales e historia fueron el 77,55%, ocupando el primer lugar en la ciudad de Taiyuan. Los estudiantes también han logrado excelentes resultados en competiciones nacionales.
La clase experimental de nivel 2000 participó en el Concurso Nacional de Matemáticas de Escuela Secundaria de 2001 y un estudiante ganó el primer premio. En el Concurso Nacional de Química de Escuelas Secundarias de 2001, 17 estudiantes ganaron premios, incluidos 2 que ganaron el primer premio. En la Olimpiada de Matemáticas de China de 2002, un estudiante ganó el segundo premio, que fue el mejor resultado en Shanxi. La clase experimental de 2001 participó en el Concurso Nacional de Inglés para estudiantes de secundaria de 2002. Dos estudiantes ganaron el premio especial y cuatro estudiantes ganaron el primer premio.
El posicionamiento escolar de la Escuela Secundaria Experimental es: ser una escuela media académica con carácter ventanal, demostrativo y experimental acorde a las necesidades del desarrollo social y las leyes de la propia educación, sentando bases sólidas para el Crecimiento y desarrollo de talentos de alto nivel. Una base sólida proporcionará estudiantes calificados para las universidades, especialmente las universidades famosas.