Alquiler de baños móviles en Anqing
[Fecha: 10 de junio de 2008] Fuente: Autor: [Fuente: Grande, Mediana, Pequeña]
1 Objetivos de formación y requisitos básicos
(1) Objetivos de capacitación
El objetivo de esta especialidad es cultivar y dominar las teorías básicas de las comunicaciones modernas, tener conocimiento profesional sistemático, tener sólidas capacidades de aplicación de computadoras y idiomas extranjeros y capacidades técnicas y de ingeniería relacionadas, y Ser capaz de adaptarse a redes y sistemas en el campo de las comunicaciones. Talentos técnicos aplicados con capacidad de trabajo independiente que diseñen, fabriquen, operen y sirvan al desarrollo integral de la economía local en términos de equipos e intercambio, transmisión y procesamiento de información.
(2) Requisitos básicos
Los estudiantes de esta especialización estudian principalmente las teorías básicas, los principios de composición y los métodos de diseño de sistemas de comunicación y redes de comunicación, así como teorías básicas y métodos de diseño como como procesamiento de señales y tecnología de software y hardware. A través de la capacitación básica en la práctica de la ingeniería de comunicaciones, los estudiantes tendrán la capacidad básica para diseñar, desarrollar y depurar sistemas y redes de comunicaciones.
Los graduados deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:
(1) Amplio conocimiento de humanidades y ciencias sociales, y una buena base en matemáticas y física;
(2) Dominio competente de un idioma extranjero, con buenas habilidades para escuchar, hablar, traducir y escribir preliminarmente, y la capacidad de leer sin problemas materiales en idiomas extranjeros en esta especialización;
(3) Dominar los circuitos y la tecnología electrónica , transmisión e intercambio de señales requeridos por esta especialidad, teoría y conocimientos básicos de procesamiento de señales y sistemas de comunicación;
(4) Dominar los conocimientos teóricos de transmisión, conmutación y redes, así como el modelado, análisis, capacidades de diseño, simulación y gestión de sistemas y redes de comunicación;
(5) Dominar las teorías, métodos y tecnologías de redes de comunicación, planificación, diseño y optimización.
(6) Dominar conocimientos informáticos básicos y habilidades de operación competentes, y tener habilidades informáticas Habilidades iniciales en diseño y desarrollo de software y hardware;
(7) Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y comprender el estado de desarrollo y tendencias de esta disciplina;
(8) Tener ciertas habilidades Capacidad para trabajar de forma independiente, capacidades preliminares de gestión técnica y cierta capacidad para analizar y resolver problemas prácticos de ingeniería;
(9) Disponer de amplios conocimientos y altas cualidades profesionales, incluido un estilo científico riguroso y capacidades actualizadas de autoconocimiento.
2. Materias principales
Ingeniería de la información y las comunicaciones, informática y tecnología
3. Materias principales
Programación en lenguaje C, Circuito análisis, tecnología electrónica analógica, tecnología electrónica digital, señales y sistemas, circuitos electrónicos de comunicación, procesamiento de señales digitales, principios de comunicación, comunicaciones y redes informáticas, cursos de series de dirección de comunicación inalámbrica, cursos de series de dirección de comunicación multimedia, etc.
IV.Principales vínculos docentes prácticos
Tesis de graduación (diseño), prácticas profesionales, formación militar, educación integral de calidad, prácticas profesionales, formación profesional (la formación profesional es principalmente diseño curricular y formación). y mejorar las competencias profesionales de los estudiantes, concertados al final del cuarto y sexto semestre), orientación laboral, matrícula, formación de grado, etc.
5. Configuración de dirección profesional
Dirección 1: Comunicación inalámbrica
Dirección 2: Comunicación multimedia
Sexto, años de estudio
p>Duración académica estándar: 4 años; duración académica flexible: 3-6 años.
Siete. Título otorgado
Licenciatura en Ingeniería
8. Requisitos de créditos
Los estudiantes de esta especialización deben completar 186,5 créditos para obtener calificaciones de graduación. Entre ellos, hay 149 créditos de docencia presencial y 37,5 créditos de cursos prácticos.
(1) Requisitos de créditos de docencia presencial:
1. Los cursos de teoría ideológica y política y los cursos básicos públicos deberán cursarse según el plan docente, 40,5 créditos.
2. Cada estudiante deberá completar 10 créditos en las tres grandes series de ciencias, humanidades y arte que ofrecen los cursos de educación cultural de calidad, sin límite de número.
3. Las asignaturas de la materia básica deberán cursarse según el plan docente, totalizando 21,5 créditos.
4. Se deberán cursar cursos básicos profesionales según el plan docente, 49 créditos.
5. Cada estudiante debe completar una de dos series de cursos profesionales, por un total de 16 créditos. El aprendizaje no tiene fin.
6. Los cursos de desarrollo profesional requieren que los estudiantes completen al menos 4 cursos con un total de no menos de 12 créditos. El aprendizaje no tiene fin.
(2) Requisitos de créditos para cursos prácticos:
1, 1 crédito para entrenamiento militar;
2 créditos para actividades de lectura;
3, Encuesta social 1 crédito;
4. Trabajo de producción 1 crédito;
5. Educación en salud mental 0,5 crédito;
6. 4 créditos;
7. 1 crédito de ejercicio profesional;
8.2 créditos de formación profesional;
9. educación de graduación;
10, pasantía de graduación 17 créditos;
11, tesis de graduación (diseño) 6 créditos;
9. Principales medidas para la formación profesional.
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(1 ) Fortalecer la educación ideológica, política y de ciencias sociales de los estudiantes
Abrir "dos cursos" para fortalecer la educación política e ideológica, los conceptos jurídicos y las cualidades humanísticas de los estudiantes; economía de mercado socialista; implementar estándares de calificación deportiva, cultivar talentos con desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física; establecer cursos de educación cultural de calidad para mejorar las cualidades científicas, culturales y artísticas de los estudiantes. El dominio y formación de estos conocimientos se logra a través de una educación integral dentro y fuera del aula, que puede adoptar una variedad de métodos y actividades educativas, como conferencias, entrenamiento militar, práctica social, trabajo de bienestar público, conferencias integrales de celebridades, club extracurricular. actividades, actividades culturales y deportivas diarias, etc. , formando una estructura completa de conocimiento de las humanidades y las ciencias sociales.
(2) El aprendizaje de lenguas extranjeras deberá garantizar una continuidad durante cuatro años
Disponer la enseñanza básica de lenguas extranjeras para los estudiantes de primer y segundo grado. En el proceso de ingreso a cursos profesionales, se comenzaron a ofrecer lenguas extranjeras profesionales. Al mismo tiempo, algunos capítulos de muchos cursos profesionales utilizaron libros de texto originales en lenguas extranjeras e implementaron la enseñanza bilingüe. En el proyecto de graduación de cuarto año, se requiere traducir y leer una cierta cantidad de materiales en idiomas extranjeros relacionados con la especialidad.
(3) Aprovechar al máximo los recursos de la Escuela de Computación e Información para cultivar las capacidades de diseño de software de los estudiantes para permitirles dominar el software de diseño electrónico y el software de simulación de sistemas de comunicación, y alentar a los estudiantes con capacidad adicional para participar en el Concurso Nacional de Diseño Electrónico para Estudiantes Universitarios y otros concursos relacionados con profesionales.
(4) Fortalecer la construcción de laboratorios de comunicación y cultivar las habilidades experimentales de los estudiantes.
El sistema de entrenamiento de habilidades experimentales en las disciplinas de comunicación, electrónica y tecnología de la información debe estar compuesto por dos líneas principales y un objetivo. Las dos líneas principales son experimentos físicos y experimentos de simulación. Un objetivo es cultivar los conceptos generales de los estudiantes; de grandes sistemas y grandes redes, para tener un pensamiento macro claro y excelentes habilidades específicas. Con base en la situación real de dicho sistema de capacitación, se proporcionan varios experimentos para estudiantes de ingeniería de comunicaciones, incluidos experimentos de análisis de circuitos, experimentos de señales y sistemas, experimentos de interfaz y principios de microcomputadoras, experimentos de redes y comunicaciones por computadora, etc.
(5) Realizar una educación primaria en habilidades profesionales
Proporcionar capacitación sobre trabajos académicos, diseño de cursos, práctica profesional, diseño integral, etc. para algunos cursos profesionales, y guiar a los estudiantes a visitar lugares relevantes. empresas e investigación científica Los colegios o universidades permiten a los estudiantes estar expuestos a proyectos reales, dominar las ideas y métodos básicos de la investigación académica y comprender la estructura y la dirección de desarrollo de la carrera de ingeniería de comunicaciones en su conjunto, sentando una base sólida para elegir la suya propia. empleo o dirección de estudios adicionales.
(6) De acuerdo con el concepto de que la especialidad debe servir a la economía local, la especialidad debe fortalecer los vínculos con empresas locales relevantes y construir una base de pasantías. Establecer relaciones de cooperación a largo plazo con China Telecom, China Unicom y China Mobile.
De hecho, depende de cómo trates dicho curso.
¡Urgente! ¡urgente! ¡urgente! ¿Dónde está el antiguo campus de la Universidad Normal de Anqing? ¿Hay baños en el dormitorio? ¿Qué pasa con la ingeniería de comunicaciones? El antiguo campus está en Linghu South Road, ciudad de Anqing (lado oeste del parque Linghu). Hay baños públicos en los dormitorios. La especialización en ingeniería de comunicaciones es muy buena y se está volviendo cada vez más popular.
¿Qué tal las carreras de ingeniería de comunicaciones y automatización de la Universidad Normal de Anqing? ¡Esta especialización es bastante buena! ¡Las perspectivas son optimistas y las oportunidades de empleo, amplias! Los graduados pueden ir a Jiangsu, Zhejiang, el delta del río Yangtze y áreas costeras para desarrollarse, y pueden participar en investigación científica, tecnología, diseño de productos, desarrollo de software, etc., como microcontroladores.
Mi hermano fue admitido en esta escuela como mayor. ¡Creo que mi elección es correcta, amigo mío! -
¿En qué campus se encuentra la ingeniería de comunicaciones de la Universidad Normal de Anqing? Hay cuatro estudiantes en el nuevo campus (Campus Longshan).
¿Cómo es el comedor de la Universidad Normal de Anqing? La comida no está mal ¿verdad? Supongo que te cansarás después de comerlo durante mucho tiempo y el precio es asequible. . Hay tres comedores en el nuevo campus de nuestra escuela, el comedor Anyuan (dividido en un comedor y dos comedores, ambos en el segundo piso), el comedor logístico (primer y segundo piso) y el comedor Yuan Yin (el segundo piso es el más nuevo). y tiene el mejor ambiente, pero parece que el precio es el más caro y la comida la menos).
La Universidad Normal de Anqing (AQNU para abreviar) está ubicada en la ciudad de Anqing, provincia de Anhui, una ciudad histórica y cultural nacional. Es una institución de educación superior general de tiempo completo directamente dependiente de la gente de la provincia de Anhui. Es una excelente institución en la evaluación del nivel docente de pregrado de las instituciones de educación superior por parte del Ministerio de Educación y una de las primeras unidades del país con derecho a otorgar títulos de licenciatura.
Se fundó en la Academia Jingfu en 1897 y luego se fusionó con la Academia Qiushi para formar el Salón de la Universidad de Anhui, y luego se cambió a la Academia de Artillería de Anhui, la Academia del Ejército de Anhui y la Facultad de Derecho y Política de Anhui. En 1928, se estableció aquí la Universidad Provincial de Anhui; en 1946, se cambió a Universidad Nacional de Anhui; en 1949, se cambió a la Tercera Rama de la Escuela Conjunta de la Armada del EPL. A partir de 1958, se cambió gradualmente a la Universidad Normal de Anhui, el Punto de Enseñanza de Anqing de la Universidad Normal de Anhui y la Sucursal de Anqing de la Universidad Normal de Anhui. En 1980, la Universidad Normal de Anqing se estableció sobre la base de la sucursal de Anqing de la Universidad Normal de Anhui; en 2016, pasó a llamarse Universidad Normal de Anqing con la aprobación del Ministerio de Educación.
En mayo de 2016, la escuela tiene dos campus, Longshan y Linghu, que cubren un área de 2845 acres, de los cuales el campus de Longshan cubre un área de 2678 acres. * * * Cuenta con 18 colegios de segundo nivel, 73 carreras de pregrado, 5 programas de maestría de primer nivel, 30 programas de maestría de segundo nivel y 2 programas de maestría profesional. Hay más de 1.200 profesores de tiempo completo y más de 20.000 estudiantes de tiempo completo.
La escuela es bastante grande y cubre un área de 2,858 acres (incluidos 2,678 acres en el campus de Longshan y 180 acres en el campus de Linghu). El antiguo campus es muy sencillo y cuenta con numerosos paisajes culturales, como la Academia Jingfu y el Edificio Rojo de la Universidad Lao'an. Sin embargo, el nuevo campus está ubicado en la ciudad de Longshan, ciudad de Anqing, con la montaña Dalong como telón de fondo, con un paisaje mayoritariamente natural y condiciones de alojamiento aceptables. El antiguo campus tiene un dormitorio para seis personas y el nuevo campus tiene un dormitorio para cuatro personas. Los comedores tienen logística. La escuela secundaria Anyuan No. 1, la escuela secundaria No. 2 y los comedores del personal de Yuan Yinhe tienen sus propias características. La logística es barata, pero el sabor es malo. La cantina Anyuan No. 2 tiene precios más altos. Los dormitorios para cuatro personas del nuevo campus tienen baños privados.
¡Hola! En primer lugar, felicitaciones por unirse a la gran familia de la Universidad Normal de Anqing ~ ~ ~
El idioma chino también es la carta de triunfo de nuestra escuela, y el examen de ingreso de posgrado es muy bueno.
Eres un estudiante de especialización en el nuevo campus. La escuela cubre un área de 2680 acres, lo que la convierte en la más grande de Anhui. Los profesores sólo pueden decir que es mejor, pero todavía depende de cada individuo cuando se estudia en la universidad, y el entretenimiento todavía es posible. Nuestro "Pequeño Hong Kong" en East Gate debería poder satisfacer la mayoría de las necesidades.
Nuestra escuela cuenta con la residencia de estudiantes nº 13, que está dividida en dos partes. Una parte está en la sala de estar, cerca de la puerta este de la escuela, y la otra parte está cerca de la cancha de baloncesto. Los números de edificio son 5, 6, 8 y 9. Una parte está en el norte, lejos de la zona de estar, pero tiene un comedor independiente.
El entorno general es relativamente bueno, rodeado de montañas y ríos. El único inconveniente es que hace viento todo el año. Por eso, hay un chiste que dice que "el viento de la escuela de profesores sopla dos veces al año, una vez durante medio año".
Por último, ¡te deseo un feliz estudio y vida!
La puntuación para ciencias es 446 y la puntuación para artes liberales es 518.
Si no apruebas el examen de mandarín, definitivamente no podrás pronunciarlo. Hay dos para clases de chino y preescolar, dos para otras clases y uno para clases de mandarín y radiodifusión.